考點(diǎn)解析-人教版八年級(jí)《力》必考點(diǎn)解析試卷(解析版)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)《力》必考點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、小梅期中考試前復(fù)習(xí)到課本上《重力》時(shí),請(qǐng)幫她判斷出以下正確的說(shuō)法是()A.重力沒有施力物體B.有些物體有重心,有些沒有重心C.重力的方向豎直向下D.漂浮在空中的氣球不受重力作用2、“足球進(jìn)校園”增強(qiáng)了青少年體質(zhì)。下列現(xiàn)象中能夠說(shuō)明力可以改變物體形狀的是()A.把靜止在足球場(chǎng)上的足球踢飛B.草地上滾動(dòng)的足球最終停下來(lái)C.守門員雙手抱住飛過(guò)來(lái)的足球D.足球把足球場(chǎng)上的小草壓彎了3、關(guān)于力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.有受力物體時(shí),一定有施力物體B.撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.力的單位是牛頓D.穿旱冰鞋的同學(xué)推墻會(huì)向后滑動(dòng)說(shuō)明物體間力的作用是相互的4、關(guān)于力的理解,下列說(shuō)法正確的是()A.只有一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用B.兩物體間發(fā)生力的作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體C.彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D.彼此接觸的物體之間一定有力的作用5、下列事實(shí)中,屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是()A.在圓形跑道上勻速跑步的運(yùn)動(dòng)員B.正在進(jìn)站的火車C.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降D.熟透的蘋果從樹上下落6、吟誦古詩(shī),品讀經(jīng)典,收獲物理知識(shí)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“樓臺(tái)倒影入池塘”,倒影是光的折射形成的B.“九月降霜秋早寒”,霜的形成是凝華現(xiàn)象C.“兩岸青山相對(duì)出”,描述了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性D.“風(fēng)吹草低見牛羊”,說(shuō)明力可以改變物體的形狀7、如圖是小王利用重垂線檢查墻上的畫是否掛平的情景。當(dāng)重垂線靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)重垂線與畫的長(zhǎng)邊不重合,要把畫掛平,下列做法中正確的是()A.把畫的左邊調(diào)高一些B.把畫的左邊調(diào)低一些C.換用質(zhì)量較大的重錘D.調(diào)整重垂線,使重垂線與桌面垂直8、如圖所示為某屆奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo),其中不是利用“力的作用是相互的”這一原理的是()A.游泳B.皮劃艇C.蹦床D.舉重9、在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是()A.牛頓 B.千克 C.米 D.秒10、下列關(guān)于重力的說(shuō)法正確的是()A.重力的方向總是垂直向下的B.重力的大小與物體種類無(wú)關(guān),只與質(zhì)量有關(guān),所以重力是物體本身的一種性質(zhì)C.用質(zhì)量均勻分布的鐵絲彎成一個(gè)圓環(huán),重心在圓心上,而不在鐵絲上D.只有正在下落的重物才受到重力的作用第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、熟透了的蘋果會(huì)從樹上掉下來(lái),這是蘋果受到_____________方向的重力,重力的施力物體是_____________。2、將一木塊放于斜面上靜止,木塊對(duì)斜面壓力的施力物體是______,木塊所受重力的施力物體是______。3、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為______kg,月球?qū)λ奈開_____N。4、在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就___________,彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)彈簧的這個(gè)特性制成的。如圖所示該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是___________,分度值是___________,此時(shí)的示數(shù)是為___________N。5、在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們用到了很多儀器或測(cè)量工具,其中圖(a)是測(cè)量______的儀器,其中圖(b)是測(cè)量______的儀器,其中圖(c)是測(cè)量工具名稱為______,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為______厘米,其中如圖(d)所示測(cè)量工具名稱為______,在使用其測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)首先沿______方向調(diào)整指針指向零刻度后再測(cè)重力,該測(cè)量工具的最小分度值為______,被測(cè)物體的重力為______牛。