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六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)重點(diǎn)小學(xué)試卷經(jīng)典套題一、選擇題1.在一幅地圖上,量得、兩地之間的距離是,已知、兩地之間的實(shí)際距離是,這幅地圖的比例尺是()。A. B. C. D.2.甲坐在第四列第三行,用數(shù)對(duì)表示為(4,3),乙的位置用數(shù)對(duì)表示為(7,6),丙說(shuō):“我坐在甲右邊一列,乙前面一行.”那么丙的位置用數(shù)對(duì)表示是()A.(3,7) B.(5,5) C.(4,6) D.(4,7)3.修路隊(duì)修一段路,第一天修了全程的,第二天修了240米,完成了全部修路任務(wù),第一天修了多少米?正確的算式是()A.240÷(1-) B.240÷(1-)× C.240÷(1+)4.三角形的3個(gè)頂點(diǎn)A、B、C用數(shù)對(duì)表示分別是(2,1)、(2,4)、(4,5),那么這個(gè)三角形定是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.等腰5.m+=n+,m和n比較大小,結(jié)果是().A.m>n B.m<n C.m=n D.無(wú)法比較6.下圖是一個(gè)正方體表面展開(kāi)圖,每個(gè)面上標(biāo)有一個(gè)數(shù)字,與標(biāo)有數(shù)字“2”的面相對(duì)的面上標(biāo)的是數(shù)字()。A.3 B.4 C.5 D.67.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.在367個(gè)同學(xué)中至少有2個(gè)同學(xué)是同年同月同日出生的B.真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于1C.0既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù),但它是整數(shù),還是自然數(shù)D.三角形的面積一定,底和高成反比例8.一個(gè)圓柱與圓錐,體積和底面積都相等。圓柱與圓錐高的比是()。A.1∶1 B.1∶3 C.3∶1 D.不能確定9.高速公路入口處收費(fèi)站有1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)共四個(gè)收費(fèi)窗口,有A,B,C三輛轎車(chē)要通過(guò)收費(fèi)窗口購(gòu)票入高速公路.那么,這三輛轎車(chē)共有()種不同的購(gòu)票次序.A.24 B.48 C.72 D.12010.一根繩子,沿中間對(duì)折,再沿對(duì)折后的中間對(duì)折,這樣連續(xù)沿中間對(duì)折5次,用剪刀在5次對(duì)折后的中間將繩子全部剪斷,此時(shí)細(xì)繩被剪(
)A.35段 B.34段 C.33段 D.32段二、填空題11.我國(guó)香港特別行政區(qū)的面積是十億九千二百萬(wàn)平方米,橫線上的數(shù)寫(xiě)作(_________),改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(________),省略億位后面的尾數(shù)約是(________)億。12.的分?jǐn)?shù)單位是(______),它含有(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。再加上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。13.明達(dá)小學(xué)一個(gè)班的同學(xué)做廣播操,體育委員在前面整隊(duì),其他學(xué)生排成每行12人或每行9人都正好是整行,這個(gè)班至少有學(xué)生(________)人。14.一個(gè)鐘表的分針長(zhǎng)5厘米,時(shí)針走了1大格,分針掃過(guò)的面積是(________)平方厘米,分針的尖端所走過(guò)的路程是(________)厘米。15.紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它的形狀是一個(gè)等腰三角形,三角形的度數(shù)比是1∶1∶4,那么它的頂角是(______)度,底角是(______)度。16.在比例尺是1∶400000的地圖上,量得A、B兩地間的距離是4.5厘米,A、B兩地的實(shí)際距離是______千米。17.壓路機(jī)的滾筒是一個(gè)圓柱體,滾筒直徑1.2米,長(zhǎng)1.5米?,F(xiàn)在滾筒向前滾動(dòng)120周,被壓路面的面積是(________)平方米。18.下圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個(gè)“十”字圈出5個(gè)數(shù)(如3,9,10,11,17)。