2025年大學(xué)《休閑體育》專業(yè)題庫——體育休閑與社會責(zé)任感考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。請將正確選項字母填在題后括號內(nèi)）1.下列關(guān)于休閑體育的表述中，最準(zhǔn)確的是？A.僅僅指在休息時間進(jìn)行的體育鍛煉活動B.是指為了身心健康、娛樂消遣等目的進(jìn)行的體育活動，強(qiáng)調(diào)其休閑屬性C.主要指競技性強(qiáng)的體育比賽D.是學(xué)校體育教育的延伸2.體育休閑活動在促進(jìn)社會融合方面的主要作用體現(xiàn)在？A.提供純粹的競技競爭平臺B.增加社會成員間的身體接觸頻率C.為不同背景人群提供共同參與、交流互動的載體，減少隔閡D.提升社會成員的體質(zhì)水平3.在體育休閑活動中，強(qiáng)調(diào)尊重對手、遵守規(guī)則、公平競爭，這主要體現(xiàn)了？A.環(huán)境責(zé)任B.安全責(zé)任C.倫理道德責(zé)任D.經(jīng)濟(jì)責(zé)任4.以下哪項不屬于體育休閑活動可能引發(fā)的環(huán)境責(zé)任議題？A.大型賽事活動的碳排放問題B.戶外體育休閑活動對自然環(huán)境的破壞C.體育休閑場所的建設(shè)對周邊社區(qū)的影響D.體育休閑產(chǎn)品的商業(yè)化推廣5.高校組織體育休閑活動時，首要考慮的社會責(zé)任是？A.活動的經(jīng)濟(jì)回報率B.活動的競技水平C.活動的育人功能和社會影響D.活動的參與人數(shù)6.“體育休閑產(chǎn)業(yè)應(yīng)承擔(dān)可持續(xù)發(fā)展責(zé)任”這一觀點(diǎn)主要是指？A.產(chǎn)業(yè)要追求利潤最大化B.產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過程中要注重經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一C.產(chǎn)業(yè)要保障從業(yè)人員的權(quán)益D.產(chǎn)業(yè)要不斷創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)7.個人在參與體育休閑活動時，承擔(dān)社會責(zé)任的一個具體表現(xiàn)是？A.盡可能選擇成本最低的活動B.在公共場所遵守秩序，愛護(hù)環(huán)境C.只參與自己擅長的項目D.積極宣傳體育休閑的價值8.對于體育休閑活動中出現(xiàn)的作弊、暴力等不文明行為，組織者應(yīng)承擔(dān)的主要責(zé)任是？A.視為個人行為，與組織無關(guān)B.加強(qiáng)活動宣傳，吸引更多人參與C.建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)監(jiān)管和引導(dǎo)D.對參與者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰9.將“健康中國”戰(zhàn)略融入體育休閑發(fā)展實踐，體現(xiàn)了？A.政府對體育休閑產(chǎn)業(yè)的扶持B.體育休閑的社會價值被認(rèn)可和重視C.體育休閑活動的商業(yè)化趨勢加強(qiáng)D.體育休閑活動的競技性增強(qiáng)10.以下哪項論述最能體現(xiàn)體育休閑與社會責(zé)任之間的內(nèi)在聯(lián)系？A.體育休閑只是個人的事，與society無關(guān)B.體育休閑活動可以增強(qiáng)體質(zhì)，因此具有社會價值C.體育休閑的發(fā)展需要社會提供資源和保障，同時其活動過程和結(jié)果也影響著社會D.參與體育休閑可以讓人放松，有助于個人心理健康二、簡答題（每小題5分，共20分）1.簡述體育休閑對促進(jìn)社區(qū)和諧的具體作用。2.分析體育休閑活動中可能存在的倫理困境及其來源。3.為什么說體育休閑組織者不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，更要承擔(dān)社會責(zé)任？