筑夢(mèng)園小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

拯救垃圾中日勺資源.，別讓垃圾無(wú)處可去；

推行垃圾分類，建設(shè)先進(jìn)小區(qū)

再不會(huì)垃圾分類你就out了！

二、活動(dòng)目日勺

增長(zhǎng)全社會(huì)對(duì)生活垃圾分類減量日勺知曉度、認(rèn)同度、參與度日勺提高

是推進(jìn)垃圾分類工作開展的主線。通過宣傳活動(dòng)，使得居民可以深入

理解垃圾分類的意義，引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，自覺、科

學(xué)地開展生活垃圾分類，逐漸形成垃圾分類及環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)戌愛

惜資源、節(jié)省能源的生活習(xí)慣。

三、活動(dòng)對(duì)象

長(zhǎng)沙縣街道及小區(qū)日勺居民、環(huán)衛(wèi)、居委會(huì)以及小區(qū)物業(yè)工作人員

四、活動(dòng)形式

通過小區(qū)的宣傳以及一系列活動(dòng)，包括宣講，游戲，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方

式來(lái)提高小區(qū)居民E勺普遍垃圾分類意識(shí)?？蛇M(jìn)行"多次”、“短時(shí)”

的小區(qū)活動(dòng)及宣傳來(lái)到達(dá)深入人心的效果。

通過可回收物兌換抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的方式提高居民參與活動(dòng)的積極性，在

派發(fā)禮品日勺同步，記錄領(lǐng)獎(jiǎng)人員的號(hào)碼，向京東提供號(hào)碼清單。

五、活動(dòng)重點(diǎn)

本次活動(dòng)日勺重點(diǎn)要放在小朋友的身上，通過親子互動(dòng)的方式來(lái)提高

居民的參與度，由孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)于垃圾分類的積極性，提高居民對(duì)

垃圾分類的普遍意識(shí)。孩子接受新事物的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不小于成年人和

老人的，我們需要通過影響孩子，提高他們對(duì)于活動(dòng)的積極性，從小

就養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。作為社會(huì)的未來(lái)，他們的行為就是社會(huì)未來(lái)

的行為，因此本次活動(dòng)需要考慮怎樣吸引孩子，并且使孩子樂于參與

活動(dòng)同步還能為活動(dòng)起到宣傳的效果。

回收前期的宣傳也要作為重點(diǎn)，要盡量保證居民會(huì)將家中的可回收

物帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡量日勺多搜集可回收物品。

六、活動(dòng)目的與效果估計(jì)

1.（小區(qū)總戶數(shù)為1100戶）小區(qū)參與活感人數(shù)不低于百分之30；

2.可回收物量估計(jì)在150~200公斤左右

七、活動(dòng)前期工作

1.首先對(duì)所選地區(qū)的小區(qū)進(jìn)行調(diào)查篩選：

①根據(jù)小區(qū)對(duì)接工作的難易程度來(lái)進(jìn)行選擇

②活動(dòng)在小區(qū)內(nèi)可開展的詳細(xì)位置及場(chǎng)地大小

③小區(qū)對(duì)周圍地區(qū)的影響力

④小區(qū)居民的普遍意識(shí)以及素質(zhì)

2.對(duì)接：

開始與通過篩選后的小區(qū)進(jìn)行對(duì)接，優(yōu)先居委會(huì)對(duì)接再進(jìn)行物業(yè)對(duì)

接以及申請(qǐng)政府紅頭文獻(xiàn)日勺下發(fā)。

3.活動(dòng)得到容許后開始進(jìn)行初步的前期宣傳準(zhǔn)備

①在居民區(qū)宣傳欄（公告欄）粘貼活動(dòng)海報(bào)、提前在小區(qū)懸掛

活動(dòng)橫幅，盡量爭(zhēng)取居委日勺協(xié)助，保證宣傳日勺力度

②通過小區(qū)公眾號(hào)、業(yè)主群等渠道等形式進(jìn)行推送

③派發(fā)活動(dòng)宣傳單張、宣傳畫冊(cè)

④提前對(duì)活動(dòng)作出預(yù)告，攜帶可回收物來(lái)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可參與抽獎(jiǎng)

4.活感人員招募

①對(duì)外招聘：根據(jù)活動(dòng)需要招募對(duì)應(yīng)數(shù)量的員工或?qū)嵙?xí)生作為

各個(gè)活動(dòng)中心環(huán)節(jié)E勺負(fù)責(zé)人，招募時(shí)盡量選擇年輕、當(dāng)?shù)氐娜瞬?，?duì)