照此方法,若圈出的5個(gè)數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的和為46,則這5個(gè)數(shù)的和為(________)。19.小麗、小明和小云去買(mǎi)同樣的文具。小麗小明小云6本練習(xí)本4本練習(xí)本和2支水筆6支水筆如果每本練習(xí)本比每支水筆便宜2.5元,那么小云比小麗多付(______)元,小麗比小明少付(______)元。20.〇、口、△各代表一個(gè)數(shù),根據(jù)〇+△=50,口+△=63,〇+口=77,求得〇=(________)。三、解答題21.直接寫(xiě)出得數(shù).240-140=0.5×8=35.8÷3.58=164+0.36=22.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)可以簡(jiǎn)算。()×604÷3-75%+()×7-23.解方程或比例。13.6-2x=0.445∶x=3∶7.524.水果店運(yùn)來(lái)210筐水果,第一天賣(mài)出總數(shù)的,第二天賣(mài)出的相當(dāng)于第一天的.第二天賣(mài)出多少筐水果?25.某商店購(gòu)進(jìn)一批鞋子,每雙售出價(jià)比購(gòu)進(jìn)價(jià)多15%.如果全部賣(mài)出,則可獲利120元;如果只賣(mài)80雙,還差64元才夠成本.鞋子的購(gòu)進(jìn)價(jià)每雙多少元?26.張莊小學(xué)六年級(jí)學(xué)生中女生占,后來(lái)又轉(zhuǎn)來(lái)了15名女生,這樣女生占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的,六年級(jí)原來(lái)有多少名學(xué)生?27.某景區(qū)內(nèi)的環(huán)形路是邊長(zhǎng)為800米的正方形,如圖①和②?,F(xiàn)有1號(hào)、2號(hào)兩游覽車(chē)分別從出口和景點(diǎn)同時(shí)出發(fā),1號(hào)車(chē)順時(shí)針、2號(hào)車(chē)逆時(shí)針沿環(huán)形路連續(xù)循環(huán)行駛,供游客隨時(shí)免費(fèi)乘車(chē)(上、下車(chē)的時(shí)間忽略不計(jì)),兩車(chē)速度均為200米/分。請(qǐng)解答以下問(wèn)題:?jiǎn)栴}(一)設(shè)行駛時(shí)間為分。(1)當(dāng)時(shí),求出當(dāng)兩車(chē)相距的路程是400米時(shí)的值;(2)為何值時(shí),1號(hào)車(chē)第三次恰好經(jīng)過(guò)景點(diǎn)?并直接寫(xiě)出這一段時(shí)間內(nèi)它與2號(hào)車(chē)相遇過(guò)的次數(shù)。問(wèn)題(二)已知游客小亮在上從向出口走去,步行的速度是50米/分。當(dāng)小亮行進(jìn)到上一點(diǎn)(不與點(diǎn),重合)時(shí),剛好與2號(hào)車(chē)迎面相遇。(1)小亮發(fā)現(xiàn),乘1號(hào)車(chē)會(huì)比乘2號(hào)車(chē)到出口用時(shí)少,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(2)已知米。聰明的小亮根據(jù)的大小,通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn):如果他選擇乘1號(hào)車(chē)或者選擇步行這兩種方式到達(dá)出口,所用的時(shí)間是一樣的。你知道此時(shí)的值是多少嗎?請(qǐng)直接寫(xiě)出的值。28.趙師傅向下圖所示的空容器(由上、下兩個(gè)圓柱組成)中勻速注油,正好注滿.注油過(guò)程中,容器中油的高度與所用時(shí)間的關(guān)系如圖所示.(1)把下面的大圓柱注滿需()分鐘.(2)上面小圓柱高()厘米.(3)如果下面的大圓柱的底面積是48平方厘米,那么大圓柱的體積是多少立方厘米?上面小圓柱的底面積是多少平方厘米?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)29.服裝大促銷(xiāo),同種價(jià)格的運(yùn)動(dòng)服,甲商店一律降價(jià)25%出售,乙商店一律降價(jià)15%出售,且每滿100元再返還現(xiàn)金10元。劉阿姨在甲商店花180元買(mǎi)了一套運(yùn)動(dòng)服,如果在乙商店買(mǎi)同樣的運(yùn)動(dòng)服,要花多少元?30.用不同的長(zhǎng)方形在月歷卡上任意框住4個(gè)數(shù)(如下圖),每次框住的數(shù)之間都有一定的關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)它們的關(guān)系,回答下列問(wèn)題:(1)如果用a表示框中的第一個(gè)數(shù),那么每個(gè)框中其余3個(gè)數(shù)應(yīng)該怎樣表示?請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在下列框中。