2024-2025學(xué)年度九年級(jí)第二次模擬考試

語文試題2025.04

本試卷共10頁，22題，滿分120分，考試用時(shí)120分鐘。

一、基礎(chǔ)(共25分)

學(xué)校開展了“家國天下·薪火相傳”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下問題。

我們以語言為舟楫，溯歷史長河而上，觀家國大義，悟擔(dān)當(dāng)之重，在方寸文字間觸摸民族的筋骨

與溫度。

家是最小國，國是千萬家。從“修身齊家”到“治國平天下”,中華文明始終將家國情懷①juānkè

在文化基因中。我們通過語言實(shí)踐，感悟家國擔(dān)當(dāng)，傳承民族精神。

歷史的脊梁，由無數(shù)平凡英雄鑄就?！凹住笔敲献訉?duì)士人的期許，“.乙”是文天祥

留給后人的精神豐碑，“天下興亡，丙”則呼喚每個(gè)普通人的責(zé)任。

從深圳蛇口“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”的改革吶喊，到當(dāng)代少年在實(shí)驗(yàn)室里凝望宇宙的灼

灼目光——家國情懷，始終是中華文明綿延千載的精神根系。

它不僅是一種文化的傳承和延續(xù)，更是人們生活的一部分。個(gè)人與國家的命運(yùn)息息相關(guān)，當(dāng)下的

中國正闊步走在中華民族偉大復(fù)興的路上，青年們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄②xiùshǒupángguān的消極觀念，主

動(dòng)肩負(fù)起歷史賦予的光榮使命。

1.根據(jù)拼音，將正確的漢字填寫在相應(yīng)位置。(2分)

①juānkè②xiùshǒupángguān

2結(jié)合語境，選出詞語使用正確的一項(xiàng)。(3分)

A.赤子之心B.匹夫有責(zé)C.兼濟(jì)天下

甲乙丙

3.文中劃線句存在語病，請(qǐng)把正確的句子寫在橫線上。(2分)

4.小深為本次活動(dòng)擬寫了一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你將對(duì)聯(lián)補(bǔ)全。(2分)

上聯(lián)：一腔熱血酬家國下聯(lián)：

(提示：從“少年立志”“筆墨文章”等角度切入，注意對(duì)仗工整)

5.下面是關(guān)于“家國情懷”的詩，根據(jù)示例仿寫詩句，注意語意連貫，句式、修辭一致。(3分)

家國情懷，家國情懷，

是嶺南醒獅躍動(dòng)的鼓點(diǎn)，,

是袁庚爺爺蛇口炮聲里的驚雷，,

是《覺醒年代》中喬年腳鐐濺起的火星。0

6.小深同學(xué)正在搜集有關(guān)“家國天下”的古詩文，請(qǐng)你幫他把相應(yīng)的詩文補(bǔ)充完整。(10分)

(1)人生自古誰無死?。(文天祥《過零丁洋》)

九年級(jí)語文第1頁共8頁

(②),鐵馬冰河入夢(mèng)來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》其二)

(3)報(bào)君黃金臺(tái)上意，。(李賀《雁門太守行》)

(4),化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(其五)》)

(5)濁酒一杯家萬里，。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

(6),肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示孫湘》)

(7),煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)

(8)馬上相逢無紙筆，。(岑參《逢入京使》)

(9)安得廣廈千萬間，!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

(10),奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)

7.民風(fēng)民俗是家國精神的具象載體，請(qǐng)你賞析下面的詩歌。(3分)

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。

二、有人說這首詩，全詩無一個(gè)“美”字，卻句句不離“美”字。請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容說說你對(duì)這種評(píng)

價(jià)的理解。閱讀(共47分)

(一)閱讀下面的選文，完成下面小題。(12分)

【甲】

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，

刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，

此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，

得無異乎?

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，

薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。

而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，

寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，

處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂

而樂”乎!噫!微斯人，吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。

(選自《岳陽樓記》)

【乙】

蘇瓊，字珍之，武強(qiáng)人也。瓊幼時(shí)隨父在邊，嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問曰：“卿欲官不?”

