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文檔簡介
四年級語文下冊?人教版拼音復習易讀錯的字。晉級jìn扭打niǔ捆綁kǔnbǎng葦絮xù扒開bā趁機chèn嘴唇chún倔強輪廓kuò嘹亮liáo紙屑xiè搓手cuō槍栓shuān鐵杵chǔ叮囑zhǔ遺憾yíhàn沮喪jǔ祈求qíjuéjiàngháng(
)kēng(
)吭引吭高歌
一聲不吭nāng
(
)náng(
)囊皮囊多音字。鼓鼓囊囊多音字。
sāi()sè()塞瓶塞堵塞qiáng()qiǎng()強堅強勉強sài()邊塞jiàng()倔強多音字。下列加點字的讀音全都正確的一項是()拓展練習A.米糠(kāng)D
B.扭打(niǔ)C.囑咐(zǔ)D.晉級(jìn)劫難(jiē)嘴唇(cún)情緒(xù)遺憾(yí)槍栓(suān)葷素(hūn)妨礙(ài)沮喪(jǔ)????????????字詞盤點詞語聽寫tǔkàng()qiānbǐ()màibù()gēbo()土炕鉛筆邁步胳膊jiénàn()qínláo
()
bóxué()chènzǎo()勤勞劫難博學趁早pínqióng()jìnchájì()貧窮晉察冀gōngjìng()恭敬huāngzhāng()慌張xiāofángshuān()消防栓chóuduàn()綢緞fángbèi()防備piāopiāoyōuyōu()飄飄悠悠huālāhuāl?。ǎ﹚āiwāixiéxié()嘩啦嘩啦歪歪斜斜詞語聽寫tuītuīsǎngsǎng()推推搡搡ruǎngǔnāngnāng()軟鼓囊囊rìyìgāozhǎng()mǎntóudàhàn()日益高漲滿頭大汗yìshēngbùkēng()一聲不吭bùyuēértóng()不約而同1.易寫錯的字。恭鉛膊趁慌按要求寫詞語。2.近義詞。趔趄—商量—爽氣—防備—劫難—
災難踉蹌商議防范爽快膽怯—害怕妨礙—拘束—拘謹阻礙祈求—祈禱3.反義詞。柔軟—防備—緊張—兇惡—溫和—
嚴厲堅硬進攻和善放松狂熱—冷淡厚實—鎮(zhèn)靜—慌亂單薄欣喜—悲傷4.詞語搭配。()的白雪()的步槍()的事情()的稻草()的空氣()的絨毛厚厚金黃長長清新奇妙細軟()的街面()的蘆花空寂柔軟()的狂熱()的寒冷()的葦絮可怕針刺般鵝毛般()的脊背光溜溜5.描寫人物性格特點或品質(zhì)的詞語。文質(zhì)彬彬不拘小節(jié)心直口快目中無人足智多謀寬以待人知難而上直率坦誠光明磊落謹小慎微逆來順受斤斤計較6.與古人讀書求學有關的成語。鑿壁偷光鐵杵成針程門立雪懸梁刺股囊螢夜讀手不釋卷下列詞語結(jié)構(gòu)與其他三項不同的是()拓展練習A.嘩啦嘩啦B
C.吧嗒吧嗒B.嗚哩哇啦D.咯吱咯吱辨字組詞。拓展練習炕()膊()坑()博()鉛()慌()沿()謊()土炕泥坑胳膊博學鉛筆沿?;艔堉e話找出下面描寫人物高貴品質(zhì)的成語。(填序號)()拓展練習③
⑤鍥而不舍②不務正業(yè)①外強中干⑥肝膽相照⑦邪門歪道④兩袖清風③兢兢業(yè)業(yè)⑧臨危不懼⑨高風亮節(jié)⑩剛正不阿?不成體統(tǒng)?深明大義?不三不四?奮不顧身④
⑤
⑥
⑧
⑨
⑩
?
?
