考研英語二（完形填空）模擬試卷7（共

9套）

（共360題）

考研英語二（完形填空）模擬試卷第1

套

一、完型填空（本題共40題，每題1.0分，共40分。）

Itisuuiiiiiiuiiknowledgellialhcallliyfoodssuchasfiuilsandvegetablesuoiilaiiicertain

nutrientsthatpromotegoodhealth-namelyvitaminsandmineralsthatareessentialto

thebody.However,oncethesecompoundsenterthebodyandbecomedigested,dothey

stillpossessthesamehealthful[Cl]?Dotheystillperformthedesiredactionto

createa[C2]result?ThatiswhatresearchersatNewcastleUniversityrecently

setoutto[C3].Scientistsanalyzedthepolyphenols,atypeofantioxidant,in

greenteatoseehowthey[C4]thebodyoncedigested.[C5]the

polyphenolsinteaareknownforhealthbenefits,Dr.EdOkelloandhisteamwantedto

betterunderstandhowthesepolyphenolsactonce[C6]thebody.Theirstudy,

whichwasrecentlypublishedinthejournal,showedthatthechemicals[C7]the

breakdownofpolyphenolsweremoreeffectiveatpromotinghealththanthepolyphenols

[C8]."Therearecertainchemicalsweknowtobe[C9]andwecan

identifyfoodswhicharerichinthembutwhathappensduringthedigestionprocessis

[CIO]towhetherthesefoodsareactuallydoingusanygood,"saidDr.Okello.

Theresearchshowedthat[Cl1]thepolyphenolsweredigestedinthegut,the

resultingcompoundshadagreaterabilitytobindtotoxicsubstances."Greenteahasbeen

usedinTraditionalChineseMedicineforcenturiesandwhatwehavehereprovidesthe

scientific[C12]whyitmaybeeffective[C13]someofthekey

diseaseswefacetoday."Teaisoneofthemanycommonandnaturaldietary[C14]

inAsianculturesshownbymodernsciencetohave[C15]uniquehealth

benefits.Mushroomsareanothercommonfoodthathasbeen[C16]for

centuries.Theyarcused[CI7]inmanycooking,(notablyChinese,Korean,

European,JapaneseandIndian).TheyarealsousedinTraditionalChineseMedicinefor

theirabilitytopromoteimmunehealth.Certainspeciesofmushroomshavegreat

[C18]abilitiestoregulatetheimmunesystemandpromote[CI9]

withinthebody.Thesemushroomspecies[C20]benefitsevenafter

digestionandabsorptionintothebloodstream.

1、（Cl]

A、qualities

traits

C、standards

D^conditions

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：上句提到水果、蔬菜等健康食物含有促進(jìn)身體健康的營養(yǎng)物質(zhì)。本句

順接上文，討論的是這些化合物進(jìn)入人體并被消化后（becomedigested）是否還能發(fā)

揮同樣的作用。A項qualities”品質(zhì)：性能”，代入后表示保有同樣的健康屬性。

2、[C2]

A、definite

B、valid

C、positive

D、distinct

標(biāo)準(zhǔn)答案；C

知識點解析：本句與上句是并列句，需填入形容詞作resuk的定語，與heallhful及

promotegoodhealth構(gòu)成語義呼應(yīng)，表示褒義，故選C項positive“積極的

3、[C3]

A、locate

discover

C、invent

D、identify

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：上段提出了兩個伺題，本段順接上文，討論最近紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的研究

員開始著手做的事情，由此可推斷他們是通過研究來解答這兩個問題。B項

discover“找出”可以與上述兩個問題構(gòu)成合理的語義關(guān)系。

4、[C4]

A、change

B、reflect

C>promote

D、affect

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：空格處填入動詞作賓語從句的謂語，表明主語they（指代polyphenols）

及賓語ihebody的關(guān)系cD項a「fecl表示“影響"，與acl（起作用）語義呼應(yīng)，填入文

中指茶多酚被消化后會對人體產(chǎn)生什么影響，語義通順。

5、[C5]

A^Although

B、Unless

C、Since

D、Even

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：上半句提到我們已經(jīng)知道的是綠茶中的多酚(polyphenols)有益健康，

下半句指出EdOkello博士和他的團(tuán)隊仍想進(jìn)一步了解它們。前后之間存在著語意

有一定的轉(zhuǎn)折關(guān)系，空格位于句首，選A項Although“盡管

6、(C61

A、upon

B、across

C、along

D^inside

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：上文提到茶多酚會被消化(oncedigested),所以它起作用的這一過程

應(yīng)發(fā)生在體內(nèi)，故選D項inside”在……里面”。

7、[C7]

A、resultingin

B、sufferingfrom

C、resultingfrom

D、drawingfrom

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：上文談到茶多酚到達(dá)體內(nèi)會被消化分解，因此這里說的thechemicals

應(yīng)該是茶多酚分解產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)。C項resultingft*om"由……而產(chǎn)生”正確。

8、[C8]

A、enough

B、only

C^alone

D、lonely

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析:本句討論在多酚在分解前后(即thepolyphenols和thechemicals)在促

