2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)歌曲演唱與音樂素養(yǎng)試題_第1頁(yè)
2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)歌曲演唱與音樂素養(yǎng)試題_第2頁(yè)
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2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)歌曲演唱與音樂素養(yǎng)試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分:歌曲理解1.Listentothesong"Hello".Choosethebestanswertothequestion:Whatdoesthesongmainlytalkabout?a)Sayinghellotofriends.b)Feelinghappyandexcited.c)Abirthdaycelebration.2.Listentothesong"OldMacDonaldHadaFarm".Whatanimalmakesthesound'theword'aword'inthesong?a)Adog.b)Acow.c)Acat.3.Readthelyricsofthesong"Twinkle,Twinkle,LittleStar".Whatisthemainideaofthesong?a)Thebeautyofthestarsatnight.b)Thefunofplayingwithfriends.c)Thehardnessofstudying.4.Listentothesong"IfYou'reHappyandYouKnowIt".Accordingtothesong,whatcanyoudoifyouarehappy?a)Clapyourhands.b)Dancealittle.c)BothAandB.第二部分:演唱技能5.Listentothefollowinglinefromthesong"HappyBirthday".Writedownthecorrectspellingofthewordthatmeans'celebration'.(Thelineis:"Happybirthdaytoyou,happybirthdaytoyou...")6.Singthesong"Hello"byyourself.Payattentiontothepronunciationoftheword"hello".Judgeifyourpronunciationiscorrectornot.(Thispartwillbeevaluatedbytheteacherduringtheperformance.)7.Singthesong"GoodMorning"withactions.Showyourunderstandingofthesongthroughyourbodylanguage.(Thispartwillbeevaluatedbytheteacherduringtheperformance.)第三部分:音樂素養(yǎng)8.Whichofthefollowingnoteshasthehighestpitch?a)Cb)Dc)E9.Listentothefollowingrhythmpattern.Writedownthecorrectsymbolsfortherhythm.(Therhythmpatternis:tatatita-)10.Namethreedifferentmusicalinstrumentsyoucanhearinthesong"TheSoundofSilence".(Studentneedstonameatleastthreecorrectinstruments.)11.Thesong"YankeeDoodle"isatraditionalsongfromwhichcountry?a)Franceb)Englandc)America12.Readthelyricsofthesong"LetItGo".Whatfeelingdoesthesongmainlyexpress?a)Sadnessandloss.b)Joyandfreedom.c)Fearandworry.第四部分:音樂文化13.InBrazil,whatisthemostpopulartypeofmusicforfestivals?a)Sambab)Tangoc)Flamenco14.Theinstrumentcalledthe'sitar'iscommonlyusedinwhichtypeofmusic?a)Westernclassicalmusicb)Indianclassicalmusicc)Brazilianfolkmusic15.ManyChristmassongsaroundtheworldmentionsnow.Whatisthemainreasonforthis?a)Snowisasymbolofwinter,whichiswhenChristmashappens.b)Snowisatypeofmusic.c)Snowisonlypopularincoldcountries.16.Listentoashortpieceofmusic.Describeonewordthatbestdescribesthemoodofthemusic.(e.g.,happy,sad,calm,energetic)(Theteacherwillplayapieceofmusicforthisquestion.)試卷答案1.b)Feelinghappyandexcited.解析:歌曲"Hello"主要表達(dá)的是向朋友問好以及感到快樂和興奮的情緒。2.a)Adog.解析:歌曲"OldMacDonaldHadaFarm"中,動(dòng)物"dog"對(duì)應(yīng)的聲音用單詞"aword"來(lái)模仿。3.a)Thebeautyofthestarsatnight.解析:歌曲"Twinkle,Twinkle,LittleStar"的主要內(nèi)容是描述夜晚星星的美麗。4.c)BothAandB.解析:歌曲"IfYou'reHappyandYouKnowIt"告訴我們?cè)陂_心的時(shí)候可以拍手和跳舞。5.birthday解析:根據(jù)歌曲"HappyBirthday"的歌詞,空格處應(yīng)填寫表示“生日”的單詞。6.(此題由教師根據(jù)學(xué)生演唱時(shí)的發(fā)音進(jìn)行評(píng)價(jià)。)解析:此題考察學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞發(fā)音的掌握,教師會(huì)根據(jù)學(xué)生演唱時(shí)"hello"的發(fā)音準(zhǔn)確性給出評(píng)價(jià)。7.(此題由教師根據(jù)學(xué)生表演時(shí)的動(dòng)作和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。)解析:此題考察學(xué)生對(duì)歌曲內(nèi)容的理解和表現(xiàn)能力,教師會(huì)根據(jù)學(xué)生演唱時(shí)配合歌詞的動(dòng)作和整體表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。8.c)E解析:在標(biāo)準(zhǔn)的五線譜中,E音的位置高于C音和D音,擁有最高的音高。9.tatatita-解析:根據(jù)給出的節(jié)奏型"tatatita-",用音樂記號(hào)"ta"代表四分音符,"ti"代表八分音符,正確書寫應(yīng)為"tatatita-"。10.piano,guitar,violin解析:歌曲"TheSoundofSilence"中可以聽到的樂器包括但不限于鋼琴、吉他、小提琴等,學(xué)生需根據(jù)自身認(rèn)知寫出至少三種正確的樂器名稱。11.c)America解析:歌曲"YankeeDoodle"是一首傳統(tǒng)的美國(guó)歌曲,起源于美國(guó)殖民時(shí)期。12.b)Joyandfreedom.解析:根據(jù)歌曲"LetItGo"的歌詞,歌曲主要表達(dá)的是喜悅和自由的感覺。13.a)Samba解析:桑巴舞是巴西最具代表性的文化之一,其音樂samba也是巴西節(jié)日中最受歡迎的音樂類型。14.b)Indianclassicalmusic解析:西塔琴(sitar)是印度的一種傳統(tǒng)弦樂器,主要用于印度古典音樂演奏。15.a)Snowisasymbolofwinter,which

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