aaa(2)如果框住的4個(gè)數(shù)可以表示為a-14,a-7,a,a+7,你知道這是怎樣框的嗎?在上圖中畫(huà)出這個(gè)框?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.D解析:D【分析】通過(guò)比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離,代入數(shù)據(jù)即可求解。注:1千米=100000厘米?!驹斀狻?50km=25000000cm,比例尺=5∶25000000=(5÷5)∶(25000000÷5)=1∶5000000。故答案選擇:D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握?qǐng)D上距離、實(shí)際距離與比例尺之間的關(guān)系,需額外注意計(jì)算時(shí)單位需統(tǒng)一。2.B解析:B【解析】試題分析:根據(jù)用數(shù)對(duì)表示位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行.甲坐在第四列第三行,用數(shù)對(duì)表示為(4,3),乙的位置用數(shù)對(duì)表示為(7,6),乙坐在每七列,第六行;則丙坐在第甲的右邊一列,就是第5列,乙的前一行就是第五行,用數(shù)對(duì)表示是(5,5).解:丙坐在第五列第五行,用數(shù)對(duì)表示是(5,5).故選B.點(diǎn)評(píng):本題是考查用數(shù)對(duì)表示物體的位置的方法.3.B解析:B【詳解】略4.C解析:C【分析】在數(shù)對(duì)中,第一個(gè)數(shù)字表示行,第二個(gè)數(shù)字表示列,A、B、C用數(shù)對(duì)表示分別是(2,1)、(2,4)、(4,5),可知A、B兩點(diǎn)在同一列,C點(diǎn)在A、B兩點(diǎn)的右上方,所以這個(gè)三角形定是鈍角三角形,據(jù)此選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)A、B、C三點(diǎn)的位置可知,這個(gè)三角形定是鈍角三角形。故選擇:C【點(diǎn)睛】此題考查了用數(shù)對(duì)表示位置,明確數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字表示的含義,通過(guò)畫(huà)圖更直觀明了。5.A解析:A【解析】可以用假設(shè)的方法,假設(shè)m=,那么可以得出n=,>,所以m>n.答案A是正確的,答案B、C、D都是錯(cuò)誤的.考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的大小比較,式的運(yùn)算.規(guī)律總結(jié):如果a+b=c+d,且a>c,那么b一定小于d.6.C解析:C【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的特點(diǎn),標(biāo)有數(shù)字1和4、2和5、3和6的面是相對(duì)的面?!驹斀狻颗c標(biāo)有數(shù)字“2”的面相對(duì)的面上標(biāo)的是數(shù)字5。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查正方體的展開(kāi)圖,要熟練掌握正方體相對(duì)的面不相連的特點(diǎn),運(yùn)用空間想象力解決此類(lèi)問(wèn)題。7.B解析:B【分析】A.抽屜原則一:如果把(n+1)個(gè)物體放在n個(gè)抽屜里,那么必有一個(gè)抽屜中至少放有2個(gè)物體。B.真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù);假分?jǐn)?shù):分子和分母相等或分子比分母大的分?jǐn)?shù)。C.比0小的數(shù)叫做負(fù)數(shù),比0大的數(shù)叫正數(shù)。用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3,4……都叫自然數(shù)。D.根據(jù)xy=k(一定),x和y成反比例關(guān)系,進(jìn)行辨識(shí)。【詳解】A.367÷366=1……1,1+1=2(個(gè)),說(shuō)法正確;B.真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于或等于1,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C.0既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù),但它是整數(shù),還是自然數(shù),說(shuō)法正確;D.底×高=三角形面積÷2(一定),地和高成反比例,說(shuō)法正確。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。