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2025年大學(xué)《大學(xué)阿拉伯語》專業(yè)題庫——阿拉伯語修辭與詩歌研究考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、名詞解釋(每題5分,共20分)1.Balagha2.Tashbeh3.Qasidah4.Al-Baghdadi二、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述阿拉伯修辭學(xué)(Balagat)的主要研究范疇。2.阿拉伯詩歌中“穆臺凱爾姆體”(Maqta‘a(chǎn)h)詩歌的特點(diǎn)是什么?3.簡要比較伊本·魯世德(Averroes)和伊本·泰米葉(IbnTaymiyyah)在修辭觀念上的主要異同。三、分析題(每題25分,共50分)1.閱讀以下阿拉伯語詩歌片段,并對其進(jìn)行分析:"Fa-lammatakadamtu'alaaz-zahrīQālī:Qadtatakunmākaanafa-dhālika"(當(dāng)我在花園中醒來時,它說:這難道不是早已存在的事物嗎?)請分析這首詩歌在語言運(yùn)用、修辭手法(至少指出三種并解釋)、意境營造以及可能蘊(yùn)含的思想情感方面所表現(xiàn)出的特點(diǎn)。2.閱讀以下阿拉伯語散文片段(假設(shè)片段內(nèi)容涉及對某個修辭手法的解釋或應(yīng)用),請分析其中所使用的修辭手法及其表達(dá)效果:"Innahuyu'mini'ammayukadhdhibunafsahuwayu'tibiruhābi-ashya'minghayrihi,wahuwaal-balaghaal-mu'tadillah'ammafihikaanaal-'aqlmu'ammala."(它使人清醒,因?yàn)樗苁谷藚拹鹤约旱乃接?,并引?dǎo)其遠(yuǎn)離私欲之外的事物,這是最公正的修辭,因?yàn)樗饔糜谛闹?。)請具體說明文中的修辭手法,并闡釋作者如何通過該手法來論證其觀點(diǎn)。---試卷答案一、名詞解釋1.Balagha(阿拉伯修辭學(xué)/修辭藝術(shù)):指阿拉伯語文學(xué)中專門研究語言表達(dá)效果、美化技巧和說服能力的學(xué)科,涵蓋各種修辭格(FigurativeLanguage)的分類、定義、構(gòu)成條件和鑒賞方法,旨在提升語言表達(dá)的藝術(shù)性和感染力。2.Tashbeh(明喻):一種基本的修辭格,通過“如”、“似”、“像”等比喻詞(maura)將兩個不同事物進(jìn)行比較,以突出被比喻事物的某種特征。其結(jié)構(gòu)通常包括本體、喻體和比喻詞。3.Qasidah(頌詩/阿拉伯古典詩體):阿拉伯古典詩歌的主要形式之一,通常為敘事詩或抒情詩,篇幅較長,格律相對自由,但需遵守一定的韻律規(guī)則和節(jié)奏感。傳統(tǒng)上常帶有“求官”或“朝圣”的主題,并常以“臺卡”(Ta'kib)即呼喚主人或聽者的詩句開頭。4.Al-Baghdadi(巴格達(dá)迪,通常指伊本·穆加發(fā)Al-Mu'tamidibnMuhammadal-Baghdadi,約11世紀(jì)):阿拉伯著名修辭學(xué)家,其著作《修辭珠玉集》(Nahjal-Balaghafial-Ma'aniwaal-Balagha)是阿拉伯修辭學(xué)的重要文獻(xiàn),系統(tǒng)整理和闡釋了前代修辭學(xué)家的理論和修辭格,對后世影響深遠(yuǎn)。二、簡答題1.