第36頁（共36頁）2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中英語人教版七年級(jí)期中必刷?？碱}之補(bǔ)全對(duì)話一．補(bǔ)全對(duì)話（共17小題）1．（2024秋?市中區(qū)期中）Andy：Hi!Lily.Gladtoseeyou!Doyoulikeyournewschool？Lily：（1）Andy：Whatisyourschoollike？Lily：（2）Andy：That'sgreat.（3）Lily：Ioftenplaytenniswithmyfriendsinthetennisclubafterclass.Andy：Ialsoliketennis!（4）Lily：Yes，Iamgoodatswimming.Iamamemberoftheschoolswimmingteam.Andy：Youaregreat.（5）Lily：Youareright.Doingsportscanmakeusstrong.A．Wehavemanyclassrooms，aplaygroundandabeautifulhall.B．Yes，Ireallylikethisschool.C．IaminClass1，Grade7.D．Weneedtodosportseveryday.E．Whatdoyouoftendoafterclass？F．Areyougoodatswimming？G．Whatsportareyougoodat？2．（2024秋?龍勝縣期中）Lucy：Morning，Joy.（1）Howareyou？Joy：I'mnotOK.Imeetsomeproblems.Lucy：（2）Joy：Thesubjectsinjuniorhigharetoodifficultforme.Lucy：（3）Haveyoudoneanythingtochangeit？Joy：Yes，Ihave.Italkedwithmyteachersandtheygavememuchgoodadvice.Lucy：（4）Joy：Someadviceisusefultome.Butsomeisnot.Lucy：Don'tworry.（5）Ibelieveifyoutryyourbest，youwillgothrougheverything.Joy：Thankyouverymuch.A.Iamsorrytohearthat.B.What'sthematterwithyou？C.Longtimenosee.D.Icanhelpyouwithsomesubjects.E.I'mhappyyoufeelthatway.F.Doyouthinktheadviceisusefultoyou？3．（2024秋?江油市期中）A：Hello，I'mLiPing.（1）B：Hi，I'mEllaMiller.Nicetomeetyou.A：Nicetomeetyoutoo.（2）B：E﹣L﹣L﹣A，Ella.M﹣I﹣L﹣L﹣E﹣R，Miller.A：Whereareyoufrom？B：（3）A：Wow，welcometoChina.（4）B：I'minClass2，Grade7.A：（5）B：That'sgreat!A.I'mfromtheUK.B.Howareyoutoday？C.Whatclassareyouin？D.Howdoyouspellyourname？E.Wow，weareinthesameclass!F.MayIhaveyourname？4．（2024秋?南城縣期中）（SamandDavidaretalkingatDavid'shome.S＝Sam，D＝David）S：What'sthis，David？D：（1）S：Oh，isthatgirlyourlittlesister？D：（2）S：Oh，yourcousin.Andwhat'sinyourhand？D：（3）S：Doyoulikeplayingtennis？D：Yes，Ido.（4）Whataboutyou？S：Ialsoliketennis.IoftenwatchtennisgamesonTV.D：Ihaveatennisgameatschool.Doyouwanttocomeandwatchit？S：Sure.（5）D：It'sonNovember21st.S：Thankyou!D：Youarewelcome.A.It'satennisball.B.Whenisit？C.Yes，sheis.D.Wheredoyouhaveatennisgame？E.It'saphotoofmyfamily.F.Iplaytenniseveryday.G.No，sheismycousin.5．（2024秋?余江區(qū)期中）A：Goodmorning，teacher!B：Goodmorning!（1）YoucancallmeMissGreen.A：Nicetomeetyou，MissGreen.I'mBob，BobSmith.B：Nicetomeetyou，too，Bob.Oh，（2）A：Theyarenotebooks.B：Aretheyyours？