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文檔簡介
新冀教版三年級上冊英語全冊教學(xué)課件2024年新版教材
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況冀教版英語三年級(上)Lesson1Hello!Unit1Hello!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況JennyLiMingDannyMeetnewfriendsWhoarethey?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況MissZhangWangHongGuoYang
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Whoishe/she?Sharpeyes
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況WarmingupHello!What’syourname?Enjoyasong
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況hi
嗨,你好Hi,Mingming.常用的打招呼用語。Newwords
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況I
我IamMulan.I無論何時都大寫。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況hello
喂,你好Hello,Mingming.常用的打招呼用語。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況name
名字Hi!MynameisXingming.familyname姓firstname名
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationLookandguessWhoarethey?Whataretheytalkingabout?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Hi!IamJenny.Hello!IamLiMing.Hi!IamDanny.Who?Readandanswer:
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Hello!IamDanny.What’syourname?Hi!MynameisLiMing.Hello!I’mLiMing.What’syourname?Hi!MynameisJenny.Howtointroduce?Readandanswer:
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況1.打招呼用語——Hi./Hello.—Hi.IamLiMing.—Hello,LiMing.后可加人名。Languagepoints
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況2.介紹自己姓名的句型I’mLiMing.I’m是Iam的縮寫形式。姓:Li,名:Ming。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況3.詢問對方姓名的句型—What’syourname?可縮寫為myname’s。what’s=whatis?!狹ynameisLiMing.可以用“Iam...”回答。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Listenandrepeat①
:'Hi!Iam'Jenny.
:'Hello!Iam'LiMing.
:'Hi!Iam'Danny.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況②:'Hello!Iam'Danny.What’syour'name?
:'Hi!My'nameis'LiMing.③:'Hello!I’m'Li
Ming.What’syour'name?
:'Hi!My'nameis'Jenny.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況游戲規(guī)則:兩人一組(任意扮演轉(zhuǎn)盤中的人物),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤。A在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤之前用“What’syourname?”詢問,B根據(jù)轉(zhuǎn)盤的結(jié)果用“Iam...”回答,遇到炸彈說Bomb。Pairwork
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Hello!Hello!What’syourname?What’syourname?What’syourname?Hello!Hello!What’syourname?MynameisJenny.Hello!Hello!What’syourname?What’syourname?What’syourname?Hello!Hello!What’syourname?MynameisDanny.What’syourname?Listenandsing
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況I’mJenny.What’syourname?MynameisDanny.Lookandact
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況I’mLiuTianyu.What’syourname?MynameisJenny.Lookandtalk
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PracticeI’m!Helen.Hello連詞成句。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況LiuJieMynameis.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況nameWhat’syour?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況SummaryhiIhelloname
1.打招呼用語:Hi./Hello.2.介紹自己姓名的句型:
IamLiMing.3.詢問對方姓名的句型:—What’syourname?—Mynameis...WordsLanguagepoints
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況為LiMing、Jenny和Danny制作手偶。0201聽錄音,跟讀課文。Homework完成練習(xí)幫的相關(guān)練習(xí)。03
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況冀教版英語三年級(上)Lesson2Howareyou?Unit1Hello!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Let’sreviewTick,listenandsayDannyLiMingJennyTick,listenandsay
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況WarmingupEnjoyasongHowareyou?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況fine
好的—Howareyou?—I’mfine.well健康的Newwords
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況goodbye
再見Goodbye,Leilei.bye-bye再見bye再見
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況bye
再見—Goodbye!—Bye!goodbye再見
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationLookandguessWhoarethey?Howdotheygreeteachother?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Hi!Howareyou?I’mfine.Howareyou?I’mfine,thanks.Howdotheygreet?Readandanswer:
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Goodbye!Bye!Seeyoulater!Howdotheysaygoodbye?Readandanswer:
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況1.“Howareyou?”的用法①Howareyou?
