2025年大學(xué)《數(shù)字人文》專業(yè)題庫——數(shù)字人文專業(yè)的學(xué)術(shù)研究與文化傳播考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項不屬于數(shù)字人文的研究方法？（）A.數(shù)據(jù)挖掘B.文本分析C.實地考察D.模型構(gòu)建2.數(shù)字人文與傳統(tǒng)人文研究最根本的區(qū)別在于？（）A.研究對象B.研究方法C.研究目的D.研究成果3.下列哪一項不是數(shù)字人文常用的數(shù)據(jù)類型？（）A.文本數(shù)據(jù)B.音頻數(shù)據(jù)C.圖像數(shù)據(jù)D.社交媒體數(shù)據(jù)4.數(shù)字人文研究中的“數(shù)據(jù)化”指的是？（）A.將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為數(shù)字B.將人文現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為可計算的數(shù)據(jù)C.數(shù)據(jù)的收集和整理D.數(shù)據(jù)的分析和解釋5.下列哪一項不是數(shù)字人文在文化遺產(chǎn)保護中的應(yīng)用領(lǐng)域？（）A.文物數(shù)字化B.文物虛擬修復(fù)C.文物真?zhèn)舞b定D.文物展覽策劃6.數(shù)字人文研究中常用的“計算”是指？（）A.計算機操作B.數(shù)學(xué)運算C.數(shù)據(jù)分析D.統(tǒng)計分析7.下列哪一項不是數(shù)字人文面臨的倫理問題？（）A.數(shù)據(jù)隱私B.數(shù)據(jù)安全C.文化遺產(chǎn)的數(shù)字化權(quán)利D.研究者的學(xué)術(shù)自由8.數(shù)字人文研究中，“可視化”指的是？（）A.數(shù)據(jù)的可視化呈現(xiàn)B.圖像的制作C.動畫的制作D.音頻的播放9.下列哪一項不是數(shù)字人文在歷史研究中的應(yīng)用領(lǐng)域？（）A.歷史文本分析B.歷史地理信息系統(tǒng)的構(gòu)建C.歷史事件模擬D.歷史人物傳記寫作10.數(shù)字人文研究中的“協(xié)作”指的是？（）A.研究者之間的合作B.與公眾的合作C.與其他學(xué)科的合作D.以上都是二、填空題（每題2分，共20分）1.數(shù)字人文是______與______的交叉學(xué)科。2.數(shù)字人文研究的基本流程包括數(shù)據(jù)采集、______、數(shù)據(jù)分析和______。3.數(shù)字人文常用的數(shù)據(jù)分析方法包括______、______和主題建模。4.數(shù)字人文在文化傳播中的作用主要體現(xiàn)在______、______和公眾參與等方面。5.數(shù)字人文研究需要關(guān)注的數(shù)據(jù)倫理問題包括數(shù)據(jù)隱私、______和文化遺產(chǎn)的數(shù)字化權(quán)利。三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述數(shù)字人文的定義及其主要特征。2.簡述數(shù)字人文在文學(xué)研究中的應(yīng)用。3.簡述數(shù)字人文在文化遺產(chǎn)保護中的作用。4.簡述數(shù)字人文研究中需要關(guān)注的主要倫理問題。四、論述題（10分）論述數(shù)字人文對學(xué)術(shù)研究范式的影響。五、案例分析題（20分）假設(shè)你是一名數(shù)字人文研究者，請選擇一個你感興趣的文化傳播領(lǐng)域（例如：博物館、圖書館、檔案館等），設(shè)計一個數(shù)字人文項目，并說明該項目的研究目標(biāo)、研究方法、預(yù)期成果以及可能面臨的挑戰(zhàn)。試卷答案一、選擇題1.C解析：實地考察是傳統(tǒng)人文研究的主要方法，不屬于數(shù)字人文的研究方法。2.B解析：數(shù)字人文與傳統(tǒng)人文研究最根本的區(qū)別在于研究方法，數(shù)字人文強調(diào)運用數(shù)字技術(shù)進行人文研究。3.D解析：社交媒體數(shù)據(jù)雖然可以用于數(shù)字人文研究，但通常被視為網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)或社交媒體研究的范疇，而非典型的數(shù)字人文數(shù)據(jù)類型（文本、圖像、音頻、視頻等）。4.B解析：數(shù)字人文研究中的“數(shù)據(jù)化”指的是將人文現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為可計算的數(shù)據(jù)，以便進行定量分析或可視化呈現(xiàn)。5.D解析：文物展覽策劃屬于文化傳播的范疇，而非數(shù)字人文在文化遺產(chǎn)保護中的直接應(yīng)用。6.C解析：數(shù)字人文研究中常用的“計算”是指數(shù)據(jù)分析，即運用計算機技術(shù)對人文數(shù)據(jù)進行處理和分析。7.D解析：研究者的學(xué)術(shù)自由不屬于數(shù)字人文面臨的倫理問題，其他三項均為數(shù)字人文研究中的常見倫理問題。8.A解析：數(shù)字人文研究中，“可視化”指的是數(shù)據(jù)的可視化呈現(xiàn)，即將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表、圖像等形式，以便于理解和分析。