進(jìn)健康方面的比較，Ihechemicals效果更明顯(moreeffective),因此空格處詞語應(yīng)

具有強(qiáng)調(diào)意義，選C項alone。only與alone作形容詞均可表“僅有的，單獨的”，

但alone須置于被修飾詞之后，0nly往往置于被修飾詞前;因此排除B項only,

9、[C9]

A、harmful

B、beneficial

C、sound

D^profitable

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：此處討論的都是化學(xué)物質(zhì)的益處，后半句也表明要判斷這些食物是否

確實對我們有益（whetherthesefoodsareactuallydoingusanygood）,推測空格所需

形容詞應(yīng)與doingusanygood語義呼應(yīng)，故選擇B項beneficial”有益的”。

10、[CIO]

A、crucial

13、necessary

C、urgent

D、strict

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：文章開頭便提出疑問：化合物一旦進(jìn)入人體并被消化后，是否還具有

保健作用?而本文內(nèi)容都圍繞著解答這個問題而展開，由此可見消化過程所起的作

用是很大的，故選擇A項crucial“關(guān)鍵的”。

11、[C11]

A、once

B、until

C、before

D^while

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：gul指的是胃部，表明多酚在胃腸內(nèi)被消化，從語義上判斷were

digested與hadagreaterabilitytobind這兩個動作應(yīng)彼此緊接著發(fā)生，theresulting

compounds是thepolyphenols消化的結(jié)果。故A項once“一旦”符合語義邏輯。

12、[C12]

A、method

B、evidence

C、solution

D、witness

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：此空格需填入的名詞所搭配的動詞是provides（提供），被scientific（科

學(xué)的）修飾，且whyitmaybeeffective...是該名詞的同位語。而空格后面是

why...選項中能與理由對應(yīng)的是evidence“證據(jù)”，故選B項。

13、[C13]

A、in

B、as

C、for

D、against

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：此空格填介詞以表明綠茶與疾病的關(guān)系，effective表示“有效的”，用

于體現(xiàn)疾病的療效。D項against表示“對抗”，與diseases搭配表示“對抗疾病

14、[CI4]

A、flavors

B、staples

C、drinks

D、plants

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：本題填入一個名詞來描述茶的屬性，且被natural（天然的）及

dietary（飲食的）修飾。根據(jù)常識可知，茶是我們生活中常見的飲品，st叩Ies表示“主

食，主要原料“，dietaryst叩les表示“主要食品”符合語義邏輯.故選擇B項。

15、[C15]

A^excessive

B、limited

C、durable

D、multiple

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：文章多處提到茶或茶所含的多酚及其分解物的保健功效，如第二段的

thepolyphenolsinteaareknownforhealthbenefits>thechemicals...weremore

effectiveatpromothinghealth第三段的theresultingcompoundshadagreaterability

tobindtotoxicsubstances第四段的maybeeffective...someofthekey

diseases,所以木題茶的獨特的益于健康的作用（uniquehealthbenefits）應(yīng)該是“多樣

的”，故選擇D項multiple0

16、[C16]

A、swallowed

B、cultivated

C、consumed

D^sold

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：上文談到茶對人體的好處，這里以蘑菇為例。C項consumed與食物

搭配表示“吃"，且與cooking語義呼應(yīng)，故正確。

17、[C17]

A、exclusively

B、extensively

C、respectively

D、deliberately

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：空格后的cooking（烹飪）表明方法可以多種多樣，括號后的內(nèi)容表明

蘑菇被廣泛用在了各種菜系當(dāng)中。因此B項extensively“廣泛地”正確。

18、[C18]

A、rare

B、typical

C、natural

D、inartificial

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：本題所填入的形容詞應(yīng)表達(dá)調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)(regulatetheimmunesystem)

功能體現(xiàn)的是蘑菇的何種能力。蘑菇是不需經(jīng)過加工的天然食品.C項natural“天

然的”可用來表示蘑菇所起的作用，符合其固有特性。

19、[C19]

A、equality

B、stability

C^peace

D、balance

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：空格填入能與immunesystem并列，且能與promote(促進(jìn))搭配的名

詞。有些食物的成分能夠協(xié)助刺激免疫系統(tǒng)，同時體內(nèi)的激素、酸堿度等也可以通

過飲食來調(diào)節(jié)。D項balance代入后指能夠促進(jìn)體內(nèi)平衡，符合語義。

20>[C20]