九年級(jí)語文第2頁共8頁

對(duì)曰：“設(shè)官求人，非人求官?！敝ギ惼鋵?duì)，署為府長流參軍。

天保⑨中郡界大水人災(zāi)絕食者千余家。瓊普集郡中有粟家，自從貸②粟以給付饑者。州計(jì)戶征租，

復(fù)欲推③其貸粟。綱紀(jì)④謂瓊曰：“雖矜饑餒，恐罪累府君?！杯傇唬骸耙簧慝@罪，且活千室，何所怨乎?”

遂上表陳狀，使檢皆免，人戶保安。

遷左丞，行徐州事。舊制以淮禁，不聽商販輒度?；茨蠚q儉，啟聽淮北取糴。后淮北人饑，復(fù)請(qǐng)

通糴淮南，遂得商賈往還，彼此兼濟(jì)，水陸之利，通于河北。

(節(jié)選自《北齊書·蘇瓊傳》,有刪改)

注：①[天保]北齊文宣帝年號(hào)。②[貸]借。③[推]審查。④[綱紀(jì)]人名，郡中的小官。⑤[雖矜饑餒]雖然

是憐惜這些災(zāi)民。⑥[使]使臣。

8.解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)

(1)百廢具興(2)春和景明

(3)嘗謁東荊州刺史(4)芝異其對(duì)

9.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

(2)一身獲罪，且活千室，何所怨乎?

10.下列表述不正確的一項(xiàng)()(3分)

A.甲文作者范仲淹，北宋政治家，文學(xué)家，本文融敘事、寫景、抒情、議論于一爐，表達(dá)了作

者的博大胸懷和偉大抱負(fù)。

B.甲文中“銜遠(yuǎn)山，吞長江”中的“銜”和“吞”形象地寫出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡氣勢(shì)。

C.甲文第③④段采用對(duì)比手法描寫洞庭景色，一陰一晴，表明了作者觀景心情由悲到喜的變化。

D.乙文“天保中/郡界大水/人災(zāi)/絕食者千余家”,這個(gè)句子的斷句是正確的。

11.【甲】【乙】兩文體現(xiàn)了共同的家國情懷，請(qǐng)說說這是怎樣一種家國情懷?結(jié)合【乙】文的內(nèi)容，

說說蘇瓊的哪些行為體現(xiàn)了這一情懷?(3分)

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(二)閱讀下面的選文，完成下面小題。(12分)

科技的應(yīng)用令人驚嘆。經(jīng)過近幾年的高速發(fā)展，AI伴隨著我們一同邁入新的春天。我們將開展

“科技之春”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，探索AI如何賦能社會(huì)發(fā)展，思考人類與科技的和諧共生之路。

【材料一】

AI新篇，穩(wěn)步發(fā)展

超級(jí)產(chǎn)品

60000100.00%

增長1億用戶所用的時(shí)間85.90%90.00%

50000

產(chǎn)品增長1億用戶花費(fèi)時(shí)間80.00%

DeepSeek70.00%

7天40000

60.00%

ChatGPT2個(gè)月

3000050.00%

JTiktok9個(gè)月320%40.00%

10個(gè)月2000030.20%27.30%

拼多多26.80%30.00%

20.00%

微信1年2個(gè)月10000

單位：百萬美元10.00%

Instagram2年6個(gè)月

◎00.00%

⑨Whatsapp3年6個(gè)月20242025202620272028

口金額一增速

①Snapchat3年8個(gè)月

來源：IDC,2025

fFacebook4年6個(gè)月

圖2中國人工智能服務(wù)器市場(chǎng)預(yù)測(cè)，2024-2028

Telegram5年1個(gè)月

5年5個(gè)月

萬維網(wǎng)7年

圖1AI綻放，“圳”在行動(dòng)

①在科技發(fā)展的浪潮中，深圳無疑是一顆耀眼的明珠。近日，深圳市福田區(qū)上線福田區(qū)政務(wù)大

模型2.0.率先推出基于DeepSeek開發(fā)的AI數(shù)智員工，首批70名率先“上崗”,實(shí)現(xiàn)了AI從“替

代人力”到“激活人力”的價(jià)值躍遷，開啟了“智慧政務(wù)”的新篇章。

②目前，福田區(qū)已上線11大類70名“數(shù)智員工”,覆蓋政務(wù)服務(wù)全鏈條。通過240個(gè)政務(wù)場(chǎng)

