2025年秋滬教版（五四學制）（2024）英語六年級上冊（期末）綜合詞匯句子專項訓練題及答案詞匯辨析（共15小題，每題2分，滿分30分）從A、B、C三個選項中選出最恰當?shù)囊豁?，填入句中空白處。Let’s______ournewclassmateLily.ShecomesfromShanghai.（Starter1-Meetournewfriends）A.meetB.knowC.recognizeMy______hasmanybooks,apencil-caseandanotebook.Itakeittoschooleveryday.（Starter2-Opentheschoolbag）A.deskB.schoolbagC.pencil-boxIusually______mytimeonSundaymorning:Ireadbooksfirst,thendohomework.（Starter3-Planmytime）A.planB.useC.take—Areyou______fortheEnglishtesttomorrow?—Yes!Ireviewedallthewords.（Starter4-Yes,I'mready!）A.readyB.goodC.happy—What’syourfavorite______atschool?—Math.It’sinterestingtosolveproblems.（Unit1-Schoollife）A.activityB.subjectC.classMymotheroftenasksmetohelpwith______likewashingdishesandcleaningtheroom.（Unit2-Familyties）A.homeworkB.houseworkC.schoolworkWeshouldeatmore______foodlikevegetablesandfruit,nottoomuchcandy.（Unit3-Food）A.healthyB.deliciousC.sweetBeforeplayingbasketball,weneedtodowarm-upexercisestokeep______.（Unit4-Sports）A.happyB.safeC.strongMyunclekeepsadogonhisfarm.Itcanhelp______sheepandotheranimals.（Unit5-Animalsandus）A.lookafterB.playwithC.talktoWecan______bytraintoBeijing.It’scheapandcomfortable.（Unit6-TravellingaroundChina）A.goB.travelC.visitOurschoolhasa______everyFridayafternoon.Weplaygamesandsingsongstogether.（Unit1-Schoollife）A.classB.lessonC.activityMygrandparentslivewithus.Weoftenhavedinnertogetherandtalkabout______life.（Unit2-Familyties）A.familyB.homeC.house—What______offooddoyoulikebest?—Ilikegrains,likericeandnoodles.（Unit3-Food）A.kindB.pieceC.bowlTomisgoodatrunning.Healwayswinsfirstprizeintheschool______meet.（Unit4-Sports）A.gameB.sportsC.activityLastsummer,wewenttoafarmandsawmany______animals,likechickensandducks.（Unit5-Animalsandus）A.wildB.farmC.pet根據(jù)中文提示完成句子填空（共20小題，每題2分，滿分40分）根據(jù)括號內的中文提示，在句中空白處填入恰當?shù)膯卧~，注意單詞的正確形式。Iwantto______（認識）ournewteacher.Canyouintroducehertome?（Starter1）Please______（打開）yourschoolbagandtakeoutyourEnglishbook.（Starter2）Mysister______（計劃）tovisitherfriendthisweekend.Theywillgotothepark.（Starter3）Areyou______（準備好）tostarttheEnglishclass?Let’sbegin!（Starter4）Wehavea______（美術）classonWednesday.Ilikedrawingpicturesinit.（Unit1-Schoollife）Myfatheroftenhelpsmymotherwith______（家務）afterwork.（Unit2-Familyties）Eatingtoomuch______（甜食）isbadforourteeth.Weshouldeatless.