第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年初中歷史世界歷史第一冊(cè)統(tǒng)編版（五四學(xué)制）授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：初中一年級(jí)

3.授課時(shí)間：2025年10月15日星期五第3節(jié)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義觀點(diǎn)，理解中世紀(jì)城市和大學(xué)興起的歷史背景和意義。

2.提升學(xué)生的歷史思維能力，通過(guò)分析中世紀(jì)城市和大學(xué)的特征，培養(yǎng)學(xué)生解讀歷史材料的能力。

3.強(qiáng)化學(xué)生的文化認(rèn)同感，認(rèn)識(shí)中世紀(jì)城市和大學(xué)在西方文明發(fā)展中的重要地位，增強(qiáng)民族自豪感。

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力，通過(guò)小組討論，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.中世紀(jì)城市興起的原因和特征。

2.中世紀(jì)大學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。

難點(diǎn)：

1.理解中世紀(jì)城市興起與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)變革的關(guān)系。

2.分析中世紀(jì)大學(xué)在西方教育史上的重要地位。

解決辦法：

1.通過(guò)歷史地圖和圖片展示，幫助學(xué)生直觀理解中世紀(jì)城市的地理位置和特征。

2.結(jié)合歷史文獻(xiàn)和案例，引導(dǎo)學(xué)生分析中世紀(jì)城市興起的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景。

3.利用小組討論和角色扮演，讓學(xué)生深入探討中世紀(jì)大學(xué)的形成和發(fā)展過(guò)程。

4.通過(guò)對(duì)比分析，幫助學(xué)生理解中世紀(jì)大學(xué)與古代教育制度的差異，突出其在教育史上的重要性。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：《世界歷史》第一冊(cè)統(tǒng)編版初中歷史教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備中世紀(jì)城市和大學(xué)的圖片、圖表、相關(guān)歷史事件的視頻片段。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無(wú)需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，準(zhǔn)備白板和標(biāo)記筆，確保教室安靜、整潔，有利于學(xué)生專注學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)中世紀(jì)城市和大學(xué)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們?nèi)ミ^(guò)哪些城市？你們知道城市是如何形成的嗎？”

展示一些關(guān)于中世紀(jì)歐洲城市的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受中世紀(jì)城市的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹中世紀(jì)城市的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.中世紀(jì)城市和大學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解中世紀(jì)城市和大學(xué)的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解中世紀(jì)城市的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如市集、城墻、教堂等。

詳細(xì)介紹中世紀(jì)城市的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解城市的生活和社會(huì)結(jié)構(gòu)。

3.中世紀(jì)城市和大學(xué)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解中世紀(jì)城市和大學(xué)的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的中世紀(jì)城市和大學(xué)的案例進(jìn)行分析，如巴黎、牛津、博洛尼亞等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解中世紀(jì)城市和大學(xué)的發(fā)展歷程。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)后世的影響，以及它們?cè)谖鞣轿拿靼l(fā)展中的重要地位。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與中世紀(jì)城市或大學(xué)相關(guān)的話題進(jìn)行深入討論，如“中世紀(jì)城市對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響”或“中世紀(jì)大學(xué)的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)”。

小組內(nèi)討論該話題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)中世紀(jì)城市和大學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)城市和大學(xué)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括中世紀(jì)城市和大學(xué)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)城市和大學(xué)在歷史發(fā)展中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于中世紀(jì)城市或大學(xué)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵(lì)他們?cè)谏钪袑ふ抑惺兰o(jì)城市和大學(xué)的現(xiàn)代遺跡。知識(shí)點(diǎn)梳理1.中世紀(jì)城市興起的原因：

-農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，糧食產(chǎn)量增加，人口增長(zhǎng)。

-商業(yè)貿(mào)易的繁榮，特別是長(zhǎng)途貿(mào)易的發(fā)展。

-政治權(quán)力的分散，封建領(lǐng)主間的貿(mào)易需求增加。

-手工業(yè)和制造業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了城市經(jīng)濟(jì)的多元化。

2.中世紀(jì)城市的特征：

-地理位置優(yōu)越，交通便利。

-經(jīng)濟(jì)活動(dòng)集中，市場(chǎng)繁榮。

-社會(huì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，包括商人、手工業(yè)者、工匠等。

-城市自治，擁有一定的政治權(quán)力。

3.中世紀(jì)大學(xué)的興起：

-對(duì)知識(shí)和學(xué)術(shù)的追求，尤其是對(duì)古典文獻(xiàn)的研究。

-教育需求增加，特別是新興城市對(duì)知識(shí)分子的需求。

-教會(huì)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和方法逐漸不能滿足需求。

4.中世紀(jì)大學(xué)的特征：

-學(xué)術(shù)自由，教師和學(xué)生有較大的自主權(quán)。

-課程設(shè)置多樣，包括神學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)和文學(xué)。

-學(xué)位制度，學(xué)生通過(guò)考試獲得學(xué)位。

-學(xué)術(shù)交流，大學(xué)成為學(xué)術(shù)思想的交流中心。

5.中世紀(jì)城市和大學(xué)的影響：

-經(jīng)濟(jì)發(fā)展：促進(jìn)了城市經(jīng)濟(jì)的繁榮和商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。