4.個人如何通過參與體育休閑活動來實踐社會責(zé)任？三、論述題（每小題10分，共30分）1.結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展趨勢，論述體育休閑產(chǎn)業(yè)如何更好地承擔(dān)社會責(zé)任以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2.在全球化背景下，高校體育休閑活動在培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化責(zé)任感方面可以發(fā)揮哪些作用？請加以論述。3.探討新興休閑體育項目（如極限運(yùn)動、電子競技等）在推動社會進(jìn)步的同時，可能面臨哪些社會責(zé)任挑戰(zhàn)，以及應(yīng)如何應(yīng)對。---試卷答案一、選擇題1.B2.C3.C4.D5.C6.B7.B8.C9.B10.C二、簡答題1.答案：體育休閑通過提供共同的活動平臺，增加不同背景居民之間的互動和交流，增進(jìn)理解與信任；有助于緩解社會壓力，提升居民幸福感和歸屬感；可以促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力；為特殊人群（如殘疾人、老年人）提供參與社會、融入社區(qū)的機(jī)會，體現(xiàn)社會關(guān)懷。解析思路：考察對體育休閑社會功能的理解。需要從促進(jìn)人際交往、緩解壓力、社區(qū)建設(shè)、社會包容等多個角度展開論述，并強(qiáng)調(diào)其“休閑”屬性帶來的非強(qiáng)制性、包容性特點(diǎn)。2.答案：體育休閑活動中的倫理困境主要包括：公平競爭問題（如作弊、使用興奮劑）、安全與風(fēng)險承擔(dān)問題（如活動組織方責(zé)任界定、參與者自我保護(hù)）、資源分配問題（如場地、設(shè)施的可及性）、參與者行為規(guī)范問題（如酒精濫用、過度競爭）等。其來源在于：活動參與者的道德水平參差不齊；組織管理存在漏洞；缺乏有效的監(jiān)管機(jī)制；活動本身的特性（如風(fēng)險性、競技性）等。解析思路：考察對體育休閑倫理問題的識別和分析能力。需要列舉具體的倫理困境，并分析產(chǎn)生這些困境的原因，可從參與者、組織者、制度、活動特性等多個層面思考。3.答案：體育休閑組織者（包括企業(yè)、政府部門、社區(qū)機(jī)構(gòu)等）承擔(dān)社會責(zé)任是因為體育休閑活動不僅具有經(jīng)濟(jì)屬性，更具有顯著的社會屬性和文化屬性。組織者的行為會直接影響活動參與者的體驗、社區(qū)環(huán)境、社會風(fēng)氣乃至公共利益。單純追求經(jīng)濟(jì)效益可能忽視安全、公平、環(huán)保等問題，甚至損害社會利益。承擔(dān)社會責(zé)任有助于提升組織公信力，促進(jìn)體育休閑行業(yè)的健康有序發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一，更好地滿足人民對美好生活的需求。解析思路：考察對組織者責(zé)任認(rèn)識的理解。需要闡述為何組織者不能只顧經(jīng)濟(jì)利益，強(qiáng)調(diào)體育休閑的社會價值，指出忽視社會責(zé)任的潛在負(fù)面后果，并說明承擔(dān)社會責(zé)任的意義和好處。4.答案：個人可以通過參與體育休閑活動實踐社會責(zé)任：在活動中遵守規(guī)則、尊重他人、公平競爭，展現(xiàn)良好的體育道德風(fēng)尚；注意環(huán)境保護(hù)，不亂丟垃圾，愛護(hù)活動場所設(shè)施；積極參與社區(qū)組織的公益體育活動，服務(wù)社會；關(guān)注體育休閑相關(guān)的社會議題，理性表達(dá)觀點(diǎn)；引導(dǎo)和影響身邊的人養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。解析思路：考察對個人責(zé)任的具體認(rèn)識。