6、運(yùn)動(dòng)員把鉛球擲出去后(不考慮空氣影響),鉛球受到______力的作用,施力物體是______。7、甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為3:5,則它們所受的重力之比為______;若甲的質(zhì)量為6kg,則乙物體重______N(取g=10N/kg)。8、用球拍擊打球時(shí),是__與__之間發(fā)生了相互作用。若以球?yàn)檠芯繉?duì)象,施力物體是__,接觸球拍后球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,說(shuō)明__。9、重力在物體上的作用點(diǎn)叫_______,重力的方向始終_______。10、圖中手的拉力為______。如果該彈簧測(cè)力計(jì)彈簧的原長(zhǎng)為,在圖中的拉力作用下此彈簧的長(zhǎng)度為,那么在受到的拉力是時(shí),彈簧劑力計(jì)的彈簧長(zhǎng)度為______。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、人工智能逐漸融入我們的生活,如圖為某餐廳的送餐機(jī)器人,其質(zhì)量為40kg;送餐機(jī)器人的外殼是由玻璃鋼材料制作的,外殼質(zhì)量為18kg。(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)(1)若該機(jī)器人以3m/s的速度行駛了2min,則它運(yùn)動(dòng)的路程為多少?(2)現(xiàn)取一小塊該玻璃鋼材料測(cè)得它的質(zhì)量為90g、體積50cm3,則制作這個(gè)機(jī)器人用了多少m3的玻璃鋼材料?(3)若送餐機(jī)器人托著一瓶2L的水(瓶子質(zhì)量忽略不計(jì)),此時(shí)機(jī)器人的總重力是多少?2、小夏準(zhǔn)備利用彈簧測(cè)力計(jì)制成一桿簡(jiǎn)單實(shí)用的液體密度秤。如圖,已知秤鉤下的容器重G=1N,容積V=100mL,在容器中加滿待測(cè)液體,就可以直接“稱”出該液體的密度。(g=10N/kg)問(wèn):(1)密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在多少牛的刻度上?(2)水的密度應(yīng)標(biāo)在多少牛的刻度上?(3)此“密度秤”的測(cè)量范圍是多少?(4)理論上,該“密度計(jì)”可以鑒別密度差異不小于多少g/cm3的液體?3、一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛,它所受的阻力為,此時(shí)汽車所受的牽引力是車重(重力)的,試問(wèn)(g取)(1)汽車所受的牽引力是多少?(2)汽車的總質(zhì)量是多少?4、探測(cè)月壤的力學(xué)性質(zhì)是嫦娥五號(hào)登月的科研任務(wù)之一,歷時(shí)23天的奔月之旅,嫦娥五號(hào)首次實(shí)現(xiàn)了月面無(wú)人自動(dòng)采樣與封裝,于2020年12月17日凌晨攜帶著1731g的月壤樣本成功返回,并且已經(jīng)正式交接,開始我國(guó)首次地外天體樣品儲(chǔ)存、分析和研究工作,進(jìn)步加快了人類對(duì)月球的探究。這充分證明了我國(guó)在航天領(lǐng)域的科技實(shí)力,具有非凡的戰(zhàn)略意義。(1)若月球車在地球上的重力是1200N,那么到了月球上后,月球車的質(zhì)量是多少?(g=10N/kg)(2)若科研人員從取回的樣品中取得月壤72g,測(cè)得其體積是90cm3,請(qǐng)計(jì)算月壤樣品的密度是多少g/cm3。5、一輛汽車載重量為5t,用它能不能一次把重為6×104N的石子運(yùn)完?如果用一輛載重量為2×103N的汽車去運(yùn),則需運(yùn)幾次?-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A.重力的施力物體是地球,故A錯(cuò)誤;B.重力的作用點(diǎn)叫重心,所有物體都有重心,故B錯(cuò)誤;C.重力的方向是豎直向下的,故C正確;D.地球附近的物體都受到重力作用,所以漂浮在空中的氣球受重力作用,故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【詳解】A.把靜止在足球場(chǎng)上的足球踢飛,足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A不符合題意;B.草地上滾動(dòng)的足球最終停下來(lái),足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B不符合題意;C.守門員雙手抱住飛過(guò)來(lái)的足球,足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C不符合題意;D.足球把足球場(chǎng)上的小草壓彎了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故D符合題意。故選D。3、B【詳解】A.