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2025年大學(xué)《漢學(xué)與中國學(xué)》專業(yè)題庫——中國古代民族音樂與現(xiàn)代流行音樂考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪項不是中國傳統(tǒng)音樂的五聲調(diào)式?A.宮B.商C.角D.征E.宮2.《詩經(jīng)》中主要運用哪種音樂形式?A.歌舞大曲B.諸宮調(diào)C.敘事詩D.抒情詩E.相和歌3.古琴屬于哪種樂器分類?A.吹管樂器B.拉弦樂器C.彈撥樂器D.打擊樂器E.合奏樂器4.下列哪位不是中國古代著名的音樂家?A.伯牙B.蔡文姬C.司馬相如D.李白E.公孫成5.西方流行音樂對早期中國流行音樂的主要影響體現(xiàn)在哪個方面?A.歌詞內(nèi)容B.樂器使用C.旋律風(fēng)格D.音樂制作E.以上都是6.“中國風(fēng)”歌曲通常指哪種類型的流行歌曲?A.搖滾B.流行C.民謠D.電子E.以上都不是7.京劇音樂屬于哪種音樂類型?A.民族器樂合奏B.戲曲音樂C.宮廷音樂D.流行音樂E.宗教音樂8.以下哪種樂器不屬于中國民族管弦樂隊?A.二胡B.古箏C.大提琴D.笛子E.笙9.“禮樂”思想強(qiáng)調(diào)音樂與什么的關(guān)系?A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.文化D.社會E.以上都是10.現(xiàn)代流行音樂制作中,以下哪個環(huán)節(jié)不屬于其范疇?A.編曲B.錄音C.混音D.作畫E.發(fā)行二、填空題(每題2分,共20分)1.中國傳統(tǒng)音樂的七聲音階稱為________。2.嗩吶屬于________樂器。3.宋代的________是一種說唱音樂形式。4.唐代的________是一種大型歌舞音樂形式。5.中國流行音樂的先驅(qū)之一是________樂隊。6.民族樂器________常常被用于現(xiàn)代流行音樂中。7.音樂的“中和之美”體現(xiàn)了中國古代________思想。8.現(xiàn)代流行音樂的傳播主要依靠________和________。9.中國古代音樂中的“宮商角徵羽”對應(yīng)西方音樂的________、________、________、________、________。10.現(xiàn)代流行音樂中的“中國風(fēng)”現(xiàn)象體現(xiàn)了________與________的融合。三、名詞解釋(每題5分,共20分)1.五聲六律2.民族器樂合奏3.中國風(fēng)歌曲4.音樂產(chǎn)業(yè)四、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述中國古代音樂的發(fā)展歷程及其主要特點。2.簡述現(xiàn)代流行音樂的發(fā)展歷程及其主要特征。3.簡述中國古代民族音樂對現(xiàn)代流行音樂的貢獻(xiàn)。五、論述題(20分)結(jié)合具體音樂作品,論述中國古代民族音樂元素在現(xiàn)代流行音樂中的應(yīng)用及其意義。試卷答案一、選擇題1.E2.D3.C4.D5.B6.B7.B8.C9.E10.D二、填空題1.十二律2.打擊3.諸宮調(diào)4.歌舞大曲5.喜鵲6.笛子7.儒家8.網(wǎng)絡(luò);媒體9.Do;Re;Mi;Fa;So10.民族音樂;現(xiàn)代流行音樂三、名詞解釋1.五聲六律:五聲指宮、商、角、徵、羽,是中國傳統(tǒng)音樂的基本音階。六律是古代音律學(xué)名詞,通常指黃鐘、大呂、太簇、夾鐘、姑洗、仲呂六種音高不同的律管,與十二律(半音)相對。此題解釋了五聲的概念及其在音律學(xué)中的基礎(chǔ)地位。2.民族器樂合奏:指使用中國民族樂器進(jìn)行合奏的音樂形式。此題解釋了民族器樂合奏的定義,強(qiáng)調(diào)了其使用樂器和表演形式的民族特色。3.中國風(fēng)歌曲:指在流行歌曲創(chuàng)作中融入中國傳統(tǒng)音樂元素(如旋律、音階、樂器、歌詞意境等)的歌曲類型。此題解釋了中國風(fēng)歌曲的概念,并點明了其與傳統(tǒng)音樂元素的關(guān)聯(lián)。4.音樂產(chǎn)業(yè):指與音樂創(chuàng)作、錄制、發(fā)行、表演、傳播等相關(guān)的一切經(jīng)濟(jì)活動的總和。此題解釋了音樂產(chǎn)業(yè)的定義,涵蓋了音樂從生產(chǎn)到消費的整個鏈條。四、簡答題1.中國古代音樂的發(fā)展歷程及其主要特點:*歷程:中國古代音樂歷史悠久,大致可分為先秦時期(《詩經(jīng)》、《樂記》)、漢魏六朝時期(相和歌、清商樂)、隋唐時期(歌舞大曲、燕樂)、宋元明清時期(戲曲音樂、民間音樂)。