2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版(2024)三年級(jí)上冊語文期中練習(xí)卷（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）請將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里（10分，每題2分）下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）坪壩（bà）模仿（mó）禁止（jìn）B.挨打（āi）贈(zèng)送（zèng）閣樓（gé）振動(dòng)（zhèn）模仿（mú）鑰匙（shi）D.荒野（huāng）偶爾（ǒu）沾濕（zhān）《總也倒不了的老屋》中，老屋多次推遲倒下，最主要的原因是（）老屋想等待家人回來B.老屋想幫助需要幫助的小動(dòng)物老屋害怕獨(dú)自倒下D.老屋想看看外面的風(fēng)景下列對(duì)《在牛肚子里旅行》一文內(nèi)容理解正確的是（）紅頭最終沒能從牛肚子里逃出來B.牛只有一個(gè)胃，食物直接消化青頭利用?！胺雌c”的特點(diǎn)幫助紅頭脫險(xiǎn)D.紅頭是被大黃牛故意吞進(jìn)肚子里的口語交際《名字里的故事》中，分享時(shí)不需要包含的內(nèi)容是（）A.名字的寫法B.名字的由來C.名字里的長輩期望D.名字背后的故事下列詩句不屬于“古詩三首”（期中前內(nèi)容）的是（）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)意欲捕鳴蟬，忽然閉口立D.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀讀拼音，寫字詞（10分，每空1分）秋天的雨，帶著一盒五彩繽紛的yánliào（），把大自然打扮得格外美麗。老屋雖然破舊，但它依然愿意幫助小動(dòng)wù（），為它們提供安身之所。犟龜陶陶朝著獅子大王婚禮的方向前進(jìn)，即使遇到困nán（）也不放棄。小狗不知道自己該學(xué)哪種jiào（）聲，只能在森林里四處尋找答案。青頭為了救紅頭，在牛身上跳來tiào（）去，急得滿頭大汗。螞蟻隊(duì)長發(fā)現(xiàn)了一塊nǎilào（），它以身作則，沒有獨(dú)自享用。王葆夢想擁有一個(gè)寶葫蘆，因?yàn)閷毢J能幫他實(shí)現(xiàn)所有愿wàng（）。水泥道上的梧桐葉像金色的bǎzhang（），排列得十分有趣。把下面的詞語補(bǔ)充完整再選詞填空（11分，補(bǔ)充詞語每空0.5分，填空每題2分）秋（）氣（）（）（）勃勃無（）無（）（）（）不安金桂（）（）爭（）奪（）早晨，校園里的花草樹木（），充滿了生命力。小狗找不到適合自己的叫聲，一整天都（），不知道該怎么辦。秋天到了，公園里（），空氣中彌漫著淡淡的花香。讀句子，請用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音（9分，每題1.5分）當(dāng)（dāngdàng）狐貍看到小狗不會(huì)叫時(shí)，它當(dāng)（dāngdàng）即決定捉弄小狗。小明模（mómú）仿猴子的動(dòng)作，那模（mómú）樣逗得大家哈哈大笑。紅頭的聲（shēngshēn）音越來越小，青頭用盡全身力氣喊著它的名字。這棵大樹的樹干（gāngàn）很粗，樹枝上還掛著干（gāngàn）燥的樹葉。根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空（15分，每空1分）《大青樹下的小學(xué)》中，各民族的小朋友在同一間教室里學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了________的美好品質(zhì)?！痘ǖ膶W(xué)?！愤\(yùn)用________的修辭手法，把花兒比作________，寫出了花兒的活潑可愛?！犊傄驳共涣说睦衔荨分?，老屋幫助了小貓、老母雞和________，它的________精神讓人感動(dòng)?！对谂６亲永锫眯小分?，牛休息的時(shí)候，會(huì)把吞下去的草重新送回嘴里，這叫________，紅頭就是借助這個(gè)機(jī)會(huì)逃出來的?！蛾颀敗芬晃睦铮颀斕仗兆罱K________（填“參加了”或“沒參加”）獅子大王的婚禮，告訴我們________的道理?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花”出自古詩《________》，這首詩描寫的是________季的景色?！肚锾斓挠辍分校镉臧裚_______色給了銀杏樹，把________色給了楓樹。快樂讀書吧《在那奇妙的王國里》告訴我們，童話里的主人公往往擁有________的能力，結(jié)局大多是________的。語文與生活（8分）1.你的同桌小紅因?yàn)樵凇懊掷锏墓适隆狈窒頃?huì)上不敢發(fā)言而難過，你會(huì)怎么安慰她？（4分）2.秋天來了，你想和家人一起去戶外做什么活動(dòng)？請說明理由。（4分）實(shí)踐活動(dòng)（8分）班級(jí)要開展“童話伴我成長”主題活動(dòng)，請你完成以下任務(wù)：為活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳語：________________（2分）選擇期中后學(xué)過的一篇童話（如《總也倒不了的老屋》《犟龜》等），設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的課本劇表演方案（包括角色、主要情節(jié)）（6分）閱讀訓(xùn)練（19分）課內(nèi)閱讀（10分）《總也倒不了的老屋》（節(jié)選）“等等，老屋！”