I'mfine,thanks.熟人之間的問候語。Languagepoints
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況1.“Howareyou?”的用法②Howareyou?
Notgood.詢問對方的健康狀況。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Goodbye!2.“再見”的常見表達(dá)方式“Goodbye!”是最常見的道別用語,可以用于多種場合。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Bye!“Bye!”是較為隨意的道別用語。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Seeyoulater!“Seeyoulater!”一般用于熟人之間的道別。也可以簡單地說“l(fā)ater!”
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Goodbye!Bye!Seeyoulater!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Goodbye./Bye.Hi./Hello.Fine,thanks.Howareyou?Readquickly.Gametime
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Howdotheygreeteachother?Goodbye.Bye.Seeyoulater.Hi.Howareyou?Fine,thanks.Freetalk
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Howareyou?Howareyou?Howareyoutoday?I’mfine,thanks.I’mfine,thanks.Havealovelyday.Howareyou?Listenandsing
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Go!Lookandplay
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Hello.What’syourname?Stop!Howareyou?Hi.I’mGuoYang.I’mfine.Howareyou?I’mfine,thanks.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Practice幫小鳥找到自己的家。How______you?Hi.I______Dandan.Myname______LiuYang.amisare
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Summary1.—Howareyou?—I’mfine,thanks.2.Goodbye!3.Bye!4.Seeyoulater!WordsLanguagepointsfinegoodbyebye
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Homework在上學(xué)和放學(xué)的路上,練習(xí)并創(chuàng)編新對話。0201聽錄音,跟讀課文。完成練習(xí)幫的相關(guān)練習(xí)。03
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況冀教版英語三年級(上)Lesson3Goodmorning!Unit1Hello!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Let’sreview青蛙的旅行:一只青蛙在池塘的荷葉上跳躍,它穿過了所有荷葉才能到達(dá)岸邊,大聲讀出單詞并說出其中文哦!Gametime
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況byefineIgoodbyehellohihowname
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況WarmingupEnjoyasongGoodmorning
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況morning
早上Goodmorning,Xiaoli.goodmorning早上好inthemorning在早上Newwords
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況thank謝謝,
感謝(某人)Thankyouverymuch.thanks感謝
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationListenandanswerI’mMissZhang.WhatdoIsaytomystudentsinclass?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Goodmorning,boysandgirls!Goodmorning,MissZhang.Hooray!Let’splay.Theteachersays_____inclass.Readandanswer:Goodmorning,MissZhang.Goodmorning,MissZhang.Goodmorning,MissZhang.Goodmorning,MissZhang.Goodmorning,MissZhang.Hooray!Hooray!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Goodjob!Thankyou.Goodbye!Bye!Theteachersays_____inclass.Readandanswer:Bye!Bye!Bye!Thankyou.Thankyou.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況早晨或上午見面時的問候語—Goodmorning,MissLi.—Goodmorning,Mike.熟人之間也可以簡單地說“Morning.”。Languagepoint
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Goodmorning,MissLi.Goodmorning,LiuYingandNana.可以在“Goodmorning”后加上姓名或稱呼,用逗號隔開。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況1234Dorole-play
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Tip:Chooseonetoreadingroups.選擇一種,分組練習(xí)。1.Readittogether.2.Readonebyone.3.Readinroles.自己分配角色。Readandact
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況ListenandsingGoodmorningtoyou.Goodmorningtoyou.Goodmorning,dearteacher.Goodmorningtoyou.Goodmorningtoyou.Goodmorningtoyou.Goodmorning,dearboysandgirls.Goodmorningtoyou.Goodmorningtoyou!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,thinkandsayGoodmorning!Goodjob!Goodmorning!Thankyou.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Howareyou?Bye!Fine,thanks.Goodbye!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Practice早上好。我們一起玩吧。再見!做得好!Goodmorning.Let’splay.Goodbye!Goodjob!根據(jù)提示讀一讀。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況SummaryGoodmorning,boysandgirls.2.Let’splay.3.Goodjob!4.Goodbye!WordsLanguagepointsmorningthank
