2025年大學(xué)《運(yùn)動(dòng)康復(fù)》專業(yè)題庫(kù)——運(yùn)動(dòng)康復(fù)與體能康復(fù)的差異與共性考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項(xiàng)不是運(yùn)動(dòng)康復(fù)的核心目標(biāo)？A.恢復(fù)損傷部位的結(jié)構(gòu)完整性B.促進(jìn)傷后組織的炎癥吸收C.提升受傷運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技成績(jī)D.預(yù)防相同部位或相似損傷的再次發(fā)生2.體能康復(fù)的主要關(guān)注點(diǎn)通常不包括？A.提高特定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的表現(xiàn)水平B.增強(qiáng)肌肉力量和爆發(fā)力C.改善身體的柔韌性和關(guān)節(jié)活動(dòng)度D.對(duì)特定運(yùn)動(dòng)損傷進(jìn)行緊急處理和制動(dòng)3.運(yùn)動(dòng)康復(fù)計(jì)劃在早期階段，通常強(qiáng)調(diào)使用哪種類型的干預(yù)？A.高強(qiáng)度、大負(fù)荷的專項(xiàng)力量訓(xùn)練B.低負(fù)荷、高重復(fù)次數(shù)的功能性訓(xùn)練C.靜態(tài)、低強(qiáng)度的肌肉放松和本體感覺(jué)訓(xùn)練D.長(zhǎng)時(shí)間、中低強(qiáng)度的有氧耐力訓(xùn)練4.以下哪項(xiàng)指標(biāo)更常被用作評(píng)估體能康復(fù)效果的主要依據(jù)？A.疼痛視覺(jué)模擬評(píng)分（VAS）B.1分鐘仰臥起坐次數(shù)C.恢復(fù)后的活動(dòng)范圍（ROM）D.肌肉收縮時(shí)的electromyography(EMG)信號(hào)5.運(yùn)動(dòng)康復(fù)與體能康復(fù)在實(shí)踐中最常見(jiàn)的整合方式是？A.完全獨(dú)立，互不干涉B.運(yùn)動(dòng)康復(fù)完成后才開(kāi)始體能康復(fù)C.在運(yùn)動(dòng)康復(fù)的某個(gè)階段引入體能訓(xùn)練元素D.以體能康復(fù)為主導(dǎo)，輔以運(yùn)動(dòng)康復(fù)技術(shù)6.針對(duì)一位剛剛完成踝關(guān)節(jié)扭傷急性期處理的患者，其初始康復(fù)活動(dòng)最可能側(cè)重于？A.提高跑步速度和跳躍高度B.恢復(fù)踝關(guān)節(jié)主動(dòng)和被動(dòng)活動(dòng)范圍C.進(jìn)行下肢最大力量輸出訓(xùn)練D.提升核心肌群的爆發(fā)力7.體能康復(fù)的理論基礎(chǔ)不主要涉及哪個(gè)學(xué)科領(lǐng)域？A.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)B.生物力學(xué)C.運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)D.運(yùn)動(dòng)心理學(xué)8.運(yùn)動(dòng)康復(fù)強(qiáng)調(diào)“回歸運(yùn)動(dòng)”，其關(guān)注的“運(yùn)動(dòng)”是指？A.任何形式的身體活動(dòng)B.患者傷前參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目C.僅限于康復(fù)師設(shè)計(jì)的特定訓(xùn)練動(dòng)作D.以提升心肺功能為目的的有氧運(yùn)動(dòng)9.哪種情況最能體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)康復(fù)與體能康復(fù)目標(biāo)的融合？A.為非運(yùn)動(dòng)員制定減脂計(jì)劃B.為馬拉松運(yùn)動(dòng)員恢復(fù)跟腱損傷后，幫助其重返賽場(chǎng)的訓(xùn)練C.為辦公室職員進(jìn)行靜態(tài)工位調(diào)整建議D.對(duì)青少年籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行投籃姿勢(shì)的生物力學(xué)分析10.