2024-2025學(xué)年浙江省金華市東陽市七年級下學(xué)期期末語文試題一、基礎(chǔ)知識綜合(★★★)國家形象，補全解說詞這是我，古老，深邃。這也是我，年輕，開放。這是我，富ráo（A），進取。這也是我，友善，和平。這是我，曾經(jīng)____，篳路藍縷。這也是我，心懷夢想，從沒停止過努力。我的疆域廣闊，但一點都不能少。我有14億多的人民，每個人的生活我都在意。我堅信，奮斗創(chuàng)造奇跡，力量源于團結(jié)。我深知，人民永遠是我最jiān（B）實的依托，最強大的底氣。我懂得，人類是一個整體，地球是一個家園。我期待同世界各國攜手，應(yīng)對挑戰(zhàn)，共享機遇。一代又一代人，接續(xù)奮斗，創(chuàng)造了今天的中國。我們要一往無前，頑強拼搏，讓明天的中國更美好?！獓倚蜗笮麄髌哆@就是我，中華人民共和國》解說詞1．根據(jù)拼音寫出漢字A.富ráo_______B.jiān_______實2．根據(jù)語境，選詞填空。這是我，曾經(jīng)____，篳路藍縷（）

A．一事無成B．一窮二白C．一飛沖天(★★★)自我畫像，串寫解說詞。這是我，“萬里赴戎機，____”（《木蘭詩》），金戈鐵馬赴戰(zhàn)場；這也是我，“____，自緣身在最高層”（《登飛來峰》），無懼浮云遮雙眼；這是我，“____，____”（《游山西村》），絕境逢生見希望；這也是我，“____，化作春泥更護花”（《己亥雜詩》），甘為春泥育新苗；這是我，“會當凌絕頂，____”（《望岳》），俯瞰山河志凌云；這也是我，“____，____”（《愛蓮說》），潔身自好守本心。我是14億分之一，每一種身份我都在意。____。3．引用要準確，請完成詩句填空。4．請將句子補充完整，結(jié)合自己的身份抒情。我_________（選一個詞：堅信/深知/懂得/期待），我要________________。（不要抄原句）二、語言表達(★★★)5.東陽木雕被譽為“國之瑰寶”，其展覽大廳鐫刻一副對聯(lián)，生動詮釋了東陽的千年匠心。請你選擇最合適的字填入□，將對聯(lián)補充完整，并說明理由。上聯(lián)：□底乾坤雕鏤萬般皆化境下聯(lián)：□中歲月傳承千載有奇工A.木刀B.刀木C.筆畫D.面筆三、文言文閱讀(★★★)讀《山海經(jīng)》其一（節(jié)選）[晉]陶淵明孟夏草木長，繞屋樹扶疏，既耕亦已種，時還讀我書，泛覽《周王傳》，流觀《山?！穲D。俯仰終宇宙，不樂復(fù)何如?誦判①沈子榮②誦判二百道，試日不下筆。人問之，榮曰：“無非命也。今日誦判，無一相當有一道頗同人名又別?！敝羴砟赀x、判水硙③，又不下筆。人問之，曰：“我誦水硙，乃是藍田④，今問富平，如何下筆。”聞?wù)吣粨嵴蒲?。《朝野全載》卷四【注釋】①判：唐代科舉考試中“書判拔萃科”的司法判決范文。②沈子榮：人名。唐朝時，參加吏科考試的考生。③水硙（wèi）：水磨坊。④藍田、富平：唐代地名。6．解釋加點字孟夏草木長_____________________聞?wù)吣粨嵴蒲蒧________________7．推斷詞意思，理解句子。你覺得“誦”是什么意思?請寫出你的理解過程。8．用“/”給下面的句子斷句（限斷2處）。無一相當有一道頗同人名又別。9．陶淵明詩歌中說“不樂復(fù)何如”，請你結(jié)合詩歌內(nèi)容，說說樂在何處？10．沈子榮的故事像一面哈哈鏡，照出了讀書人的千姿百態(tài)。