A：No.Mineareinmyschoolbag.Ithinkthey'reMaria's.B：Maria？（3）A：Sheisalsoastudentinourclass.B：（4）A：M﹣A﹣R﹣I﹣A，Maria.B：Oh，Isee.（5）A：Yes，itis.Thankyou.A.WhoisMaria？B.I'mJennyGreen.C.Isthisyourcup？D.Howdoyouspellit？E.Iwantsomenotebooks.F.Whataretheseonthedesk？G.IknowsheisgoodatEnglish.6．（2024秋?興賓區(qū)期中）A.Doyouoftenplaysportsatschool？B.Whydoyoulikeplayingfootball？C.Doyouoftentalkwithyourclassmatesafterclass？D.Canyoutellmeaboutyournewschoollife？E.Whatareyourclassmatesandteacherslike？F.Ilikemyschoolverymuch.A：Hello，WuHan!B：Hello，SunYang!Nicetomeetyou.A：Metoo.（1）B：Allright.Mynewschoolisnotbigbutverygreat.A：（2）B：Theyareallverykind.Allofthemarenicetome.A：That'sgreat!（3）B：Yes，ofcourse.Ienjoychattingwiththem，becauseIcanlearnalotfromthem.A：（4）B：Yes.Thereareallkindsofsportsinourschool.Ilikeplayingfootballwithmyfriends.A：（5）B：Becauseitisgoodforhealth.7．（2024秋?英吉沙縣期中）ItisAnna'sfirstdayinhermiddleschool.A：Goodmorning!IamAnna.（1）B：Goodmorning，Anna!MynameisSarah.A：（2）S﹣A﹣L﹣A，Sala？B：No，itisn't.S﹣A﹣R﹣A﹣H，Sarah.A：（3）B：Nicetomeetyoutoo，Anna.A：Yourschoolbagisreallynice.B：（4）A：Oh，that'sthebell.B：（5）A：OK.Let'sgo.A.Thankyou!B.Let'sgototheclass.C.MayIhaveyourname？D.Nicetomeetyou，Sarah.E.Howdoyouspellyourname？8．（2024秋?鄆城縣期中）TengFei：Goodmorning，MsGao!MsGao：（1），TengFei!TengFei：It'ssogoodtotakeawalkhere.MsGao：Yes，you'reright.（2）？TengFei：I'minClass5.MsGao：Yeah，Iknow.（3）？TengFei：MylastnameisTeng.MsGao：（4）？TengFei：I'mfromChina.MsGao：Well，haveaniceday!TengFei：：（5）.9．（2024秋?仁壽縣期中）A：Hi，Jack!（1）B：Hello，Mark!I'mfine，thanks.A：Doyouhaveacat？B：Yes，Ido.ItsnameisMimi.A：（2）B：Yes，M﹣I﹣M﹣I.A：Whatcolourisit？B：（3）A：What'sthatinyourhand？B：（4）Itcanopenthedoor.A：Whatdoyouhaveinyourschoolbag？B：Aneraserandsomebooks.A：（5）B：Purple，myfavoritecolour.A．Whatcolouristheeraser？B．Howareyou？C．It'sblack.D．Canyouspellit？E．It'sakey.10．（2024秋?永?？h期中）A：（1）B：Pleasedtomeetyou，too.A：（2）B：Yes，Ihave.MypenfriendisKate.A：Doyouoftenwritetoher？B：（3）A：（4）B：Sure.KateisfromtheUK.ShecanwriteinChinese.Shelikesdrawingandplayinggames.A：Ilikedrawingandplayinggamestoo.CanIwritetoher？B：（5）A：Thankyouverymuch.A.CanyoutellmemoreaboutKate？B.Notveryoften.C.Ofcourse.Thisisheraddress.D.Haveyougotapenfriend？