力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體受到了力,就一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加力,所以有受力物體時(shí),一定有施力物體,故A正確,不符合題意;B.撐桿跳運(yùn)動(dòng)員施加的壓力,使撐桿的形狀發(fā)生變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.國(guó)際單位制中力的單位是牛頓,符號(hào)是N,故C正確,不符合題意;D.穿旱冰鞋的同學(xué)用手推墻,對(duì)墻施加了力的作用,由于力的作用是相互的,小女孩會(huì)受到墻對(duì)她的反作用,所以她自己也會(huì)后退,故D正確,不符合題意。故選B。4、B【詳解】A.力是物體對(duì)物體的作用,要想產(chǎn)生力至少有兩個(gè)物體,故A錯(cuò)誤,不符合題意;B.物體間力的作用是相互的,所以兩物體間發(fā)生力的作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,故B正確,符合題意;C.兩個(gè)不相互接觸的物體間,也會(huì)有力的作用,如磁鐵吸引鐵釘,它們之間有力的作用,故C錯(cuò)誤,不符合題意;D.如果兩個(gè)物體僅僅是接觸,并沒有發(fā)生相互作用,那么它們之間就不會(huì)產(chǎn)生力,當(dāng)然就不會(huì)有力的作用,故D錯(cuò)誤,不符合題意。故選B。5、C【詳解】A.在圓形跑道上勻速滑行的運(yùn)動(dòng)員,速度不變,但運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變,故A不符合題意;B.正在進(jìn)站的火車,速度減小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,故B不符合題意;C.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降,速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都沒有改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變,故C符合題意;D.熟透的蘋果從樹上下落,速度越來(lái)越大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故D不符合題意。

故選C。6、A【詳解】A.倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶,故B正確,不符合題意;C.“兩岸青山相對(duì)出”,研究的對(duì)象是青山,青山是運(yùn)動(dòng)的,以孤帆為參照物,以地面為參照物,青山是靜止的,所以運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,故C正確,不符合題意;D.“風(fēng)吹草低見牛羊”,草的形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故D正確,不符合題意。故選A。7、B【詳解】重力的方向總是豎直向下的,當(dāng)重物靜止時(shí),重垂線總是沿著豎直方向。如果這幅畫的長(zhǎng)邊和重垂線是平行的,則畫是豎直的(即放正),否則畫不豎直;所以為了把畫貼正,應(yīng)調(diào)整畫的位置,使畫的長(zhǎng)邊與重垂線平行,也就是需要將畫的左邊調(diào)低一些,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。8、D【詳解】A.游泳時(shí)人對(duì)水施加向后的力,同時(shí)水對(duì)人施加向前的力使人前進(jìn),故A不符合題意;B.皮劃艇前進(jìn)是因?yàn)闃獙?duì)水施加向后的力,同時(shí)水對(duì)槳施加向前的力,使艇前進(jìn),故B不符合題意;C.人對(duì)蹦床施加向下的力,同時(shí)蹦床對(duì)人施加向上的彈力,使人蹦起,故C不符合題意;D.舉重利用的不是“力的作用是相互的”這一原理,而是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D符合題意。故選D。9、C【詳解】A.牛頓是力學(xué)單位,故A不符合題意;B.千克是質(zhì)量的單位,故B不符合題意;C.米是長(zhǎng)度單位,故C符合題意;D.秒時(shí)時(shí)間單位,故D不符合題意。故選C。10、C【詳解】A.重力的方向是豎直向下的,故A錯(cuò)誤;B.重力的大小G=mg地面上同一點(diǎn)處只能說(shuō)物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比。但是由于地球表面不同緯度和海拔高度的地方g值不同,同一物體在不同地方重力有變化,因此重力不是物體本身的一種性質(zhì)。故B說(shuō)錯(cuò)誤;C.重力作用的表現(xiàn)就好像作用在物體上一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫重心。方形薄板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)上;球的重心在球心;圓的重心在圓心。故C正確;D.地球表面的一切物體都受到重力作用。故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題1、豎直地球【詳解】[1][2]由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,地球附近所有的物體都受到重力的作用,重力的方向豎直向下。