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Homework利用本課新學(xué)句型,練習(xí)并創(chuàng)編新對話。0201聽錄音,跟讀課文。完成練習(xí)幫的相關(guān)練習(xí)。03
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況冀教版英語三年級(上)Lesson4Nicetomeetyou.Unit1Hello!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況WarmingupEnjoyasong
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況nice
令人愉快的,吸引人的That’snice.haveanicetime玩得開心Newwords
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況meet
遇見Nicetomeetyou,Mike.meat肉
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationLookandsayWhatdotheysaywhentheyfirstmeet?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Hi!I’mJenny.What’syourname?Nicetomeetyou,too.MynameisGuoYang.Nicetomeetyou.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況I’mGuoYang.Nicetomeetyou.I’mDanny.Nicetomeetyou,too.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況初次見面時的打招呼用語Nicetomeetyou,人名.Nicetomeetyou,Helen.意為“遇見”。對方的名字,用逗號隔開。此處人名也可省去。Languagepoint
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Niceto
meet
you.Nicetomeetyou,too!通常用“Nicetomeetyou,too.”回應(yīng),意為“也很高興認(rèn)識你?!?/p>
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Listenandrepeat'Hi!I’m'Jenny.'What’syour'name?My'nameis'GuoYang.'Nicetomeetyou.
'Niceto'meetyou,too.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況
I’m'GuoYang.'Niceto'meetyou.
I’mDanny.'Niceto'meetyou,too.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況A:B:Hi!I’m...What’syourname?Hello.Mynameis...Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.A:B:Pairwork
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,thinkandsayHowareyou?Hello!I’mfine,thanks.Hello!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Bye!Nicetomeetyou.Goodbye!Nicetomeetyou,too.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Nicetomeetyou.Hi!I’mSunWukong.Hello!I’mPanpan.Nicetomeetyou,too.Lookandact
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況看一看,連一連,有一個多余選項。PracticeGoodbye.
Bye.
Nicetomeetyou.
Nicetomeetyoutoo.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Summary初次見面的打招呼用語:—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.WordsnicemeetLanguagepoint
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況制作GuoYang的手偶;利用所學(xué)句型創(chuàng)編對話。0201聽錄音,跟讀課文。Homework完成練習(xí)幫的相關(guān)練習(xí)。03
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況冀教版英語三年級(上)UnitreviewUnit1Hello!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況WarmingupLet’splayhiGameTime快來一起收集水滴,在水滴滴落之前,大聲讀出對應(yīng)的英文單詞,就可以收集水滴啦!Ihellonamefinethankgoodbyebyemorningthanknicemeet
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationListenandsayHowdotheygreetandintroducethemselves?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況ClicktoaddtitleClicktoaddtext本課件基于MicrosoftPowerPoint平臺開發(fā)設(shè)計,兼容Windows操作系統(tǒng)并實現(xiàn)穩(wěn)定運行。作為現(xiàn)代化多媒體教學(xué)工具,課件深度融合文字、圖形、動畫、音頻、視頻等數(shù)字化資源,構(gòu)建出立體化的知識呈現(xiàn)體系。通過交互式操作功能設(shè)計,支持課堂實時問答、知識點動態(tài)演示、學(xué)習(xí)進(jìn)度自主調(diào)控等教學(xué)場景,有效突破傳統(tǒng)單向灌輸模式,使抽象概念可視化、復(fù)雜過程具象化。在教學(xué)設(shè)計層面,課件采用模塊化架構(gòu)與分層展示策略,內(nèi)容呈現(xiàn)層次分明,重點知識配以高亮標(biāo)注與動態(tài)示意圖解。特別設(shè)置的分步解析功能可隨教學(xué)節(jié)奏逐層展開,配合精選的科普視頻片段和專業(yè)解說音頻,充分調(diào)動學(xué)生的視覺、聽覺等多重感官通道,顯著提升知識吸收效率。教師端配備智能批注系統(tǒng)與案例拓展資源庫,便于實時調(diào)整授課重點。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Goodmorning!Fine,thanks.Howareyou,LiMing?Morning!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Hi,I’mJenny.What’syourname?MynameisWangHong.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Listenandnumber
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Listen,lookandcircle1.2.3.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,thinkandsayGoodmorning!Howareyou?Goodbye!Fine,thanks.Morning!Bye.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況1.見面時常用的打招呼用語Hello!Hi,MissLi.Let’sreview
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Hello!I‘mSuHai.What’syourname?