8.B解析:B【分析】圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=×底面積×高,由此可以推理得出,圓柱與圓錐高的比?!驹斀狻苛顖A柱的高為h1,圓錐的高為h2,圓柱和圓錐的底面積為S,Sh1=Sh2h1=h2=h1∶h2=1∶3故答案為:B【點(diǎn)睛】考查了比的意義,解題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A柱和圓錐的體積公式。9.C解析:C【分析】分步計(jì)數(shù),A有4種不同的購(gòu)票窗口,B車(chē)可以在A車(chē)前也可以在A車(chē)之后,或者其他三個(gè)還沒(méi)有繳費(fèi)的窗口,一共有5種可能;同理得出C的方法,然后把它們相乘即可求解.【詳解】解:分三步進(jìn)行:第一步先確定A:A車(chē)有4個(gè)窗口可以選擇;第二步確定B:因?yàn)锽車(chē)可以在A車(chē)前也可以在A車(chē)之后,或者其他三個(gè)還沒(méi)有繳費(fèi)的窗口,一共有5種可能.B車(chē)有2+3=5種選擇;第三步確定C:因?yàn)椴还芮懊娴腁和B車(chē)是在同一個(gè)繳費(fèi)口還是在兩個(gè)不同的繳費(fèi)口分別繳費(fèi)的情況,C都有6種方法安排.比如前面A、B兩車(chē)都在1號(hào),再比如是按照A、B的順序排的,這個(gè)時(shí)候2、3、4都是空的,那么C車(chē)可以在A前面,在A和B之間,或者是在B之后,或者是在2、3、4號(hào),所以這個(gè)時(shí)候C就有3+3=6種安排方法.或者A、B車(chē)在前面兩個(gè)不同的窗口繳費(fèi)如在1號(hào)和2號(hào)繳費(fèi)的,那么C車(chē)可以選擇在號(hào)的A前或者A之后2種,B車(chē)之前或者B車(chē)之后2種,或者3號(hào)或者4號(hào)共2種,那么C車(chē)也有2+2+1+1=6種方法.所以三個(gè)車(chē)?yán)U費(fèi)的方法就有4×5×6=120種方法.故選C.10.C解析:C【分析】此題主要考查二個(gè)內(nèi)容,一是對(duì)折后的段數(shù)問(wèn)題,即對(duì)折幾次,段數(shù)就是2的幾次方;二是剪的次數(shù)與段數(shù)問(wèn)題,剪開(kāi)的各段的長(zhǎng)度不同.【詳解】根據(jù)題意分析可得:連續(xù)對(duì)折5次后,共25段即32段;故剪刀沿對(duì)折5次后的繩子的中間將繩子剪斷,有兩端的兩個(gè)線段長(zhǎng)度是,其余的長(zhǎng)度是∵×2+×31=1,∴共有31+2=33段.故選C.二、填空題11.109200萬(wàn)11【分析】整數(shù)寫(xiě)法:從高位到低位一級(jí)一級(jí)寫(xiě)即可,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有就補(bǔ)“0”;改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字;省略億位后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬(wàn)位,把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字。【詳解】十億九千二百萬(wàn)寫(xiě)作:1092000000;改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是109200萬(wàn);省略億位后面的尾數(shù)約是11億?!军c(diǎn)睛】本題考查了大數(shù)的寫(xiě)法、改寫(xiě)以及求近似數(shù),改寫(xiě)和求近似數(shù),要注意帶計(jì)數(shù)單位。12.5【分析】判定一個(gè)分?jǐn)?shù)單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子是幾,就是含有多少個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的合數(shù)是4,用4減去原分?jǐn)?shù),再看有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位即可解答?!驹斀狻浚?,它的分?jǐn)?shù)單位是,含有27個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的合數(shù)是4,4-=,所以再加上5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位;也考查了最小的合數(shù)是4。13.37【分析】要求這個(gè)班至少有學(xué)生多少人,即求12與9的最小公倍數(shù),由于體育委員在前面整隊(duì),即再加1即可,根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:把12和9進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,由此解決問(wèn)題即可?!