2025年大學(xué)《數(shù)字人文》專業(yè)題庫——數(shù)字人文技術(shù)對技術(shù)發(fā)展的支撐考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項不屬于數(shù)字人文技術(shù)的核心特征？A.跨學(xué)科性B.數(shù)據(jù)驅(qū)動C.技術(shù)依賴D.定性研究2.OCR技術(shù)主要應(yīng)用于哪個方面？A.數(shù)據(jù)可視化B.數(shù)據(jù)采集與存儲C.人機(jī)交互D.知識圖譜構(gòu)建3.數(shù)字文本分析在文學(xué)研究中主要起到什么作用？A.替代人工閱讀B.揭示文本隱藏的模式和特征C.完全自動化文本創(chuàng)作D.統(tǒng)計文本的詞匯量4.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在數(shù)字人文領(lǐng)域的應(yīng)用主要體現(xiàn)在哪個方面？A.數(shù)據(jù)存儲和管理B.數(shù)字博物館和虛擬展覽C.數(shù)據(jù)分析D.人機(jī)交互界面設(shè)計5.數(shù)字人文對人工智能發(fā)展的主要貢獻(xiàn)在于？A.提供計算平臺B.提供大量標(biāo)注數(shù)據(jù)C.提供理論框架D.提供資金支持6.下列哪一項不是數(shù)字人文與其他學(xué)科交叉融合的體現(xiàn)？A.數(shù)字歷史學(xué)B.數(shù)字文學(xué)C.數(shù)字藝術(shù)D.數(shù)字天文學(xué)7.數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在數(shù)字人文領(lǐng)域的主要應(yīng)用目的是什么？A.提高數(shù)據(jù)存儲效率B.發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中隱藏的知識和模式C.簡化數(shù)據(jù)分析流程D.增強(qiáng)人機(jī)交互體驗8.數(shù)字博物館的主要優(yōu)勢是什么？A.僅提供線上展覽B.僅提供線下展覽C.打破時空限制，提供沉浸式體驗D.僅提供文物復(fù)制品9.數(shù)字人文研究強(qiáng)調(diào)的是什么？A.技術(shù)至上B.人文精神與技術(shù)應(yīng)用的結(jié)合C.純粹的理論研究D.實用主義10.下列哪一項不屬于數(shù)字人文技術(shù)對技術(shù)發(fā)展的影響？A.促進(jìn)數(shù)據(jù)科學(xué)的發(fā)展B.推動人工智能的進(jìn)步C.提高計算機(jī)的運算速度D.促進(jìn)虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用二、填空題（每題2分，共20分）1.數(shù)字人文是__________與信息技術(shù)的交叉領(lǐng)域。2.數(shù)據(jù)可視化是將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為__________的過程。3.知識圖譜是一種用圖的方式表示知識的方法，它由__________和__________組成。4.增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)將虛擬信息疊加到__________中。5.數(shù)字人文研究強(qiáng)調(diào)__________與技術(shù)的融合。6.OCR技術(shù)的全稱是__________。7.文本分析是數(shù)字人文領(lǐng)域的重要技術(shù)，它可以用于分析文本的__________、__________和__________。8.數(shù)字人文技術(shù)的發(fā)展離不開__________和__________的進(jìn)步。9.數(shù)字博物館的建立需要運用到__________、__________和__________等技術(shù)。10.數(shù)字人文技術(shù)對人工智能的發(fā)展提供了重要的__________和__________。三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述數(shù)字人文技術(shù)的定義及其主要特征。2.簡述數(shù)字人文技術(shù)在歷史研究中的應(yīng)用。3.簡述數(shù)字人文技術(shù)對數(shù)據(jù)科學(xué)發(fā)展的推動作用。4.簡述數(shù)字人文技術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域的主要應(yīng)用。四、論述題（10分）論述數(shù)字人文技術(shù)如何促進(jìn)跨學(xué)科研究和技術(shù)創(chuàng)新。五、案例分析題（20分）假設(shè)你是一位數(shù)字人文研究人員，請選擇一個你感興趣的領(lǐng)域（例如歷史、文學(xué)、藝術(shù)等），設(shè)計一個具體的數(shù)字人文研究項目，并說明該項目將如何運用數(shù)字人文技術(shù)，以及該項目預(yù)期取得的成果和意義。