E.Hi，John.Pleasedtomeetyou.F.Ioftengotheretoplaybasketball.11．（2024秋?忻州期中）Pooh：Hi，Tigger!（1）Tigger：I'mfine，Pooh.Andyou？Pooh：I'mfine，too.Oh，Tigger!（2）Tigger：It'smyphotoalbum（相冊(cè)）.Pook：Oh!Letmehavealook.（3）Tigger：Sheismycousin.Pooh：（4）Tigger：HernameisKitty.Pooh：（5）Tigger：K﹣I﹣T﹣T﹣Y.Pooh：Kitty!Hernameisnice.Tigger：Yeah!Andshe'snice，too.12．（2024秋?文昌期中）A：Goodmorning，Kate!B：（1）Jane!A：Whereareyougoing？B：（2）A：Theswimmingpool？（3）B：Yes，Ican.Swimmingismyhobby.A：（4）B：Becauseitisfunanditisgoodforme.A：Isee.Bytheway，willyougototheStudents'UnionTalk？B：（5）MrsLisaysthetalkcanhelpuswiththeschoolsubjects.A.Canyouswim？B.Yes，Iwill.C.Goodmorning，D.Whydoyoulikeswimming？E.Doyouhaveanyquestions？F.I'mgoingtotheswimmingpool13．（2024秋?東明縣期中）A：Hello.Sally.What'sinyourhand？B：（1）A：Oh，letmesee.（2）B：Yes.She'smysister，Jenny.A：Who'sthisboy？Isheyourbrother？B：（3）He'smycousin，F(xiàn)rank.A：（4）B：Yes，theyare.Andmydog，Huahua，isinmyfamily，too.A：Oh.Isee.Well，haveaniceday!B：（5）You，too.A.She'smymother.B.No，heisn't.C.Thanks!D.It'sphotoofmyfamily.E.Aretheseyourparents？F.What'sthenameofyourdog？G.Isthegirlyoursister？14．（2024秋?港北區(qū)期中）A：Hello.（1）B：Hi.MynameisPeter!（2）A：Yes，Iam.B：（3）A：Iamfine.Thankyou.Andyou？B：I'mfine，too.Mary，thisisEmma.SheisinClass2，Grade8.Emma，thisisMary.A：（4）C：Metoo.Marry，areyouinourclass？A：Yes，Iam.（5）C：Andwecanbegoodfriends!A.AreyouMary？B.WeareallinClass4.C.Howoldareyou？D.What'syourname？E.Nicetomeetyou，Emma.F.Howareyou？15．（2024秋?陵水縣期中）GracefoundarulerandsheistalkingwithFrank.Grace：Goodmorning!Nicetomeetyou!Frank：Nicetomeetyou，too.I'mFrank.What'syourname？Grace：（1）Isthisyourruler？Ifounditinthelibrary.Frank：（2）ButMarylostonethismorning.Grace：（3）Frank：Sheismygoodfriend.Grace：（4）Frank：Sheisintheclassroom.Andshe'slookingfor（尋找）it.Grace：Allright.Canyougiveittoher？Frank：OK.Thankyou.Grace：（5）A.MynameisGrace.B.Whoisshe？C.WhereisMarynow？D.Yes，it'smine.E.No，it'snotmine.F.Seeyoulater.G.You'rewelcome.16．（2024秋?涼州區(qū)期中）ChenJie：Hello，MrSmith!MrSmith：（1）.Howareyou？ChenJie：I'mgood，thankyou.MrSmith，thisismynewfriend，Peter.Peter，thisisourEnglishteacher，MrSmith.He'sfromtheUS.MrSmith：Hi，Peter.Nicetomeetyou.Peter：（2），MrSmith.MrSmith：（3）？Peter：I'minClass1.MrSmith：（4）？Peter：MsHui.ChenJie：Oh，Peter，it'sMsGao，notMsHui.