近現(xiàn)代則經(jīng)歷了西方音樂的影響和民族音樂的復(fù)興。*特點:①宮商角徵羽的五聲性調(diào)式體系;②強(qiáng)調(diào)“禮樂”思想,音樂與政治、教化相關(guān);③注重意境和神韻的表達(dá);④民族樂器種類豐富,演奏技巧多樣;⑤不同地域形成獨特的音樂風(fēng)格。*解析思路:此題要求概述發(fā)展歷程,需掌握各時期代表音樂形式。要求總結(jié)特點,需熟悉中國傳統(tǒng)音樂的核心特征,如五聲性、禮樂思想、審美追求、樂器和風(fēng)格等。先答歷程,再答特點,條理清晰。2.現(xiàn)代流行音樂的發(fā)展歷程及其主要特征:*歷程:中國現(xiàn)代流行音樂起步于20世紀(jì)初,受西方傳入的影響。改革開放后發(fā)展迅速,經(jīng)歷了港臺流行曲傳入、本土樂隊興起、網(wǎng)絡(luò)音樂繁榮等階段。*特點:①西方流行音樂風(fēng)格多樣(搖滾、流行、民謠、電子等);②歌詞內(nèi)容更貼近生活和個人情感;③音樂制作技術(shù)現(xiàn)代化;④傳播方式以互聯(lián)網(wǎng)為主;⑤融合趨勢明顯,如中國風(fēng)、民謠搖滾等。*解析思路:此題同樣要求概述歷程和特點。歷程上需把握關(guān)鍵節(jié)點和外來影響。特點上需概括現(xiàn)代流行音樂的普遍特征(風(fēng)格、內(nèi)容、技術(shù)、傳播)以及中國流行音樂的特殊之處(融合、網(wǎng)絡(luò))。先答歷程,再答特點。3.中國古代民族音樂對現(xiàn)代流行音樂的貢獻(xiàn):*提供音樂素材:為流行歌曲提供旋律、節(jié)奏、音色等素材,如改編民族樂曲、借鑒傳統(tǒng)曲調(diào)、使用民族樂器音色。*豐富音樂風(fēng)格:“中國風(fēng)”歌曲的興起,將民族元素與現(xiàn)代流行風(fēng)格結(jié)合,創(chuàng)造出獨特的音樂氛圍和文化內(nèi)涵。*增強(qiáng)文化認(rèn)同:運用民族音樂元素有助于增強(qiáng)現(xiàn)代音樂的文化歸屬感和民族特色。*促進(jìn)音樂創(chuàng)新:為流行音樂人提供了新的創(chuàng)作靈感和表現(xiàn)手法。*解析思路:此題要求分析貢獻(xiàn),需從素材、風(fēng)格、文化、創(chuàng)新等多個維度進(jìn)行闡述??梢苑贮c說明,每點闡述一個方面的貢獻(xiàn)。例如,提供旋律素材、創(chuàng)造中國風(fēng)風(fēng)格、增強(qiáng)文化認(rèn)同等。五、論述題結(jié)合具體音樂作品,論述中國古代民族音樂元素在現(xiàn)代流行音樂中的應(yīng)用及其意義。(以下為論述要點,非完整答案,需結(jié)合具體作品展開)*應(yīng)用表現(xiàn):*旋律與音調(diào):借鑒五聲調(diào)式、傳統(tǒng)曲牌旋律片段,或使用帶有民族特色的音程跳躍和裝飾音。例如,歌曲《青花瓷》運用了琵琶的音色和旋轉(zhuǎn)的旋律線條。*節(jié)奏與節(jié)拍:采用一些具有民族特色的節(jié)奏型、節(jié)拍或速度標(biāo)記。例如,歌曲《龍拳》運用了類似戲曲的節(jié)奏型。*樂器使用:直接在編曲中加入民族樂器,如古箏、琵琶、笛子、二胡、笙等,或使用模擬民族樂器的音色合成器。例如,歌曲《十年》中加入了古箏的音色。*歌詞與意境:歌詞內(nèi)容融入傳統(tǒng)文化元素、歷史典故或傳統(tǒng)詩詞意境,與音樂形成呼應(yīng)。例如,歌曲《東風(fēng)破》的歌詞具有古典詩詞的韻味。*編曲結(jié)構(gòu):借鑒傳統(tǒng)音樂的曲式結(jié)構(gòu)或表現(xiàn)手法,如起承轉(zhuǎn)合、對比等。*意義分析:*文化傳承與弘揚:使傳統(tǒng)音樂元素在當(dāng)代得以延續(xù)和傳播,提升了民族文化認(rèn)同感。*豐富現(xiàn)代音樂:為流行音樂注入了獨特的東方美學(xué)和風(fēng)情,拓展了音樂風(fēng)格的可能性。*增強(qiáng)藝術(shù)感染力:民族音樂元素與現(xiàn)代流行音樂的結(jié)合,可以創(chuàng)造出既有現(xiàn)代感又不失典雅韻味的音樂作品,增強(qiáng)藝術(shù)感染力。*促進(jìn)中外文化交流:具有中國特色的現(xiàn)代流行音樂更容易被國際社會所理解和接受。*解析思路:此題要求結(jié)合具體作品論述,需先梳理現(xiàn)代流行音
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