南充市嘉陵第一中學(xué)2025年秋八年級(jí)上期第一次月考語(yǔ)文試題（時(shí)間：120分鐘滿分：150分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共15分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.凜冽（lǐng） 要塞（sài） 輕盈（yínɡ） 銳不可當(dāng)（dǎng）B.頒發(fā)（bān） 仲裁（zhòng） 履行（lǚ） 屏息斂聲（liǎn）C.悄然（qiāo） 翹首（qiáo） 湛藍(lán)（zàn） 摧枯拉朽（xiǔ）D.凌空（lín） 由衷（zhōnɡ） 督戰(zhàn)（dū） 一絲不茍（gǒu）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.浩瀚 瞭望 從容不迫 振耳欲聾B.慷慨 湛藍(lán) 驚心動(dòng)魄 疾如流星C.凌空 橫度 沉靜自若 遺囑D.掠過(guò) 默契 白手起家 銳不可擋3.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.為了這一著，面對(duì)技術(shù)封鎖，多少人殫精竭慮。B.如夢(mèng)初醒的觀眾用振聾發(fā)聵的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。C.還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。D.新型數(shù)字化裝備，像鋼鐵長(zhǎng)城，展示著中國(guó)陸戰(zhàn)力量一往無(wú)前、所向披靡的雄姿。4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.據(jù)專家預(yù)測(cè)，2025年中國(guó)新能源汽車年銷量大約占汽車市場(chǎng)需求總量的20%左右。B.語(yǔ)文課堂是微縮的語(yǔ)言交際場(chǎng)，學(xué)生在這里可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言交際的本領(lǐng)。C.沿黃河各省區(qū)要落實(shí)好黃河流域生態(tài)保護(hù)，堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的道路。D.中醫(yī)藥文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，在全民健康中發(fā)揚(yáng)著越來(lái)越重要的作用。5.下列有關(guān)新聞文體的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體通常是一則消息中不可缺少的部分。B.導(dǎo)語(yǔ)一般是對(duì)事件或事件中心的概括。C.主體部分承接導(dǎo)語(yǔ)，扣住中心，用足夠的材料、典型的事例展開導(dǎo)語(yǔ)中已點(diǎn)明的新聞事實(shí)，是導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的具體化。D.新聞?wù)Z言平實(shí)概括，作者的感情不能流露在字里行間。二、現(xiàn)代文閱讀（共35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（共10分）“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記①她站在十米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過(guò)她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹首而望、屏聲斂息的一剎那。②輕舒雙臂，向上舉起，只見(jiàn)呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。③緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如，1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，一直延續(xù)到繃直的足尖。④還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。⑤“妙！妙極了！”站在我們旁邊的一名外國(guó)記者跳了起來(lái)。這時(shí)，整個(gè)游泳場(chǎng)都沸騰了，如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。⑥呂偉精彩的表演，將游泳場(chǎng)的氣氛推向了高潮。她的這個(gè)動(dòng)作“5136”，讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。⑦這位年方十六的中國(guó)姑娘，贏得了金牌。⑧當(dāng)一個(gè)印度觀眾了解到這個(gè)姑娘是中國(guó)跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時(shí)，驚訝不已。他說(shuō)：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了！”6．下列對(duì)本文的理解不正確的兩項(xiàng)是（