9.D解析：歷史人物傳記寫作屬于傳統(tǒng)的歷史研究方法，而非數(shù)字人文在歷史研究中的應(yīng)用。10.D解析：數(shù)字人文研究中的“協(xié)作”指的是研究者之間、與公眾、與其他學(xué)科的合作，是一種開放的、網(wǎng)絡(luò)化的研究模式。二、填空題1.人文科學(xué)，計算機科學(xué)解析：數(shù)字人文是人文科學(xué)與計算機科學(xué)的交叉學(xué)科，融合了人文社會科學(xué)的理論與方法和計算機科學(xué)的技術(shù)手段。2.數(shù)據(jù)存儲，數(shù)據(jù)可視化解析：數(shù)字人文研究的基本流程包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化和成果發(fā)布。3.統(tǒng)計分析，網(wǎng)絡(luò)分析解析：數(shù)字人文常用的數(shù)據(jù)分析方法包括統(tǒng)計分析、網(wǎng)絡(luò)分析和文本分析等。4.文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護，文化遺產(chǎn)的傳播與共享解析：數(shù)字人文在文化傳播中的作用主要體現(xiàn)在文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護、文化遺產(chǎn)的傳播與共享和公眾參與等方面。5.數(shù)據(jù)安全解析：數(shù)字人文研究需要關(guān)注的數(shù)據(jù)倫理問題包括數(shù)據(jù)隱私、數(shù)據(jù)安全和文化遺產(chǎn)的數(shù)字化權(quán)利。三、簡答題1.答：數(shù)字人文是人文科學(xué)和計算機科學(xué)的交叉學(xué)科，運用數(shù)字技術(shù)進行人文研究。其主要特征包括跨學(xué)科性、技術(shù)性、數(shù)據(jù)驅(qū)動、網(wǎng)絡(luò)化和開放性。解析：此題考察對數(shù)字人文基本概念和特征的掌握?；卮饡r應(yīng)包含定義、所屬學(xué)科以及主要特征。2.答：數(shù)字人文在文學(xué)研究中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在文本分析、主題建模、作者身份識別等方面。例如，可以利用文本分析技術(shù)對文學(xué)作品進行語義分析、情感分析等。解析：此題考察數(shù)字人文在文學(xué)研究中的應(yīng)用?；卮饡r應(yīng)列舉具體的應(yīng)用領(lǐng)域和方法。3.答：數(shù)字人文在文化遺產(chǎn)保護中的作用主要體現(xiàn)在文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護、文化遺產(chǎn)的虛擬修復(fù)和文化遺產(chǎn)的傳播與共享等方面。例如，可以利用3D掃描技術(shù)對文物進行數(shù)字化，建立數(shù)字博物館等。解析：此題考察數(shù)字人文在文化遺產(chǎn)保護中的應(yīng)用?；卮饡r應(yīng)列舉具體的應(yīng)用領(lǐng)域和實例。4.答：數(shù)字人文研究中需要關(guān)注的主要倫理問題包括數(shù)據(jù)隱私、數(shù)據(jù)安全和文化遺產(chǎn)的數(shù)字化權(quán)利。例如，在收集和使用數(shù)據(jù)時，需要尊重個人的隱私權(quán)；在數(shù)據(jù)存儲和傳輸時，需要確保數(shù)據(jù)的安全；在數(shù)字化文化遺產(chǎn)時，需要尊重文化遺產(chǎn)的歸屬權(quán)。解析：此題考察數(shù)字人文研究中需要關(guān)注的倫理問題。回答時應(yīng)列舉具體的問題并簡要說明。四、論述題答：數(shù)字人文對學(xué)術(shù)研究范式的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，數(shù)字人文促進了跨學(xué)科研究，打破了傳統(tǒng)學(xué)科之間的壁壘；其次，數(shù)字人文強調(diào)數(shù)據(jù)驅(qū)動的研究方法，推動了學(xué)術(shù)研究的定量化和可視化；再次，數(shù)字人文促進了學(xué)術(shù)研究的開放性和網(wǎng)絡(luò)化，使得學(xué)術(shù)研究成果更加易于傳播和共享；最后，數(shù)字人文促進了學(xué)術(shù)研究的社會化，使得學(xué)術(shù)研究更加關(guān)注社會問題和公眾需求。解析：此題考察對數(shù)字人文對學(xué)術(shù)研究范式影響的理解。回答時應(yīng)從跨學(xué)科性、研究方法、研究模式和社會化等方面進行論述。五、案例分析題（由于案例分析題的開放性，以下提供一個可能的答案框架，具體內(nèi)容需根據(jù)考生選擇的文化傳播領(lǐng)域進行調(diào)整）答：選擇的文化傳播領(lǐng)域：博物館。研究目標(biāo)：利用數(shù)字技術(shù)對博物館的館藏文物進行數(shù)字化，建立數(shù)字博物館，提高公眾對文化遺產(chǎn)的認知和興趣。研究方法：利用3D掃描技術(shù)對文物進行數(shù)字化，建立三維模型；利用文本分析技術(shù)對文物進行語義分析，提取文物信息；利用網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)對公眾的參觀行為進行分析，了解公眾的興趣點。預(yù)期成果：建立數(shù)字博物館，提供在線參觀服務(wù)；開發(fā)文物數(shù)據(jù)庫，提供文物信