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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.專業(yè)思想教育B.愛校教育C.理想信念教育D.基本理論教育【答案】：D2.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：A3.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：BCD4.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說法不正確的是（）。A.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案B.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢C.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施D.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)【答案】：C5.在實際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.中介B.組織者C.管理者D.解惑者【答案】：A6.下列選項中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有特色的教學(xué)能力B.有獨立的科研能力C.有廣泛的交往能力D.有先進(jìn)的教育理念【答案】：C7.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系【答案】：D8.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育創(chuàng)新B.教育管理C.教育機(jī)智D.教育威信【答案】：C9.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.師教關(guān)系C.同事關(guān)系D.師長關(guān)系【答案】：A10.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.超越性B.學(xué)術(shù)性C.教育性D.專業(yè)性【答案】：C11.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是（）。A.練習(xí)法B.調(diào)查法C.實驗法D.講授法【答案】：D12.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.崇高的職業(yè)道德C.獨特的人格魅力D.先進(jìn)的教育理念【答案】：C13.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.豐富性與狹隘性并存B.穩(wěn)定性與波動性并存C.強(qiáng)烈性與敏感性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【答案】：B14.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實習(xí)B.調(diào)研C.畢業(yè)論文（設(shè)計）D.實驗【答案】：C15.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.指導(dǎo)學(xué)生能力B.社會服務(wù)能力C.科學(xué)研究能力D.課堂教學(xué)能力【答案】：D16.以下不屬于實物直觀的是（）。A.觀察實物B.觀察教學(xué)電影C.演示實驗D.到實地參觀訪問【答案】：B17.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.團(tuán)隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：C18.我國的高等教育目的屬于（）。A.指導(dǎo)性高等教育目的B.必要性高等教育目的C.指令性高等教育目的D.人文主義教育目的【答案】：C19.人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）A.個性傾向性B.心理過程C.個體心理特征D.個性心理【答案】：B20.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任（）A.司機(jī)負(fù)責(zé)B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D.司機(jī)和王某共同【答案】：B21.心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述的技術(shù)屬于（）。A.提問技術(shù)B.面質(zhì)技術(shù)C.澄清技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：C22.3歲的兒童數(shù)數(shù)時，必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體，這種思維的類型是（）。A.動作思維B.直覺思維C.形象思維D.邏輯思維【答案】：A23.高校實施戰(zhàn)略管理的必要性不包括（）A.是國家制度的強(qiáng)制規(guī)定B.是高校發(fā)展的必由之路C.是社會進(jìn)步的客觀要求D.是高教改革的必然趨勢【答案】：A24.在大學(xué)生操作技能的教學(xué)指導(dǎo)中，不正確的做法是（）。A.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練習(xí)方法B.明確操作技能學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)C.給學(xué)生以正確的操作示范D.促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生式知識的自動化【答案】：D25.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.具體運算階段B.感知運動階段C.形式運算階段D.前運算階段【答案】：A26.在別人對自己的評價中，教師應(yīng)（）A.更好地認(rèn)識自己，改造自己B.從中判斷誰是自己的朋友C.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)D.與之辯論，更好地證明自己【答案】：A27.今后的一段時間，我國研究生教育應(yīng)堅持以（）為原則，分層辦學(xué)、有序發(fā)展，形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.整體規(guī)劃B.微觀指導(dǎo)C.分類指導(dǎo)D.宏觀指導(dǎo)【答案】：C28.部分教師平時與學(xué)生缺乏交流溝通，不愿花力氣研究和掌握學(xué)生的思想動態(tài)，這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是（）。A.敬業(yè)精神弱化B.育人意識退化C.角色意識淡化D.價值觀念單薄【答案】：B29.