如果把它變成“醒腦警示貼”，你會貼在誰的課桌/手機/朋友圈？請說明理由。A.“卷王”同桌（癥狀：筆記抄滿三大本，考試依然懵圈）B.“emo”老弟（癥狀：狂刷題海到禿頭，分數(shù)紋絲不動）C.“躺平”表哥（癥狀：嚷嚷“讀書不如玩游戲”，游戲段位王者，成績段位青銅）四、名著閱讀(★★★★)11.在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾閱讀過《朱澤培·加里波第》《牛虻》《資本論》《鐵蹄》等書籍。請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的具體內(nèi)容，說說讀書對他的影響。(★★★)12.如果給深陷絕望的祥子（《駱駝祥子》）遞上一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，你認為祥子的命運能否改變？可從社會背景、人物信仰、人生際遇等入手，給出判斷與理由。五、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)難忘的一杯酒劉心武①我寫過幾篇懷念葉圣陶先生的文章。葉先生字圣陶，因為尊重，大家都稱他圣陶先生。又因他原名葉紹鈞，筆名“圣陶”，于是從30年代起，文化界的晚輩，就都尊稱他為“圣老”，我也隨眾這么稱呼他。②我最早見到圣老，是1979年，在一次《兒童文學(xué)》雜志編委會的會議上。當時，我在一所中學(xué)任教，業(yè)余創(chuàng)作兒童文學(xué)作品，有了點小成績，便被吸收為《兒童文學(xué)》編委會的成員。圣陶先生那時是編委會的顧問。③在那次會上，圣陶先生坐在長會議桌的一端，我坐在另一端。記得那天是由我匯報對某一期《兒童文學(xué)》稿件的審讀意見，我發(fā)言時，圣陶先生聽得非常專注，他顯然已讀過那些稿子，所以在我發(fā)言過程中，他幾次以簡潔的插話，表明他的意見，那插話使我覺得他對那些稿件的了解，比我還要細致，還要深刻，而且，他非常注意保護創(chuàng)作新手的積極性，對一篇質(zhì)量不高的稿件，他提出了具體的修改意見，那意見絕不是空泛的“要深入生活”“要提高技巧”一類，而是落實到某一處細節(jié)，建議怎樣寫更好。④我匯報完后，主持會議的嚴文井同志請圣陶先生做總結(jié)發(fā)言，圣陶先生以他那一貫清晰、和緩的語調(diào)，闡述了他對辦好《兒童文學(xué)》雜志的期望，他的發(fā)言不長，沒有一句套話、空話，更沒有當時仍不時出現(xiàn)的“官話”，他所強調(diào)的，一是《兒童文學(xué)》要給孩子們提供真正美好的精神食糧，使他們讀了能從中汲取到愛人類、愛生活、愛大自然的情操，培養(yǎng)起高尚的趣味，而絕不能讓孩子們在趣味上受到污染；二是要大力發(fā)現(xiàn)、扶持兒童文學(xué)創(chuàng)作的新苗，他希望編委們，以及編輯部的同志們，“俯下身子”去發(fā)掘孩子中的文學(xué)苗子，因為《兒童文學(xué)》不僅是要給孩子們看，也要為孩子們中出現(xiàn)的文學(xué)苗子提供發(fā)表作品的園地。⑤會后有一頓便宴。那還是一個溫飽問題還沒有完全解決的年頭，所以，人們還很看重這樣的聚餐。我當時不過是個三十多歲的青年，在那次聚餐時，自然不敢冒昧地坐到圣老身邊去。但在聚餐過程中，我心中忽然涌動起一個強烈的愿望，就是要過去向圣老敬一杯酒。我并不善飲，不過是能喝點啤酒罷了。⑥我站起來，端著一杯啤酒，往圣老那邊走去。