學(xué)校教職工代表大會(huì)制度篇教職工代表大會(huì)制度是學(xué)校管理體制的重要部分，他是學(xué)校教職工有領(lǐng)導(dǎo)有組織參與民主的渠道，是發(fā)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的一種基本形式。教代會(huì)必須接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。校長(zhǎng)要尊重和保護(hù)教代會(huì)和工會(huì)的合法權(quán)益和民主權(quán)利，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用，以利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的精神，共同努力辦好學(xué)校。1、教代會(huì)的任務(wù)教代會(huì)的任務(wù)是在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在各個(gè)時(shí)期的路線、方針、政策和國(guó)家的法律、法令、正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾，支持和監(jiān)督學(xué)校行政工作，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神，保證完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，努力培育社會(huì)主義"四有"新人，把學(xué)校辦成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的社會(huì)主義新型學(xué)校。2、教代會(huì)的職責(zé)(1)聽(tīng)取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃，改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教育教學(xué)及管理工作的重大問(wèn)題，提出意見(jiàn)和建議。(2)討論和通過(guò)由校長(zhǎng)提出的崗位責(zé)任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、教職工獎(jiǎng)懲辦法以及其他與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，由校長(zhǎng)頒布施行。(3)討論和通過(guò)教職工集體福利基金使用方案和其他有關(guān)教職工集體福利的重大事項(xiàng)。由校長(zhǎng)頒布施行。(4)監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，建立定期民主評(píng)議干部制度，根據(jù)其任職期間的業(yè)績(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)，并可以向上級(jí)主管部門提出獎(jiǎng)懲、任免的建議。3、教代會(huì)的召開(kāi)教代會(huì)每年召開(kāi)1-2次。必要時(shí)可根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)增加一次。開(kāi)好教代會(huì)，是搞好學(xué)校民主管理的重要環(huán)節(jié)，因此，必須遵循以下七個(gè)基本程序。(1)選代表①教職工代表的條件基本條件:凡是享有公民基本權(quán)利的教職員工均有選舉權(quán)與被選舉權(quán)。不得有附加條件、如文憑、年齡等。②教職工代表的比例結(jié)構(gòu)代表的構(gòu)成，應(yīng)體現(xiàn)代表性和群眾性。既要照顧到學(xué)校各方面人員又要充分體現(xiàn)學(xué)校以教學(xué)為主，其中教師代表一般應(yīng)占代表總數(shù)的60%，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部一般不超過(guò)代表總數(shù)的20%，(學(xué)校黨、政、工主要負(fù)責(zé)人一般應(yīng)選為代表)女教職工和青年教職工應(yīng)占適當(dāng)比例。③教職工代表的產(chǎn)生辦法教職工代表以年級(jí)組、教研組、處室為單位，由教職工直接采取無(wú)記名方式投票選舉產(chǎn)生。④教職工代表的資格A、嚴(yán)格按民主程序選舉產(chǎn)生，參加選舉人數(shù)需超過(guò)單位、本部門教職工總數(shù)三分之二以上。B、教工代表需獲本單位教職工一半以上的同意票才能當(dāng)選。⑤教工代表的補(bǔ)選和撤換。代表實(shí)行常任制，任期三年，到期改選，可以連選連任。