）(3分)A．文章將呂偉的跳水動(dòng)作依次分解為起跳、騰空、入水三個(gè)步驟并逐一描寫。B．第②段一個(gè)“托”字生動(dòng)地表現(xiàn)出呂偉身材的修長(zhǎng)、美妙、輕盈的特點(diǎn)。C．文章剪裁上落筆集中，突出一點(diǎn)，定格、聚焦呂偉奪取跳水桂冠的1.7秒，構(gòu)思巧妙。D．第④段“水花悄然不驚”寫出觀眾沒(méi)有反應(yīng)，忘記了鼓掌和歡呼，與之后的沸騰形成鮮明對(duì)比。E．“緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星?！边@句話使用了擬人的修辭手法。7．文中為什么多次寫全場(chǎng)的反應(yīng)？(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．閱讀下面的鏈接材料，完成表格。(4分)【鏈接材料】北京時(shí)間8月5日，在東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子單人10米臺(tái)決賽中，本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)年齡最小的運(yùn)動(dòng)員全紅嬋奪金，另一位中國(guó)選手陳芋汐摘銀！在決賽中，全紅嬋的第二和第四跳發(fā)揮出色，所有裁判都給出了10分滿分的好成績(jī)，第五跳有效分也拿到了滿分！這是中國(guó)代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上獲得的第33枚金牌，也是東京奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)隊(duì)第9次包攬冠亞軍！祝賀全紅嬋、陳芋汐！祝賀跳水“夢(mèng)之隊(duì)”！篇目體裁新聞要素及事件呈現(xiàn)方式寫作意圖本文（1）選取呂偉精彩的跳水動(dòng)作進(jìn)行特寫（2）鏈接材料（3）（4）讓讀者迅速了解全紅嬋奪冠這件事（二）現(xiàn)代文閱讀（9題6分，10-11題，每小題3分，12題4分，共16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。秋至祁連山朝顏①9月上旬，我從西寧城起身，一頭扎進(jìn)了祁連山腹地。此時(shí)，盛大的秋天已經(jīng)來(lái)臨，我親見(jiàn)了一場(chǎng)屬于高原的天地大美。②車子順著祁連山南麓的公路勻速前行，窗外的祁連山始終逶迤左右，耐心地畫著似乎永遠(yuǎn)也畫不完的蜿蜒線條。我掏出手機(jī)，定格下一幅色彩斑斕、意境悠遠(yuǎn)的畫面：山的高處，藍(lán)天清澈曠遠(yuǎn)，天邊的白云仿佛隨時(shí)要飄落下來(lái)，輕輕覆住青綠的山脊；山坡上，幾頂白色的帳篷散落其間，黑的牦牛、白的藏羊正在啃食青草；山坳里，幾塊高矮不一的牧草地不規(guī)則地臥伏著，密密叢叢的牧草正在由青轉(zhuǎn)黃；山腳下，一條泛著粼粼銀光的河流從白樺林間穿過(guò)，大片的青稞已經(jīng)熟透，鋪排開平整的金色地毯……③行至青海省海北藏族自治州門源回族自治縣，豐收的田野圖景遠(yuǎn)非我想象中高原的樣子。門源是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，也是一個(gè)旅游大縣，素有“金色門源”之美稱。在祁連山的重重包裹之下，縣境內(nèi)有一塊塊寬闊平坦的盆地，放眼望去，一馬平川。每到秋天，4萬(wàn)多公頃的耕地麥浪翻滾、青稞飽滿、油菜豐收，收割機(jī)在莊稼地里穿梭忙碌，目之所及無(wú)不是鋪天蓋地的金黃。④這時(shí)節(jié)，祁連山南麓的秋果子也成熟了。沙果、梨、沙棘果、人參果……各具風(fēng)味。在這里，我第一次品嘗到了青海的香蕉梨。它形狀似梨，色澤金黃、個(gè)頭勻稱，口感卻似香蕉，軟糯香甜、入口即化。我驚訝這么好吃的水果為何沒(méi)有賣到外地去，原來(lái)香蕉梨一旦成熟，保鮮時(shí)間極短，無(wú)法長(zhǎng)途運(yùn)輸。⑤清晨從酒店出發(fā)的時(shí)候，秋風(fēng)裹挾著陣陣涼意，透過(guò)未扣緊的衣領(lǐng)鉆進(jìn)身體里。一路上，我們經(jīng)過(guò)牛羊和馬匹成群的草場(chǎng)，也經(jīng)過(guò)河汊縱橫的濕地。那些小而曲折的水系，都是八寶河的支流。它們?cè)诓菰蠒r(shí)而出現(xiàn)、時(shí)而消失，并沒(méi)有一條十分清晰的水路，似乎它們只是自由隨意地為著滋養(yǎng)草地、喂哺生靈。⑥的確，在祁連山南麓的濕地上，生活著大天鵝、黑頸鶴、綠頭鴨、赤麻鴨、斑頭雁等大量野生動(dòng)物。其中黑頸鶴是唯一生存和繁衍于高原的鶴類。在祁連山國(guó)家公園生態(tài)科普館觀看紀(jì)錄片時(shí)，我看到一個(gè)令人動(dòng)容的故事：一對(duì)黑頸鶴夫婦生下一兒一女兩只小黑頸鶴，哥哥在剛剛學(xué)會(huì)飛翔時(shí)不幸遇難。當(dāng)黑頸鶴夫婦帶著妹妹飛離青海越冬時(shí)，它們一齊來(lái)到哥哥遇難的地方，反復(fù)低飛、盤旋、悲鳴，然后才不舍地振翅高飛。它們是如此長(zhǎng)情，就像對(duì)這片高原濕地一樣，不離不棄。⑦來(lái)到祁連山國(guó)家公園野生動(dòng)物救護(hù)繁育中心時(shí)，雨已經(jīng)停了下來(lái)。云開霧散之后的山地和草原顯得更加清新明媚，一叢叢樹形優(yōu)美的青海云杉為大地增添了勃勃生機(jī)。一只毫不懼人的巖羊踩著小碎步走向人群，左嗅嗅、右蹭蹭，仿佛在進(jìn)行獨(dú)特的迎客儀式。我走過(guò)去，摸摸它堅(jiān)硬的羊角，摸摸它光滑的皮毛，它也不急不惱。聽(tīng)工作人員說(shuō)，這是去年救護(hù)的野生巖羊，剛帶回來(lái)時(shí)還不會(huì)走路?