景終端的精準(zhǔn)解析，構(gòu)建“需求—訓(xùn)練—場(chǎng)景應(yīng)用一迭代”閉環(huán)生態(tài)體系，聯(lián)合Dintal數(shù)智員工實(shí)

現(xiàn)“技術(shù)穿透業(yè)務(wù)”的智能化服務(wù)升級(jí)，覆蓋公文處理、民生服務(wù)、應(yīng)急管理、招商引資等多元場(chǎng)

景。

③這些“數(shù)智員工”帶來的效率提升令人矚目。個(gè)性化定制生成時(shí)間從5天壓縮至分鐘級(jí)，公

文格式修正準(zhǔn)確率超95%,審核時(shí)間縮短90%,錯(cuò)誤率控制在5%以內(nèi)?！吧钚》睌?shù)智黨務(wù)工作

者覆蓋黨務(wù)咨詢、流程規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)，覆蓋全區(qū)全體黨務(wù)工作者：“AI任務(wù)督辦助手”跨部門任務(wù)

分派效率提升80%,按時(shí)完成率提升25%……

(節(jié)選自《深圳新聞網(wǎng)》,有刪改)

④近日，龍崗區(qū)人民醫(yī)院/香港中文大學(xué)(深圳)附屬第二醫(yī)院?jiǎn)⒂脟鴥?nèi)首個(gè)應(yīng)用華佗GPT技

術(shù)的智能導(dǎo)診系統(tǒng)，率先開啟醫(yī)療領(lǐng)域智慧導(dǎo)診服務(wù)新篇章。

⑤華佗GPT智能導(dǎo)診系統(tǒng)采用了最前沿的人工智能科技，深度融合自然語言處理技術(shù)，具備

與傳統(tǒng)導(dǎo)診系統(tǒng)相比的三大顯著優(yōu)勢(shì)：自然語言交流，更加流暢；基于大量數(shù)據(jù)優(yōu)選，導(dǎo)醫(yī)更準(zhǔn)確：

九年級(jí)語文第4頁共8頁

使用文字或語音輸入，對(duì)用戶更加友好。系統(tǒng)上線后，可顯著提升就醫(yī)效率，不斷提升導(dǎo)診服務(wù)的精

確度與人性化。用戶只需關(guān)注醫(yī)院官方微信公眾號(hào)，進(jìn)入AI導(dǎo)診欄目，即可通過語音或文字與系統(tǒng)

進(jìn)行無障礙交流，無論是病癥評(píng)估、健康咨詢還是就醫(yī)指導(dǎo)，一應(yīng)俱全。系統(tǒng)可無縫對(duì)接掛號(hào)環(huán)節(jié)，

患者在獲取專業(yè)導(dǎo)診意見后，即可快速完成就診預(yù)約，享受一站式高效就醫(yī)體驗(yàn)。

(節(jié)選自《深圳政府在線》,有刪改)

⑥前不久，在深圳市南山區(qū)南頭古城，兩個(gè)身形小巧的人形機(jī)器人穿戴著警用裝備，跟隨民警上

街巡邏，吸引大量市民圍觀拍攝并上傳至互聯(lián)網(wǎng)，受到網(wǎng)友關(guān)注。

⑦“目前，我們已經(jīng)研發(fā)投用6個(gè)大類24臺(tái)多功能巡邏機(jī)器人，參與基礎(chǔ)信息采集、巡邏防范、

接警服務(wù)等警務(wù)活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)群眾超萬人次?！鄙钲谑泄簿忠曨l警察支隊(duì)副支隊(duì)長溫妙洋介紹，

巡邏機(jī)器人能識(shí)別可疑物品、提供報(bào)警指引，還能用多國語言服務(wù)外籍游客。

⑧不只是機(jī)器人，在深圳，無人機(jī)空中警務(wù)也已投入實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用?！坝脽o人機(jī)在上下學(xué)高峰階段進(jìn)

行空中守護(hù)，可以有效消除視野盲區(qū)，盡早發(fā)現(xiàn)問題、掌控全局?！鄙钲谑泄簿痔鼐ш?duì)無人機(jī)辦

公室副大隊(duì)長龐文輝說，無人機(jī)會(huì)通過專用頻段，將高清攝像頭拍攝的圖像實(shí)時(shí)傳輸回指揮中心，推

動(dòng)實(shí)現(xiàn)快速處警。

(節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)

【材料三】

AI耕耘，筑起護(hù)網(wǎng)