運(yùn)動(dòng)康復(fù)師和體能訓(xùn)練師在服務(wù)對(duì)象上最主要的區(qū)別在于？A.體能訓(xùn)練師只服務(wù)運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)康復(fù)師只服務(wù)普通人B.體能訓(xùn)練師關(guān)注健康人群，運(yùn)動(dòng)康復(fù)師關(guān)注病傷人群C.體能訓(xùn)練師學(xué)歷要求更高，運(yùn)動(dòng)康復(fù)師經(jīng)驗(yàn)更重要D.體能訓(xùn)練師收費(fèi)更貴，運(yùn)動(dòng)康復(fù)師服務(wù)更免費(fèi)二、名詞解釋（每題3分，共15分）1.運(yùn)動(dòng)康復(fù)2.體能康復(fù)3.功能性訓(xùn)練4.RICE原則5.本體感覺(jué)三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)康復(fù)與體能康復(fù)在服務(wù)對(duì)象群體上的主要差異。2.列舉至少三個(gè)運(yùn)動(dòng)康復(fù)評(píng)估中常用的關(guān)鍵指標(biāo)，并說(shuō)明其評(píng)估目的。3.簡(jiǎn)述體能康復(fù)對(duì)提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)可能發(fā)揮的積極作用。4.在運(yùn)動(dòng)康復(fù)的某個(gè)階段，如何將體能訓(xùn)練的元素合理地融入康復(fù)計(jì)劃中？四、論述題（10分）試述運(yùn)動(dòng)康復(fù)與體能康復(fù)在理論基礎(chǔ)、干預(yù)目標(biāo)和實(shí)踐應(yīng)用上的主要差異，并分析在何種情況下兩者可能需要相互整合，以及整合的意義何在。試卷答案一、選擇題1.C2.D3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.B10.B二、名詞解釋1.運(yùn)動(dòng)康復(fù)：針對(duì)因運(yùn)動(dòng)損傷或疾病導(dǎo)致身體功能受限的個(gè)體，通過(guò)評(píng)估、診斷，運(yùn)用康復(fù)手段（如物理治療、運(yùn)動(dòng)療法、手法治療等）促進(jìn)功能恢復(fù)、減輕疼痛、預(yù)防再損傷，并幫助個(gè)體安全、有效地重返運(yùn)動(dòng)或日常生活的學(xué)科。2.體能康復(fù)：以提升個(gè)體整體身體功能、優(yōu)化運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)、預(yù)防損傷或適應(yīng)特定活動(dòng)需求為目標(biāo)，主要通過(guò)科學(xué)設(shè)計(jì)的體能訓(xùn)練計(jì)劃（涵蓋力量、速度、耐力、柔韌性、協(xié)調(diào)性等）來(lái)增強(qiáng)身體能力和改善健康狀況的實(shí)踐。3.功能性訓(xùn)練：指模擬日常生活、工作或特定運(yùn)動(dòng)動(dòng)作模式設(shè)計(jì)的訓(xùn)練方法，旨在提高身體在復(fù)雜環(huán)境下的實(shí)際操作能力和效率，而非孤立地增強(qiáng)單一肌肉力量或耐力。4.RICE原則：指運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生后立即采取的緊急處理措施，包括休息（Rest）、冰敷（Ice）、加壓包扎（Compression）和抬高患肢（Elevation），目的是控制炎癥反應(yīng)和減輕組織損傷。5.本體感覺(jué)：指身體各部位（尤其是關(guān)節(jié)）在無(wú)視覺(jué)引導(dǎo)的情況下，感知自身位置、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況的能力，對(duì)于維持姿勢(shì)穩(wěn)定和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)至關(guān)重要。三、簡(jiǎn)答題1.