熟透了的蘋果會(huì)從樹上掉下來(lái),這是因?yàn)樘O果受到豎直向下的重力,重力的施力物體是地球。2、木塊地球【詳解】[1]將一木塊放于斜面上靜止,木塊對(duì)斜面壓力的施力物體是木塊,受力物體是斜面。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,因此,木塊所受重力的施力物體是地球。3、90150【詳解】[1]質(zhì)量大小與所處的位置無(wú)關(guān),則連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量依然為90kg。[2]月球?qū)λ奈?、越長(zhǎng)0~5N0.2N2.6【詳解】[1]彈簧測(cè)力計(jì)的原理:彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越大。[2][3][4]在彈簧測(cè)力計(jì)上,最大示數(shù)是5N,所以彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N;1N之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.2N,即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針在2.6N處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.6N。5、時(shí)間質(zhì)量刻度尺3.55彈簧測(cè)力計(jì)豎直0.2N3.6【詳解】[1]圖(a)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,是一種測(cè)量時(shí)間的儀器。[2]圖(b)是電子天平,其記錄數(shù)據(jù)單位一般為克,是用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的工具。[3][4]圖(d)是用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度的工具,是刻度尺,每一大格表示1cm,平均分成了10小格,即分度值為0.1cm,左端讀數(shù)為1.00cm,右端為4.55cm,故其長(zhǎng)度為[5][6]圖(d)是測(cè)量力的工具,是根據(jù)在彈性限度內(nèi)其伸長(zhǎng)量與拉力成正比的原理制成的,稱為彈簧測(cè)力計(jì)。因?yàn)闇y(cè)重力,是在豎直方向上使用,故在豎直方向上調(diào)零。、[7][8]該彈簧測(cè)力計(jì)每一大格表示1N,平均分成5小格,每小格為0.2N,即分度值為0.2N,故被測(cè)物體的重力為3.6N。6、重力地球【詳解】[1][2]地球附近的物體都受到地球的吸引,由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的施力物體是地球;所以,運(yùn)動(dòng)員把鉛球擲出去后(不考慮空氣影響),鉛球受到重力作用,且受力物體是鉛球,施力物體是地球。7、3:5100【詳解】[1]已知m甲:m乙=3:5,因?yàn)槲矬w所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,所以它們所受的重力之比為G甲:G乙=m甲g:m乙g=m甲:m乙=3:5[2]甲的重力為G甲=m甲g=6kg×10N/kg=60N因?yàn)镚甲:G乙=3:5,所以乙的重力為8、球球拍球拍力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1][2]球拍打球時(shí),相互作用的力發(fā)生在球和球拍之間,球拍對(duì)球施加力的作用時(shí),球?qū)η蚺氖┘臃醋饔昧?。[3][4]以球?yàn)檠芯繉?duì)象,施力物體是球拍,接觸球拍后球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。9、重心豎直向下【詳解】[1][2]地面附近的物體由于地球吸引而受到的力叫重力,重力的方向豎直向下,重心是重力在物體上的作用點(diǎn)。10、1.6【詳解】[1]圖中彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是,分度值為,手的拉力為手的拉力為。[2]用拉彈簧時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為用拉彈簧時(shí),拉力是的2倍,因此彈簧的伸長(zhǎng)量也應(yīng)該是的2倍,為,因此彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)閺椈傻拈L(zhǎng)度變?yōu)?。三、?jì)算題1、(1)360m;(2)1.0×10﹣2m3;(3)420N【詳解】解:(1)由公式得該機(jī)器運(yùn)動(dòng)的路程為=3m/s×2×60s=360m(2)玻璃鋼材料的密度為==1.8g/cm3=1.8×103kg/m3制作這個(gè)機(jī)器人所用玻璃鋼材料的體積為=1.0×10-2m3(3)由公式得水的質(zhì)量=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg機(jī)器人和水的總質(zhì)量=40kg+2kg=42kg機(jī)器人的總重力是=42kg×10N/kg=420N答:(1)它運(yùn)動(dòng)的路程為360m;(2)制作這個(gè)機(jī)器人用了1.0×10-2m3的玻璃鋼材料;(3)此時(shí)機(jī)器人的

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