需要從行為規(guī)范（遵守規(guī)則、尊重）、環(huán)境保護(hù)、參與公益、傳播價值、理性表達(dá)等角度，結(jié)合體育休閑活動的特點(diǎn)進(jìn)行闡述。三、論述題1.答案：體育休閑產(chǎn)業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需要多方面努力：首先，在發(fā)展模式上，要摒棄粗放式增長，轉(zhuǎn)向注重質(zhì)量、效益和環(huán)境保護(hù)的內(nèi)涵式發(fā)展，例如推廣綠色體育休閑產(chǎn)品和服務(wù)，建設(shè)生態(tài)體育場館；其次，在經(jīng)營管理中，要遵守法律法規(guī)，保障從業(yè)者權(quán)益，維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，誠信經(jīng)營，承擔(dān)反哺社會的責(zé)任，如支持社區(qū)體育發(fā)展、參與公益慈善事業(yè)；再次，在產(chǎn)品創(chuàng)新上，要考慮社會需求，開發(fā)促進(jìn)健康、融合、環(huán)保的體育休閑項目，例如為特殊人群設(shè)計的活動、低環(huán)境影響的活動；最后，要加強(qiáng)行業(yè)自律和規(guī)范，建立社會責(zé)任評價體系，引導(dǎo)整個產(chǎn)業(yè)向負(fù)責(zé)任、可持續(xù)的方向發(fā)展。解析思路：考察綜合運(yùn)用知識分析產(chǎn)業(yè)問題的能力。需要從發(fā)展模式、經(jīng)營管理、產(chǎn)品創(chuàng)新、行業(yè)規(guī)范等多個維度論述，結(jié)合可持續(xù)發(fā)展理念，提出具體可行的措施和建議。2.答案：高校體育休閑活動在培養(yǎng)國際視野和跨文化責(zé)任感方面可以發(fā)揮重要作用：首先，可以通過組織國際體育交流比賽、邀請外國專家或?qū)W生參與活動、開展跨國體育文化體驗項目等，讓學(xué)生在互動中了解不同文化，拓寬國際視野；其次，可以設(shè)置與體育相關(guān)的國際議題（如體育人權(quán)、體育外交）作為活動主題或討論內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注全球性問題，培養(yǎng)跨文化理解和批判性思維；再次，鼓勵學(xué)生參與國際志愿服務(wù)或文化交流項目，將體育與跨文化服務(wù)相結(jié)合，提升其跨文化溝通和合作能力，以及服務(wù)全球的責(zé)任感；最后，高校可以通過體育休閑活動倡導(dǎo)包容、尊重、理解的理念，為構(gòu)建和諧校園乃至和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。解析思路：考察結(jié)合具體場景（高校）分析體育休閑價值的能力。需要明確高校體育休閑活動的獨(dú)特性（育人環(huán)境），并從活動組織、內(nèi)容設(shè)計、學(xué)生參與、校園文化等多個方面，具體闡述如何通過體育休閑實現(xiàn)國際視野和跨文化責(zé)任感的培養(yǎng)。3.答案：新興休閑體育項目在推動社會進(jìn)步的同時也面臨社會責(zé)任挑戰(zhàn)：首先，極限運(yùn)動等高風(fēng)險項目面臨的安全保障和風(fēng)險管理挑戰(zhàn)，需要組織者完善安全措施，參與者提高風(fēng)險意識；其次，電子競技等虛擬體育項目面臨的健康問題（如久坐、視力下降）、沉迷風(fēng)險以及公平性（如外掛問題）挑戰(zhàn)，需要行業(yè)規(guī)范、技術(shù)監(jiān)管和健康引導(dǎo)；再次，部分新興項目可能存在過度商業(yè)化、圈層化問題，導(dǎo)致資源分配不均、普通人參與門檻高，需要關(guān)注其可及性和普惠性，避免加劇社會不平等；此外，一些新興項目的發(fā)展可能對傳統(tǒng)體育文化或自然環(huán)境造成沖擊，需要平衡好發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系；最后，對于這些項目的倫理規(guī)范尚在發(fā)