試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)新部編版第四單元測(cè)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合如果說(shuō)母愛(ài)是細(xì)水長(zhǎng)流的溫柔呵護(hù)，父愛(ài)便是巍峨雄偉的堅(jiān)實(shí)依靠。班級(jí)準(zhǔn)備制作一期“父愛(ài)如山”黑板報(bào)，你作為編輯之一，需要完成下面的任務(wù)?！緯?shū)寫(xiě)標(biāo)題】1．同學(xué)們準(zhǔn)備從書(shū)法作品中搜集單字組成黑板報(bào)標(biāo)題，對(duì)于“山”字的選擇產(chǎn)生了爭(zhēng)議。請(qǐng)你依據(jù)“字體一致，和諧美觀(guān)”的原則，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）A． B． C． D．【摘抄文稿】下面是黑板報(bào)上摘抄的文稿，請(qǐng)解決其中的語(yǔ)言文字問(wèn)題。《說(shuō)文解字》有云：“父，矩也。家長(zhǎng)，率教者。從又舉杖?！薄案浮笔且允峙e杖的形象，表示行使責(zé)打教誨權(quán)力的家長(zhǎng)。后引申為父親，乃至男性長(zhǎng)輩的通稱(chēng)，如“祖父”“伯父”等。傳統(tǒng)文化中，父親代表威嚴(yán)，而非瑣屑。所以，才有了“中國(guó)式父親”這個(gè)說(shuō)法。他們不會(huì)用振聾發(fā)饋的語(yǔ)言。這樣看來(lái)，他們?cè)谂悦媲?，甚至可以用黯然失色?lái)形容。所以說(shuō)起親情，我們首先想到的是母親；說(shuō)起鄉(xiāng)愁，我們首先想到的是慈母手中的那根絲線(xiàn)。其實(shí)，何止“中國(guó)式父親”如此，我們的男性親人大多數(shù)絕大部分如此。他們往往沉默，不擅長(zhǎng)表達(dá)愛(ài)和溫柔，只是無(wú)聲地挑起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；他們或許一生平凡，偶爾也會(huì)躊躇和頹搪，卻愿意為了家庭和孩子付出所有。2．請(qǐng)確認(rèn)文稿中加點(diǎn)字的讀音?，嵭迹ˋ．xiè

B．xuè）

躊躇（A．zhù

B．chú）3．校對(duì)文稿時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)下面的詞語(yǔ)中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。振聾發(fā)饋

頹搪4．文稿中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)將你的修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面?！敬钆洳鍒D】5．同學(xué)們選擇了下面標(biāo)題為《最堅(jiān)實(shí)的依靠》的圖片作為黑板報(bào)的插圖，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你從中讀出了怎樣的寓意。（15字左右）6．某班開(kāi)展《背影》課本劇表演活動(dòng)，下列舞臺(tái)說(shuō)明及有關(guān)人物的臺(tái)詞節(jié)選自同學(xué)改寫(xiě)的劇本，其中背離原作內(nèi)容的一項(xiàng)是（

）A．場(chǎng)景“我”要去北京，父親送“我”上車(chē)，給“我”揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子，叮囑“我”路上小心。B．“我”（心里暗笑他的迂，無(wú)奈地說(shuō)）爸爸，你走吧。C．父親（看了看車(chē)外）我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。D．父親（動(dòng)作）焦急地走到鐵道邊，探身下去，穿過(guò)鐵道，靈活地爬上那邊月臺(tái)。7．下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)？②難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志？③難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？④它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美。如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“旁斜逸出”之類(lèi)而言，那么，白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。⑤難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？⑥但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫！A．④⑥①③⑤② B．①④⑥③⑤② C．①④⑥⑤③② D．①③④⑥⑤②8．對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（

）①當(dāng)汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子。②哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。③它（白楊樹(shù)）是樹(shù)中的偉丈夫?、茈y道你就覺(jué)得它只是樹(shù)？A．?dāng)M人比喻比喻設(shè)問(wèn) B．比喻擬人比喻反問(wèn)C．比喻擬人擬人設(shè)問(wèn) D．比喻排比擬人反問(wèn)9．下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（