MynameisTaotao.2.問答姓名的句型
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Howareyou,Leilei?
Fine,thanks.3.“Howareyou?”的用法
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Goodbye!
Bye!Seeyoulater.4.告別用語
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Goodmorning!
Morning!5.早晨或上午的打招呼用語
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Nicetomeetyou,too.6.初次見面的打招呼用語Nicetomeetyou.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Practice情境匹配。()1.Nicetomeetyou,Tom.()2.Goodmorning.()3.Howareyou?()4.What’syourname?()5.Hello.IamLiLei.
DAA.Goodmorning.B.MynameisSarah.C.Hi,LiLei.D.Nicetomeet
youtoo,Mike.E.Fine,thanks.EBC
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Summary1.Hello!/Hi!2.Howareyou?I’mfine,thanks.3.Goodmorning!4.Nicetomeetyou!5.Goodbye!/Bye!
句型日常用語What’syourname?Mynameis...
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況完成評價表;在日常生活中使用新學(xué)的對話。0201聽錄音,跟讀課文。Homework完成練習(xí)幫的相關(guān)練習(xí)。03
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況冀教版英語三年級(上)Lesson1Thisismyschool.Unit2
Myschool
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況WarmingupEnjoyasong
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Whatisinaschool?ListenandthinkWhatcanyoudointheschool?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Whatisinaschool?ListenandthinkWhatcanyoudointheschool?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationLookandsay.Whatisthis?It’saschool.school
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況school學(xué)校Thisismyschool.這是我的學(xué)校。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Whatisthis?It’saplayground.playground
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況playground操場Thisisaplayground.這是一個操場。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Whatisthis?It’salibrary.library
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況library圖書館Thisisalibrary.這是一個圖書館。library圖書館
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Whatisthis?It’saclassroom.classroom
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Thisisaclassroom.這是一個教室。classroom教室
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Mydeskistidy.我的書桌很整潔。tidy整潔的
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,listenandsay.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,listenandsay.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,listenandread.Thisismyschool.It’snice!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,listenandread.Thisistheplayground.It’sbig.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,listenandread.Thisisthelibrary.Wow,somanybooks!
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況boybabyplaygroundlibraryWhat’smissing?00:05Let’splay.
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況boybabyplaygroundlibrary00:00What’smissing?Let’splay.
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況bigtalkinggoodsleeping00:0500:0400:0300:0200:0100:00What’smissing?Let’splay.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況bigtidygoodniceWhat’smissing?Let’splay.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Listenandrepeat.Beloud.聲音宏亮。Befluent.語音流利。Beemotional.帶有感情。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Readandact.Tip:Chooseonetoreadinpairs.選擇一種兩人練習(xí)。1.Readittogether.2.Readonebyone.3.Readinroles.自己分配角色。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Actitoutfluently.
流暢地表演。Actitoutwithemotions.
有感情地表演。Actitoutfluentlywithmovement.有感情地帶動作表演。Let’sact.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Thisismyschool.Thisistheplayground.Thisistheclassroom.Thisisthelibrary.Thisis...This表示所指的內(nèi)容距離說話人比較近。地點,可以替換為其他的地點。該句式可以用來介紹距離說話人近的事物。KeysentencesThisThisThisThis
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look!Thisismynewclassroom.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況It’snice!It’sbig.It’stidy.It’sIt’sIt’sIt指代已經(jīng)知道的事物。形容詞,用于描述、評價前面的事物。It’s...該句式可以用于描述、評價某個已知事物。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Listenandsing.Ilovemyschool.Ilovethelibrary.Ireadandlearneveryday.Ilovemyschool.Ilovetheplayground.Isingandplayeveryday.Ilovemyschool.Ilovemyclass.Ihavefuneveryday.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Thisis...Lookandact.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Thisistheschool.Lookandact.