，F(xiàn)在，它活得健康、安然，儼然已經(jīng)把救護(hù)中心當(dāng)成家。⑧跟隨工作人員的腳步，朝著一個(gè)個(gè)繁育基地走去，我見(jiàn)到了此前從未見(jiàn)過(guò)的藏原羚、狍子、藍(lán)馬雞、禿鷲等野生動(dòng)物，也見(jiàn)到一只會(huì)伸出舌頭舔人手指的梅花鹿。每一只野生動(dòng)物救護(hù)回來(lái)后，工作人員都要對(duì)它們進(jìn)行驅(qū)蟲、救治，而后是繁育或者放歸自然。但總有一些無(wú)法適應(yīng)野外生存的野生動(dòng)物，要在這里終老。⑨返程的時(shí)候，我仍然一次次被祁連山飽滿柔和的線條感動(dòng)，被山溝里流淌的溪流感動(dòng)。天地有大美而不言，當(dāng)人類用心庇護(hù)著自然，自然也會(huì)全力佑護(hù)著人類。（選自2024年10月16日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）作者在開篇寫到“我親見(jiàn)了一場(chǎng)屬于高原的天地大美”，文中圍繞“大美”依次描繪了哪幾幅圖景？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文中第②段劃線部分在景物描寫上有何特色？請(qǐng)任選一個(gè)角度，結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文中第⑥段寫了黑頸鶴一家對(duì)這片高原濕地“如此長(zhǎng)情”“不離不棄”。請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析其原因。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾“天地有大美而不言，當(dāng)人類用心庇護(hù)著自然，自然也會(huì)全力佑護(hù)著人類”這句話的理解。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古詩(shī)文閱讀（共34分）（一）文言文閱讀（13-15題，每小題3分，16題6分，共20分）閱讀下面文言文材料，完成5～8題。自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”（酈道元《三峽》）13.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.略無(wú)闕處 闕：同“缺”，空隙、缺口 B.自非亭午夜分 亭午：正午C.沿溯阻絕 沿溯：順流而下 D.不以疾也 疾：快14.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的“之”與“春冬之時(shí)”中的“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 B.聞之于宋君C.禽獸之變?cè)p幾何哉 D.何陋之有15.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者通過(guò)對(duì)三峽形勢(shì)和四季景色的描繪，顯示了祖國(guó)河山的雄壯秀麗，表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)河山的深厚感情。B.“漁者歌”說(shuō)明猿聲凄涼、悲哀，從正面刻畫了秋天蕭瑟、肅殺的氣氛，也暗含對(duì)勞動(dòng)人民的同情。C.作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫水，而水以夏季為盛，故先寫“夏水”。為寫水勢(shì)，先寫山勢(shì)，這既能揭示水急的原因，又能使急流和峻嶺相互映襯，形成一幅險(xiǎn)峻壯奇的圖畫。D.作者寫景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法，寥寥150余字，就把七百里三峽萬(wàn)千氣象盡收筆底。寫春冬之景，著“素”“綠”“清”“影”幾字。16．把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）1.自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。_______________________________________________________________________________2.清榮峻茂，良多趣味。_______________________________________________________________________________古代詩(shī)歌閱讀（共6分）閱讀下面古詩(shī)文，完成下面小題。渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。17．下列對(duì)這首詩(shī)的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)敘事，直扣詩(shī)題，交代了詩(shī)人此行的目的：初次離開家鄉(xiāng)，從蜀地乘船遠(yuǎn)至楚地的荊門。B．頸聯(lián)描寫近景，用兩幅美麗的畫面寫江上美景，第一幅是天邊云霞圖，第二幅是水中映月圖。C．尾聯(lián)“送”字用得妙，突出故鄉(xiāng)水送我到楚地還不忍分別的情義，含蓄地抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。D．