運(yùn)動(dòng)康復(fù)主要面向因運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致?lián)p傷或功能障礙的個(gè)體，目標(biāo)是恢復(fù)其特定的運(yùn)動(dòng)功能，使其能夠重返原有運(yùn)動(dòng)或生活。其服務(wù)對(duì)象通常有明確的傷病史。體能康復(fù)的服務(wù)對(duì)象范圍更廣，包括健康人群、希望提升運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)者、特定職業(yè)人群或需要改善身體功能以預(yù)防損傷者，其目標(biāo)是提升綜合身體能力或優(yōu)化表現(xiàn)。2.常用指標(biāo)包括：疼痛評(píng)分（如VAS或NRS），用于評(píng)估主觀感受和損傷嚴(yán)重程度；關(guān)節(jié)活動(dòng)度（ROM），用于評(píng)估關(guān)節(jié)受限情況；肌力測(cè)試（如徒手肌力分級(jí)MMT或等長(zhǎng)等張測(cè)試），用于評(píng)估肌肉功能恢復(fù)；本體感覺(jué)測(cè)試（如關(guān)節(jié)控制測(cè)試JRT或感覺(jué)運(yùn)動(dòng)評(píng)分SMS），用于評(píng)估位置覺(jué)和運(yùn)動(dòng)覺(jué)恢復(fù)情況。評(píng)估目的主要是客觀了解損傷恢復(fù)進(jìn)程、判斷康復(fù)階段、制定個(gè)體化康復(fù)計(jì)劃并評(píng)價(jià)干預(yù)效果。3.體能康復(fù)通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練提升肌肉力量、爆發(fā)力、耐力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性和柔韌性等，這些提升可以直接轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)（如更快、更強(qiáng)、更耐力、更協(xié)調(diào)），改善技術(shù)動(dòng)作效率，減少因能力不足導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)損傷風(fēng)險(xiǎn)，并增強(qiáng)身體的能量代謝和恢復(fù)能力。4.將體能訓(xùn)練元素融入康復(fù)計(jì)劃需遵循循序漸進(jìn)原則。早期可能從低負(fù)荷的激活練習(xí)、本體感覺(jué)訓(xùn)練開(kāi)始，隨著功能恢復(fù)，逐步增加訓(xùn)練的復(fù)雜度、強(qiáng)度和負(fù)荷，引入功能性動(dòng)作模式，并考慮與患者原有運(yùn)動(dòng)或目標(biāo)項(xiàng)目的關(guān)聯(lián)性。例如，踝關(guān)節(jié)扭傷恢復(fù)后期，可從單腿站立、平衡練習(xí)過(guò)渡到提踵、側(cè)向行走，再到模擬跑步動(dòng)作的動(dòng)態(tài)控制訓(xùn)練，最終結(jié)合專項(xiàng)跑跳練習(xí)。整合時(shí)需確保訓(xùn)練符合康復(fù)目標(biāo)，避免過(guò)度負(fù)荷導(dǎo)致再次損傷。四、論述題運(yùn)動(dòng)康復(fù)與體能康復(fù)的主要差異體現(xiàn)在：理論基礎(chǔ)側(cè)重不同，運(yùn)動(dòng)康復(fù)更強(qiáng)調(diào)損傷病理生理和功能恢復(fù)機(jī)制，體能康復(fù)更側(cè)重運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和生物力學(xué)優(yōu)化；干預(yù)目標(biāo)不同，運(yùn)動(dòng)康復(fù)的核心目標(biāo)是功能恢復(fù)、疼痛管理和回歸運(yùn)動(dòng)，體能康復(fù)的核心目標(biāo)是提升身體能力、優(yōu)化表現(xiàn)和預(yù)防損傷；實(shí)踐應(yīng)用場(chǎng)景不同，運(yùn)動(dòng)康復(fù)常用于傷后治療和康復(fù)期管理，體能康復(fù)常用于健康促進(jìn)、表現(xiàn)提升和特定人群能力訓(xùn)練。盡管存在差異，兩者在實(shí)踐中常需整合。例如，運(yùn)動(dòng)損傷后的完全康復(fù)不僅