）我不記得昆明的雨季有多長(zhǎng)，從幾月到幾月，好像是相當(dāng)長(zhǎng)的。但是并不使人厭煩。因?yàn)槭窍孪峦Ｍ＃ＭＯ孪拢皇沁B綿不斷，下起來(lái)沒(méi)完，而且并不使人氣悶。我覺(jué)得昆明雨季氣壓不低，人很舒服。昆明的雨季是明亮的、豐滿(mǎn)的，使人動(dòng)情的。城春草木深，孟夏草木長(zhǎng)。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過(guò)分的、近于夸張的旺盛。A．“我”是名詞，“相當(dāng)”是形容詞。B．“人很舒服”“昆明的雨季”“飽和狀態(tài)”都是偏正短語(yǔ)。C．“昆明的雨季是明亮的、豐滿(mǎn)的，使人動(dòng)情的”一句中“昆明”是主語(yǔ)，“使人動(dòng)情的”是賓語(yǔ)。D．“厭煩”是動(dòng)詞，“而且”是連詞。二、綜合性學(xué)習(xí)10．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓朱自清的經(jīng)典散文《背影》以另一種形式傳遞得更遠(yuǎn)，感動(dòng)了更多的讀者。為此學(xué)校開(kāi)展了以下學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。(1)請(qǐng)為下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（20字以?xún)?nèi)）朱自清的《背影》是中國(guó)現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作，充滿(mǎn)著感人至深的力量。2021年12月18日晚，由揚(yáng)州市歌舞劇院有限公司演出的舞劇《朱自清》片段《背影》在河南衛(wèi)視和主要合作平臺(tái)同步首播，當(dāng)晚就沖上熱搜。這個(gè)舞劇片段，再現(xiàn)了那段感人至深的父子情深?；璋档脑屡_(tái)上，父親佝僂著身體，給兒子提著行李，把兒子送上火車(chē)后，父親囑咐他等一下，隨后自己有些艱難地在月臺(tái)爬上爬下，買(mǎi)來(lái)一捧橘子。此時(shí)，畫(huà)面仿佛突然靜止了一般，朱自清化身一位旁觀(guān)者，他“看到”自己和父親，表現(xiàn)了一段父子的雙人舞。這段舞蹈，感人肺腑。(2)舞劇播出后，引發(fā)了網(wǎng)友熱議。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)網(wǎng)友熱議中的“破防”“躺平”的含義。（任選其一即可）①嗅不到的滿(mǎn)院薔薇：送行那一段，看到父親爬上爬下，我破防了。②海闊天空：看父親，思自己，我再也不能躺平了。(3)好友小貝對(duì)你說(shuō)：“舞劇《朱自清》真感人，我想邀請(qǐng)你和小穎后天下午兩點(diǎn)去我家一起上網(wǎng)看，你問(wèn)問(wèn)她是否能來(lái)?！钡诙欤阌龅叫》f，應(yīng)該怎樣向她轉(zhuǎn)述小貝的話(huà)？(4)看完舞劇你心潮澎湃，舞劇的畫(huà)面和課文的文字不斷在你的腦海里出現(xiàn)，你也忍不住跟了一帖，請(qǐng)寫(xiě)出你的跟帖內(nèi)容。三、現(xiàn)代文閱讀①它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美。如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“旁逸斜出”之類(lèi)而言，那么，白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志？②白楊不是平凡的樹(shù)。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似；它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹(shù)，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。③讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直挺秀頎的），去鄙視這極常見(jiàn)、極易生長(zhǎng)的白楊樹(shù)吧，我要高聲贊美白楊樹(shù)！11．白楊樹(shù)與北方農(nóng)民有哪些相似之處？12．