①隨著AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用，其帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)也日益凸

顯。DeepSeek在多家醫(yī)院完成本地化部署，微信測(cè)試接入

DeepSeek,部分地區(qū)政務(wù)系統(tǒng)已接入……眾多行業(yè)產(chǎn)業(yè)與

DeepSeek“聯(lián)姻結(jié)對(duì)”,讓人們看到了AI的巨大潛力。然而，

技術(shù)是把雙刃劍，人工智能對(duì)人類社會(huì)的改變和影響也引發(fā)了爭(zhēng)

議與憂慮。

②全國政協(xié)委員、360集團(tuán)創(chuàng)始人周鴻祎指出，DeepSeek-R1

等先進(jìn)模型帶來機(jī)遇的同時(shí)，也面臨傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全手段無法解決的圖3防范人工智能安全風(fēng)險(xiǎn)

安全挑戰(zhàn)。他呼吁各界共同努力，構(gòu)建完善的大模型應(yīng)用安全治理體系，在保障安全的前提下釋放技

術(shù)潛力。

③全國人大代表、小米集團(tuán)創(chuàng)始人雷軍，全國政協(xié)委員、電影演員靳東，都曾是“AI換臉擬聲”

侵權(quán)的受害者。他們提交的相關(guān)建議，反映出人們對(duì)新技術(shù)可能帶來的倫理和法律問題的關(guān)注。正如

霍金所言，人工智能的崛起可能是人類文明史上最好或最壞的事情。如何“善用”AI,讓它成為人類

文明史上的好事，是我們必須面對(duì)的重要課題。

12.在以下關(guān)于AI應(yīng)用的描述中，表述不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.福田區(qū)政務(wù)大模型20推出的基于DeepSeek開發(fā)的AI數(shù)智員工，已覆蓋政務(wù)服務(wù)全鏈條。

B.龍崗區(qū)人民醫(yī)院?jiǎn)⒂玫娜A佗GPT智能導(dǎo)診系統(tǒng)，采用最前沿的人工智能科技，具備自然語言

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交流流暢、導(dǎo)醫(yī)更準(zhǔn)確、用戶輸入方式友好等優(yōu)勢(shì)。

C.多功能巡邏機(jī)器人和無人機(jī)空中警務(wù)已投入實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。

D.DeepSeek已在所有醫(yī)院完成本地化部署，微信已正式接入DeepSeek,這為普通人提供了更

多便利。

13.從材料一的圖1和圖2,你可以得出哪些結(jié)論?請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。(3分)

14.從材料二中可以看出，AI在各領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。請(qǐng)分別概括AI給這些領(lǐng)域帶來了哪些積極

影響。(3分)

15.英國著名物理學(xué)家斯蒂芬·霍金曾經(jīng)說過：“人工智能的崛起，可能是人類文明史上最好或最

壞的事情?！闭?qǐng)你結(jié)合以上材料和你的生活實(shí)際。說說生活中我們?nèi)绾巍吧朴谩盇I,讓它成為人類

文明史上的好事。(3分)

(三)閱讀下面的選文，完成下面小題。(17分)

老船工

牛海濤

龍鳳河阻隔了小鎮(zhèn)的出路。鎮(zhèn)上的人要出去，外面的人要進(jìn)來，都必須從河上通行。

一座渡口，一條木船，一個(gè)船工，成為人們過河的依托。船工，必須是游泳高手，在小鎮(zhèn)上，

稱得上游泳高手的，非老船工莫屬。

老船工人稱“觀音保”。其實(shí)，觀音保并非他的大名，他也不姓觀。當(dāng)初，給他取名，頗具一

層深意在其中。他是被如來生從河水里撈出來的。如來生是小鎮(zhèn)上水性極好的老人，人送外號(hào)“氣

死河神爺”。傳說他年輕時(shí)能盤起腿來坐在水面上端著碗吃飯，還可以伸展四肢躺在水面上睡覺，

深吸一口氣能在水底待十幾分鐘。那年秋天，龍鳳河發(fā)大水，有會(huì)水的男人便跳進(jìn)激流中打撈漂浮

物。當(dāng)如來生老漢游到河中心撈一根木頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)木簸籮順流漂來，他急忙向簸籮游過去。