這首詩(shī)是李白乘船出蜀至荊州時(shí)所作，隨著眼前景物的變換，詩(shī)人自然地描繪出畫卷般的景色，鄉(xiāng)思旅情，盡在詩(shī)中。18.．“山隨平野盡，江入大荒流”中的“隨”“入”二字煉得好，請(qǐng)作賞析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）名篇名句默寫（每空1分，共8分）19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）相顧無(wú)相識(shí)，________________________。（王績(jī)《野望》）（2）單車欲問(wèn)邊，________________________。（王維《使至塞上》）（3）《野望》中，點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)和事件，并表現(xiàn)詩(shī)人百無(wú)聊賴的彷徨心情的句子是“，”。（4）王維《使至塞上》中“，”兩句，寫塞外奇特壯麗的風(fēng)光，意境雄渾，被譽(yù)為“獨(dú)絕千古”。（5）白居易的《錢塘湖春行》一詩(shī)中，直抒胸臆，表明詩(shī)人余興未闌，完全陶醉在美好的湖光山色之中的兩句詩(shī)是：，。名著閱讀（共6分）20.結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》的閱讀體驗(yàn)，完成下面兩項(xiàng)任務(wù)。【任務(wù)一：把握采訪行程】閱讀紀(jì)實(shí)作品，要清楚地把握作品所寫的事實(shí)。下面是同學(xué)整理的1936年6月至10月斯諾采訪“紅色中國(guó)”的主要行程，請(qǐng)補(bǔ)全橫線處的內(nèi)容。（2分）（1）_________（填地名）（2）_________（填人名）【任務(wù)二：感受紅軍精神】《紅星照耀中國(guó)》真實(shí)反映了中國(guó)共產(chǎn)黨及紅軍篳路藍(lán)縷的奮斗歷程。請(qǐng)你從下列困難中選擇一項(xiàng)，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨及紅軍在危機(jī)中生存、發(fā)展靠的是什么。（2分）惡劣到極點(diǎn)的自然環(huán)境B.極度匱乏的物資供應(yīng)C.部分少數(shù)民族的不理解______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.請(qǐng)根據(jù)《紅星照耀中國(guó)》，補(bǔ)充完表格。人物家庭出身踏上革命之路批注①父親是個(gè)教書先生，母親是個(gè)博覽群書的婦女。1919年遭逮捕，在天津關(guān)了一年監(jiān)牢，獲釋后去了法國(guó)，在巴黎成了中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建人。這些領(lǐng)袖本可以享受安逸生活，但為了救國(guó)救民，積極投身革命。②父親原是一個(gè)貧農(nóng)，后做小生意和別的營(yíng)生成中農(nóng)。在北大做圖書管理員，時(shí)常參加研討，對(duì)政治的興趣繼續(xù)提高，后回到長(zhǎng)沙投身革命。彭德懷出身于一個(gè)③家庭。湖南發(fā)生大饑荒，因不滿大地主剝削壓迫，帶領(lǐng)農(nóng)民攻打其家且運(yùn)走糧食，此后參加革命。徐海東世世代代都是做④的。因病花光積蓄后參加了軍隊(duì)，后來(lái)和一個(gè)軍官逃到廣州，參加了國(guó)民黨第四軍，后加入共產(chǎn)黨。五、語(yǔ)言運(yùn)用（共8分）22.閱讀下面弘毅同學(xué)的勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)的結(jié)尾部分，完成后面的問(wèn)題。本次蔬菜種植勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)了翻土、播種、施肥等蔬菜種植的全套技能，【甲】也讓我在生產(chǎn)實(shí)踐中領(lǐng)略了書本知識(shí)；讓我對(duì)勞動(dòng)有了真切美好的體驗(yàn)，當(dāng)我親手播下的種子，破土成苗，在風(fēng)中招搖的時(shí)候，它帶給我的欣喜，帶給我的成就感、幸福感，會(huì)融入我的血液，伴我一生：本次活動(dòng)還讓我對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者有了全新的認(rèn)識(shí)，①當(dāng)我再次看到在街上清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，②當(dāng)我再次看到農(nóng)民伯伯在田野里打理莊稼時(shí)，③當(dāng)我再次看到在工地上攀爬腳手架的建筑工人時(shí)，印入我眼簾的是世間最美的姿態(tài)，流出我心田的是純粹的崇敬之情，我會(huì)情不自禁地獻(xiàn)給他們一副對(duì)聯(lián)：勞動(dòng)改變現(xiàn)狀，（）?！疽摇吭诒敬蝿趧?dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，帶給我的收獲是多方面的。期盼下一次活動(dòng)的到來(lái)。文中劃波浪線的【甲】【乙】?jī)删溆姓Z(yǔ)病，請(qǐng)修改。___________________________________________________________________________________________________________________