阿拉伯修辭學(xué)(Balagat)的主要研究范疇:阿拉伯修辭學(xué)主要研究阿拉伯語語言表達(dá)的藝術(shù)性和效果,其研究范疇廣泛,主要包括:對各種修辭格(如明喻Tashbeh,暗喻Tashkik,擬人Tashbeeh,夸飾I‘jaz,巧喻Badi‘,警句Qout,反語Khiyb,等等)的定義、分類、構(gòu)成條件、語法結(jié)構(gòu)、語用功能進(jìn)行闡釋;研究不同文體(如詩歌、散文、宗教文本、法律文書等)的修辭特點(diǎn);探討修辭的原則和標(biāo)準(zhǔn)(如適宜性Ma'niyyah,協(xié)調(diào)性Wasat,巧妙性Badi‘);分析修辭手法的表達(dá)效果和審美價值;以及梳理修辭理論的發(fā)展歷史和代表人物及其思想。其核心目標(biāo)是提升語言表達(dá)的準(zhǔn)確性、生動性、說服力和美感。2.阿拉伯詩歌中“穆臺凱爾姆體”(Maqta‘a(chǎn)h)詩歌的特點(diǎn):“穆臺凱爾姆體”(Maqta‘a(chǎn)h)是阿拉伯詩歌中一種獨(dú)特的體裁,其最顯著的特點(diǎn)是詩歌的結(jié)尾部分(常為最后兩行或少數(shù)幾行)獨(dú)立成段,其內(nèi)容、韻律甚至風(fēng)格可能與詩歌主體部分(前文)有所不同,有時甚至顯得突?;驇в锌偨Y(jié)、點(diǎn)睛或議論的色彩。這種結(jié)尾部分通常稱為“麥格塔”(Maqta),具有相對的獨(dú)立性。穆臺凱爾姆體的結(jié)構(gòu)靈活,前文部分可以是完整的敘事、描寫或抒情,而結(jié)尾麥格塔則常常用來表達(dá)詩人的核心思想、感慨、警告或提出問題,起到畫龍點(diǎn)睛或引發(fā)思考的作用。這種形式要求詩人具備高度的概括能力和語言駕馭能力。3.簡要比較伊本·魯世德(Averroes)和伊本·泰米葉(IbnTaymiyyah)在修辭觀念上的主要異同:伊本·魯世德(Averroes)和伊本·泰米葉(IbnTaymiyyah)是伊斯蘭史上兩位重要的思想家,他們在修辭觀念上存在顯著差異。相同點(diǎn):都重視修辭在語言表達(dá)和思想傳播中的作用;都認(rèn)識到修辭對于提升宗教、哲學(xué)論述的清晰度和說服力的重要性;他們都生活在伊斯蘭修辭學(xué)傳統(tǒng)發(fā)達(dá)的時代,并受到前人思想的影響。不同點(diǎn):伊本·魯世德作為新柏拉圖主義者和阿威羅主義(Averroism)的代表,其思想更為融合,對古希臘哲學(xué)(包括修辭學(xué))持繼承和發(fā)展的態(tài)度,雖然他也承認(rèn)修辭的必要性,但其核心關(guān)注點(diǎn)在哲學(xué)和神學(xué)論證的嚴(yán)密性上,有時甚至傾向于將修辭視為服務(wù)于真理發(fā)現(xiàn)和傳播的工具。而伊本·泰米葉作為伊斯蘭原教旨主義和改革派的領(lǐng)袖,對古希臘哲學(xué)和阿拉伯世俗文化持批判態(tài)度,他認(rèn)為非宗教的、世俗的修辭(如追求新奇Badi‘、過度修飾等)是邪惡的,主張語言和表達(dá)應(yīng)嚴(yán)格服務(wù)于伊斯蘭教法和宗教信仰,強(qiáng)調(diào)清晰、直白、符合教義的表達(dá)方式,反對那些可能模糊教義或帶有異端色彩的語言游戲和修辭技巧。因此,伊本·泰米葉對修辭的應(yīng)用范圍和倫理評價與伊本·魯世德有根本性的不同。三、分析題1.詩歌分析:"Fa-lammatakadamtu'alaaz-zahrīQālī:Qadtatakunmākaanafa-dhālika"(當(dāng)我在花園中醒來時,它說:這難道不是早已存在的事物嗎?)分析:*語言運(yùn)用:詩歌以第一人稱“我”(fa-lammatakadamtu)和第三人稱“它”(Qālī)的對話形式展開,形成一種人與自然(花園)的互動。語言簡潔精練,充滿哲思?!