（Unit3-Food）Weneedtowear______（運動鞋）whenweplaysports.Theyarecomfortable.（Unit4-Sports）Myfavorite______（動物）isthepanda.Itlooksverycute.（Unit5-Animalsandus）Myfamilywill______（旅行）toXi’annextmonth.WewanttovisittheTerracottaArmy.（Unit6-TravellingaroundChina）Ourschool______（開始）at8:00a.m.Wemustn’tbelate.（Unit1-Schoollife）MybrotherandIsharethesame______（臥室）.Wecleanittogethereveryweek.（Unit2-Familyties）Therearemany______（種類）ofvegetablesinthesupermarket,likecarrotsandtomatoes.（Unit3-Food）Afterplayingsports,weshoulddrinksomewaterto______（補充）energy.（Unit4-Sports）Farmersfeed______（玉米）tothechickensonthefarm.（Unit5-Animalsandus）Wecantakea______（飛機）toGuangzhou.It’sfastbutalittleexpensive.（Unit6-TravellingaroundChina）Ioften______（參加）schoolactivitieslikethesingingcompetition.（Unit1-Schoollife）Mymotheralwaystellsusstoriesabouther______（童年）familylife.（Unit2-Familyties）______（牛奶）isgoodforourbones.Weshoulddrinkiteveryday.（Unit3-Food）Let’smakea______（旅行計劃）forthewinterholiday.Wheredoyouwanttogo?（Unit6-TravellingaroundChina）重點短語英漢翻譯（共30小題，每題1分，滿分30分）英譯漢（15小題）meetnewfriends（Starter1）opentheschoolbag（Starter2）planone’stime（Starter3）bereadyfor（Starter4）schoolsubjects（Unit1）schoolactivities（Unit1）familymembers（Unit2）familyduties（Unit2）healthyfood（Unit3）foodgroups（Unit3）sportsactivities（Unit4）sportssafety（Unit4）farmanimals（Unit5）getalongwithanimals（Unit5）waysoftravelling（Unit6）漢譯英（15小題）1.校園生活（Unit1）2.一天的課程（Unit1）3.幫助家人（Unit2）4.家庭時光（Unit2）5.健康的飲食（Unit3）6.一碗米飯（Unit3）7.熱身運動（Unit4）8.運動會（Unit4）9.可愛的動物（Unit5）10.農場生活（Unit5）11.中國旅行（Unit6）12.旅行計劃（Unit6）13.新鉛筆盒（Starter2）14.周日上午（Starter3）15.英語測試（Starter4）參考答案一、詞匯辨析A（解析：meet“認識、結識”，符合“初識新同學莉莉”的場景；know“了解”側重“已熟悉”，recognize“認出”側重“再次識別”，均不貼合“初次認識”，Starter1核心動作）B（解析：schoolbag“書包”，由“裝書、鉛筆盒、筆記本，每天帶去學?！笨芍菚?；desk“書桌”、pencil-box“鉛筆盒”無法容納“多本書”，Starter2核心物品）A（解析：plan“計劃”，搭配“周日上午先讀書、再寫作業(yè)”的時間安排；use“使用”、take“花費”無“規(guī)劃時間”的含義，Starter3核心動詞）A（解析：ready“準備好的”，bereadyfor是Starter4核心短語，對應“復習完單詞，準備好考試”；good“好的”、happy“開心的”與“考試準備”無關，不符合語境）B（解析：subject“學科”，答語“數(shù)學”是具體學科；activity“活動”、class“課（節(jié)次）”均不匹配“喜歡數(shù)學”的學科偏好，Unit1核心名詞）B（解析：housework“家務”，“洗碗、打掃房間”屬于家務；homework“家庭作業(yè)”、schoolwork“學業(yè)”均與“家務勞動”無關，Unit2核心名詞）A（解析：healthy“健康的”，修飾“蔬菜、水果”，與“糖果”形成健康與否的對比；delicious“美味的”、sweet“甜的