達(dá)標(biāo)測(cè)試人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》難點(diǎn)解析試題(含答案解析)_第1頁(yè)
達(dá)標(biāo)測(cè)試人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》難點(diǎn)解析試題(含答案解析)_第2頁(yè)
達(dá)標(biāo)測(cè)試人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》難點(diǎn)解析試題(含答案解析)_第3頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》難點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、某同學(xué)在上學(xué)去的路上,用0.8m/s的速度走完前一半路程,又用1.2m/s的速度走完后一半路程,則他在整個(gè)路程中的平均速度是A.0.8m/s

B.1.0m/s

C.0.96m/s

D.1.2m/s2、下列說(shuō)法不正確的是(

)A.

速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢B.

平均速度就是速度的平均C.

龜兔賽跑中烏龜獲勝,說(shuō)明賽程中它的平均速度更大D.

刻舟求劍故事中楚國(guó)人沒(méi)找到劍是因?yàn)樗欢\(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的這一道理3、如圖為“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn),圖中停表的示意圖分別表示小車通過(guò)斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn),小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(

)A.

以木塊為參照物,小車是靜止的

B.

小車通過(guò)整個(gè)斜面做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.

小車AB段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間與BC段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間相等

D.

小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度4、清晨,英林同學(xué)背書包騎自行車行駛在上學(xué)的路上,我們說(shuō)他靜止是以下列的哪種物體為參照物的(

)A、路邊的樹(shù)

B、迎面走來(lái)的人

C、背著的書包

D、路面疾馳而去的汽車5、觀光電梯從一樓上升到十樓的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是:A.相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō),乘客是運(yùn)動(dòng)的;B.相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō),樓房的窗戶是向上運(yùn)動(dòng)的;C.以電梯為參照物,乘客是靜止的;D.以電梯為參照物,樓房的窗戶是靜止的.6、某工廠每天早晨7:00都派小汽車按時(shí)接工程師上班,有一天,汽車在路上因故障原因?qū)е?:10時(shí)車還未到達(dá)總工程師家,于是總工程師步行出了家門.走了一段時(shí)間后遇到了前來(lái)接他的汽車,他上車后汽車立即掉頭繼續(xù)前進(jìn).進(jìn)入單位大門時(shí),他發(fā)現(xiàn)比平時(shí)遲到20分鐘.已知汽車的速度是工程師步行速度的6倍,則汽車在路上因故障耽誤的時(shí)間為(

)A.38min

B.30min

C.24min

D.20min7、坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說(shuō)他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的:A,船艙;

B,河水;

C,迎面駛來(lái)的船;

D,河岸上的樹(shù)。8、北京奧運(yùn)會(huì)賽況將采用地球同步衛(wèi)星直播,同步衛(wèi)星雖繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),但是地球上的人卻覺(jué)得它在地球上空靜止不動(dòng),這是因?yàn)樗x的參照物是A.太陽(yáng)

B.月亮

C.地球

D.三者均可9、小明在記錄一些長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果時(shí),忘記了寫單位,試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cmA.物理書的長(zhǎng)是2.25

B.一支圓鉛筆的直徑是7.1C.茶杯的高度是9.5

C.黑板的寬是1.2810、用斜面和小車做測(cè)物體的平均速度實(shí)驗(yàn).當(dāng)小車自頂端出發(fā)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí),如圖所示.在此過(guò)程中,滑塊的平均速度是(

)A.

7cm/s

B.

8cm/s

C.

9cm/s

D.

10cm/s第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示,小明乘汽車到姥姥家去度假,汽車在平直公路上行駛。小明的感覺(jué)是:遠(yuǎn)處的村莊相對(duì)于電線桿在向_________運(yùn)動(dòng);近處的小樹(shù)相對(duì)于電線桿在向_________運(yùn)動(dòng);電線桿周圍的景物看起來(lái)好像在繞電線桿做__________時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。2、在測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,斜面長(zhǎng)0.8m,用來(lái)計(jì)時(shí)的秒表每格表示1s,實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較________(選填“大”或“小”),小車沿斜面從頂端滑到底端,秒表指針如圖(指針轉(zhuǎn)動(dòng)未超過(guò)一周),則小車的平均速度為_(kāi)_______cm/s。3、甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程S隨時(shí)間t變化的圖象如下圖所示。從圖象可知,