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Drawandsay.Thisismyschool.Thisis...
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Song:Ilovemyschool.Sentence:Thisis_____.0102SummaryWords:school,library,playground,classroom,tidy03
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Introduceyourschooltoyourfriend.向你的朋友介紹一下你的學(xué)校。0201Readthetextaloud.大聲朗讀課文。Drawamapofyourschool.
畫一畫你的學(xué)校,并標(biāo)注功能教室的英文名字。03Homework
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況ClicktoaddtitleClicktoaddtext本課件基于MicrosoftPowerPoint平臺開發(fā)設(shè)計,兼容Windows操作系統(tǒng)并實現(xiàn)穩(wěn)定運行。作為現(xiàn)代化多媒體教學(xué)工具,課件深度融合文字、圖形、動畫、音頻、視頻等數(shù)字化資源,構(gòu)建出立體化的知識呈現(xiàn)體系。通過交互式操作功能設(shè)計,支持課堂實時問答、知識點動態(tài)演示、學(xué)習(xí)進(jìn)度自主調(diào)控等教學(xué)場景,有效突破傳統(tǒng)單向灌輸模式,使抽象概念可視化、復(fù)雜過程具象化。在教學(xué)設(shè)計層面,課件采用模塊化架構(gòu)與分層展示策略,內(nèi)容呈現(xiàn)層次分明,重點知識配以高亮標(biāo)注與動態(tài)示意圖解。特別設(shè)置的分步解析功能可隨教學(xué)節(jié)奏逐層展開,配合精選的科普視頻片段和專業(yè)解說音頻,充分調(diào)動學(xué)生的視覺、聽覺等多重感官通道,顯著提升知識吸收效率。教師端配備智能批注系統(tǒng)與案例拓展資源庫,便于實時調(diào)整授課重點。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況冀教版英語三年級(上)Lesson2IntheclassroomUnit2
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationLook,listenandsay.Whatletteristhis,Danny?It’stheletterAa.Yes.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Whatletteristhis?It’stheletterAa.
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況00:0500:0400:0300:0200:0100:00What’smissing?Let’splay.Bb
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況BbEeDdFfWhat’smissing?Let’splay.
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DdEeFf00:0500:0400:0300:0200:0100:00What’smissing?Let’splay.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況CcDdEeFfWhat’smissing?Let’splay.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Listenandsing.ABCDEFGHIJKLMNOP
QRS,TUVWXYZNowyouknowyourABCs.Everybody,singwithme.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況ShowmetheletterDd.Look,showandsay.ThisistheletterD.Thisistheletterd.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Song:ABCsong.Letters:Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg0103SummarySentences:—Whatletteristhis?—It’stheletter____.02
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Showletterstoyourfriends.向你的朋友們展示字母。0201Readthetextaloud.大聲朗讀課文。Makelettercards.制作字母卡片。03Homework
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況冀教版英語三年級(上)Lesson3InthelibraryUnit2
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationLookandsay.Whatlettercanyousee?IcanseetheletterH.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Whatlettercanyousee?IcanseetheletterI.
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Whoarethey?Wherearethey?DannyandLiMing.Inthelibrary.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,listenandsay.Lookattheletters.Theyhelpusfindbooks.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,listenandread.Lettersarehelpful.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Whatletteristhis?It’stheletterHh.
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Whatletteristhis?It’stheletterIi.