選文開(kāi)頭在贊美白楊樹(shù)是樹(shù)中的“偉丈夫”之前，先說(shuō)它“算不得樹(shù)中的好女子”。這是什么寫(xiě)法？作用是什么？13．分析文中畫(huà)線(xiàn)句的語(yǔ)言特點(diǎn)及其作用。父親的背影①和父親沒(méi)有相見(jiàn)已經(jīng)一年有余了，我常常夢(mèng)到父親的那個(gè)背影……②去年國(guó)慶放假回家，父親說(shuō)從鎮(zhèn)上到家沒(méi)有車(chē)，他開(kāi)電瓶車(chē)來(lái)接我。七十歲的老人了，能開(kāi)電瓶車(chē)嗎？望著坐在前面開(kāi)車(chē)的父親，我看到的是他的背影：他探著頭看著前方，脊背突起，根根骨頭清晰可辨，上面只裹著一張皮。他扶著方向盤(pán)，彎著腰，整個(gè)人看上去就像一張犁。這還是我那偉岸高大的父親嗎？③父親年輕的時(shí)候，在山里幫人炸石頭。我空閑的時(shí)候，喜歡到他那里玩耍。那時(shí)，我經(jīng)?？吹剿麚]舞著大鐵錘，把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個(gè)形象呢？也許用個(gè)特寫(xiě)就能表現(xiàn)出來(lái)：身形高大的父親，脊背寬闊如門(mén)，兩腿站立如柱，兩臂肌肉暴起，揮舞起鐵錘來(lái)，帶著呼呼的風(fēng)聲。④前些日子，看到庫(kù)爾貝的一幅油畫(huà)《采石工》，我才恍然明白我的印象與現(xiàn)實(shí)有著不小的偏差。因?yàn)槟菚r(shí)生活拮據(jù)，父親就和《采石工》中的主人公類(lèi)似，戴著草帽，穿著滿(mǎn)是補(bǔ)丁的衣服，鞋子也是破的，連腳后跟都露出來(lái)了。這能從父親當(dāng)年拍的一張黑白照看出來(lái)。⑤這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我還是喜歡父親那個(gè)砸石頭的背影：棕色的脊背，繃緊的雙臂，高舉的鐵錘。整幅畫(huà)面有著無(wú)窮的張力和撼人心魄的表現(xiàn)力，誰(shuí)看了會(huì)不對(duì)他豎起大拇指呢？但是，眼前的父親卻完全沒(méi)有了那種氣勢(shì)，委頓矮小，說(shuō)話(huà)都有些不能關(guān)風(fēng)，還怎么和當(dāng)年那個(gè)形象相比較呢？不忍再想，不能再看。⑥回到家，我感冒了。身體軟軟的，提不起精神?？吹礁赣H挑著一擔(dān)糞去澆地，我說(shuō)我來(lái)。父親笑說(shuō)，你是紙?jiān)?，?jīng)不起風(fēng)。這時(shí)，我又看到了父親的背影：他伸著頸，哈著腰，兩手抓著扁擔(dān)，整個(gè)人彎成了一張弓。望著步履蹣跚的他，我的眼淚流了出來(lái)。身為兒子，我卻不能讓年邁的父親頤養(yǎng)天年。⑦走的那天，臨出門(mén)，父親叫我等一等，摘些苦柚帶著。他說(shuō)苦柚對(duì)我的高血壓和高血脂有益，一樹(shù)的苦柚基本上都被他摘了下來(lái)。望著樹(shù)頂上的苦柚，他準(zhǔn)備爬上樹(shù)去摘。這么大年紀(jì)的人了，危險(xiǎn)！我叫嚷著跑到父親的跟前，想要奪下他的腰籃，但他斷然回絕了：別看你比我年輕，但是爬樹(shù)，我靈活，你不行。⑧站在樹(shù)上的父親，就像一只塑料袋掛在樹(shù)上，似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹落。這時(shí)我的淚又來(lái)了。父親哪里還有當(dāng)年的寬闊背脊，人瘦得有些變形，只剩下一手可握的輪廓了，整個(gè)人看上去就像一只蛻皮的蟬一樣。他的夾克被風(fēng)揚(yáng)起來(lái)，就像被鼓起的風(fēng)帆。那手更是讓人不忍直視——黢黑的燒火棍一樣，沒(méi)有一點(diǎn)光澤；皸裂的麻稈一樣，沒(méi)有一點(diǎn)肌肉。這還是父親嗎？眼淚像決堤的洪水一樣模糊了我的視線(xiàn)。⑨一年多來(lái)的每一個(gè)日子里，我都思念著父親，忘不了他的背影。無(wú)論怎樣，我一定要回去看看父親，和他說(shuō)一說(shuō)我的工作、我的生活……（有刪改）14．請(qǐng)從人物描寫(xiě)方法和修辭手法的角度賞析第②段畫(huà)線(xiàn)的句子。15．文章描寫(xiě)了父親的哪幾個(gè)背影？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。16．第⑥段說(shuō)“望著步履蹣跚的他，我的眼淚流了出來(lái)”，第⑧段說(shuō)“眼淚像決堤的洪水一樣模糊了我的視線(xiàn)”。