?好逸惡勞??大公無私把詞語補充完整,再按要求完成練習。拓展練習①足()多()②文質(zhì)()()③懸()刺()④心直()()
智謀彬彬梁股口快智謀很多,形容善于料事和用計。()2.仿照詞語②再寫兩個詞語:()()。①千里迢迢生機勃勃1.根據(jù)解釋,選擇相應的詞語。(填序號)佳句賞析句子賞析。
1.雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。賞析:這句話運用比喻的修辭手法,寫出了雨來游泳本領高,也為后文雨來在敵人槍口下逃生埋下了伏筆。句子賞析。
2.有志不在年高。賞析:有志向不在于年紀大,指人貴在有志,不能僅憑年齡大小來衡量志向的大??;只要有志向,年輕也能做出優(yōu)異的成績。這是人們對雨來的贊揚,雨來熱愛祖國的精神和勇敢無畏的品質(zhì)深深感動、激勵著蘆花村的人們。句子賞析。
3.藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,映
在還鄉(xiāng)河上,像開了一大朵一大朵雞冠花。賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把被夕陽染紅的浮云比喻成紅綢子,把河中浮云的倒影比喻成雞冠花,渲染了莊嚴的氣氛。用紅色作背景,意在烘托雨來“犧牲”時的悲壯和對雨來愛國之心的贊美。句子賞析。
4.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一條倔強的活魚一樣掙扎著。賞析:這句話運用比喻的修辭手法,形象生動地寫出了“男子漢”不愿讓人牽他手的心理。3.我把他抱了起來,他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(
)2.雨來心里想:“掏什么呢?找刀子?”(
)判斷下列句子所使用的的描寫方法。拓展練習動作、神態(tài)描寫1.他突然望著雨來的胸脯,張著嘴,眼睛睜得圓圓的。(
)心理描寫動作描寫1.雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看
見?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)按要求改寫句子。拓展練習雨來搖搖頭,說,他在屋里,什么也沒看見。2.雨來在水里游著。(改為比喻句)示例:雨來像條小魚一樣在水里游著。課文回顧1.《文言文二則》中,《囊螢夜讀》講的是______自幼好學,由于家里貧窮,他____________裝在袋子里來照亮書本,每天__________的故事?!惰F杵成針》講了唐代______看見河邊有一位老婆婆,想要把______磨成繡花針,他深受觸動,于是馬上返回完成學業(yè)的故事。按課文內(nèi)容填空。
車胤收集螢火蟲鐵杵李白勤奮夜讀2.《小英雄雨來(節(jié)選)》寫的是抗日戰(zhàn)爭時期_______邊區(qū)的少年雨來為了_______________
李大叔,機智勇敢地同敵人作斗爭的故事,歌頌
了雨來____________、____________的精神和
____________的品質(zhì)。晉察冀掩護交通員機智勇敢熱愛祖國不畏強敵3.《我們家的男子漢》是一篇成年人寫__________的文章。課文生動而細膩地描寫了一個男孩子_____的過程,刻畫了一個逐步成長的小“________”的形象。孩子趣事成長男子漢
4.《蘆花鞋》這篇課文圍繞主人公青銅講了編蘆花鞋和____________兩件事情,表現(xiàn)了青銅的_______、_______、_______和_______。賣蘆花鞋勤勞懂事天真善良日積月累背誦獨坐敬亭山[唐]李白只有敬亭山。相看兩不厭,孤云獨去閑。眾鳥高飛盡,《囊螢夜讀》
胤恭勤不倦,博學多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。填空。拓展練習孤云獨去閑。相看兩不厭,眾鳥高飛盡,只有敬亭山。1.將古詩補充完整。2.本詩的作者是___代的______,這是一首______絕句,是詩人表現(xiàn)自己精神世界的佳作,表
達了詩人因懷才不遇而產(chǎn)生的
孤獨寂寞之情。
唐李白五言語言實踐交流平臺。1.本單元的課文都很長,而且都是分成幾個部分寫的。如:《小英雄雨來(節(jié)選)》是用()來標示每個部分;《我們家的男子漢》是用()來標示;《蘆花鞋》是用()的方式來標示。(填序號)B2.將長課文用上述講的方式分成幾個部分來寫的好處是____________________________。A.空行B.序號C.小標題CA便于把握課文的主要內(nèi)容示例:可以從“
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