（5）.Peter：Oh，sorry!Mymistake.A．NicetomeetyoutooB．Hello，ChenTieC．Huiisherfirstname.D．Who'syourclassteacherE．Whatclassareyouin，Peter17．（2024秋?中陽縣期中）Hi，Linda.Welcometomyhome.Thanks.（1）Yes，it'smyfamilyphoto.It'sgreat.Thesetwoping﹣pongbatsarenice.（2）Theyaremyfather's.Helikesplayingping﹣ping.Canyouplayping﹣pong？（3）Myfatherteachesmehowtoplayit.Ioftenplayitwithmyfather.（4）Weusuallyplayping﹣pongeverySaturday.（5）No，it'smymother'spiano.Shecanplayitverywell.

2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中英語人教版七年級(jí)期中必刷?？碱}之補(bǔ)全對(duì)話參考答案與試題解析一．補(bǔ)全對(duì)話（共17小題）1．（2024秋?市中區(qū)期中）Andy：Hi!Lily.Gladtoseeyou!Doyoulikeyournewschool？Lily：（1）BAndy：Whatisyourschoollike？Lily：（2）AAndy：That'sgreat.（3）ELily：Ioftenplaytenniswithmyfriendsinthetennisclubafterclass.Andy：Ialsoliketennis!（4）FLily：Yes，Iamgoodatswimming.Iamamemberoftheschoolswimmingteam.Andy：Youaregreat.（5）DLily：Youareright.Doingsportscanmakeusstrong.A．Wehavemanyclassrooms，aplaygroundandabeautifulhall.B．Yes，Ireallylikethisschool.C．IaminClass1，Grade7.D．Weneedtodosportseveryday.E．Whatdoyouoftendoafterclass？F．Areyougoodatswimming？G．Whatsportareyougoodat？【考點(diǎn)】詢問．【答案】BAEFD【分析】本文是一篇關(guān)于新學(xué)校生活的對(duì)話?！窘獯稹浚?）根據(jù)前文Doyoulikeyournewschool？（你喜歡你的新學(xué)校嗎？）可知，空處應(yīng)是肯定回答或否定回答，選項(xiàng)B"是的，我很喜歡這個(gè)學(xué)校。"符合語境。故選B。（2）根據(jù)前文Whatisyourschoollike？（你的學(xué)校是什么樣的？）可知，是在問學(xué)校的樣子，選項(xiàng)A"我們有很多教室，一個(gè)操場(chǎng)和一個(gè)漂亮的大廳。"符合語境。故選A。（3）根據(jù)后文Ioftenplaytenniswithmyfriendsinthetennisclubafterclass.（課后我經(jīng)常和朋友們?cè)诰W(wǎng)球俱樂部打網(wǎng)球。）可知，在問下課后做的事情，選項(xiàng)E"你下課后經(jīng)常做什么？"符合語境。故選E。（4）根據(jù)后文Yes，Iamgoodatswimming.（是的，我擅長(zhǎng)游泳。）可知，在問是否擅長(zhǎng)游泳，選項(xiàng)F"你擅長(zhǎng)游泳嗎？"符合語境。故選F。（5）根據(jù)后文Youareright.Doingsportscanmakeusstrong.（你說得對(duì)。做運(yùn)動(dòng)可以使我們強(qiáng)壯。）可知，是對(duì)Andy說的關(guān)于運(yùn)動(dòng)的事情發(fā)表觀點(diǎn)，選項(xiàng)D"我們需要每天做運(yùn)動(dòng)。"符合語境。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)上下文選擇合適的問句或答語，應(yīng)結(jié)合具體的語境以及漢語意思，并注意一些常用問題的問答方式。2．（2024秋?龍勝縣期中）Lucy：Morning，Joy.（1）CHowareyou？Joy：I'mnotOK.Imeetsomeproblems.Lucy：（2）BJoy：Thesubjectsinjuniorhigharetoodifficultforme.Lucy：（3）AHaveyoudoneanythingtochangeit？