驹斀狻?2=2×2×39=3×312和9的最小公倍數(shù):2×2×3×3=4×3×3=12×3=36(人)36+1=37(人)【點(diǎn)睛】本題考查了最小公倍數(shù),全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。14.531.4【分析】(1)時(shí)針走了1大格,剛好是1個(gè)小時(shí),分針掃過(guò)的面積是一個(gè)整圓的面積,利用計(jì)算即可;(2)分針的尖端所走過(guò)的路程是以分針長(zhǎng)5厘米為半徑的圓的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚?)3.14×52=3.14×25=78.5(平方厘米)(2)3.14×5×2=3.14×(5×2)=3.14×10=31.4(厘米)【點(diǎn)睛】掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式是解答題目的關(guān)鍵。15.30【分析】三角形的度數(shù)比是1∶1∶4,說(shuō)明把三角形的內(nèi)角和平均分成6份,頂角占4份,兩個(gè)底角各占1份,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?80°÷(1+1+4)=180°÷6=30°30解析:30【分析】三角形的度數(shù)比是1∶1∶4,說(shuō)明把三角形的內(nèi)角和平均分成6份,頂角占4份,兩個(gè)底角各占1份,據(jù)此解答即可。【詳解】180°÷(1+1+4)=180°÷6=30°30°×4=120°【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和、按比例分配,解答本題的關(guān)鍵是掌握按比例分配解題的方法。16.18【分析】在這幅地圖上,圖上1厘米表示實(shí)際距離400000厘米,即4千米,那么4.5厘米表示實(shí)際距離18千米。【詳解】400000厘米=4千米(千米)【點(diǎn)睛】本題考查的是比例尺,比例解析:18【分析】在這幅地圖上,圖上1厘米表示實(shí)際距離400000厘米,即4千米,那么4.5厘米表示實(shí)際距離18千米?!驹斀狻?00000厘米=4千米(千米)【點(diǎn)睛】本題考查的是比例尺,比例尺指的是圖上距離與實(shí)際距離的比,求解比例尺問(wèn)題時(shí)注意單位。17.24【分析】首先根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:s=ch,把數(shù)據(jù)代入公式求出壓路機(jī)的滾筒的側(cè)面積(也就是滾筒滾動(dòng)一周壓路的面積),然后用側(cè)面積乘120即可?!驹斀狻?.14×1.2×1.5×120=解析:24【分析】首先根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:s=ch,把數(shù)據(jù)代入公式求出壓路機(jī)的滾筒的側(cè)面積(也就是滾筒滾動(dòng)一周壓路的面積),然后用側(cè)面積乘120即可?!驹斀狻?.14×1.2×1.5×120=3.14×1.8×120=3.14×216=678.24(平方米)故答案為:678.24【點(diǎn)睛】本題主要考查圓柱側(cè)面積公式的計(jì)算與應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是牢記側(cè)面積公式。18.115【分析】由圖可知,這5個(gè)數(shù)上下兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是中間數(shù),左右兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)也是中間數(shù),最大數(shù)與最小數(shù)就是上下兩個(gè)數(shù),求出其平均數(shù),乘5即可?!驹斀狻?6÷2×5=23×5=115這解析:115【分析】由圖可知,這5個(gè)數(shù)上下兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是中間數(shù),左右兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)也是中間數(shù),最大數(shù)與最小數(shù)就是上下兩個(gè)數(shù),求出其平均數(shù),乘5即可?!驹斀狻?6÷2×5=23×5=115這5個(gè)數(shù)的和為115?!军c(diǎn)睛】此題考查了數(shù)字排列規(guī)律,找出其中的規(guī)律是解題關(guān)鍵。19.5【分析】通過(guò)題目分析,小云買(mǎi)了6支水筆,小麗買(mǎi)了6本練習(xí)本,一支水筆比一本練習(xí)本貴2.5元,那6本就貴6×2.5;小麗和小明買(mǎi)的文具都包括4本練習(xí)本,把4本練習(xí)本拿走,小麗剩下2本練習(xí)解析:5【分析】通過(guò)題目分析,小云買(mǎi)了6支水筆,小麗買(mǎi)了6本練習(xí)本,一支水筆比一本練習(xí)本貴2.5元,那6本就貴6×2.5;小麗和小明買(mǎi)的文具都包括4本練習(xí)本,把4本練習(xí)本拿走,小麗剩下2本練習(xí)本,小明剩下2支水筆,那么小麗比小明多花了2.5×2?!