”無“健康”屬性，無法體現(xiàn)“飲食建議”，Unit3核心形容詞）B（解析：safe“安全的”，“熱身運動”的目的是避免受傷、保持安全；happy“開心的”、strong“強壯的”與“熱身”的安全功能無關，Unit4核心安全詞匯）A（解析：lookafter“照顧”，符合“狗在農場幫助照看羊和其他動物”的場景；playwith“和……玩”、talkto“和……說話”無“照看”功能，Unit5核心動物照料動作）B（解析：travel“旅行”，搭配“乘火車去北京”的出行目的；go需加to（goto），visit“參觀”后需接具體地點（visitBeijing），均不符合“方式+目的地”的表達，Unit6核心動詞）C（解析：activity“活動”，“周五下午玩游戲、唱歌”屬于校園活動；class“課”、lesson“課程”側重“教學內容”，不符合“游戲唱歌”的活動屬性，Unit1核心場景詞匯）A（解析：family“家庭的”，修飾“l(fā)ife”構成“家庭生活”，符合“和祖父母共進晚餐、聊家庭事”的場景；home“家（場所）”、house“房子（建筑）”均無法修飾“l(fā)ife”，Unit2核心形容詞）A（解析：kind“種類”，whatkindof“什么種類”，搭配“喜歡谷物類食物”的提問；piece“片”、bowl“碗”均不用于“食物種類”的提問，Unit3核心疑問搭配）B（解析：sports“運動的”，sportsmeet“運動會”是Unit4核心短語，對應“跑步獲獎”的場景；game“游戲”、activity“活動”均無“運動會”的固定表達，不符合單元核心）B（解析：farm“農場的”，修飾“動物”構成“農場動物”，“雞、鴨”是典型農場動物；wild“野生的”、pet“寵物的”均與“農場”場景矛盾，Unit5核心形容詞）二、根據(jù)中文提示完成句子填空meet（動詞原形，wantto后接原形，Starter1“meetnewfriends”的延伸，“認識新老師”）open（動詞原形，祈使句用原形，Starter2“opentheschoolbag”核心短語，“打開書包”）plans（動詞第三人稱單數(shù)，主語“姐姐”是單數(shù)，“計劃周末看朋友”用一般現(xiàn)在時，Starter3核心動詞）ready（形容詞，bereadyto是Starter4核心短語，“準備好開始上課”）art（名詞，“美術課”固定表達artclass，Unit1“schoolsubjects”核心學科詞匯）housework（不可數(shù)名詞，“幫助做家務”，Unit2“familyduties”核心詞匯，無復數(shù)）sweet（名詞，“甜食”，Unit3“healthyfood”的反義詞匯，對應“對牙齒不好”）sportsshoes（名詞短語，“運動鞋”固定表達，Unit4“sportssafety”核心裝備詞匯，用復數(shù)）animal（名詞單數(shù)，“最喜歡的動物”，前有favorite修飾，Unit5“animalsandus”核心名詞）travel（動詞原形，will后接原形，Unit6“travellingaroundChina”核心動詞，“去西安旅行”）starts（動詞第三人稱單數(shù)，主語“學校”是單數(shù)，“學校8點開始上課”用一般現(xiàn)在時，Unit1核心動詞）bedroom（名詞單數(shù)，“同一個臥室”，前有thesame修飾，Unit2“familylife”核心場所詞匯）kinds（名詞復數(shù)，“manykindsof”表示“多種蔬菜”，Unit3“foodgroups”核心詞匯，kind變復數(shù)）get（動詞原形，to后接原形，“補充能量”用getenergy，Unit4“sportsactivities”核心動作）corn（不可數(shù)名詞，“喂玉米給雞吃”，Unit5“farmanimals”核心食物詞匯，無復數(shù)）plane（名詞單數(shù)，“乘飛機”用takeaplane，Unit6“waysoftravelling”核心交通工具詞匯）join（動詞原形，“參加歌唱比賽等活動”用join，Unit1“schoolactivities”核心動詞）childhood（名詞，“童年的家庭生活”，Unit2“familyties”核心名詞，“童年”用childhood）Milk（名詞，“牛奶”不可數(shù)，首字母大寫作主語，Unit3“healthyfood”核心營養(yǎng)詞匯）travelplan（名詞短語，“旅行計劃”固定表達，Unit6“atravelplan”核心短語，前有a修飾）三、重點短語英漢翻譯英譯漢認識新朋友（Starter1核心短語，對應“初識新同學”場景）打開書包（Starter2核心短語，對應“拿出英語書”動作）規(guī)劃某人的時間（Starter3核心短語，對應“周日時間安排”）為……做好準備（Starter4核心短語，對應“準備英語測試”）學校學科（Unit1核心短語，對應“數(shù)學、美術等學科”）學?；顒樱║nit1核心短語，對應“歌唱比賽、游戲活動”）家庭成員（Unit2核心短語，對應“父母、祖父母等”）家庭職責（Unit2