Joy：Yes，Ihave.Italkedwithmyteachersandtheygavememuchgoodadvice.Lucy：（4）FJoy：Someadviceisusefultome.Butsomeisnot.Lucy：Don'tworry.（5）DIbelieveifyoutryyourbest，youwillgothrougheverything.Joy：Thankyouverymuch.A.Iamsorrytohearthat.B.What'sthematterwithyou？C.Longtimenosee.D.Icanhelpyouwithsomesubjects.E.I'mhappyyoufeelthatway.F.Doyouthinktheadviceisusefultoyou？【考點(diǎn)】勸告/建議．【答案】CBAFD【分析】本文是Lucy和Joy之間關(guān)于學(xué)科學(xué)習(xí)的一段對(duì)話。【解答】（1）根據(jù)Howareyou？（你最近怎樣？）可知，此處是在說明雙方好久不見了。C選項(xiàng)"好久不見。"符合。故選C。（2）根據(jù)Thesubjectsinjuniorhigharetoodifficultforme.（初中的學(xué)科對(duì)我來說太難了。）可知，此處是在詢問對(duì)方遇到了什么困難。B選項(xiàng)"你怎么了？"符合。故選B。（3）根據(jù)Haveyoudoneanythingtochangeit？（你做了什么事情去改變它嗎？）可知，此處是在說明自己很抱歉聽到這個(gè)消息。A選項(xiàng)"我很抱歉聽到這個(gè)。"符合。故選A。（4）根據(jù)Someadviceisusefultome.Butsomeisnot.（一些建議對(duì)我有用。但是一些沒用。）可知，此處是在詢問建議是否有用。F選項(xiàng)"你覺得建議對(duì)你有用嗎？"符合。故選F。（5）根據(jù)Don'tworry.（別擔(dān)心。）可知，此處指的是自己會(huì)幫助對(duì)方。D選項(xiàng)"我可以幫你學(xué)習(xí)一些科目。"符合。故選D。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)上下文邏輯選擇恰當(dāng)問句或答句補(bǔ)全對(duì)話。3．（2024秋?江油市期中）A：Hello，I'mLiPing.（1）FB：Hi，I'mEllaMiller.Nicetomeetyou.A：Nicetomeetyoutoo.（2）DB：E﹣L﹣L﹣A，Ella.M﹣I﹣L﹣L﹣E﹣R，Miller.A：Whereareyoufrom？B：（3）AA：Wow，welcometoChina.（4）CB：I'minClass2，Grade7.A：（5）EB：That'sgreat!A.I'mfromtheUK.B.Howareyoutoday？C.Whatclassareyouin？D.Howdoyouspellyourname？E.Wow，weareinthesameclass!F.MayIhaveyourname？【考點(diǎn)】問候；介紹．【答案】FDACE【分析】本文兩人談?wù)撟约旱膫€(gè)人信息?！窘獯稹浚?）根據(jù)"Hi，I'mEllaMiller.Nicetomeetyou."（嗨，我是EllaMiller。見到你很高興。）可知此處詢問對(duì)方的名字，選項(xiàng)F"我可以知道你的名字嗎"符合語境。故選F。（2）根據(jù)"E﹣L﹣L﹣A，Ella.M﹣I﹣L﹣L﹣E﹣R，Miller."可知此處是讓對(duì)方拼寫名字，選項(xiàng)D"你的名字怎么拼寫"符合語境。故選D。（3）根據(jù)"Whereareyoufrom？"（你來自哪里？）可知此處介紹自己來自哪里，選項(xiàng)A"我來自英國"符合語境。故選A。（4）根據(jù)"I'minClass2，Grade7."（我在七年級(jí)2班。）可知此處詢問對(duì)方在哪個(gè)班級(jí)，選項(xiàng)C"你在哪個(gè)班"符合語境。故選C。（5）根據(jù)"I'minClass2，Grade7."（我在七年級(jí)2班。）以及"That'sgreat！"（那太棒了?。┎⒔Y(jié)合選項(xiàng)可知此處表達(dá)兩人在同一個(gè)班，選項(xiàng)E"哇，我們?cè)谕粋€(gè)班"符合語境。故選E?！军c(diǎn)評(píng)】補(bǔ)全對(duì)話考查日常交際用語的應(yīng)用，要緊扣話題，根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。4．（2024秋?南城縣期中）（SamandDavidaretalkingatDavid'shome.S＝Sam，D＝David）S：What'sthis，David？D：（1）ES：Oh，isthatgirlyourlittlesister？