簸籮里躺著個(gè)嬰兒，不哭不動(dòng)，眼睜溜圓。恰好如來生老漢膝下無子，便將孩子抱回了家。婆娘見

丈夫撈回個(gè)兒子，十分高興，就給孩子取名“觀音?！薄Ｗ屍兴_保佑，孩子必將終生安好。

觀音保河水漂來，河邊玩耍，河里泡大。幾歲起，父親就讓他在河里耍水，十幾歲開始跟隨父

親拉船，從小拉到老，硬是把一頭黑發(fā)拉成了白發(fā)。

渡口上，一條胳膊粗的鐵索連接南北兩岸。鐵索與船之間，用一條鐵鏈勾連。開船時(shí)，老船工

是總司令，任何人都得聽他指揮。這是老船工最能展示自我能耐與權(quán)威的時(shí)候。

夏季汛期，河水暴漲，大水中擺渡，相當(dāng)危險(xiǎn)。為了安全，他會(huì)在乘客中選幾個(gè)在河邊長大且

身強(qiáng)力壯的年輕漢子，讓這些人上前握緊鐵索，站成一排，幫他一把。幾個(gè)年輕后生緊握鋼絲繩，

在老船工的號(hào)令下，步調(diào)一致，奮力拉船。那船在波濤上下顛簸的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，直看得我們這些六七

歲的小屁孩目瞪口呆。

水不過膝蓋時(shí)，船被擱淺，無法開動(dòng)。過河者只能脫掉鞋襪，赤腳渡水。對(duì)于外地來的不敢渡

水者，老船工的另外一項(xiàng)本領(lǐng)就派上了用場(chǎng)——背人過河.

過河，若照規(guī)矩辦的話，坐船收費(fèi)一角，讓背就得翻倍。關(guān)于收費(fèi)的事，老船工常會(huì)靈活掌握。

九年級(jí)語文第6頁共8頁

面對(duì)急于過河者，有錢，就交費(fèi)；沒錢，先欠著，啥時(shí)候有了再給，倘若有過河者一直拖欠不給錢，

老船工也從不計(jì)較。

背女人過河，因男女有別，老船工總是表現(xiàn)得小心謹(jǐn)慎。他目光內(nèi)斂，屈身下蹲，動(dòng)作溫柔，生

怕粗魯?shù)呐e止讓對(duì)方產(chǎn)生誤解。

一個(gè)晚春的午后，渡口上來了兩個(gè)人，一男一女。男人騎輛自行車，自行車后座上坐著女人。見

有來人，老船工急忙上前打招呼。

“能開船嗎?”

“不能，水太淺。”

“那咋過?”

“渡水。”

“渡水?”男人搖了搖頭說，“不敢?！?/p>

“她是你什么人?”老船工指著女人問。

“媳婦。”

“不怕，水過不了膝蓋，你空人渡吧?！崩洗?duì)要過河的男人說，“你的自行車俺扛著，你媳

婦我背著，跑兩趟就過去了。"

“背我媳婦?不行?！蹦腥苏f著話將脖子一梗。

“那就你來背。”

“我自己一個(gè)人渡水還怕滑倒，怎敢背她?”

“不讓我背，你自己又不敢背，那你媳婦咋過河?”

“咋過不管，反正我的媳婦不許別的男人背?！?/p>

男人的話讓老船工左右為難。船拉不動(dòng)，要過河只有渡水。可那男人又不聽話，他只能另想別的

辦法了。

老船工扛著自行車前面帶路，男人背著媳婦后面緊跟，一步一滑，踉踉蹌蹌的樣子引人發(fā)笑，還

沒走到河中央就滑了一跤。

一晃二十多年過去，古老的渡口早已廢棄，取而代之的是一座鋼筋混凝土聯(lián)拱大橋飛架南北，

平坦的橋面車輛行人自由往來。

河水瘦了，如一條細(xì)細(xì)的飄帶蜿蜒在卵石遍布的河床上。當(dāng)年波浪洶涌的激流哪去了?渡船哪去了?