A、need

B、gain

C、propose

D、offer

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：上句提到某些蘑菇可以調(diào)節(jié)人體的免疫系統(tǒng)(Ceriainspeciesof

mushroomshavegreat...abilitiestoregulatetheimmunesystem),由主語these

mushroomspecies和evenafterdigestionandabsorptionintothebloodstream可知本句

進(jìn)一步指出其更突出的功效.因此所需謂語動詞應(yīng)能體現(xiàn)出其優(yōu)點。故D項

offbr“提供”正確。

Ifyou'vegotanearforlanguages,askillofcodingorasteadyhandanddon'tfaintatthe

sightofbloodthenyourcareerlooksrewardingandstable-translator,webdeveloper

andsurgeonhavebeennamedasthethreebestjobsintheUKJobsearchengineAdzuna

analyzedmorethan2,000job[Cl]toidentifythesethreeasthemosthighly

ratedpositions,[C2]acombinationoffactorsincludingtheirhighlevelsofjob

security,payandincomegrowthpotential.Butattheo:hcrendofthe[C3]

miner,touristguideandbuilder'slaborerarethebottom-ratedrolesbecauseof

theirhigh-pressuredeadlines,longhoursandlowsalaries.Adzunauseddeadlines,

competitivenessandphysicaland[C4]risktoratethemostpressurizedjobs,

givingadditionalweighttolevelsof[C5]physicaldanger.Takingtheheaviest

tollonthe[C6]areworkingasadoctor,pilot,journalistandfireman.Flora

Lowther,headofresearchatthejobsearchengine,said:"Listingevery[C7]

vacancyintheUKandstudyingthebehaviorofmillionsofmonthlyjobseekers,

givesusaunique[C8]intoemployeesatisfactionlevelsandperceptionsin

today'sjobmarket.Jobseekersshouldbetaking[C9]ofthisresearchwhen

thinkingabouttheirnextcareermove.1'Not[CIO]inourincreasinglywired

world,webdevelopercomesoutontopasthemost[Cl1]jobafterconsidering

factorsincludingpromotionpotential,incomegrowthandjobsecurity.Thecareeralso

[C12]fromalackofcompetition,employerdemand,risingwagesand

excellentworkingenvironments[C13]ittothetopofthepile.What'smore,

rolesinITandengineeringare[C14]byworkerstoofferthebestprospects.Ms

Lowtheradded:"Thetechmarketnow[C15]betterthanothersectorssuchas

financeandengineering[C16]jobavailability.However,what[C17]

growthisalackoftalent."[C18]attheotherendofthespectrum,

Adzuna'sresearchfoundthatthegrowthoftechnologyhadanegativeimpact[CI91

moretraditionalroles.Jobsliketravelagents,postmen,supermarketcashierand

factoryworkersarebecomingincreasingly[C20]intoday'semployment

market"

21、[Cl]

A^descriptions

B、titles

C、trainings

D^schemes

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知日點解析：上文提到翻譯、網(wǎng)頁開發(fā)和外科醫(yī)生被評為最好的三個工作，本句空

格后的thesethreeasthemosthighlyratedpositions和上文相對應(yīng).伏I此空格處所埴

的詞與job連用應(yīng)和position（職位）意思相近。故選擇B項，jobtitle有“職位"之

意。

22、[C2]

A^resultingfrom

B、inspiteof

C^leadingto

D、thanksto

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：前半句提到三種職位是最受好評的職位，后半句指出這三種職位之所

以受好評的一些因素(acombinationoffactors),包括工作安全級別、工資和收入增

長潛力。因此空格處應(yīng)該表示原因的短語，Ihanksi。表示“由于，多虧”，故選D

項。

23、[C3]

A^scale

B、world

C、situation

D、plan

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：前文指出了三種最受好評的職業(yè)，此句指出三種墊底的工作，形成鮮

明的對比。attheotherendofthescale字面意思是“在天平的另一端“，這里指"相比

之下，與之對比”，故選A項。

24、[C4]

A、high

B、emotional

C、imaginary

D^comprehensive

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：本句提到Adzuna如何給壓力最大的職業(yè)排名。它考查的因素包括

deadlines.competitiveness和risk?？崭袂暗腶nd提示所填入詞語應(yīng)和physical是并

列關(guān)系，physical指“身體的'與之相對應(yīng)的應(yīng)該是emotiona廣情緒的，情感的“，

故選B項。

25、[C5]

A、formal

B、great

C^actual

D、frequent

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：前半句提到Adzunadeadlinestcompetitiveness等因素來給壓力

最大的職位排名，這里堤到著重分析physicaldanger的水平。risk和danger的區(qū)別

是risk指風(fēng)險.即可能帶來的危險；danger則表示實際產(chǎn)生的危險，故選C項

actual“實際的”。

26、[C6]

A、nerves

positions

C、thoughts

D、abilities

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：上句描述的是壓力最大的職業(yè)，本句給出具體的職業(yè)類別。因此空格

所填入之詞應(yīng)與pressurized構(gòu)成同義或近義?？崭袂暗亩陶Ztakeaheavytoll表示

“造成重大損失（或傷亡），造成壞影響（或痛苦）”；此句提到的醫(yī)生、飛行員、記者

和消防員都是壓力較大的職業(yè)。A項nerves指“神經(jīng)”，takeaheaviesttollonthe

nerves表示“對神經(jīng)造成最大影響”.言下之意是這些職業(yè)所要承受的心理壓力最

大。

27、[C7]

A、valuable

B、available

C、predominant

D、satisfactory

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：由本句中的jobseekers(求職者)可以推斷出空格應(yīng)該與求職相關(guān)?？?/p>