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.B4.B5.B6.D7.B8.C9.B10.C二、填空題1.人文科學(xué)2.圖形或圖像3.實體和關(guān)系4.真實世界5.人文精神6.光學(xué)字符識別7.主題、情感、結(jié)構(gòu)8.計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)9.數(shù)據(jù)庫技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)10.數(shù)據(jù)和算法三、簡答題1.簡述數(shù)字人文技術(shù)的定義及其主要特征。定義：數(shù)字人文技術(shù)是指將人文科學(xué)與其他學(xué)科（尤其是信息科學(xué)）相結(jié)合，運用計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、人工智能等技術(shù)手段，對人文數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、存儲、分析、管理和展示的一系列活動。主要特征：*跨學(xué)科性：數(shù)字人文是人文科學(xué)與其他學(xué)科的交叉領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科的合作與研究。*數(shù)據(jù)驅(qū)動：數(shù)字人文研究以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過數(shù)據(jù)分析來發(fā)現(xiàn)問題、驗證假設(shè)和構(gòu)建理論。*技術(shù)依賴：數(shù)字人文研究高度依賴計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、人工智能等技術(shù)手段。*人文精神：數(shù)字人文研究注重人文精神的傳承與發(fā)展，強(qiáng)調(diào)技術(shù)為人服務(wù)，技術(shù)與人文的融合。2.簡述數(shù)字人文技術(shù)在歷史研究中的應(yīng)用。數(shù)字人文技術(shù)在歷史研究中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：*數(shù)字檔案：將歷史檔案數(shù)字化，便于存儲、管理和利用。*數(shù)字文獻(xiàn)：對歷史文獻(xiàn)進(jìn)行文本分析，揭示文本的特征和規(guī)律。*數(shù)字考古：利用三維掃描、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)，對考古遺址進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)和展示。*歷史地理信息系統(tǒng)（HHGIS）：將歷史地圖與地理信息系統(tǒng)結(jié)合，研究歷史地理變遷。3.簡述數(shù)字人文技術(shù)對數(shù)據(jù)科學(xué)發(fā)展的推動作用。數(shù)字人文技術(shù)對數(shù)據(jù)科學(xué)發(fā)展的推動作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：*提供應(yīng)用場景：數(shù)字人文研究為數(shù)據(jù)科學(xué)提供了豐富的應(yīng)用場景，例如文本分析、圖像分析、社交網(wǎng)絡(luò)分析等。*提供數(shù)據(jù)資源：數(shù)字人文研究產(chǎn)生了大量的復(fù)雜數(shù)據(jù)，為數(shù)據(jù)科學(xué)提供了重要的數(shù)據(jù)資源。*提出新問題：數(shù)字人文研究提出了許多新的數(shù)據(jù)科學(xué)問題，推動了數(shù)據(jù)科學(xué)理論和方法的發(fā)展。4.簡述數(shù)字人文技術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域的主要應(yīng)用。數(shù)字人文技術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域的主要應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：*數(shù)字博物館：利用虛擬現(xiàn)實、增強(qiáng)現(xiàn)實等技術(shù)，建立數(shù)字博物館，提供沉浸式的藝術(shù)體驗。*數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作：利用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，例如數(shù)字繪畫、數(shù)字音樂、數(shù)字雕塑等。