活動(dòng)時(shí)開辦和對(duì)接將會(huì)有所協(xié)助；

②志愿者招募：對(duì)于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作的安排可招募一批志愿者進(jìn)

行協(xié)助，范圍包括高校志愿者協(xié)會(huì)以及類似日勺社團(tuán)及組織、社會(huì)志愿

者協(xié)會(huì)、活動(dòng)開展小區(qū)內(nèi)也可招募某些積極性高的居民作為志愿者進(jìn)

行協(xié)助。

七、活動(dòng)流程

環(huán)節(jié)內(nèi)容備注

1.聯(lián)絡(luò)居委會(huì)或物業(yè)工作1.若活動(dòng)開展時(shí)間在雙休

人員，我司工作人員及志愿口，居委會(huì)及物業(yè)放假無(wú)人

者在活動(dòng)開展地點(diǎn)集合前來(lái)協(xié)助，在提前得到容許

的狀況，活動(dòng)負(fù)責(zé)人需自行

組織；

2.選擇合適的位置進(jìn)行點(diǎn)

位擺放，包括桌椅或搭建展

臺(tái)，活動(dòng)物料以及宣傳物料2.根據(jù)物業(yè)管理人員的規(guī)

的準(zhǔn)備定來(lái)確定活動(dòng)的形式，例如

搭建展臺(tái)需物業(yè)指定位置，

1.場(chǎng)地布置及準(zhǔn)備

與否能攜帶音響進(jìn)行宣傳

3.將橫幅，活動(dòng)海報(bào)，展架頁(yè)需要通過物業(yè)同意。

等布置在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將活動(dòng)

道具，禮品等擺放整潔，工

作人員及志愿者著統(tǒng)一服3.人員工作根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際

裝狀況以及實(shí)際到場(chǎng)工作人

員數(shù)量，靈活分派，至少保證

宣傳教育，物料看守，現(xiàn)場(chǎng)

4.各分派崗位人員各就各安全，活動(dòng)照片拍攝四個(gè)部

位，活動(dòng)準(zhǔn)備開始分各1人。

1.對(duì)垃圾分類知識(shí)進(jìn)行垃

圾與宣傳，告知群眾本次活1.根據(jù)實(shí)際到場(chǎng)人數(shù)來(lái)決

動(dòng)的目的及意義定用逐一教學(xué)還是統(tǒng)一用

幻燈片或擴(kuò)音器音響進(jìn)行

宣傳，配以我司制作的宣傳

2.將實(shí)際的不一樣垃圾種手冊(cè)。

類的圖片給居民進(jìn)行傳閱,

2.宣傳教育使用手冊(cè)或者輔以其他道

具專家居民垃圾怎樣進(jìn)行2.在宣傳過程中工作人員

歸類應(yīng)當(dāng)保持充足的耐心，尤其

對(duì)于老年人與小朋友盡量

做到手把手教，保證每一位

3.呼吁居民及其他參與活參與活動(dòng)的人都能學(xué)會(huì)怎

感人員積極參與垃圾分類樣進(jìn)行垃圾分類

推廣事業(yè)

1.開始組織居民進(jìn)行回收，

記錄積分并讓居民參與抽1.對(duì)于參與抽獎(jiǎng)的居民，工

獎(jiǎng)作人員需進(jìn)行記錄，并問詢

3.現(xiàn)場(chǎng)回收及抽獎(jiǎng)

其號(hào)碼作為立案，防止

重領(lǐng)多領(lǐng)日勺狀況

2.剩余工作人員開始準(zhǔn)備

之后的1游戲環(huán)節(jié)，并告知抽

完獎(jiǎng)的1居民不要急著離開，

接下來(lái)口勺游戲環(huán)節(jié)，參與有

獎(jiǎng)

工作人員尤其要注意現(xiàn)場(chǎng)

展開垃圾分類游戲環(huán)節(jié)，倡

4.游戲環(huán)節(jié)的安全，尤其對(duì)于老人和小

導(dǎo)親子互動(dòng)