格后的vacancy表示“空缺職位”，對求職者而言他們需要的是可以得到的(available)

空缺職位，故選B項。

28、[C8]

A、method

B、insight

C^entry

D、understanding

標(biāo)準(zhǔn)答案：B-

知識點解析：本句描述的是對求職者行為的研究能使我們對當(dāng)今就業(yè)市場中員工的

滿意度和觀念有著獨特的見解(giveus…)。此處需找一個與空格后into搭配的名

詞。insight可與into搭配，表示“對...的見解”，故選B項。

29、[C9]

A、care

B、charge

C、possession

D、note

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：上句提到研究對我們了解就業(yè)市場的作用，本句后半句的狀語從句

(when…)建議求職者在考慮下一個職業(yè)變動時時應(yīng)……該研究。只有知道研究結(jié)果

才能對職業(yè)變動有所幫助。因此選D項note,takenoteof意為“留意，注意”。

30、[CIO]

A、totally

really

C、surprisingly

D、interestingly

標(biāo)準(zhǔn)答案：c,

知識點解析：前半句已經(jīng)說明背景inourincreasinglywiredworld(全世界的互聯(lián)網(wǎng)

都在日益發(fā)展)，后半句說明這個背景下的情況webdevelopercomesoutontopc從

上下文看，這兩者之間是承接的關(guān)系，not與后面所選的詞搭配后應(yīng)表示理所當(dāng)

然、毫無意外的意思，因此選C項，notsurprisingly表示“毫不奇怪”。

31、[C11]

A、promising

B、demanding

C、interesting

D、overwhelming

標(biāo)準(zhǔn)答案：A-

知識點解析：上文提到網(wǎng)絡(luò)開發(fā)員是二個最好的工作之一，因此該空格所填入之詞

應(yīng)為褒義詞，能體現(xiàn)空格后的因素：升職潛力、收入增長和工作保障。故A項

promising“有前途的，前景好的”符合題意。

32、[C12]

A、suffers

B、benefits

C^comes

D、chooses

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：本句繼續(xù)說明網(wǎng)頁開發(fā)員的工作優(yōu)越性?？崭裉帒?yīng)填入一個能與

from搭配的動詞。from后提到的缺乏競爭、用人單位需求、薪資增長和優(yōu)越的工

作環(huán)境，都是這份職業(yè)的有利面，故B項benefits”受益于”正確。

33、[C13]

A、helping

B、making

C、allowing

D、pushing

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：本句中的tothetopofthepile和上句的comesoutontop表達(dá)同樣的意

義，說明網(wǎng)絡(luò)開發(fā)員這個職位的排名。空格前的詞語是使其排名靠前的原因；空格

后的to是介詞，表示方向，tothetop表示“向首位”。此處應(yīng)選一個能與之搭配并

表示出方向的詞，D項pushing表示“推"，pushtothetop表示“推向首位”，語義符

合。

34、[C14]

A、perceived

guided

C^decided

D、elected

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：前一段提到職位搜索引擎研究部對當(dāng)今就業(yè)市場中的員工滿意度和認(rèn)

知(perceptions)有了獨特的見解，本句繼續(xù)討論該職位受歡迎的原因。workers為該

詞的邏輯主語，所填入之詞應(yīng)能體現(xiàn)出員工的看法toofferthebestprospects,A項

perceived"認(rèn)為”代入后符合題意，也能與上文呼應(yīng).

35、[C15]

A、looks

B、invests

C、performs

D、responds

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

知識點標(biāo)析：前文提到IT和工程領(lǐng)域職位被員工認(rèn)為是最有前景的工作。本句出

現(xiàn)比較級betterthan說明techmarket比othersectors更好。選C項performs”表

現(xiàn)

36、[C16]

A^becauseof

B、intermsof

C、butfor

D、apartfrom

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：此句對科技領(lǐng)域和其他領(lǐng)域如金融、工程等進(jìn)行比較，比較的具體方

面是jobavailabilityo因此空格出應(yīng)填一個能引出該具體方面的短語，故選B項in

termo儼在...方面

37、[C17]

A、stops

B、promotes

C、frustrates

D、emphasizes

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：前一句提到了科技領(lǐng)域比其他領(lǐng)域表現(xiàn)更好。此句的However提示

語義轉(zhuǎn)折，后面的內(nèi)容應(yīng)與前面好的情況形成反差，應(yīng)填入一個表示消極意義的單

詞。C項frustrates表示"阻礙”，意思準(zhǔn)確。

38、[C18]

A^For

B、Thus

C^But

So

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：前文講到科技領(lǐng)域喜人的一面，即比其他領(lǐng)域表現(xiàn)好。這里提到它所

帶來的negativeimpact（負(fù)面影響），可以推斷出來此處是轉(zhuǎn)折，故選擇C項But。

39、[C19]

A、on

B、in

C^to

D、with

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：固定搭配have...impacton…表示''對...產(chǎn)生影響“。故選A項on。