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Ii
NnJjMm00:0500:0400:0300:0200:0100:00What’smissing?Let’splay.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況IiNnJjMmWhat’smissing?Let’splay.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況MmKkHhLl00:0500:0400:0300:0200:0100:00What’smissing?Let’splay.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況MmKkHhLlWhat’smissing?Let’splay.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Match,writeandsay.HhIiJjKkLlMmNn
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.NMCAIICDIDDNA
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Doyouknowthem?BOCCCBABC
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況KFCCD
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lettersinourdailylife.Letters:Hh-Nn0102Summary
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況ClicktoaddtitleClicktoaddtext本課件基于MicrosoftPowerPoint平臺開發(fā)設(shè)計,兼容Windows操作系統(tǒng)并實現(xiàn)穩(wěn)定運行。作為現(xiàn)代化多媒體教學(xué)工具,課件深度融合文字、圖形、動畫、音頻、視頻等數(shù)字化資源,構(gòu)建出立體化的知識呈現(xiàn)體系。通過交互式操作功能設(shè)計,支持課堂實時問答、知識點動態(tài)演示、學(xué)習(xí)進(jìn)度自主調(diào)控等教學(xué)場景,有效突破傳統(tǒng)單向灌輸模式,使抽象概念可視化、復(fù)雜過程具象化。在教學(xué)設(shè)計層面,課件采用模塊化架構(gòu)與分層展示策略,內(nèi)容呈現(xiàn)層次分明,重點知識配以高亮標(biāo)注與動態(tài)示意圖解。特別設(shè)置的分步解析功能可隨教學(xué)節(jié)奏逐層展開,配合精選的科普視頻片段和專業(yè)解說音頻,充分調(diào)動學(xué)生的視覺、聽覺等多重感官通道,顯著提升知識吸收效率。教師端配備智能批注系統(tǒng)與案例拓展資源庫,便于實時調(diào)整授課重點。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況HomeworkShowletterstoyourfriends.向你的朋友們展示字母。0201Readthetextaloud.大聲朗讀課文。Makelettercards.制作字母卡片。0304Findthelettersaroundyou.找到你身邊的字母。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況冀教版英語三年級(上)Lesson4FunwithlettersUnit2
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況ReviewLookandsay.Whatlettercanyousee?IcanseetheletterC.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Whatlettercanyousee?IcanseetheletterF.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Whatlettercanyousee?IcanseetheletterE.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Enjoyasong
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationListenandchant.Aaisforapple,a,a,a.Bbisforbook,b,b,b.Ccisforcat,c,c,c.Ddisfordesk,d,d,d.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Eeisforegg,e,e,e.Ffisforfish,f,f,f.Ggisforgirl,g,g,g.Hhisforhand,h,h,h.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Jjisforjam,j,j,j.Iiisforink,i,i,i.Kkisforkid,k,k,k.Llisforleg,l,l,l.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Mmisformindmap,m,m,m.Nnisfornine,n,n,n.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Let’schant
Aaisforapple,a,a,a.Bbisforbook,b,b,b.Ccisforcat,c,c,c.Ddisfordesk,d,d,d.Eeisforegg,e,e,e.Ffisforfish,f,f,f.Ggisforgirl,g,g,g.Hhisforhand,h,h,h.Iiisforink,i,i,i.Jjisforjam,j,j,j.Kkisforkid,k,k,k.Llisforleg,l,l,l.Mmisformindmap,m,m,m.Nnisfornine,n,n,n.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Let’smakeanewchantAaisfor____,a,a,a.Bbisfor___,b,b,b.Ccisfor___,c,c,c.Ddisfor___,d,d,d.Eeisfor___,e,e,e.Ffisfor___,f,f,f.Ggisfor___,g,g,g.Hhisfor___,h,h,h.Iiisfor___,i,i,i.Jjisfor___,j,j,j.Kkisfor___,k,k,k.Llisfor___,l,l,l.Mmisfor___,m,m,m.Nnisfor___,n,n,n.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,writeandsay.N,H,J.N,J,M!Bingo!
