人教版八年級上冊物理《機械運動》定向攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、關于長度的測量，下列說法中正確的是哪個？(

)。A．測量長度時，若尺的零刻線已磨損，可以從其他沒有磨損的刻線起測量B．測量長度時，讀數的視線應與尺面平行C．測量長度時，必須從尺的零刻線起測量，否則測量就是錯誤的D．測量長度時，一定要估讀到尺的分度值的下一位2、“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”歌詞中描述月亮運動選擇的參照物是

（

）A.月亮

B.地球

C.云朵

D.星星3、坐在行駛汽車中的小明，以下列哪個物體為參照物他是靜止的A．路面

B．路旁的電線桿C．小明身邊的座椅

D．迎面而來的汽車4、乘坐火車的旅客，從兩邊窗口發(fā)現有兩列火車分別向東、西方向運動，則下列判斷中正確的是(

)。A、觀察者乘坐的火車一定在開動

B、觀察者乘坐的火車一定靜止C、必有兩列火車向相反方向開動

D、可能三列火車開動方向相同5、清晨，英林同學背書包騎自行車行駛在上學的路上，我們說他靜止是以下列的哪種物體為參照物的（

）A、路邊的樹

B、迎面走來的人

C、背著的書包

D、路面疾馳而去的汽車6、如果被測物體的長度較短，而尺的量程較大，多次測量物體長度時，應盡量用尺上不同部位的刻度來測量。如使用同學們手頭常用的文具刻度尺，第一次從零刻度起測量，第二次從1cm的刻線起測量，這樣做并求平均值的優(yōu)點是(

)。A．可以防止測量的錯誤B．可以減小因估讀帶來的誤差C．可以避免誤差D．可以減小因估讀和尺的刻度不均勻帶來的誤差7、小明在記錄一些長度的測量結果時，忘記了寫單位，試判斷下列哪個數據的單位是cmA．物理書的長是2.25

B．一支圓鉛筆的直徑是7.1C．茶杯的高度是9.5

C．黑板的寬是1.288、隨著三峽電站和水布埡電站的建成蓄水，恩施州境內的神農溪和清江觀光旅游迅速升溫。當乘坐游輪逆流而上的時候，我們說坐在游輪上的游客靜止不動，所選的參照物是：A.兩岸的樹

B.河岸上的攝影記者

C.游輪

D.水中四處游動的魚9、在行駛的列車上，細心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”，這個“別動”的參照物是A．鐵路邊的樹木

B．小孩子的座位

C．車廂里的流動服務車

D．鐵軌10、位于濟南市中心的商業(yè)大樓建有觀光電梯，乘客在隨電梯豎直上升的過程中，可透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色．分析這一過程，下列說法正確的是（

）A．以地面為參照物，乘客是靜止的

B．以電梯為參照物，乘客是靜止的C．以地面為參照物，電梯是靜止的

D．以乘客為參照物，地面是靜止的第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、足球比賽罰點球時，點球位置距球門9.15m，球速可達到108km/h，則點球飛到球門需要約

s。守門員撲點球時，我們往往看到球向球門左邊飛去而守門員卻撲向右邊，這說明足球到達球門的時間要

（填“大于”或“小于”）人的反應時間。2、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”是如今人們倡導的健康生活理念．阿吉和爸爸測量了某次快速走的全程平均速度．①請從下列可供選擇的器材中選擇你需要的器材

。A．皮卷尺

B．秒表

C．裝有運動軟件的智能手機②如圖所示是阿吉通過手機軟件收集的數據，則他此次鍛煉全程的平均速度約為

m/s（精確到小數點后一位）；③截圖的最下方有還有一排數據“最慢06ˊ53〞、平均06ˊ34〞、最快06ˊ07〞”，你認為這里比較運動快慢的方法是相同

比

3、小李坐在勻速行駛的火車車廂里，以車廂為參照物，小李是

的。（填“運動”或“靜止”）4、如下圖所示，物塊A的長度為

m。

5、王剛同學乘坐的“動車”從北京到徐州僅需5h，北京到徐州的距離約為820km，列車在這段路程中的平均速度約為

km／h。6、如圖所示。小車水平向右做直線運動.數字鐘顯示的時間格式是“時：分：秒”，則小車從起點到終點通過的總路程是________cm，全程的平均速度是________cm/s.7、單位換算：8.5m＝

cm；

36000nm＝

km

15cm3＝

m3。8、特技跳傘運動員在做空中造型表演，只有在他們保持相對___________時，才能形成圖中的造型。9、一千多年前，唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。從物理學的角度看，“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是

和

。10、測量硬幣的直徑，常采用如圖11所示的方法，測得該硬幣的直徑D的示數如下：D1D2D3D416.1mm18.1mm18.3mm18.2mm則他使用的刻度尺分度值為

，球體的直徑應取為____________cm。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、如圖所示是兩位同學在放學路上看到的情景，根據該圖能夠獲得合理的信息有：信息一：兩位同學相對地面是靜止的．信息二：________________．信息三：________________．

四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、如圖所示，某同學橫過公路時，正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來。如果公路寬12m，該同學以1.2m/s的正常步行速度，能否在汽車到達岔路口前完全通過公路？2、在北京和杭州之間對開著一對特快列車T31和T32，表中所列是這兩次列車的時刻表，請回答下列問題：（1）T31和T32列車全程運行的時間是_________h_________min。（2）T31列車從北京到濟南的平均速度是多少km／h。T31車次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15：500北京13：2020：20

30497濟南

418：331：16

24979蚌埠

543：465：45

531458上海西

2423：167：301664杭州21：40五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、如圖，在“測平均速度”的實驗中：（1）.該實驗是根據公式

進行測量的，需要的測量工具是

和

．（2）.斜面的作用是使小車獲得下滑動力加速下滑；實驗中應使斜面的坡度較

，原因是

（3）.若圖中表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的平均速度v＝

m/s；實驗中小車通過上半段路程的平均速度

(填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度．2、小明同學測小車的平均速度，請幫助他完成下列問題：（1）.測平均速度實驗依據的原理是

；（2）.小車所放的斜面應保持較

（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會

（填“長”或“短”）些，便于測量時間；（3）.如圖所示，斜面長1.6m，測得小車從斜面頂端運動到底端所用的時間是5s。如果在斜面的中點裝上金屬片，測得小車從斜面頂端運動到金屬片的時間為2.8s，請計算出小車通過下半段的平均速度v為

m/s（保留兩位小數），小車通過全程的平均速度v為

m/s。3、怎樣從一張比例尺為1：600萬的中國地圖上估算出京廣線（北京﹣﹣廣州）實際鐵路的長度，寫出所需器材及主要步驟．-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：C3、答案：C4、答案：C5、答案：C6、答案：A7、答案：C8、答案：C9、答案：B10、答案：B二、填空題1、答案：0.3

小于2、答案：AB（或C）；2.5；路程；時間3、答案：靜止4、

答案：3.45x10-25、答案：1646、答案：4.50；0.907、答案：850

3.6×10-8

1.5×10-58、答案：靜止9、答案：船

青山10、答案：1mm

1.82

三、簡答題1、答案：①以地面為參照物車是運動的②以車為參照物司機是靜止的參照物的客觀性、假定性、多重性就決定判斷物體是否運動和怎樣運動時一定要選擇參照物，不選擇參照物就無法判定物體是否運動以及怎樣運動，這就是參照物選擇的必然性．本題所考知識點為參照物的選擇問題，是一道開放性的新題型．四、計算題1、答案：5s

10s

不能2、答案：①15小時40分鐘②≈110.4千米／時五、實驗探究1、答案：（