其他三項無此用法。

40、[C20]

A、reasonable

B、redundant

C、boring

D^attractive

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：前文指出科技的發(fā)展給傳統(tǒng)的職業(yè)帶來負(fù)面影響，可以推斷出隨著科

技的發(fā)展，這些職業(yè)travelagents（旅行代理商）、postmen（郵遞員）、supermarket

cashier（超市收銀員）和factoryworkers。：廠工人）的需求不如從前B項redundant

表示“過剩的”，符合題意。

考研英語二（完形填空）模擬試卷第2

套

一、完型填空（本題共40題，每題7.0分，共40分。）

Cryingandwakingupinthemiddleofnightareroutineduringanynewborn'sfirstfew

months.Butifthosecryingepisodescontinueonaregular[Cl]pastthefirst

year,thentheymaysignalpossiblebehavioralproblems[C2].That'swhat

researchersinEuropefoundwhenthey[C3]nearlytwodozenstudieson

somethingdevelopmentalexpertscallregulatoryproblems—whichincludetrouble

sleeping,continuouscryinganddifficultyfeeding.Theresearchers[C4]inthe

journalArchivesofDiseaseinChildhoodthatinfantswhoconsistentlycryandwakeup

atnightpasttheirthirdmontharenearlytwiceaslikelyto[C5]problemssuch

asattentiondeficithyperactivitydisorder(ADHD),depression,anxiety,aggressive

behavioror[C6]disordersbythetimetheybeginschool.Themost[C7]

behavioraldifficultiesthesechildrenhadinvolved[C81ofself-controL

andaninabilitytocalmthemselvesdownoract[C9]indifferentsocial

situations.Howexactlyare[CIO]cryingjagsandpickyeatingduringinfancy

[Cl1]laterbehavioralproblems?DieterWolke,oneofthestudyco-authors

andaprofessorofdevelopmentalpsychologyatUniversityofWarwickinEngland,says

thedatadon'tsupportany[C12]link,butthereareseveralpossibilities.One,

(hecryingandwakingupatnightaresimplythefirstsignsofbehavioralproblemsthat

thebabiescannot[C13]themselvesverywell.Everybabywakesupseveral

timesanightandmaystartcrying,butmostwilleventuallylearntocalmthemselves

downand[C14]backtosleep.Theylearnthatenoughise-noughandinevitably

[C15]—thatMomandDadwon'tcomerunningeverylime(heycry.Ifbabiesare

already[C16]tocontractingabehavioraldisorder,[CI7],theymay

notbeabletolearnsuchself-control,andtheircryingepisodesmaycontinuewellpast

theirfirstyear.【Cl8】,saysWolke,someinfantsmaybegenetically

susceptibletoproblemsregulatingtheirbehavior;specifically,scientistshaverecently

identifiedaversionofa[C19]concerningdopaminefunction,whichgoverns

moodandemotionsaswellasmotorfunction,thatmaymakesomeinfantsmore[C20]

tobehavioralproblems.

1、[Cl]

A、agenda

B、schedule

C^basis

D、interval

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：文章第一句提封新生兒在頭幾個月里出現(xiàn)夜里啼哭和驚醒都是很平常

的事。本句轉(zhuǎn)折，然后提出假設(shè)，假如嬰兒過了第一年還在哭鬧，暗示可能會出現(xiàn)

行為障礙。既然是可能出現(xiàn)行為問題，此處應(yīng)指持續(xù)性的哭鬧，故選C項basis。

onaregularbasis為固定搭配，意為“經(jīng)常性的，有規(guī)律性的方式”。

2、[C2J

A、fortheroad

B、downtheroad

C、bytheroad

D^alongtheroad

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：本句說，如果夜里啼哭的經(jīng)歷經(jīng)過第一年后還在繼續(xù)，就意味著可能

有行為障礙。這學(xué)可能的事情應(yīng)該指的是將來可能發(fā)生的事，故選B項down,

downtheroad表示“在將來，今后

3、[C31

A^diagnosed

B、analyzed

C、contrasted

D、verified

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：空格前的they指的是句首的researchers（研究員），從句的賓語為

sludies（研究）。研究員要做的事情應(yīng)該是分析各類研究，故選B項analyzed"分

析

4、[C4]

A、provoke

B、issue

C、publish

D、report

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：根據(jù)空格后的inthejournal在雜志上），以及that引導(dǎo)的賓語從句，

可知要填入一個及物動詞，并且此動詞可以接賓語從句。故選D項report”報告，

匯報

5、[C5]

A、result

B、cultivate

C^develop

D、impose

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：本句說，頭三個月過后還是經(jīng)常半夜醒來啼哭的嬰兒，出現(xiàn)各種問題

的可能性是其他嬰兒的兩倍。故選擇C項develop”（開始）患（?。怀霈F(xiàn)工

6、[C6]

A、conduct

B>confidence

C^patience

D^gene

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：此處并列結(jié)構(gòu)列舉了各種問題：注意缺陷多動癥、抑郁、焦慮、叛逆

