2025年大學(xué)《大學(xué)西班牙語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——西班牙語(yǔ)口頭表達(dá)技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______Parte1:LecturayRepeticiónLeeelsiguientetextoyrepite它aloudconatenciónalpronunciación,entonaciónyritmo."Querido/a[Nombre],mewritingparacontartesobremiviajeaEspa?aelveranopasado.Fueunaexperienciamaravillosa.VisitéMadridyBarcelona.EnMadrid,disfrutémuchodelaarquitectura,comolaPuertadelSolylaPlazaMayor.Tambiénprobédeliciosastapasenlosbars.Barcelonafuediferente;elarquitecturadeGaudí,comolaSagradaFamiliayelParkGüell,meimpresionó.Megustótambiénelambienteanimadodelaciudad.overall,fueunviajeinolvidablequerecomendaríaacualquieraquequieraconocerEspa?a."Parte2:DiálogoSimuladoEstásenuncaféyconocesaunnuevocompa?erodeclase,Juan.Empiezalaconversaciónsaludándoloypresentándote.Luego,preguntaaJuansobresuciudadnatal(?dóndees??quélegustahacerallí??esgrandeopeque?a?).Juanresponderáatuspreguntasytepreguntaráatiportuciudad.RespondealaspreguntasdeJuanyterminalaconversaciónconunadespedidacordial.Parte3:DescripciónVisualTenamanounaimagendeunaplayamediterráneaconpalmeras,olivos,unaplayadearenablancayunmarazul.Describelaimagenendetalleusandoalmenoscincofrases.Intentausarverbosdeacciónyadjetivosdescriptivos.Nomireslaimagenmientrasescribes,?imagina!Parte4:ExposiciónsobreunTemaTienesqueexponerbrevemente(unos2-3minutos)sobreunodelossiguientestemas.Preparatusideasyluegodiloquepiensasalrespecto.a)Losbeneficiosdeaprenderunidiomaextranjero.b)Laimportanciadelatecnologíaenlaeducaciónmoderna.c)Mishobbiesycómomeayudanarelajarme.Parte5:RespuestasaPreguntasEscucha(oimaginaqueescuchas)lassiguientespreguntasyrespondeacadaunaconunaodosfrasescompletasenespa?ol.1.?Cómotesienteshoy??Quéhacesparapasarelrato?2.?Quéhicisteelfindesemanapasado??Fueinteresante?3.?Cuálestucomidafavoritayporqué?4.?Quéplanestienesparalasvacacionesdeverano?5.?Creesquelosvideojuegossonútilesoperjudicialesparalosni?os?Explicatuopiniónbrevemente.試卷答案Parte1:LecturayRepetición*(Elestudiantedeberepetireltextoleídoconcorrectapronunciación,entonaciónyritmo.Seevalúalafonética,elusodelaentonaciónparaindicarpuntuaciónyelritmonaturaldelalenguaespa?ola.)*Parte2:DiálogoSimulado*(Ejemplodedesarrollo)*-Tú:Hola,Juan,?cómoestás?Minombrees[TuNombre].?Conocesestesitio?-Juan:Hola,[TuNombre].Encantado/adeconocerte.Sí,conozcoestesitio,esunbarmuypopular.-Tú:?Dóndeestuciudadnatal,Juan?-Juan:Esunaciudadllamada[NombredelaCiudaddeJuan].?Ylatuya?-Tú:Laciudaddondevivoes[NombredetuCiudad].Amímegustamuchoporquees[almenosunacaracterísticapositiva,ej:tranquila,grande...].-Juan:?Quétegustahacerespecialmenteen[NombredetuCiudad]?-Tú:Megusta[almenosunaactividad,ej:pasearporelparque,iralcine...].?Ytúen[NombredelaCiudaddeJuan]?-Juan:Amímegusta[almenosunaactividadensuciudad,ej:visitarelmuseo,iralaplaya...].Esunplacerconocerte,[TuNombre].Hastaluego.-Tú:Igualmente,Juan.Hastaluego.*(Seevalúalacapacidaddeiniciarymantenerunaconversaciónbásica,elusoapropiadodelaformalidad("usted"vs"tú"),laformulacióndepreguntasrelevantes,lacapacidadderesponderaellasdeformacoherenteylafinalizaciónamabledeldiálogo.)*Parte3:DescripciónVisual*(Ejemplodedesarrollo,elestudiantedebedescribirusandosupropiavocabularioyestructuragramatical)*"Imaginounaplayamediterráneamuybonita.Veoolivos散布porlaorilla,juntoaalgunaspalmerasaltasquedansombra.Alfrente,hayunaextensaplayadearenamuyblancayfina.Elmaralladoesdeunazulmuy澄清yllamativo,conolassuavesquelleganalaorilla.Frioambienteparececálidoytranquilo,idealpararelajarse."*(Seevalúalacapacidaddedescribirunsceneutilizandovocabularioadecuadoyvariedaddepalabras(adjetivos,verbos),laestructuragramaticalcorrecta(sintaxis,concordancia),lacapacidaddecrearunaimagenvívidaconlaspalabrasyelusodeexpresionesdescriptivas.)*Parte4:ExposiciónsobreunTema*(Elestudiantedebehablarsobreunodelostemaselegidosduranteaproximadamente2-3minutos.Elcontenidodebeserrelevante,coherenteybienorganizado.Debeexpresaropinionesconjustificacionesbreves.Seevalúalafluidez,lacorreccióngramatical,lausodelvocabulario,lacapacidaddeorganizarideasylaexpresióndepuntosdevista.Noseproporcionaunatranscripciónespecíficayaquelarespuestaesoralysubjetiva,perodebecubrirlospuntosclavesolicitados.)*Parte5:RespuestasaPreguntas*(Ejemplosderespuestas,elestudiantedebedarrespuestasorales,setranscribenaquíparaclaridad)*1."Hoymesientobien,gracias.Estoyestudiandoparamiexamendeespa?ol.Parapasarelrato,leounpocounlibrointeresante."2."Elfindesemanapasadofuialparqueconmisamigos.Hicimosfootingycomimosunapizza.Fuemuyinteresante."3."Micomidafavoritaeslapaella.Megustamuchoelsabordelosmariscosyelarroz."4."ParalasvacacionesdeveranotengoplanesdeviajaraItaliaconmifamilia.QueremosvisitarRomayFlorence."5."Opinoquelosvideojuegospuedenserútilesparalosni?osporquedesarrollanlahabilidadpararesolverproblemasylaconcentración.Sinembargo,tambiéncreoqueesimportantejugarconmoderaciónynopasarseeltiempodelantedelapantall