這兩次的“眼淚”包含的情感有什么不同？17．讀完本文，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)文中的父親是一個(gè)怎樣的人。四、語(yǔ)言表達(dá)18．標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的疊用，有時(shí)很有表現(xiàn)力。下面文段兩處畫(huà)橫線(xiàn)句子均疊用了問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)句內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析這兩處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)疊用表達(dá)效果有什么不同。昆明菌子極多。雨季逛菜市場(chǎng)，隨時(shí)可以看到各種菌子。??有一種菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。①乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！顏色深褐帶綠，有點(diǎn)像一堆半干的牛糞或一個(gè)被踩破了的馬蜂窩。里頭還有許多草莖、松毛，亂七八糟！可是下點(diǎn)功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細(xì)的絲，和青辣椒同炒，②入口便會(huì)使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃？！五、作文19．在眾多表現(xiàn)親情的文章中，《背影》是非常典范的作品，文中動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)都很精彩，請(qǐng)你仿照文中的動(dòng)作描寫(xiě)或心理描寫(xiě)，寫(xiě)一段話(huà)，表現(xiàn)母愛(ài)。（80字左右）答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)新部編版第四單元測(cè)試題》參考答案題號(hào)6789答案DABD1．B2．AB3．“饋”改為“聵”“搪”改為“唐”4．刪除“大多數(shù)”或“絕大部分”。5．示例：父親是孩子成長(zhǎng)中最堅(jiān)實(shí)的依靠。6．D7．A8．B9．D10．(1)示例：舞劇《朱自清》片段《背影》首播沖上熱搜(2)示例一：①破防：心理防線(xiàn)被突破，此處指被父愛(ài)影響，內(nèi)心受到觸動(dòng)，產(chǎn)生共鳴與感動(dòng)。示例二：②躺平：人在面對(duì)困難、壓力時(shí)，主動(dòng)放棄，不對(duì)抗，也不再努力。(3)小穎，你好，小貝邀請(qǐng)我和你明天下午兩點(diǎn)去她家一起上網(wǎng)看舞劇《朱自清》，你能去嗎？(4)示例：讀《背影》這篇文章時(shí)很感動(dòng)，看舞劇《朱自清》時(shí)更直觀(guān)地感受到了父愛(ài)的偉大。11．極普通。不被人重視，生命力極強(qiáng)。（或磨折不了，壓迫不倒）。12．欲揚(yáng)先抑（先抑后揚(yáng)）作用：揭示白楊樹(shù)與眾樹(shù)不同，突出白楊樹(shù)的精神風(fēng)貌，對(duì)白楊樹(shù)內(nèi)在美給予高度的評(píng)價(jià)。13．四個(gè)反問(wèn)句，由物及人層層深入。引發(fā)讀者的思考。增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)。升華感情。14．示例：運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)和夸張、比喻的修辭手法，刻畫(huà)了一位年邁且奇瘦無(wú)比的父親的形象，表達(dá)了“我”對(duì)父親的愧疚、心疼。15．①?lài)?guó)慶放假回家，父親開(kāi)電瓶車(chē)接“我”的背影；②父親年輕時(shí)在山里幫人炸石頭的背影；③父親挑糞澆地的背影；④父親上樹(shù)為“我”摘苦柚的背影。16．第⑥段的流淚是看到父親挑糞澆地時(shí)步履蹣跚的樣子，“我”卻不能讓他頤養(yǎng)天年而感到心酸、自責(zé)、愧疚；第⑧段的流淚是因?yàn)榭吹綐O度瘦弱的父親爬