圣老那時已八十多歲，他的幾個兒子輪流陪他來開會，那次是葉至善先生在他身旁。我走到圣老面前，說明了來意，圣老立刻在葉至善先生的攙扶下，站了起來。他那時身體已經(jīng)很衰弱，行動很不方便了。我端著酒杯，仰望著圣老，一時激動得不知說什么好。圣老卻微笑著，用他那帶有蘇州口音的普通話，清晰地說：“謝謝你！”然后，他端起了自己面前的酒杯，那是一杯葡萄酒，他把酒杯舉到與我手中的酒杯相齊的高度，輕輕碰了一下，然后，他仰起脖子，把杯中的葡萄酒一飲而盡，并且把喝干了的酒杯亮給我看。我也趕緊把杯中的啤酒喝盡，圣老這才在葉至善先生的攙扶下，慢慢地坐下。葉至善先生自始至終站在圣老身旁，他沒有舉杯，只是真誠地對著我微笑。⑦這真是永難忘懷的一杯酒?？淘谖矣洃浿械模且粋€終身認認真真謙恭待人的偉大人格。圣陶先生的作品，以及他在文化工作中的種種建樹，人們自會不斷地去研究、去總結(jié)：而他那高尚的人格，我以為，也是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去傳揚的。⑧后來林斤瀾同志告訴我，葉家的老規(guī)矩就是那樣，只要是圣老的客人，無論多么年輕，都可同圣老平起平坐，但葉至善他們子女，往往是侍立在圣老旁邊，并不一定隨之落座。我從這一杯酒見識了葉家的家風(fēng)，凝聚著許多中國傳統(tǒng)文化中的美德，又融入了許多從西方文明中汲取來的養(yǎng)分，這實在是一筆寶貴的精神財富。13．閱讀全文，完成下面表格，結(jié)合圣陶先生的反應(yīng)分析其形象特點。

事件階段“我”的行為圣陶先生的反應(yīng)體現(xiàn)的人物形象特點（用關(guān)鍵詞概括）會議匯報時匯報對稿件的審讀意見①_______（用原文回答）②______會后敬酒時③______站立碰杯，一飲而盡并亮杯④______14．閱讀文中關(guān)于圣陶先生的描寫，完成以下題目。①圣陶先生認為要“‘俯下身子’去發(fā)掘孩子中的文學(xué)苗子”，請解釋“俯下身子”在文中的含義。②圣陶先生強調(diào)“俯下身子”扶持新苗，又在敬酒時堅持“平起平坐”。這兩種態(tài)度是否矛盾?請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?5．作者為什么說“這真是永難忘懷的一杯酒”？結(jié)合文章內(nèi)容和你的理解，談?wù)勥@杯酒“難忘”的原因。16．班級討論“向葉家學(xué)習(xí)如何盡孝”時，有同學(xué)說：“不是我不孝順，實在是我爸媽工作忙，爺爺奶奶住在老家，我忙于學(xué)業(yè)，根本沒機會向他們盡孝?！闭埥Y(jié)合生活經(jīng)驗，你寫一段100字左右的勸說詞。提示：好的勸說語有觀點和事例，語言親切有說服力。可以抓住“盡孝”的內(nèi)涵，反駁“沒機會”的觀點：至少給出2種適合學(xué)生的具體盡孝做法，增強說服力。(★★★)最強封印術(shù)，把中國最大的沙漠鎖起來①站在塔克拉瑪干沙漠邊，你會看到連綿的沙丘如同圓的巨浪，最高的沙丘甚至超過百米。每年超過三分之一的時間，狂風(fēng)卷起遮天蔽日的沙塵暴，這里的沙子能隨風(fēng)飄到幾千千米外的華北平原。②更可怕的是，這片“死亡之?！边€在不斷擴張、移動。作為中國最大、世界第二大流動沙漠，塔克拉瑪干沙漠逐步南移，一千多年間，它推移了100多千米。