朋友的秩序

1.消埋場(chǎng)地

1.務(wù)必保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)口勺整

2.清點(diǎn)及整頓物料潔，以保證下次活動(dòng)的順利

進(jìn)行以及物業(yè)居委會(huì)H勺支

.告知物流將物料以及回

3持

收物打包帶回

5.活動(dòng)后期收尾

2.物料放置整潔，回收物按

整頓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片

4.類別整頓好打包

5.組織參與活動(dòng)工作人員

3.分享活動(dòng)心得時(shí)各工作

進(jìn)行活動(dòng)心得分享，提出活

人員應(yīng)積極積極

動(dòng)改善提議

注意事項(xiàng)：

1.小區(qū)宣傳海報(bào)以及展板的設(shè)計(jì)偏向趣味性，要能吸引到居民及其

孩子來(lái)參與活動(dòng)，而不是通過冷冰冰的文字圖片論述來(lái)進(jìn)行教育。

2.宣傳教育的過程中，工作人員需著統(tǒng)一服裝，此外用來(lái)發(fā)宣傳單

和吸引孩子的人偶由指定工作人員來(lái)進(jìn)行穿著。

3.回收兌換獎(jiǎng)品與游戲禮品針對(duì)成年人小區(qū)居民提供一般的平常用

品即可，對(duì)于孩子E勺獎(jiǎng)品應(yīng)當(dāng)賦予其意義，

九、鼓勵(lì)制度

1.對(duì)體現(xiàn)優(yōu)秀突出，分類積極的家庭（以孩子為主）或單元進(jìn)行小

區(qū)內(nèi)表?yè)P(yáng)，可選擇小區(qū)通告欄或展板張貼獎(jiǎng)狀或通告等，意在提高居

民對(duì)垃圾分類這一行動(dòng)的榮譽(yù)度和積極性，引導(dǎo)居民自覺養(yǎng)成垃圾分

類的習(xí)慣，即便在后來(lái)取消了公開表?yè)P(yáng)這一措施也仍然可以積極保持

垃圾分類日勺習(xí)慣。

2.（可選）小區(qū)間進(jìn)行競(jìng)賽，根據(jù)各個(gè)小區(qū)垃圾分類狀況和垃圾減

少的數(shù)量進(jìn)行比較，將最優(yōu)小區(qū)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，方式可以是刊登當(dāng)?shù)貓?bào)紙、

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及其他小區(qū)居民常用的媒體以及社交軟件，目日勺同上。

十、游戲環(huán)節(jié)內(nèi)容

小區(qū)垃圾分類常規(guī)宣傳活動(dòng)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品采購(gòu)清單及預(yù)算（線下）

1.模擬分類：設(shè)置四個(gè)模擬分類垃圾桶，以及各類垃圾的圖片若干,

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)讓參與居民進(jìn)行分類，分類完畢后獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

2.分類回答：拿出不一樣生活垃圾種類日勺圖片，隨機(jī)抽取三張，若

參與游戲者所有答對(duì)，即可參與抽獎(jiǎng)。

3.線路拼圖（針對(duì)孩子）：將垃圾流程從前端時(shí)投放到最終的后端

處置所經(jīng)歷日勺一系列流程制作成拼圖，拼圖對(duì)日勺即可獲得獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)項(xiàng)品名數(shù)量單價(jià)總價(jià)備注

特等獎(jiǎng)小朋友手表/吸塵器/1300300

一等獎(jiǎng)電燉鍋/電熱水壺/臺(tái)燈/書包550250

車載充也器/指甲護(hù)理組合套

二等獎(jiǎng)2012240

裝/水杯/文具盒

車用支架/usb充電插頭/

三等獎(jiǎng)數(shù)據(jù)線/耳機(jī)/洗衣粉/洗手液/806~8480~600

毛巾/牙膏

不銹鋼勺子/叉子/指環(huán)支

紀(jì)念獎(jiǎng)架/指甲鉗/鑰匙扣/筆/本子/鋼2001?2300~400

絲球/洗潔精

1570~17

90

十一、獎(jiǎng)品清單及預(yù)算

小區(qū)垃圾分類常規(guī)宣傳活動(dòng)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品采購(gòu)清單及預(yù)算（線上）

獎(jiǎng)項(xiàng)品名數(shù)量單價(jià)總價(jià)

特等獎(jiǎng)200元京東券1200200

一等獎(jiǎng)100元京東券5100500

二等獎(jiǎng)50元京東券205010C0

1700

十二、宣傳物料及規(guī)格

名稱規(guī)格數(shù)量單價(jià)總計(jì)

宣傳單頁(yè)32開2000.3元60

易拉寶2m*80cm4100元400

橫幅60cm*3m120元20

海報(bào)60cm*40cm320元60

540

十三、活動(dòng)物料及預(yù)算

垃圾分類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物料預(yù)算

類別名稱數(shù)量單位單價(jià)金額（元）

工作服5套65325

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