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look,makeandshare.Let’smakelettercards.OK.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Let’swrite.Look,makeandshare.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Let’sdraw.Look,makeandshare.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Look!LetterAa,apple.Nice.Look,makeandshare.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Listenandrepeat.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Chant:Aa-NnLetters:Aa-Nn0102Summary
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Showletterstoyourfriends.向你的朋友們展示字母。0201Readthechantaloud.大聲朗讀歌謠。Makelettercards.制作字母卡片。03Homework
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況WarmingupLet’ssing.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationLookandanswer.Theyaretalkingabout______.A.schoolB.letters√
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Listen,readandtalk.Hi,Mary.Thisismyschool.It’snice.Ilikeyourschool.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況It’stidy.Thisismyclassroom.Listen,readandtalk.
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Sobig!Thisistheplayground.Listen,readandtalk.
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況ShowtimeActitoutfluently.
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Listen,circleandsay.1.BOOK2.fish3.juice4.INK5.MAP6.apple7.cat8.EGG9.desk10.HAND
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Findlettersinourdailylife.尋找日常生活中的字母。0201Readthetextaloud.大聲朗讀課文。Makelettercards.制作字母卡片。03Homework
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況冀教版英語三年級(上)Lesson1FunwithcoloursUnit3
Coloursandletters
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Whatdoyouseeinthevideo?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況newwordscolour顏色Whatcolourisit?它是什么顏色的?
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Whatcolouristhis?It’sred.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況red紅色;紅色的llikered.lhavearedpen.我喜歡紅色。我有一支紅色的鋼筆。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Whatcolouristhis?It’syellow.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況yellow黃色;黃色的
llikeyellow.我喜歡黃色。Thechickisyellow.這只小雞是黃色的。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Whatcolouristhis?It’sblue.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況blue藍(lán)色;藍(lán)色的
Qiqilikesblue.奇奇喜歡藍(lán)色。lt'sabluebag.它是一個藍(lán)色的包。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Whatcolouristhis?It’sorange.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況orange橙色;橙色的llikeorange.我喜歡橙色。Theorangeisorange.橙子是橙色的。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Whatcolouristhis?It’sgreen.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況green綠色;綠色的llikegreen.我喜歡綠色。Thetreeisgreen.這棵樹是綠色的。
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationLookandsay.DannyandLiMingaretalkingabout______.A.coloursB.pictures√
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況PresentationLookandsay.Look,Danny.Thisisred.Thisisyellow.Thisisblue.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Redandyellow.Whatcolouristhisnow?It’sorange.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Wow!It’spurple.Look,redandblue.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況Lookandsay.Yellowandblue.Whatcolouristhisnow?It’sgreen.That’scool.
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內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況orangeyellowbluered00:0500:0400:0300:0200:0100:00What’smissing?Let’splay.
內(nèi)容僅供參考,具體應(yīng)用請結(jié)合實際情況ClicktoaddtitleClicktoaddtext本課件基于MicrosoftPowerPoint平臺開發(fā)設(shè)計,兼容Windows操作系統(tǒng)并實現(xiàn)穩(wěn)定運行。作為現(xiàn)代化多媒體教學(xué)工具,課件深度融合文字、圖形、動畫、音頻、視頻等數(shù)字化資源,構(gòu)建出立體化的知識呈現(xiàn)體系。通過交互式操作功能設(shè)計,支持課堂實時問答、知識點動態(tài)演示、學(xué)習(xí)進(jìn)度自主調(diào)控等教學(xué)場景,有效突破傳統(tǒng)單向灌輸模式,使抽象概念可視化、復(fù)雜過程具象化。在教學(xué)設(shè)計層面,課件采用模塊化架構(gòu)與分層展示策略,內(nèi)容呈現(xiàn)層次分明,重點知識配以高亮標(biāo)注與動態(tài)示意圖解。特別設(shè)置的分步解析功能可隨教學(xué)節(jié)奏逐層展
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