______車的速度大;5s內(nèi)乙車通過(guò)的路程是

m。

4、在平靜的湖面上的游船上坐的乘客,以______為參照物,他是運(yùn)動(dòng)的,以______為參照他靜止的5、五次測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度,結(jié)果分別為1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m,則平均值為

m。6、圖是一輛汽車在一條公路上直行時(shí),速度隨時(shí)間變化的圖像。0s-4s內(nèi)汽車做_________運(yùn)動(dòng);4s-8s內(nèi)汽車做____________運(yùn)動(dòng)7、亞丁灣中國(guó)艦隊(duì)護(hù)航途中,補(bǔ)給艦對(duì)驅(qū)、護(hù)艦進(jìn)行綜合補(bǔ)給。該過(guò)程中,若以補(bǔ)給艦為參照物,則驅(qū)、護(hù)艦是

的。8、小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”),實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較

(填“大”或“小”),根據(jù)圖中所給的信息可知:SAB=

cm,VAC=

m/s.9、民航飛機(jī)運(yùn)載旅客從跑道上起飛,以_________為參照物,旅客是運(yùn)動(dòng)的;以_________為參照物,旅客是靜止的。10、一名坐在行駛列車中的乘客,以行駛的列車為參照物,他是

的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。三、簡(jiǎn)答題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、如圖甲是小林同學(xué)在不同時(shí)刻對(duì)公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片,由此照片你能否判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?若將照片拍攝為圖乙,你得到的結(jié)論又將怎樣?說(shuō)明理由。四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、小紅隨爸爸、媽媽旅游回來(lái),在廣佛公路的一個(gè)十字路口,看到如圖甲所示的標(biāo)志牌。小紅看到汽車上的“邁表”――速度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。如果汽車保持這個(gè)速度還要多少時(shí)間才能到達(dá)市區(qū)?

2、如果一架飛機(jī)飛完1000公里路程需要5小時(shí),若要求4小時(shí)內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問(wèn)每小時(shí)要增加多少公里?五、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、如圖所示,刻度尺測(cè)得物體的長(zhǎng)度為

cm.2、用刻度尺測(cè)量一個(gè)木塊的長(zhǎng)度,如圖所示,木塊的長(zhǎng)度是__________cm。3、為了探究誤差產(chǎn)生的原因,小名和同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn);(1)找出幾把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),從中取兩把不同的刻度尺,將它們的零刻度線對(duì)齊,再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對(duì)齊;換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。(2)在一張白紙上畫了一根直線,由幾個(gè)同學(xué)獨(dú)立測(cè)量直線的長(zhǎng)度,注意:使用的是同一把刻度尺,并將零刻度對(duì)準(zhǔn)直線的起點(diǎn)?,F(xiàn)在請(qǐng)回答下列幾個(gè)問(wèn)題:①15cm的刻度線不再對(duì)齊說(shuō)明了:________;②不同的人測(cè)量的結(jié)果的最后一位不完全相同,說(shuō)明了:_______。③通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為引起誤差的原因有哪些?-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:D4、答案:C5、答案:C6、答案:C7、答案:A8、答案:C9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:后、前、逆2、答案:??;203、答案:甲;604、答案:河岸(水),船5、答案:1.65

6、答案:加速直線;勻速直線7、答案:靜止8、答案:??;4.00;0.039、答案:地面

飛機(jī)10、答案:靜止三、簡(jiǎn)答題1、答案:思路解析:這是一道力學(xué)和光學(xué)的綜合題。圖甲中,卡車與小轎車之間相對(duì)位置發(fā)生改變,但由于沒(méi)有合適的參照物,因此無(wú)法判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),它有以下可能:(1)小轎車向右運(yùn)動(dòng),而卡車靜止不動(dòng)。(2)小轎車靜止不動(dòng),而卡車向左運(yùn)動(dòng)。(3)小轎車向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)卡車向左運(yùn)動(dòng)。圖乙中有了參照物——地面路旁站牌,很容易判斷出是小轎車靜止不動(dòng),而卡車向左運(yùn)動(dòng)。答案:由圖甲不能判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);由圖乙可以判斷出卡車向左運(yùn)動(dòng),轎車靜止不動(dòng)。理由是乙圖中有了參照物——路牌,根據(jù)卡車和轎車相對(duì)參照物位置是否改變可得出此結(jié)論。四、計(jì)算題1、答案:解:由圖甲知:汽車到廣州市區(qū)

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