-社會(huì)變革：推動(dòng)了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變革，如市民階層的崛起。

-文化發(fā)展：為文藝復(fù)興和宗教改革提供了思想和文化基礎(chǔ)。

-教育進(jìn)步：對(duì)后世教育制度的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

6.中世紀(jì)城市和大學(xué)的案例：

-巴黎：法國(guó)最重要的城市之一，以其大學(xué)和商業(yè)活動(dòng)聞名。

-牛津：英國(guó)最古老的大學(xué)之一，對(duì)英國(guó)乃至世界文化有重要影響。

-博洛尼亞：意大利最古老的大學(xué)，對(duì)歐洲法學(xué)教育有重要貢獻(xiàn)。

7.中世紀(jì)城市和大學(xué)的意義：

-推動(dòng)了知識(shí)的傳播和學(xué)術(shù)的發(fā)展。

-培養(yǎng)了大量的知識(shí)分子，為后世的文化和科技進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。

-促進(jìn)了城市化和現(xiàn)代化的進(jìn)程。

-對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。典型例題講解1.例題：中世紀(jì)城市興起的原因有哪些？

答案：中世紀(jì)城市興起的原因包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、商業(yè)貿(mào)易的繁榮、政治權(quán)力的分散和手工業(yè)、制造業(yè)的發(fā)展。

2.例題：中世紀(jì)城市的特征有哪些？

答案：中世紀(jì)城市的特征包括地理位置優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)集中、社會(huì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜和城市自治。

3.例題：中世紀(jì)大學(xué)的興起有哪些特點(diǎn)？

答案：中世紀(jì)大學(xué)的興起特點(diǎn)包括學(xué)術(shù)自由、課程設(shè)置多樣、學(xué)位制度和學(xué)術(shù)交流。

4.例題：中世紀(jì)城市和大學(xué)對(duì)后世有哪些影響？

答案：中世紀(jì)城市和大學(xué)對(duì)后世的影響包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變革、文化發(fā)展和教育進(jìn)步。

5.例題：舉例說(shuō)明中世紀(jì)城市的案例。

答案：中世紀(jì)城市的案例包括巴黎、牛津和博洛尼亞等。

補(bǔ)充說(shuō)明：

1.例題：分析中世紀(jì)城市興起的經(jīng)濟(jì)原因。

解答：中世紀(jì)城市興起的經(jīng)濟(jì)原因主要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、商業(yè)貿(mào)易的繁榮和手工業(yè)、制造業(yè)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展為城市提供了充足的糧食供應(yīng)，商業(yè)貿(mào)易的繁榮帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的多元化，而手工業(yè)和制造業(yè)的發(fā)展則促進(jìn)了城市經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

2.例題：比較中世紀(jì)城市和古代城市在政治結(jié)構(gòu)上的差異。

解答：中世紀(jì)城市在政治結(jié)構(gòu)上與古代城市存在差異。古代城市通常由君主或貴族統(tǒng)治，而中世紀(jì)城市則逐漸實(shí)現(xiàn)了自治，城市居民通過(guò)議會(huì)等形式參與城市管理。

3.例題：解釋中世紀(jì)大學(xué)學(xué)術(shù)自由的意義。

解答：中世紀(jì)大學(xué)的學(xué)術(shù)自由意味著教師和學(xué)生有較大的自主權(quán)，可以自由選擇研究方向和教學(xué)內(nèi)容。這種學(xué)術(shù)自由有利于學(xué)術(shù)思想的交流和發(fā)展，為后世的教育制度提供了重要借鑒。

4.例題：分析中世紀(jì)城市和大學(xué)對(duì)文藝復(fù)興的影響。

解答：中世紀(jì)城市和大學(xué)為文藝復(fù)興提供了思想和文化基礎(chǔ)。城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為藝術(shù)家和學(xué)者提供了物質(zhì)支持，而大學(xué)則培養(yǎng)了大量的知識(shí)分子，為文藝復(fù)興提供了人才儲(chǔ)備。

5.例題：舉例說(shuō)明中世紀(jì)大學(xué)在學(xué)術(shù)交流方面的貢獻(xiàn)。

解答：中世紀(jì)大學(xué)在學(xué)術(shù)交流方面的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是通過(guò)學(xué)位制度，使學(xué)者和學(xué)生的學(xué)術(shù)成果得到認(rèn)可；二是通過(guò)學(xué)術(shù)會(huì)議和講座，促進(jìn)了學(xué)者之間的交流；三是通過(guò)出版書(shū)籍，傳播學(xué)術(shù)成果。這些貢獻(xiàn)為后世學(xué)術(shù)交流奠定了基礎(chǔ)。板書(shū)設(shè)計(jì)①中世紀(jì)城市興起

-農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展

-商業(yè)貿(mào)易繁榮

-政治權(quán)力分散

-手工業(yè)、制造業(yè)發(fā)展

②中世紀(jì)城市特征

-地理位置優(yōu)越

-經(jīng)濟(jì)活動(dòng)集中

-社會(huì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

-城市自