老船工哪去了?人們帶著疑問舉目四顧，望穿河道皆不見，驀然回首，目標(biāo)竟在河灣柳蔭處，隱隱有

一座“水上樂園”。

(選自《山西文學(xué)》2025年1期)

16.【讀小說，梳理情節(jié)】圍繞老船工梳理并概括小說講述的幾個(gè)小故事。(4分)

17.【讀小說，品詞賞句】(6分)

(1)結(jié)合語境，品析加點(diǎn)詞的妙處。(3分)

河水瘦了，如一條細(xì)細(xì)的飄帶蜿蜒在卵石遍布的河床上。

九年級(jí)語文第7頁共8頁

(2)結(jié)合文章品析，文章最后一段畫線處連用三個(gè)問句有何妙處?(3分)

18.【讀小說，品析人物】結(jié)合文章內(nèi)容，分析“老船工”的人物形象。(3分)

19.【讀小說，分析主題】著名作家莫言曾說：“好的小說要能從日常生活中挖掘出人性的光輝與生

活的哲理?！闭?qǐng)結(jié)合本文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)

(四)名著閱讀，完成下面小題。(6分)

學(xué)校文學(xué)社舉辦“經(jīng)典中的家國密碼”互動(dòng)展，請(qǐng)你任選一部名著,完成以下任務(wù)：

20.任務(wù)一：經(jīng)典名著中的“家國情懷”,完成表格填寫。(3分)

名著名稱核心意象/情節(jié)精神內(nèi)涵原著示例(引用詩句/情節(jié))

“為什么我的眼里常含淚

示例：“土地”象征民

《艾青詩選》愛國主義、自強(qiáng)不息水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深

族苦難與復(fù)興信念

沉?！?/p>

“瀘定橋的鐵索上，紅軍戰(zhàn)

示例：紅軍飛奪瀘定①

《紅星照耀中國》士用血肉之軀鋪就勝利之

橋

路。”

示例：②“他咬著牙，用體溫融化凍

《鋼鐵是怎樣煉成的》奉獻(xiàn)精神、百折不撓

土，直到鐵軌延伸到遠(yuǎn)方?！?/p>

示例：魯迅批判封建“掃除害人蟲，掀翻吃人的

《朝花夕拾》革新意識(shí)、批判精神

禮教(《③》)筵席?！?/p>

21.任務(wù)二：從“家國情懷”到“深圳精神”——經(jīng)典名著的當(dāng)代回響

學(xué)校公眾號(hào)發(fā)起“如果名著人物生活在今天的深圳”話題討論，請(qǐng)你任選任務(wù)一中的一部名著,

選擇一個(gè)人物，給他設(shè)計(jì)一個(gè)“深圳社會(huì)角色”,并說明理由。(3分)

示例：《紅星照耀中國》徐海東→深港醫(yī)療合作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(理由：發(fā)揚(yáng)紅軍救死扶傷精神)

三、寫作(45+3分)

22饋贈(zèng)不僅是物質(zhì)的傳遞，更是情感與價(jià)值的流動(dòng)。沙漠中的綠洲，是大自然的饋贈(zèng)；父母在廚

房忙碌的三餐四季是親情的饋贈(zèng)；南頭古城墻的夯土是歷史文化的饋贈(zèng)……生活中的你，一定也曾

收到過這樣或那樣的饋贈(zèng)：一句話，一朵花，一首詩……饋贈(zèng)是宇宙暗夜里不期而遇的星光，所有

饋贈(zèng)都暗含著回響，它早已在我們生命的原野上，生長成照亮前路的星辰。

請(qǐng)你將題目“你的饋贈(zèng)了我”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。

要求：(1)立意自定，除詩歌外，文體明確；

(2)不得套作，不得抄襲。不少于600字。

(3)文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

九年級(jí)語文第8頁共8頁

2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期初三第二次模擬考試

九年級(jí)語文試題參考答案

1.(2分)①鐫刻②袖手旁觀

2.(3分)CAB

3.(2分)它不僅是人們生活的一部分，更是一種文化的傳承和延續(xù)。

4.(2分)示例：萬里長風(fēng)卷壯懷/半卷詩書寫赤誠

5.(3分)示例：

家國情懷，

是范仲淹的“先憂后樂”,

是文天祥的“丹心汗青”,

是少年接過火炬時(shí)眼里的光。

家國情懷，

是戍邊戰(zhàn)士的巍峨界碑，

是袁隆平院士的禾下夢(mèng)想，

是課堂上你我筆尖流淌的鏗鏘誓言。

6.(10分)(1)留取丹心照汗青

(2)夜闌臥聽風(fēng)吹雨

(3)提攜玉龍為君死

(4)落紅不是無情物

(5)燕然未勒歸無計(jì)