流動沙丘吞噬了城鎮(zhèn)，古絲綢之路的歷史遺跡也這樣一點點被風(fēng)沙抹去，只留下了尼雅、丹丹烏里克、阿克斯皮力等古城遺址。③但這片面積相當于江蘇、浙江、福建三省總和的流動沙漠，正被中國科學(xué)家和治沙人用智慧和毅力一點點“降服”。2024年11月28日上午，一條全長3046千米的綠色屏障被填補了最后缺口，沿著沙漠邊緣蜿蜒成鏈，塔克拉瑪干綠色阻沙防護帶工程實現(xiàn)全面鎖邊“合龍”。這條世界上最長的環(huán)沙漠綠色生態(tài)屏障，將綠洲與黃沙、生命與死亡分隔開來。最強“封印術(shù)”④春天，一群治沙人帶著成捆的蘆葦走進沙漠。他們要做一件看似不可思議的事——用草編織的網(wǎng)格困住流動的沙丘。這種被稱為“草方格”的技術(shù)，原理簡單卻充滿智慧：將蘆葦或麥草扎成1米見方的格子，像棋盤般鋪滿沙丘表面。風(fēng)沙襲來時，網(wǎng)格能降低風(fēng)速，讓沙子沉積在格子內(nèi)。不到3年，原本光禿的沙丘上竟冒出了零星的綠芽。⑤治沙人的工具箱里，還有一件“黑科技”——光伏電站。在極度缺水的沙漠腹地，人們先用若干個帶環(huán)和扣的草方格纏住黃沙，再將2米多高的光伏板以特定角度依次排開。成片的光伏板既能發(fā)電，又能為下方植被遮陽，減少地表水分蒸發(fā)。更妙的是，安裝光伏板時打入地下的基樁，無意間成了固定沙丘的“釘子”。⑥阿克蘇地區(qū)的光伏治沙示范區(qū)，電站每年發(fā)電量足以供43萬人使用一年，而板下逐漸成形的草地，正吸引著野兔、沙鼠等小動物回歸。這種“板上發(fā)電、板下固沙”的模式，讓治沙成本大大降低，被聯(lián)合國環(huán)境署譽為“一種創(chuàng)新的解決方案”。向沙漠植物學(xué)習(xí)生存智慧⑦在塔克拉瑪干，每一種活下來的植物都是生存大師。胡楊樹被稱為“沙漠英雄”，它的根系能深入地下10米尋找水源，樹干即便枯死百年仍屹立不倒；駱駝刺的根長達20米，相當于6層樓的高度；而“沙漠人參”肉蓯蓉更是狡猾——它把自己變成寄生植物，靠梭梭樹的根系偷水偷營養(yǎng)，卻在成熟后成為名貴藥材。⑧治沙人從這些植物身上學(xué)到了關(guān)鍵一課：與其對抗沙漠，不如學(xué)會與之共存?！版i邊”工程充分利用了核桃、檉柳、酸棗、沙棗這些沙漠植物的特性，用它們發(fā)達的根系固定土壤，在核桃和檉柳的根部接枝處嫁接肉蓯蓉。通過有規(guī)則地栽種和采摘，將這些具有經(jīng)濟價值的作物變現(xiàn)，獲得多重收益。⑨不過，塔克拉瑪干沙漠畢竟已經(jīng)存在至少上百萬年，大自然是它的“朋友”，干旱的氣候是它最大的助力?！版i邊”是一個巨大的階段性成功，卻并不能永久地將其封印。2021年，新疆出臺最嚴格的水資源保護管理政策：地下水位低于閾值立即限采，農(nóng)業(yè)用水實行智能監(jiān)測。因為即便已建立起“綠色長城”，只要出現(xiàn)500米的缺口，沙丘就可能如決堤般反撲。⑩在塔克拉瑪干南緣的于田縣，新栽的玫瑰依然矗立著巨大的沙丘，兩者沉默對峙，仿佛在進行一場跨越千年的對話。這場“鎖邊”治沙的故事，沒有英雄史詩般的悲壯，卻充滿中國式的智慧。（來源：共青團中央公眾號2025年5月28日）17．市圖書館舉辦“綠動沙——中國治沙成果展”，設(shè)置以下兩個特色展區(qū)。請根據(jù)展區(qū)定位，從AB兩標題中選擇更合適的一項，并結(jié)合語言風(fēng)格、受眾特點說明理由。標題A最強封印術(shù)，把中國最大的沙漠鎖起來標題B我國最大沙漠