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2025年大學《梵語巴利語》專業(yè)題庫——巴利語言交流與互動考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、請寫出巴利語輔音中元音附標(Lak?a??。┧诘闹饕簦⑴e例說明在哪些輔音上使用哪些元音。二、巴利語動詞āsati(存在)的現(xiàn)在時直陳式第三人稱單數(shù)形式是什么?請寫出其變位過程(至少兩個例詞)。三、請解釋巴利語中名詞的“連結格”(SarvāntaraCase)的構成規(guī)則,并說明其最常見的用法。四、閱讀以下巴利語短句,并回答問題:“Bhagavāna?sa?ghena?upasate.”(佛陀尊敬僧團。)1.此句中“Bhagavāna?”使用了哪種語言形式?請簡要說明其語法功能。2.句末的“upasate”是哪種動詞的哪種形式?它表達了什么語氣或意義?五、請將以下中文短句翻譯成巴利語:“請稍等,我馬上回來。”六、假設你是一位在巴利語學習中心工作的老師,現(xiàn)在需要用巴利語寫一張通知,告知學員下周的公開課改期了。請寫一段符合語境且語法正確的巴利語通知。七、比較并說明巴利語中“kāmāti”(想要)和“?āti”(知道)這兩個動詞在體(Lak?a??。┓矫娴闹饕獏^(qū)別。八、請解釋巴利語中如何通過改變詞尾來表示名詞的數(shù)(單數(shù)和復數(shù))。九、請將以下巴利語短文翻譯成中文:“Evameta?vaca?bhanteāha?a?.Appāhivāpimaya?jānāmi,nacateajānāmi.Ayya?therovāpina?passi?.”(老師,我這樣說了。我也許知道,但您不知道。這位長老,您也看不見我們。)十、在巴利語的社會互動中,使用敬語和非敬語形式通常取決于什么因素?請結合實例簡要說明。試卷答案一、元音附標(Lak?a?ā)所在的主要元音包括:短元音a(如:ka??ha-刀),ī(如:kī??ha-尖),ū(如:ku??ha-袋),?(如:k??a-形狀),?(如:klī?a-瘦弱),?(如:k?la-膚色)。長元音?。ㄈ纾簁ā?ha-刀),ī(如:kī?ha-尖),ū(如:ku?ha-袋),ai(如:kai?ha-水邊),au(如:kau?ha-樹名),o(如:ko?ha-庵)。變位過程示例:*現(xiàn)在時直陳式第三人稱單數(shù):動詞詞根k?(做)加詞尾-ti,得k?ti。*例如:a??a?k?ti(蛋在做),purisāk?ti(男人在做)。二、現(xiàn)在時直陳式第三人稱單數(shù)形式是k?ti。變位過程:*詞根k?-+現(xiàn)在時直陳式第三人稱單數(shù)詞尾-ti=k?ti。*變位示例:*a??a?k?ti(蛋在做)*purisāk?ti(男人在做)三、連結格(SarvāntaraCase)的構成規(guī)則:1.名詞干直接加詞尾-hi(如:gaccha-hi)。2.以-a結尾的陽性、中性名詞干加-si(如:āsa-si,dāsa-si)。3.以-?a,-?a,-?a,-?ha,-sa,-pa,-?a結尾的陽性、中性名詞干加-o(如:k?a-o,?ha-o,sa-o)。4.以-ya結尾的陽性名詞干加-n?。ㄈ纾篸eva-nā)。5.以-?a結尾的陽性、陰性、中性名詞干加-kā(如:jānā-kā,vācā-kā,sa?gha-k?。?。6.陰性名詞以-ī結尾的,加-t?。ㄈ纾篵hikkhunī-t?。?。7.以-o結尾的陽性名詞加-hi(如:gavo-hi)。常見用法:連接主語和動詞,表示動作的對象或間接賓語;構成復合詞;在某些格助詞(如:hi,ca,na,te)之后連接名詞。四、1.“Bhagavāna?”使用了“巴利語尊稱名詞的獨立形”(NominativeIndependentHonorific),屬于名詞的一種特殊用法,用于表達對所修飾名詞的尊敬。其語法功能是作為主語“sa?ghena?”的定語,修飾“sa?ghena?”。2.“upasate”是動詞“upasati”(去接近,尊敬)的現(xiàn)在時直陳式第三人稱單數(shù)形式。它表達了“尊敬”的語氣或意義,并且是陳述性的。五、Mātā,karoticamāmā?anta?sahavihāraya?.六、Upādānīya?sabhāsepa?cama?sāvaka?dhamma?desati.Tasmātedū??hāanta?pa?camānisa?vāsānipi??hikāniyāvadevayāvadevapi??hikānina??hāni.Ata?hoti,pa?camosa?vāsonāmadvāda?i-tihipa?camānidhamma?desissāmi.Ayyāvānīhi.七、“kāmāti”是現(xiàn)在時,表示當前或經(jīng)常性的愿望或意圖(+a?/-āmi結尾動詞)。例如:ahamkāmāmirājāya(我想要去見國王)?!?āti”是現(xiàn)在時,表示當前或經(jīng)常性的認知或了解(+a?/-āmi結尾動詞)。例如:ahamte?hisacchāmi(我知道這件事)。主要區(qū)別在于其基本意義:一個是愿望,一個是認知。八、巴利語名詞的數(shù)通過詞尾變化來表示:*單數(shù):名詞干直接加詞尾-a(如:purisa?-男人),或加特定詞尾(如:āya?-這個)。*復數(shù):名詞干加詞尾-bha(如:purisabha?-男人們),或加特定詞尾(如:esa?-這些)。例如:purisa?(man),purisabha?(men);āyampurisā(thisman),esāpurisā(thesemen)。九、老師,我這樣說了。我也許知道,但您不知道。這位長老,您也看不見我們。十、在巴利語的社會互動中,使用敬語和非敬語形式通常取決于以下因素:1.社會地位(Caste/Jāti):對不同種姓的人使用不同的稱呼和表達方式。2.年齡(Age):對年長者使用尊敬的語言。3.性別(Gender):對不同性別的人可能使用不同的敬語形式。4.關系親疏(Relationship):對親近的人和非親近的人使用不
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