代表在任期內(nèi)調(diào)離本單位或者離、退休時(shí)，代表資格自行終止。缺額應(yīng)由原選單位按照規(guī)定補(bǔ)選。辦法與選舉相同。⑥列席代表和特邀代表教代會(huì)根據(jù)需要，可以邀請(qǐng)一些未當(dāng)選為代表的校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)中層主要負(fù)責(zé)人作為列席代表參加會(huì)議，還可以邀請(qǐng)一些離、退休老干部、老教師等參加。列席代表和特邀代表人數(shù)一般不要超過(guò)正式代表總數(shù)的20%，沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)，而且不能當(dāng)選為教代會(huì)主席團(tuán)成員。(2)定議題教代會(huì)要解決的重大問(wèn)題，就是教代會(huì)的議題。大會(huì)議題主要應(yīng)圍繞兩方面的內(nèi)容:①教育、教學(xué)、管理方面的重大問(wèn)題;②教職工迫切需要解決的重大問(wèn)題。議題，黨政、教代會(huì)雙方都可以提出。議題的決定，必須通過(guò)教代會(huì)常委表決通過(guò)，防止個(gè)人隨意行為。(3)征集提案教職工代表提案是以書(shū)面的形式，提請(qǐng)教代會(huì)討論、處理的意見(jiàn)和建議。提案征集應(yīng)召開(kāi)大會(huì)前半個(gè)月由工會(huì)或提案小組把征集表發(fā)給代表。"征集表"內(nèi)容包括提案名稱、案由或依據(jù)、具體要求和解決的辦法、提案人和附議人。提案一般應(yīng)有一人提出，二人以上附議，才能成立。三人以上合議后，就填寫(xiě)提案表，成為正式提案。提案征集后，應(yīng)進(jìn)行審理分類。處理方法分為:①立案--凡符合政策規(guī)定，行政有能力解決，又確實(shí)需要解決的提案，應(yīng)立案處理。凡是立了案的，都要進(jìn)行整改。②調(diào)查--對(duì)提案內(nèi)容的可行性需要作深入了解和研究后才能確定，則暫不立案，待調(diào)查研究后再作出決定。③解釋--對(duì)不符合政策，或者學(xué)校根本無(wú)法解決的提案，則向代表作出解釋。④暫緩處理--對(duì)符合政策，但學(xué)校目前欠缺解決的提案，則作暫緩處理。(4)預(yù)備會(huì)議預(yù)備會(huì)議由工會(huì)主席主持召開(kāi)，教代會(huì)常委或全體代表參加，匯報(bào)本屆教代會(huì)的籌備情況，提出大會(huì)議題和議程的建議，提請(qǐng)教代會(huì)常委或全體代表審議通過(guò)。(5)開(kāi)大會(huì)開(kāi)好教代會(huì)是教工依法行使民主管理權(quán)力的重要保證。因此，要嚴(yán)格按照預(yù)備會(huì)議通過(guò)的議程，依照規(guī)定的民主程序，認(rèn)真主持開(kāi)好大會(huì)。會(huì)議召開(kāi)前，大會(huì)主持人核實(shí)出席大會(huì)的教工代表人數(shù)。到會(huì)代表超過(guò)2/3，即可宣布開(kāi)會(huì)。大會(huì)的主要議程是:①大會(huì)報(bào)告:由校長(zhǎng)作工作報(bào)告或有關(guān)行政負(fù)責(zé)人作專題議案報(bào)告;由工會(huì)主席或教代會(huì)常委匯報(bào)上屆大會(huì)決議、決定的貫徹情況，提案處理情況以及本屆大會(huì)提案征集情況報(bào)告。②分組討論:分組對(duì)大會(huì)報(bào)告、議案等進(jìn)行審議，對(duì)大會(huì)的各項(xiàng)決定草案或需經(jīng)大會(huì)選舉的候選人進(jìn)行醞釀。各組長(zhǎng)將討論、審議意見(jiàn)歸納整理。③大會(huì)發(fā)言:由組長(zhǎng)或推選出來(lái)的代表在大會(huì)上作大會(huì)發(fā)言，陳述討論、審議的意見(jiàn)和建議。也可讓教職工代表自由發(fā)言。④大會(huì)表決:對(duì)各項(xiàng)方案、大會(huì)決議、表決草案或候選人進(jìn)行表決?？刹扇∨e手或投票兩種表決形式。宣布表決結(jié)果。表決結(jié)果需有代表總數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。(6)貫徹實(shí)施決議大會(huì)決議是教代會(huì)對(duì)其各項(xiàng)議題做出的決定，是教代會(huì)職權(quán)的表現(xiàn)形式。決議落實(shí)得好不好，是檢驗(yàn)教代會(huì)能否發(fā)揮作用的重要標(biāo)志，黨、政、工必須通力合作，認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了維護(hù)教代會(huì)的權(quán)威和大會(huì)決議的