學(xué)生從道德上理解道德規(guī)范并不難，但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個人的道德需要，形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗，其中轉(zhuǎn)化的催化劑是（）。A.道德評價B.積極的道德情感C.道德行為習(xí)慣D.道德動機(jī)【答案】：B30.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.主體性、示范性C.長期性、間接性D.連續(xù)性、廣延性【答案】：B31.認(rèn)為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學(xué)家是（）。A.馬斯洛B.羅杰斯C.奧爾波特D.英格里士【答案】：B32.認(rèn)知策略這個術(shù)語最初是由（）提出來的。A.斯滕伯格B.布魯納C.加涅D.弗拉維爾【答案】：B33.（）已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.國家級教學(xué)成果獎B.教育部高校自然科學(xué)獎C.教育部高校人文社科獎D.省社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎【答案】：A34.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學(xué)期學(xué)?？荚嚧螖?shù)"的說法，錯誤的是（）A.小學(xué)除語文、數(shù)學(xué)可由學(xué)校組織期末考試外，其他課程不得組織考試。B.高中每學(xué)期實行期中、期末兩次考試。C.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外，其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考查。D.小學(xué)只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考?！敬鸢浮浚篋35.下列關(guān)于非正式群體積極作用的敘述，不正確的是（）。A.能夠滿足大學(xué)生多方面的心理需要B.及時解決問題C.增強(qiáng)信息的溝通D.有利于班集體工作的開展【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.可控-不可控維度B.穩(wěn)定-可變維度C.長期-短期維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】：ABD37.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點（）。A.教學(xué)內(nèi)容實用B.周期短C.組織方式靈活D.入讀便利【答案】：ABCD38.從心理結(jié)構(gòu)上說，良心有三種主要的構(gòu)成成份，即（）A.情感B.意向C.激勵D.認(rèn)知【答案】：ABD39.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是（）。A.輻射性B.獨特性C.累積性D.超前性【答案】：ABC40.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.公正無私B.看不見C.摸不著D.不直接受外力約束【答案】：BC41.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.誠信度B.親和力C.權(quán)威性D.身體素質(zhì)【答案】：ABC42.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功B.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中C.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭袆拥乜蘖薉.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時，激動地跳了起來【答案】：ACD43.高校教師在科研過程中遇到的矛盾主要是（）。A.科研工作與教學(xué)工作的矛盾B.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾C.科研工作與勞動付出的矛盾D.科研協(xié)作中的矛盾【答案】：ABD44.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是（）。A.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素D.能力是核心要素【答案】：ABD45.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?（）。A.自覺期B.盡責(zé)期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期E.自治期【答案】：BCDE46.大學(xué)生自我認(rèn)識方面的主要特點是（）。A.主動性增強(qiáng)B.廣度和深度發(fā)展迅速C.自我評價能力提高D.自覺性增強(qiáng)【答案】：ABCD47.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.規(guī)范功能B.協(xié)調(diào)功能C.導(dǎo)向功能D.整合功能【答案】：CD48.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.建立在中等教育基礎(chǔ)上B.培養(yǎng)實用型人才C.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標(biāo)D.由大學(xué)和其他各類高等院校提供【答案】：ACD49.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.社會奉獻(xiàn)愛心B.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化C.減輕外在壓力D.建立良好的人際關(guān)系E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)【答案】：ABCDEF50.從業(yè)人員必須遵守勞動合同，因為勞動會同（）。A.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)B.是從業(yè)者的護(hù)身符C.在任何情況下都不可變更D.是從業(yè)者的賣身契【答案】：AB51.蔡元培于1917年初就任國立北京大學(xué)校長后，“仿世界各國通例，循思想自由原則，取兼容并包主義”，對北京大學(xué)進(jìn)行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有（）。A.推動“學(xué)”與“術(shù)”分離，改革教學(xué)B.倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由，推動學(xué)術(shù)研究C.整頓學(xué)風(fēng)，更新師資D.實行教授治?！敬鸢浮浚篈BCD52.目前我國高等學(xué)校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師的學(xué)歷及資歷B.教師教學(xué)情況C.教師家庭成