行為?？梢酝茰y，順承下來的問題應(yīng)該也是行為上的缺陷。故選A項conduc儼行

為“。

7、[C7]

A、accustomed

B、common

C^normal

D、popular

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：從本句中的定語thesechildrenhad（孩子們有的）可知，下列行為障礙

是這些孩子擁有的共性。故選B項common”共有的，普遍的”。

8、[C8]

A、shortage

B、lack

C>deficiency

D、need

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：此處是列舉這些孩子最共有的一些行為障礙，空格后是sclf-

conlrol（自控）是正常的行為，故有障礙的行為就應(yīng)該是沒有自控。故選B項lack“缺

乏”。

9、[C9]

A、improperly

appropriately

Cspurposefully

D、peacefully

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：空格前的。r提示，空格處的詞組和。r前面的“冷靜下來”在意義上并

列，故選B項appropriately"恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)恰當(dāng)與冷靜下來,都是好的做法,而這

些是有行為障礙的孩子沒能力做到的（inabilityto...）。

10、[CIO]

A、extended

B、unexpected

C>interrupted

D、disappointed

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：上文提到嬰兒在一段時間后如果還是在夜間不斷啼哭或驚醒的話，他

們今后可能存在行為障礙。那么，這些可能有行為障礙問題的嬰兒的哭鬧時期比正

常兒童更長，故選A項extended"延續(xù)的；長期的”,

11、[C11]

A、respondedto

B、habituatedto

C、usedto

D、relatedto

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：本句承前討論哭鬧的表現(xiàn)與行為障礙的關(guān)系?？崭袂暗摹皨雰簳r期的

啼哭和挑食行為”和空格后的“以后的行為障礙”提示填入的動詞要能使它們聯(lián)系起

來。故選D項relatedto"使……相互關(guān)聯(lián)”。

12、[C12]

A^mutual

consequent

C、subtle

D、obvious

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：從后半句“但存在幾種可能性”可推測，兩者之間的聯(lián)系不是很明顯，

而空格前己有否定詞not,故選D項obvious"明顯的”。

13、[C13]

A、control

B、behave

C>understand

D、express

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：上文一直在講行為障礙，可知有行為障礙的嬰兒無法很好地控制自

己。故選A項control“控制

14,[C14]

A^retrieve

settle

C、return

D、seek

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：空格前的and衰明了前后兩個動作的順承性?？梢酝茰y.嬰兒冷靜下

來后，又繼續(xù)睡覺。故選B項settle“平靜下來”。

15、[C15]

A^insiston

BNpersistin

C、figureout

D^followup

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

知識點解析：空格前的and表明，填入的動詞或詞組意思與learn（學(xué)會）并列。故選

C項figureout“弄明白”.

16、（CI61

A、free

B、infectious

C、immune

D、prone

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：此處想表明的是如果嬰兒已經(jīng)有了行為障礙的傾向，就可能學(xué)不會自

我控制。故答案為D項prone,beproneto”有...傾向的”。

17、［C17］

A、meanwhile

B、therefore

C^however

D、moreover

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：上一句提到大都分嬰兒會學(xué)會讓自己冷靜下來然后入睡，而這句提到

有行為障礙的嬰兒卻學(xué)不會自我控制，前后有意思上的轉(zhuǎn)折。故選C項

however“然而"。

18、［C181

A、Inaddition

B、Onthecontrary

CsBycontrast

D、Forinstance

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：上一段提到，Wolke認(rèn)為嬰兒時期的長期啼哭和挑食行為跟以后的行

為障礙存在幾種可能聯(lián)系，并提出了其中一種(One)一半夜啼哭是行為障礙的早

期跡象。本段提到基因的影響，也是可能性的一種，這是補(bǔ)充。故選In

addition“此外

19、［C19］

A^blood

B、organ

C、cell

D、gene

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：本句說的是科學(xué)家最近識別出一種與多巴胺功能(dopaminefunction)

有關(guān)的什么。根據(jù)上文的genetically(遺傳上)，可知科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的東西與遺傳有

關(guān)。與遺傳有關(guān)的東西是基因，故選D項gene“基因”。

20、［C20］

A、attentive

B、careless

C^vulnerable

D^fragile

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：本段第一個分句“有些嬰兒由于遺傳因素，在規(guī)范自己的行為方面更

容易產(chǎn)生問題”，本空格所在分句應(yīng)該是具體說明受到多巴胺影響的嬰兒更容易出

現(xiàn)行為問題，和句首呼應(yīng)。故選C項vulnerable“易受損害的”。

Collegestudentsaremorestressedoutthaneverbefore-atleastaccordingtothelatest

findingsofalarge,nationalsurveythathasbeenconductedannuallyforthelast25years.