一個(gè)小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方?！崩衔莸皖^看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒?！毙≈┲腼w快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答：“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。1.小蜘蛛請求老屋再站一會(huì)兒的原因是什么？（3分）2.從“眼睛瞇成一條縫”可以看出老屋的什么特點(diǎn)？（3分）3.為什么老屋到現(xiàn)在還站在那兒？（4分）課外閱讀（9分）小刺猬的禮物秋天來了，森林里的果子熟了。小刺猬想給好朋友小兔子送一份禮物，它決定去摘最甜的蘋果。小刺猬來到蘋果樹下，看著高高的蘋果樹，心里犯了難：“我怎么才能摘到蘋果呢？”這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，樹上的蘋果輕輕搖晃。小刺猬靈機(jī)一動(dòng)，它用力撞向蘋果樹，“嘩啦啦”，幾個(gè)又大又紅的蘋果掉了下來。小刺猬趕緊滾過去，蘋果就穩(wěn)穩(wěn)地扎在了它的背上。小刺猬背著蘋果，開心地向小兔子家走去。路上，它遇到了小松鼠，小松鼠問：“小刺猬，你要去哪里呀？”小刺猬笑著說：“我要給小兔子送蘋果呢！”小松鼠說：“你真是個(gè)熱心的好朋友！”到了小兔子家，小刺猬把背上的蘋果取下來，送給小兔子。小兔子高興地說：“謝謝你，這是我收到過最甜的蘋果！”短文共有（）個(gè)自然段，主要寫小刺猬給（）送蘋果的故事。（2分）小刺猬是怎么摘到蘋果的？用“____”在文中畫出來。（3分）你覺得小刺猬是一只怎樣的小動(dòng)物？結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。（4分）寫作訓(xùn)練（20分）題目：一件難忘的事要求：1.寫一件期中前后發(fā)生的讓你難忘的事，比如暑假趣事、校園生活、童話分享會(huì)等。2.寫清楚事情的經(jīng)過和你的感受，語句通順，不少于200字。3.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不寫錯(cuò)別字。2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版(2024)三年級(jí)上冊語文期中練習(xí)卷答案選擇題1.A2.B3.C4.A5.D讀拼音，寫字詞1.顏料2.物3.難4.叫5.跳6.奶酪7.望8.巴掌補(bǔ)充詞語及選詞填空秋高氣爽生機(jī)勃勃無憂無慮局促不安金桂飄香爭分奪秒1.生機(jī)勃勃2.局促不安3.金桂飄香選擇正確讀音1.dàng（√）dāng（√）2.mó（√）mú（√）3.shēng（√）4.gàn（√）gān（√）根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空1.團(tuán)結(jié)友愛2.擬人花孩子3.小蜘蛛樂于助人4.反芻5.參加了堅(jiān)持就能成功（合理即可）6.山行秋7.黃紅8.神奇美好語文與生活示例：小紅，別難過啦！分享名字里的故事其實(shí)很簡單，就像和好朋友聊天一樣，把名字的由來或者背后的小故事說出來就好啦。下次分享會(huì)我陪你一起準(zhǔn)備，咱們一起發(fā)言，肯定沒問題的?。▏@“鼓勵(lì)發(fā)言、消除緊張”回答即可）示例：我想和家人一起去公園撿落葉。因?yàn)榍锾斓穆淙~顏色特別多，有黃色、紅色，特別漂亮。我們可以把落葉做成書簽或者貼畫，既能欣賞秋天的美景，又能留下美好的回憶。（活動(dòng)合理，理由充分即可）實(shí)踐活動(dòng)示例：“走進(jìn)童話世界，感受美好童年”（宣傳語貼合“童話伴我成長”主題即可）示例：選擇《總也倒不了的老屋》角色：老屋、小貓、老母雞、小蜘蛛主要情節(jié)：①老屋準(zhǔn)備倒下，小貓請求老屋再站一個(gè)晚上，躲避暴風(fēng)雨，老屋答應(yīng)；②小貓離開后，老母雞請求老屋再站二十一天，孵小雞，老屋答應(yīng)；③老母雞離開后，小蜘蛛請求老屋再站一會(huì)兒，織網(wǎng)抓蟲，老屋答應(yīng)；④小蜘蛛給老屋講故事，老屋一直站著聽故事，沒有倒下。（角色完整，情節(jié)符合課文即可）閱讀訓(xùn)練課內(nèi)閱讀因?yàn)樾≈┲攵亲雍莛I，外面的樹被砍光了，找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方，所以請求老屋再站一會(huì)兒?？梢钥闯隼衔菀呀?jīng)很破舊、年老體弱，視力不好的特點(diǎn)。因?yàn)樾≈┲氲墓适乱恢睕]講完，老屋想繼續(xù)聽故事，所以到現(xiàn)在還站在那兒。課外閱讀1.4小兔子小刺猬靈機(jī)一動(dòng)，它用力撞向蘋果樹，“嘩啦啦”，幾個(gè)又大又紅的蘋果掉了下來。小刺猬趕緊滾過去，蘋果就穩(wěn)穩(wěn)地扎在了它的背上。小刺猬是一只熱心、聰明的小動(dòng)物。理由：小刺猬主動(dòng)給好朋友小兔子送蘋果，體現(xiàn)了它的熱心；當(dāng)它摘不到蘋果時(shí)，能想到撞樹、滾蘋果的辦法，體現(xiàn)了它的聰明。（結(jié)合內(nèi)容，合理即可）寫作訓(xùn)練（20分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下）一類文（17-20分）：能圍繞“一件難忘的事”展