驹斀狻浚?)6×2.5=15(元)(2)2.5×(6-4)=2.5×2=5(元)【點(diǎn)睛】本題主要注意隱藏的差值,一份是差了2.5元,那么2份就差5元。后面注意把相同的東西去掉,剩下的進(jìn)行計(jì)算。20.32【分析】首先根據(jù)〇+△=50,口+△=63,判斷出〇、口的關(guān)系;然后根據(jù)〇+口=77,求出〇表示的數(shù)是多少即可?!驹斀狻咯枺鳎?0……①,口+△=63……②,②-①,可得:口-〇=1解析:32【分析】首先根據(jù)〇+△=50,口+△=63,判斷出〇、口的關(guān)系;然后根據(jù)〇+口=77,求出〇表示的數(shù)是多少即可?!驹斀狻咯枺鳎?0……①,口+△=63……②,②-①,可得:口-〇=13,所以口=〇+13……③,把③代入〇+口=77,可得:〇×2+13=77,解得:〇=32?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了簡(jiǎn)單的等量代換問(wèn)題,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是判斷出〇、口的關(guān)系。三、解答題21.100;4;10;164.36;;1;3;【詳解】略解析:100;4;10;164.36;;1;3;【詳解】略22.29,,4【分析】()×60,運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算;4÷3-75%+,轉(zhuǎn)化為:-+-,運(yùn)用加法交換律,減法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算;()×7-,首先應(yīng)用乘法分配律,再運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算?!驹斀狻拷馕觯?9,,4【分析】()×60,運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算;4÷3-75%+,轉(zhuǎn)化為:-+-,運(yùn)用加法交換律,減法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算;()×7-,首先應(yīng)用乘法分配律,再運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算。【詳解】()×60==20+24-15=44-15=294÷3-75%+=-+-=()=1=()×7-=-=5-()=5-1=423.x=6.6;x=112.5【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),將13.6-2x=0.4的等號(hào)左右兩邊同時(shí)加上2x,然后等號(hào)左右兩邊同時(shí)減去0.4,最后把2x=13.2的等號(hào)左右兩邊除以2即可;根據(jù)比例的解析:x=6.6;x=112.5【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),將13.6-2x=0.4的等號(hào)左右兩邊同時(shí)加上2x,然后等號(hào)左右兩邊同時(shí)減去0.4,最后把2x=13.2的等號(hào)左右兩邊除以2即可;根據(jù)比例的基本性質(zhì),內(nèi)項(xiàng)之積等于外項(xiàng)之積,把45∶x=3∶7.5變?yōu)?x=45×7.5,然后先計(jì)算乘法,再把等號(hào)左右兩邊同時(shí)除以3,即可解答?!驹斀狻?3.6-2x=0.4解:2x=13.6-0.42x=13.2x=6.645∶x=3∶7.5解:3x=45×7.53x=337.5x=112.5【點(diǎn)睛】本題主要考查解方程和解比例,解方程時(shí),先把相同的項(xiàng)合并在一起,即把含有x的項(xiàng)放在等號(hào)的左邊,把常數(shù)項(xiàng)放在等號(hào)的右邊,然后等號(hào)兩邊同時(shí)除以x前面的系數(shù),即可解得x的值;在比例中,兩外項(xiàng)的積等于兩內(nèi)項(xiàng)的積,所以解比例時(shí),把含有x的項(xiàng)放在等號(hào)的左邊,把常數(shù)項(xiàng)放在等號(hào)的右邊,然后等號(hào)兩邊同時(shí)除以x前面的系數(shù),即可解得x的值。24.50筐【詳解】210××=70×=50(筐)答:第二天賣(mài)出50筐水果.