盎▓@”(az-zahrī)暗示了一個美麗、生機(jī)勃勃的環(huán)境,而“醒來時”(takadamtu)設(shè)定了特定的情境。對話中的“它”(Qālī)指代花園或花園中的某種存在(可能是花、風(fēng)、或整個自然景象)。*修辭手法:1.設(shè)問/反問(Soru‘/Khuft):第二句“Qadtatakunmākaanafa-dhālika”(這難道不是早已存在的事物嗎?)是一個典型的反問句。它以否定的形式提出肯定的意思,加強(qiáng)了語氣,引導(dǎo)讀者或聽者思考并認(rèn)同“事物本已存在”這一結(jié)論。2.隱喻/暗示(Tasvir/Misr):“花園”本身可以被視為一個隱喻,象征著理想的世界、生命的循環(huán)或宇宙的秩序。而“它”的發(fā)言,暗示了存在的一種超越性的、恒常性的視角,即萬物皆有其根源,并非偶然生成。3.哲學(xué)意味(可能蘊(yùn)含的暗喻):“早已存在”(qadtatakunmākaana)可能暗喻著哲學(xué)上的“永恒”、“本有”(EternalExistence)或“先定論”思想,暗示一切現(xiàn)象背后都有其必然性和根源性。*意境營造:詩歌營造了一種寧靜、平和、引人深思的意境。在花園中醒來的場景,結(jié)合“它”的哲學(xué)化提問,將自然景象與形而上思考結(jié)合,營造出既有感官美(花園)又有精神美(哲學(xué)思考)的氛圍。*思想情感:詩歌表達(dá)了一種對存在本質(zhì)的肯定和接受的態(tài)度,帶有一種平靜的智慧和宇宙意識。情感上可能蘊(yùn)含著對生命秩序的贊嘆,或是在面對美好事物時的一種哲學(xué)式的超然感。它不是簡單的抒情,而是通過一個具體場景引發(fā)對存在普遍性的思考。2.散文分析:"Innahuyu'mini'ammayukadhdhibunafsahuwayu'tibiruhābi-ashya'minghayrihi,wahuwaal-balaghaal-mu'tadillah'ammafihikaanaal-'aqlmu'ammala."(它使人清醒,因?yàn)樗苁谷藚拹鹤约旱乃接?,并引?dǎo)其遠(yuǎn)離私欲之外的事物,這是最公正的修辭,因?yàn)樗饔糜谛闹?。)分析?修辭手法:這段文字主要運(yùn)用了隱喻(Tasvir/Misr)和定義(Qiyasal-Ta'bir)的修辭手法。1.隱喻:開頭將“它”(Innahu)指代的“修辭”(balagha)比作能夠“使人清醒”(yu'mini)的東西。這里的“清醒”并非指生理上的清醒,而是隱喻性地指思想上的警醒、辨別是非、擺脫蒙昧的狀態(tài)。2.隱喻:“使人厭惡自己的私欲”(yukadhdhibunafsahu)和“引導(dǎo)其遠(yuǎn)離私欲之外的事物”(yu'tibiruhābi-ashya'minghayrihi)進(jìn)一步解釋了這種“修辭”如何實(shí)現(xiàn)“使人清醒”的效果。這里的“厭惡”和“引導(dǎo)遠(yuǎn)離”也是隱喻性的描述,指通過修辭的作用,人們能夠認(rèn)識到私欲的危害并加以抑制,轉(zhuǎn)向更高尚的目標(biāo)。3.定義:文中“huwaal-balaghaal-mu'tadillah'ammafihikaanaal-'aqlmu'ammala”這句話是對“它”(修辭)的一個定義性描述?!癮l-balaghaal-mu'tadillah”(最公正的修辭)是對修辭性質(zhì)的判斷,“'ammafihikaanaal-'aqlmu'ammala”(因?yàn)樗饔糜谛闹牵﹦t解釋了其公正性的原因和作用機(jī)制,將修辭歸結(jié)為一種作用于心靈intellect(
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