(6)欲為圣明除弊事

(7)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

(8)憑君傳語報(bào)平安

(9)大庇天下寒士俱歡顏

(10)鞠躬盡瘁

7.(3分)首聯(lián)“足雞豚”道出山西村人情之美，頷聯(lián)“山重水復(fù)”“柳暗花明”寫出

了山西村山環(huán)水繞花團(tuán)錦簇的風(fēng)景之美，蘊(yùn)含了絕處逢生的哲理之美，頸聯(lián)“簫

鼓追隨”“衣冠簡(jiǎn)樸”道出山西村的風(fēng)俗之美，尾聯(lián)由實(shí)而虛，“無時(shí)”“夜叩門”表達(dá)

1

了作者心情之美。(3分)

8.(1)同“俱”,全、皆(2)日光(3)拜見(4)對(duì)……感到驚異(2分)

9.(2分)(1)在朝廷做官就為平民百姓憂慮，被貶到邊遠(yuǎn)地區(qū)做官就為君

主擔(dān)憂。

(2)我一人獲罪，而能救活一千戶人家，還有什么可抱怨的。(2分)

10.C(3分)

11.①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(1分)

②可以從蘇瓊對(duì)為官一事的看法、幫助百姓度過饑荒、盡力申訴不合理的制度、

想方設(shè)法讓淮河兩岸貨物流通等方面來作答。(2分)

參考譯文：

[乙]蘇瓊，字珍之，是武強(qiáng)人。蘇瓊幼年跟隨父親在邊境，曾去拜見東荊州刺史

曹芝，曹芝與他開玩笑說：“你想要當(dāng)官嗎?”他回答說：“設(shè)置官職要尋求合

適的人來充任，不是人來要求做官?！辈苤?duì)他的回答感到驚異，即委任他為府

長流參軍。

北齊文宣帝天保中，郡內(nèi)發(fā)生大水災(zāi)，百姓斷絕糧食的有一千余家。蘇瓊把

郡中有糧的人家都召集到一起，自己向他們借糧，再分發(fā)給災(zāi)民。州里按戶征收

田租，又要審查他借糧的情況?？ぶ械牧抛魧?duì)蘇瓊說：“雖然是憐惜這些災(zāi)民，

但恐怕這樣做會(huì)連累府君您?！碧K瓊說：“我一人獲罪，而能救活一千戶人家，

還有什么可抱怨的呢?”于是他上表講明情況，朝廷下令免于派使檢查災(zāi)情及借

貸之事，百姓們平安度過荒年。

升任左丞，代理徐州刺史的職務(wù)。先前曾有規(guī)定，依照淮河禁令不允許商販

渡河貿(mào)易。當(dāng)時(shí)淮南發(fā)生饑荒，蘇瓊上奏朝廷，請(qǐng)求讓淮南的人到淮北買糧。后

來淮北的百姓又受饑荒，他又請(qǐng)求讓讓他們到淮南買糧，于是淮河南北的商販可

以南來北往，彼此都得到了好處，淮河兩岸的水陸物產(chǎn)，竟運(yùn)到了黃河以北。

12.D(3分)

13.①AI相關(guān)超級(jí)產(chǎn)品增長1億用戶的時(shí)間越來越短；②2024-2028年中國人

工智能服務(wù)器市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)呈增長趨勢(shì)。(3分)

14.政務(wù)領(lǐng)域：實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)升級(jí)，提升工作效率；醫(yī)療領(lǐng)域：提升就醫(yī)效率

2

和導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量；警務(wù)領(lǐng)域：輔助警務(wù)工作，提高服務(wù)群眾能力。(3分)

15.在生活中，我們可以利用AI提高學(xué)習(xí)和工作效率，如使用智能學(xué)習(xí)軟件、

辦公軟件的智能輔助功能等。同時(shí)，要關(guān)注AI帶來的安全和倫理問題，增強(qiáng)個(gè)

人信息保護(hù)意識(shí)，不隨意在不可信的AI應(yīng)用中透露個(gè)人隱私。政府和企業(yè)應(yīng)加

強(qiáng)監(jiān)管和技術(shù)研發(fā)，構(gòu)建完善的大模型應(yīng)用安全