*藝術(shù)史研究：利用圖像分析、文本分析等技術(shù)，研究藝術(shù)史的發(fā)展規(guī)律。*藝術(shù)品鑒定：利用光譜分析、圖像識別等技術(shù)，對藝術(shù)品進(jìn)行鑒定。四、論述題論述數(shù)字人文技術(shù)如何促進(jìn)跨學(xué)科研究和技術(shù)創(chuàng)新。數(shù)字人文技術(shù)作為一種新興的研究方法，其跨學(xué)科性和技術(shù)特性為跨學(xué)科研究和技術(shù)創(chuàng)新提供了新的動力和途徑。首先，數(shù)字人文技術(shù)打破了學(xué)科壁壘，促進(jìn)了跨學(xué)科交流與合作。數(shù)字人文技術(shù)本身就是一個跨學(xué)科領(lǐng)域，它融合了人文科學(xué)、信息科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等多個學(xué)科的知識和方法。數(shù)字人文研究需要不同學(xué)科背景的研究人員共同參與，這本身就促進(jìn)了不同學(xué)科之間的交流與合作。例如，歷史學(xué)家、文學(xué)學(xué)家、計算機(jī)科學(xué)家可以共同合作，利用數(shù)字人文技術(shù)進(jìn)行文本分析、數(shù)據(jù)挖掘、可視化展示等，從而取得單一學(xué)科難以取得的成果。其次，數(shù)字人文技術(shù)為跨學(xué)科研究提供了新的工具和方法。數(shù)字人文技術(shù)提供了許多新的工具和方法，例如數(shù)據(jù)挖掘、文本分析、知識圖譜、虛擬現(xiàn)實等，這些工具和方法可以應(yīng)用于不同的學(xué)科領(lǐng)域，幫助研究人員更好地分析和理解復(fù)雜的問題。例如，歷史學(xué)家可以利用文本分析技術(shù)，分析歷史文獻(xiàn)中的主題、情感和關(guān)系；文學(xué)學(xué)家可以利用知識圖譜技術(shù)，構(gòu)建文學(xué)作品之間的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)；藝術(shù)學(xué)家可以利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，創(chuàng)建沉浸式的藝術(shù)體驗。最后，數(shù)字人文技術(shù)推動了技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用。數(shù)字人文研究對技術(shù)提出了新的需求，推動了相關(guān)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。例如，數(shù)字人文研究對數(shù)據(jù)存儲和處理能力的要求，推動了云計算和大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展；數(shù)字人文研究對人機(jī)交互體驗的要求，推動了虛擬現(xiàn)實和增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展。同時，數(shù)字人文技術(shù)也促進(jìn)了技術(shù)創(chuàng)新的應(yīng)用，例如人工智能技術(shù)在數(shù)字人文領(lǐng)域的應(yīng)用，可以幫助研究人員自動進(jìn)行文本分析、圖像識別、知識抽取等，提高了研究效率。五、案例分析題假設(shè)你是一位數(shù)字人文研究人員，請選擇一個你感興趣的領(lǐng)域（例如歷史、文學(xué)、藝術(shù)等），設(shè)計一個具體的數(shù)字人文研究項目，并說明該項目將如何運用數(shù)字人文技術(shù)，以及該項目預(yù)期取得的成果和意義。項目名稱：基于數(shù)字人文技術(shù)的晚清時期社會心態(tài)研究研究領(lǐng)域：歷史項目簡介：本項目旨在利用數(shù)字人文技術(shù)，對晚清時期的社會心態(tài)進(jìn)行深入研究。通過對晚清時期的報刊、小說、日記等文本進(jìn)行數(shù)字化處理和分析，揭示當(dāng)時社會的思想觀念、價值取向、社會情緒等方面的變化。數(shù)字人文技術(shù)應(yīng)用：1.數(shù)據(jù)采集與存儲：利用爬蟲技術(shù)和OCR技術(shù)，將晚清時期的報刊、小說、日記等文本數(shù)字化，并建立數(shù)據(jù)庫進(jìn)行存儲。2.文本分析：利用文本分析技術(shù)，對文本進(jìn)行關(guān)鍵詞提取、主題建模、情感分析等，揭示文本的主題、情感和傾向。3.數(shù)據(jù)可視化：利用數(shù)據(jù)可視化技術(shù)，將文本分析的結(jié)果進(jìn)行可視化展示，例如制作詞云圖、主題關(guān)系圖、情感變化曲線等。4.知識圖譜構(gòu)建：利用知識圖譜技術(shù)，構(gòu)建晚清時期的人物關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)等，揭示當(dāng)時社會的結(jié)構(gòu)和關(guān)系。預(yù)期成果和意義：本項目預(yù)期取得以下成果：