Thesurveyincludesmorethan200,000students[Cl]nearly300collegesand

asksthemto[C2]howtheirownmentalhealth[C3]theirclassmates'

—forexample,isit"aboveaverage"orinthe"highest10%"?This[C4]unusual

methodologytypicallyresultsinthestatisticalLakeWoebegoneffectinwhichmost

people[C5]tooverestimatethemselvesinrelationtoothers(itreferstothe

fictionalLakeWoebegon,where"allthewomenarestrong,allthemenaregood-looking

andallthechildrenareaboveaverage").[C6]themostrecentresultsindicate

thatfewerandfewerfreshmenfeelliketheyareintopformintermsof[C7]

stress.Sowhat'sgoingon?Obviously,theeconomyandhighunemployment

might[C8]theincreaseinstress.Amuchmorepreciselargestudyrecently

foundthatempathy[C9]collegestudentshaddeclined40%since2000一and

sincecaringrelationshipsare[CIO]tomental(andphysical)health,adeclinein

empathycouldalsoproduceadeclineinmentalhealthandcoping.Myfinalpointbrings

usbacktomyearlierpostonaStanfordstudythatlookedatthepsychological[Cl1]

ofcomparingourselvestoothers.Itfoundthatthewaypeopleareinclineto

[C12]theirnegativeemotionswhilebroadcastingtheirhappyonesmakesthe

restofusfeelsomehow"lessthan"一[C13]allourfriendsandneighborshave

betterlivesthanwe[C14]This[05],too,mighttieintowhythe

newsurvey,"TheAmericanFreshman:NationalNorms,Fall2011,"foundthatstudents

arefeelingless[C16]abouttheirlevelofemotionalandmentalstability.Ifall

thestudentsaroundyouaredesperatelytryingto[C17]ahappyface—andyou

[08]thatfaceasatruereflectionoftheir[CI9]selves,evenasyou

worklohideyourown[C20]—well,it'snutsurprisingihalsomanysludenls

mightbegettingabitstrained.

21、[Cl]

A、possessing

attending

C、participating

D^joining

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：B項attending“參加”是正式用詞，可指參加會議、儀式，也可指上

學(xué)，故為答案。

22、[C2]

A、estimate

appraise

C、rate

D、presume

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：根據(jù)本段末句“是高于平均水平還是屬于前10%”,可知是對人進(jìn)行

評價，故選C項。rate“評價”常用于評價某人在某一方面的價值。

23、[C3]

A、competewith

B、comparewith

C、matchwith

D、titwith

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：根據(jù)本段末句“是高于平均水平還是風(fēng)于前10%”，說明有對比、比較

的意思、，也就是與別的同學(xué)在作比較。故選B預(yù)comparewith"與……相比較”，

24、[C4]

A^anyhow

B、somewhere

C、somehow

D、somewhat

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：此處的副詞用來修飾形容詞unusua1（不尋常的），故要選擇一個表示

程度的副詞。選D項somewha儼頗為，有幾分”。

25、[C5]

A、want

B、refuse

C、tend

D、deny

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：根據(jù)括號里的解釋，在虛構(gòu)的沃博艮湖，“所有的女性都很強(qiáng)壯，所

有的男性都很英俊.所有的孩子都高于平均水平”，可見人們往往高估自己，故選

C項tend。tendto“傾向于

26、[C6]

A、But

And

C、If

D、Hence

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：上文說人們通常高估自己，而下文卻說越來越少的新生覺得自己are

in【opform（狀態(tài)良好），因此前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系。選A項But“但是”。

27、[C7]

A^coping

B、dealing

C、tackling

D、disposing

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：填入的詞表示如何應(yīng)對壓力。選項中可以直接搭配siress的只有C項

tackling”處理.應(yīng)付

28、[C8]

A、accountfor

B、resultfrom

C>bringdown

D、takeover

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：空格前的“低迷的經(jīng)濟(jì)和高失業(yè)率''是原因，空格后的“壓力增加''是結(jié)

果，故選A項accountfor”說明...原因：導(dǎo)致

29,[C9]

A、with

B、by

C、among

D、on

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：空格前的empathy意為“共鳴，移情作用”，空格后為college

students（大學(xué)生）。共鳴是唬大學(xué)生之間產(chǎn)生的，故選C項among"在...之間”。

30、[C10]

A、good

BNobliged

C、meaningful

D^essential

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：根據(jù)常識，關(guān)愛對于人的心理和生理都是很重要的，且下文說共鳴方

面的下降也會引起心理健康方面的下降。D項essential”必要的"正確。

31、[C11]

A、issues

effects

C、efforts

D、efficiencies

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：根據(jù)空格后的comparingourselvestoothers（把自己與其他人相比較），

可以聯(lián)系到第二段沃博艮湖效應(yīng)：大多數(shù)人跟別人相比時會高估自己。這其實是一

種心理效應(yīng)。故此處應(yīng)選B項effects,指某種行為、步驟、事件等直接產(chǎn)生的結(jié)

果或效果。

32、[C12]

A、conceal

B、reveal

C、screen

D、neglect

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：句中有表示轉(zhuǎn)折的詞while,而while后是broadcast一詞，可推斷出

while之前應(yīng)填的是與broadcast意思相反的詞。因此答案為A項concal,表示“有

目的地躲藏，隱藏”，強(qiáng)調(diào)故意。人們隱藏自己的負(fù)面情感。是有意為之的。

33、[C13]