解析:50筐【詳解】210××=70×=50(筐)答:第二天賣(mài)出50筐水果.25.8元【解析】【分析】根據(jù)每雙售出價(jià)比購(gòu)進(jìn)價(jià)多15%,可獲利120元,可知購(gòu)進(jìn)價(jià)為單位“1”,120元對(duì)應(yīng)的分率是單位“1”的15%,由此求出購(gòu)進(jìn)價(jià);再根據(jù)只賣(mài)80雙,還差64元才夠成本,可求出解析:8元【解析】【分析】根據(jù)每雙售出價(jià)比購(gòu)進(jìn)價(jià)多15%,可獲利120元,可知購(gòu)進(jìn)價(jià)為單位“1”,120元對(duì)應(yīng)的分率是單位“1”的15%,由此求出購(gòu)進(jìn)價(jià);再根據(jù)只賣(mài)80雙,還差64元才夠成本,可求出80雙鞋子的售價(jià);根據(jù)80雙的售價(jià)求出每雙鞋子的售價(jià);然后根據(jù)每雙售出價(jià)比購(gòu)進(jìn)價(jià)多15%,進(jìn)一步求出每雙鞋子的購(gòu)進(jìn)價(jià).【詳解】解:鞋子的購(gòu)進(jìn)價(jià)是:120÷15%=800(元),80雙鞋子的售價(jià)是:800﹣64=736(元),每雙鞋子的售價(jià)是:736÷80=9.2(元),每雙鞋子的購(gòu)進(jìn)價(jià)是:9.2÷(1+15%)=8(元).答:鞋子的購(gòu)進(jìn)價(jià)每雙8元.【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”的量,單位“1”的量是未知的,再確定比較量對(duì)應(yīng)的分率,進(jìn)一步解答即可.26.360名【解析】【詳解】設(shè)六年級(jí)原來(lái)有x名學(xué)生,則女生有x名,所以x=360答:六年級(jí)原來(lái)有360名學(xué)生.解析:360名【解析】【詳解】設(shè)六年級(jí)原來(lái)有x名學(xué)生,則女生有x名,所以x=360答:六年級(jí)原來(lái)有360名學(xué)生.27.問(wèn)題(一)(1)3分或5分;(2)40分,5次;問(wèn)題(二)(1)乘1號(hào)車(chē)用時(shí)比2號(hào)車(chē)少;(2)320米?!痉治觥浚?)由路程=速度×?xí)r間就可以分別得出,與t的關(guān)系式,再由關(guān)系式就可以求出兩車(chē)相距解析:?jiǎn)栴}(一)(1)3分或5分;(2)40分,5次;問(wèn)題(二)(1)乘1號(hào)車(chē)用時(shí)比2號(hào)車(chē)少;(2)320米?!痉治觥浚?)由路程=速度×?xí)r間就可以分別得出,與t的關(guān)系式,再由關(guān)系式就可以求出兩車(chē)相距400米時(shí)的值;(2)求出1號(hào)車(chē)三次經(jīng)過(guò)景點(diǎn)C所行的路程,進(jìn)一步求出行駛的時(shí)間,由兩車(chē)第一次相遇后每相遇一次需要的時(shí)間就可以求出相遇次數(shù)。(1)根據(jù)題意可以得出游客小亮在DA上乘1號(hào)車(chē)到A出口的距離小于2個(gè)邊長(zhǎng),而乘2號(hào)車(chē)到A出口的距離大于3個(gè)邊長(zhǎng),進(jìn)而得出結(jié)論;(2)通過(guò)時(shí)間一定,路程與速度成正比例列出比例即可求解。【詳解】(1)解:設(shè)1號(hào)車(chē)的路程為千米,2號(hào)車(chē)的路程為千米。由題意得:=200t,=-200t+1600,當(dāng)兩車(chē)相遇前相距400米時(shí),則:-200t+1600-200t=4001600-400=200t+200t400t=1200t=1200÷400t=3;當(dāng)兩車(chē)相遇后相距400時(shí):200t-(-200t+1600)=400200t+200t-1600=400400t=400+1600400t=2000t=2000÷400t=5答:當(dāng)兩車(chē)相距的路程是400米時(shí)的值為3分或5分。(2)由題意,得1號(hào)車(chē)第三次恰好經(jīng)過(guò)景點(diǎn)C時(shí),行駛的路程為:800×2+800×4×2=1600+6400=8000(米),所以1號(hào)車(chē)第三次恰好經(jīng)過(guò)景點(diǎn)C需要的時(shí)間為8000÷200=40(分)。兩車(chē)第一次相遇的時(shí)間為1600÷400=4(分),第一次相遇后兩車(chē)每相遇一次需要的時(shí)間為800×4÷400=8(分),所以兩車(chē)相遇的次數(shù)為5次。問(wèn)題(二)(1)因?yàn)橛慰托×猎贒A邊上與2號(hào)車(chē)相遇,所以此時(shí)1號(hào)車(chē)在CD邊上,所以乘1號(hào)車(chē)到達(dá)A時(shí),所需要的時(shí)間小于(分),乘2號(hào)車(chē)時(shí),所需要的時(shí)間大于(分),所以乘1號(hào)車(chē)用時(shí)比2號(hào)車(chē)少。(2)時(shí)間一定,路程與速度成正比例。已知米,,此時(shí)1號(hào)
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