小學藝術節(jié)活動策劃方案小學藝術節(jié)活動策劃方案「篇一」一、比賽內容：1、五年級相聲、雙簧2、六年級課本劇、小品二、比賽要求：1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項；2、服裝、道具自備；3、表演時間控制在6分鐘內三、比賽時間：5月17日中午四、比賽地點：星星劇場五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。小學藝術節(jié)活動策劃方案「篇二」一、指導思想堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建起步教育平臺，深入推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學校藝術教育的豐碩成果。二、領導小組成員組長：副組長：組員：三、參加對象潘家小學全體師生，分低年級組（1—2年級）、中年級組（3—4年級）、高年級組（5—6年級）四、活動形式和內容書法比賽：書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級組為單位評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術節(jié)書法展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）美術作品比賽：由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術比賽，按組別，按年級組評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術節(jié)展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）唱“三歌”比賽：藝術節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分（展演由比賽優(yōu)勝班級和學生社團節(jié)目組成）“三歌”比賽內容：以班級為單位，參加規(guī)定曲目（《國歌》《隊歌》）+自選曲目（1首）的唱歌比賽，演唱形式由班級自主選擇（合唱、小合唱、獨唱、表演唱等），參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%（重復人數(shù)不計算于參加比賽總人數(shù)，每少一人扣0.1分）。五、活動設置及人員安排活動設置：本次藝術節(jié)活動分三個階段第一階段（20xx年5月1日—25日）：各班級選定曲目，自主練習。第二階段（20xx年5月27日—29日）：低、中、高三個年級組比賽。第三階段（20xx年5月30日—5月31日）藝術節(jié)展演注：書法、美術比賽及作品評選由相關老師組織開展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。（書法組負責人：陳燕青王東明美術組負責人：談冬玉馬x建強殷曉霞）人員安排：各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫參賽表，各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供，自選曲目伴奏自行提供。六、藝術節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式唱歌比賽評選方式：1、各班唱完所有歌曲（規(guī)定、自選曲目）統(tǒng)一計分。2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。3、去掉一個最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數(shù)。4、評分采取10分制，評分可保留一位小數(shù)。小學藝術節(jié)活動策劃方案「篇三」一、比賽目的：通過比賽，進一步培養(yǎng)學生的生活自理能力，提高自我管理水。二、比賽內容：立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點。三、比賽時間：5月31日下午1：40——2：40四、比賽地點：大操場。五、比賽規(guī)則：1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場賽。2.比賽用品學生個人準備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運動鞋，書包內有語、數(shù)、科學、音、美教材及語數(shù)同步練習及鉛筆盒。3.比賽前由評委將書包內的物品打亂放在地上，整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點擺放好。4.評選方法：選手以最快的速度做好各項整理工作，最后以穿戴整齊、動作迅速為標準各組（一、二年級共四個組）評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，發(fā)給獎狀。5.評委組成：體育組老師，組長。六、請各班于本周落實選手，并上報教導處。小學藝術節(jié)活動策劃方案「篇四」一、活動宗旨：為迎接2022年第19屆亞運會，弘揚體育精神，傳達面向未來、共建亞洲和人類命運共同體的良好愿望，同時讓更多少年兒童關心亞運、了解亞運、參與亞運，激發(fā)少年兒童崇尚科學、熱愛運動的良好品德與習慣，展現(xiàn)宋小人積極助力運動精神風貌，喜迎盛會、由衷祝福的良好愿望，以多元化的繪畫角度，描繪體育精神。二、具體安排：1、五年級每班選派4位學生代表班級參賽2、請五年級各班于4月27日上報參賽學生名單，4月29日中午12：00在美術教室參賽學生開會，準時參加。3、要求所有的作品都必須現(xiàn)場繪畫，比賽時美術組教師將組織巡視。4、比賽時間：2022年5月17日周二中午12：00至下午第三節(jié)課結束。5、比賽地點：宋詔橋小學實驗樓三樓三、作品要求及繪畫工具準備：1、班級學生合作創(chuàng)作的藝術作品，畫面內容切合本次活動主題。2、繪畫作品形式多樣，可以是國畫、水彩畫、水粉畫、中國畫、漫畫、線描畫。3、學校將提供長卷的材料。繪畫工具學生自備（包括水粉顏料，蠟筆，記號筆，國畫材料等，根據(jù)畫種而定）。四、評獎：本次比賽分別評出團體一等獎1班，二等獎3班，三等獎5班。五、活動負責人員：小學藝術節(jié)活動策劃方案「篇五」一、指導思想根據(jù)區(qū)文件精神要求，本屆藝術節(jié)面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，以此豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。二、活動主題多彩校園放飛夢想三、活動時間：20xx年3月10日——20xx年6月1日四、參加對象：全校學生（每人以下項目最少選擇一項參加，優(yōu)秀作品將代表班級參加學校比賽）五、活動項目1、藝術表演類個人項目：獨唱、獨奏、獨舞集體項目：結合英語節(jié)活動，開展大合唱比賽，要求人人參與（全班），其中一首英語歌曲（一年級可自由選擇），一首指定歌曲（《中國少年先鋒隊隊歌》）；有情景、道具等創(chuàng)意的適當加分（活動定于5月14日舉行）2.藝術作品類：繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設計、立體造型、動漫六、活動的要求各班要重視藝術節(jié)，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求，讓更多的學生有展示的機會。七、獎項設置：1、個人獎項：按參加人數(shù)20%、30%、50%分設一、二、三等獎；2、優(yōu)秀組織獎：設優(yōu)秀組織獎若干（按總分高低取名次）。（1）、組織參加學校藝術節(jié)活動準備積極，比賽成績突出的班級。（2）、工作落實，面向全班同學，積極開展班級準備活動。（3）、