人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《熔化和凝固》同步訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、物質(zhì)在吸熱過(guò)程中(

)A．溫度一定是上升的

B．溫度不一定上升C．如果是晶體，溫度就一定不上升

D．如果是非晶體，溫度就可能不上升2、如圖所示，是某種物質(zhì)的熔化圖像，根據(jù)圖像判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．該物質(zhì)是一種晶體B．該物質(zhì)的熔點(diǎn)為50℃C．圖像中的BC段表示該物質(zhì)的熔化過(guò)程D．在第10分鐘時(shí)該物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài)3、海波的熔點(diǎn)是48℃。由此可知溫度是48℃的海波(

)A．一定是液態(tài)B．一定能從固態(tài)熔化成液態(tài)C．要么是固態(tài)的要么是液態(tài)的D．可能是部分為固態(tài)部分為液態(tài)4、把一塊0℃的冰放到一個(gè)0℃的屋子里，它將（）A．熔化;

B．不熔化;

C．一部分熔化;

D．無(wú)法判斷.5、關(guān)于晶體和非晶體，下列說(shuō)法中正確的是

(

)A．晶體和非晶體在熔化過(guò)程中溫度都上升

B．晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)C．晶體熔化時(shí)吸熱，非晶體熔化時(shí)不吸熱

D．天上飄落的雪花，是非晶體6、如圖所示是晶體萘的熔化圖象,從圖中可以看出80℃的萘是（）A.固態(tài)

B.固、液共存狀態(tài)C.液態(tài)

D.以上幾種說(shuō)法都有可能7、如圖是對(duì)冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖可知（

）A．BC段是一個(gè)放熱過(guò)程B．AB段，冰仍然處于固態(tài)，一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有熔化C．CD段該物質(zhì)處于氣態(tài)

D．DE段表示冰的熔化過(guò)程8、沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像。在用銅塊澆鑄銅像的過(guò)程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．無(wú)法判斷

B．先變軟，在變硬C．先熔化，后凝固

D．先凝固，后熔化9、如圖所示，燒杯中盛有0℃的碎冰，裝有0℃碎冰的試管插入燒杯里的碎冰中，(試管底部不接觸燒杯底)，緩緩加熱，燒杯中的冰有一半熔化時(shí)，管中冰將（）

A．不熔化

B．熔化

C．一半

D．少于一半10、把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱，如圖所示。當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí)，試管中的冰（

）

A.也熔化一部分

B.全部熔化C.一點(diǎn)兒都沒(méi)熔化

D.下邊的熔化，上邊的沒(méi)熔化第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、有兩盆水，里面都有沒(méi)有熔化的冰塊，甲盆放在陽(yáng)光下，乙盆放在陰涼處，在冰塊未熔化完以前，甲盆水的溫度_____

乙盆水的溫度。（填“小于”、“等于”或“大于”）2、_________分為晶體和非晶體兩類，晶體和非晶體的一個(gè)重要區(qū)別是：_________有一定的熔點(diǎn)，而_________沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是_________的.3、圖是A,B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度―時(shí)間圖象，其中

物質(zhì)是晶體，它的熔點(diǎn)是

℃，在第8min時(shí)，這種晶體處于

狀態(tài)。4、小王看到環(huán)衛(wèi)工人在冰雪地面上灑大量的鹽，他想：含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，在相同加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化，并得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③），根據(jù)曲線圖可知，含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越

（快／慢），并能在更

（高／低）的溫度熔化．5、圖所示是－10℃的冰塊受熱后，冰塊在溶解過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象。（1）開(kāi)始加熱的最初5min內(nèi)冰塊是

態(tài)。（2）5—15min內(nèi)冰塊逐漸

，是

與

共存。（3）到20min時(shí)，冰全部變成

℃的水了。6、如圖是甲乙兩種物質(zhì)的熔化圖象．從圖中可以看出：

物質(zhì)是晶體，它的熔點(diǎn)是

℃．7、在熔化過(guò)程中，_____有一定的熔點(diǎn)，_________沒(méi)有一定的熔點(diǎn)8、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度-時(shí)間圖像，其中物質(zhì)_______是晶體，它的熔點(diǎn)是_____℃,在第6min時(shí)，這種晶體處于__________狀態(tài)。9、做棉花糖時(shí)將白糖放在中心圓盤中加熱變成糖水，不斷旋轉(zhuǎn)圓盤將糖水從四周甩出，由于四周溫度低，就可以看到一絲絲的糖，用小棍將它繞好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了．做棉花糖的整個(gè)過(guò)程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是_____和______。10、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度——時(shí)間圖像，其中物質(zhì)_______是晶體，它的熔點(diǎn)是_____℃,在第6min時(shí)，這種晶體處于__________狀態(tài)。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊熔化時(shí)，沒(méi)有逐漸變軟的過(guò)程。由此推測(cè)，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過(guò)程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。（1）圖2是

（填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖3所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是

℃。（2）在冰和蠟熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯拿出來(lái)，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要

。（3）如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問(wèn)題呢？請(qǐng)你至少寫出一條注意事項(xiàng)。________________________________2、圖甲所示，是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置。器材有：冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水。（1）圖乙是

（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是

℃。（2）在冰和蠟熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要

（選填“吸收”或“放出”）熱量。3、如圖甲所示是探究萘的熔化和凝固的實(shí)驗(yàn)裝置，小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的曲線如圖乙所示。(1)

由圖象乙可知萘熔化用時(shí)

min，在這

段時(shí)間試管中的奈處于固液共存態(tài)。(2)

通過(guò)萘的熔化實(shí)驗(yàn)圖象可知奈屬于

（晶體或非晶體）。-參考答案-一、單選題1、答案：B

2、答案：D3、答案：D4、答案：B5、答案：B6、答案：D7、答案：B8、答案：C9、答案：A10、答案：C二、填空題1、答案：等于2、答案：固體，晶體，非晶體，相等3、答案：A

80

固液共存4、答案：快；低5、答