A^evenif

B、asthough

C、eventhough

D、ifonly

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：上文提到，人們在散播愉快情感時喜歡……負(fù)面情感，這讓我們其余

的人感覺多少有點“自愧弗如按照正常的心理狀態(tài)，我們會以為所有的朋友和鄰

居都過得比我們好，但實際上未必如此。B項asthough“好像”符合句意。

34、[C14]

A、have

B、make

C、do

D、live

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：than連接的是并列成分，用助動詞來替代上面重復(fù)的內(nèi)容。than之列

是havebetterlives（過得更好）,因此than后面應(yīng)該是wedo。選C項do,此處表示

“過得”。

35、[C15]

A、research

B、study

C^concept

D、phenomenon

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：空格處的詞指的是上文說的情況：人們在傳達(dá)愉快情感時喜歡……負(fù)

面情感，這讓我們其余的人感覺多少有點“自愧弗如”——我們所有的朋友和鄰居都

過得比我們好。這是一種現(xiàn)象.故選D項phenomenon“現(xiàn)象”。

36、［C16］

A、anxious

B、passive

C、confident

D、rational

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識點解析：根據(jù)上文“我們感到我們的朋友和鄰居過的生活比我們都好”可知，學(xué)

生對于情緒的穩(wěn)定方面自我感覺不好。此空格前有否定詞less,故選C項

confident“自信的”。

37、［C17］

A^holdback

B、holdtogether

C、putoff

D、puton

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：根據(jù)上文，人們喜歡broadcastingtheirhappyones可知他們傾向二展

現(xiàn)幸福的樣子。所以選D項puton“展露”。

38、［C181

A、believe

B、perceive

C、receive

D、deceive

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識點解析：上文說周圍的人都展露歡顏，空格后說這些歡顏是真實反映。但實際

上大家是覺得“自愧弗如”的，說明他們的歡顏并非真實反映，而只是你以為是真實

反映罷了。故選B項perceive“認(rèn)為”。

39、［C19］

A、inner

inside

C、inclusive

D、interior

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識點解析：face（面容）是外在的，而它對應(yīng)的是內(nèi)在的，故選A項inner。該詞可

指事物中心或接近中心的部位。也可指內(nèi)心隱密的活動。

40、［C201

A^thought

feeling

C、happiness

D、sadness

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識點解析：文章多次提到人們想表現(xiàn)出高興的樣子，如broadcasling（heir

happy...,tryingto...ahappyface,所以推斷出人們設(shè)法hide（隱藏）的是自己的

憂傷。故選D項sadness“憂傷

考研英語二（完形填空）模擬試卷第3

套

一、完型填空（本題共40題，每題1.0分，共40分。）

Justsevenyearsago,theTexasLegislatureprescribedthatallhighschoolersmustpass

twomathcoursesandgeometrytograduate.Thissummer,thestatereversedcourse,

easingits[Cl]math,science,andsocial-studiesrequirementsto[C2]

classtimeforjobtraining.Texaslegislatorswanttocreateamore[C3]

systemthathelpsstudentswhoaren'theadedtofour-yearcollegesenterthe

workforce.Butthat[C4]carriessomerisks.[C5]it'struethatnotall

studentswillgoontocollege,pullingbackoncollegepreparatorycourseworkhastobe

[C6]carefullyinastatelikeTexas,withitshundredsofthousandsoflow-

incomeand[C7]students.They'rethestudentswhowouldbenefitfromcollege

themost.Newlawsinlexas,aswellasinFlorida,de-emphasizethemathclassrequired

for[C8]tofour-yearcolleges.Knowledgeofthesesubjectsisconsideredan

indicatorofcollegereadiness[C9]theCommonCorestandards,whichhave

been[CIO]by45states,includingFlorida.Morethanhalfofpublic-school

studentsinbothstatesarenonwhiteandfromlow-incomefamilies.It'sparticularly

[Cl1]thattheseHispanicandAfrican-Americanstudentsleavehighschool

qualifiedtofurthertheire-ducation-[C12]theydon'tplanondoingsoright

away.Acollege[CI3]isthemostimportantdriverofsocialmobility.By2020,

65percentofalljobswillrequiresomekindofpostsecondaryeducationaccordingto

surveys.[C14]speaking,Texas'searliercollege-prepcourse-work

recommendationsdidn'tfitreality.[C15]thehighbar,onlyabouthalfofthe

state'shighschoolgraduatesimmediatelyheadedofftocollegeofanykind."Wcwanted

togivestudentsandparentsmoreflexibility,tonotonlybecollege-prepared—whichI

thinkwe'redoingaprettygoodjobof-butperhapsto[C16]thatpreparationto

folkswhomaynotbegoingtocollege,"RepresentativeJimmieDonAycock,who

[C17]—theTexasHouse'sPublicEducationCommittee,saysoftherevision.

Thegoalisn'ttodumbdownthecurriculum,hesays,buttoletkids[C18]a

paththatmightnothavebeen[C19]tothem