D：（2）GS：Oh，yourcousin.Andwhat'sinyourhand？D：（3）AS：Doyoulikeplayingtennis？D：Yes，Ido.（4）FWhataboutyou？S：Ialsoliketennis.IoftenwatchtennisgamesonTV.D：Ihaveatennisgameatschool.Doyouwanttocomeandwatchit？S：Sure.（5）BD：It'sonNovember21st.S：Thankyou!D：Youarewelcome.A.It'satennisball.B.Whenisit？C.Yes，sheis.D.Wheredoyouhaveatennisgame？E.It'saphotoofmyfamily.F.Iplaytenniseveryday.G.No，sheismycousin.【考點(diǎn)】詢問．【答案】EGAFB【分析】對(duì)話中兩人先是談?wù)摿舜笮l(wèi)的全家福，然后開始討論網(wǎng)球，最后大衛(wèi)邀請(qǐng)薩姆去看他在學(xué)校的網(wǎng)球比賽。【解答】（1）根據(jù)問句What'sthis，David？（這是什么，大衛(wèi)？）以及下句Oh，isthatgirlyourlittlesister？（那個(gè)女孩是你妹妹嗎？）可知，是一張照片。E選項(xiàng)"這是我的全家福"符合語境。故選E。（2）根據(jù)問句Oh，isthatgirlyourlittlesister？（那個(gè)女孩是你妹妹嗎？）以及下句Oh，yourcousin.（哦，你的表妹。）可知，女孩是說話人的表妹。G選項(xiàng)"不，她是我的表妹"符合語境。故選G。（3）根據(jù)問句Andwhat'sinyourhand？（你手里的是什么？）以及下句Doyoulikeplayingtennis？（你喜歡打網(wǎng)球嗎？）可知，說話人手里的是網(wǎng)球。A選項(xiàng)"是一個(gè)網(wǎng)球"符合語境。故選A。（4）根據(jù)問句Doyoulikeplayingtennis？（你喜歡打網(wǎng)球嗎？）以及前句Yes，Ido.（是的，我喜歡。）可知，說話人喜歡打網(wǎng)球，要介紹自己打網(wǎng)球的情況。F選項(xiàng)"我每天都會(huì)打網(wǎng)球"符合語境。故選F。（5）根據(jù)答語It'sonNovember21st.（在11月21日。）可知，是在問網(wǎng)球比賽的時(shí)間。B選項(xiàng)"什么時(shí)候"符合語境。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】做題時(shí)首先通讀對(duì)話，了解主題和人物關(guān)系，再根據(jù)上下文作答。5．（2024秋?余江區(qū)期中）A：Goodmorning，teacher!B：Goodmorning!（1）BYoucancallmeMissGreen.A：Nicetomeetyou，MissGreen.I'mBob，BobSmith.B：Nicetomeetyou，too，Bob.Oh，（2）FA：Theyarenotebooks.B：Aretheyyours？A：No.Mineareinmyschoolbag.Ithinkthey'reMaria's.B：Maria？（3）AA：Sheisalsoastudentinourclass.B：（4）DA：M﹣A﹣R﹣I﹣A，Maria.B：Oh，Isee.（5）CA：Yes，itis.Thankyou.A.WhoisMaria？B.I'mJennyGreen.C.Isthisyourcup？D.Howdoyouspellit？E.Iwantsomenotebooks.F.Whataretheseonthedesk？G.IknowsheisgoodatEnglish.【考點(diǎn)】問候．【答案】BFADC【分析】這是一段在學(xué)校和老師見面的對(duì)話?！窘獯稹浚?）根據(jù)YoucancallmeMissGreen.（你可以叫我Green女士。）可知上文介紹我叫什么名字，結(jié)合選項(xiàng)，B（我是JennyGreen。）符合情境，故選B。（2）根據(jù)Theyarenotebooks.（它們是筆記本。）可知上文詢問是什么，結(jié)合選項(xiàng)，F(xiàn)（在桌上的是什么？）符合情境，故選F。（3）根據(jù)Sheisalsoastudentinourclass.（她也是我們班的一個(gè)學(xué)生。）可知上文詢問她是誰，結(jié)合選項(xiàng)，A（Maria是誰？）符合情境，故選A。（4）根據(jù)M﹣A﹣R﹣I﹣A，Maria.可知上文詢問怎么拼寫，結(jié)合選項(xiàng)，D（你怎么拼寫？）符合情境，故選D。（5）根據(jù)Yes，itis.Thankyou.（是的。謝謝。）可知上文詢問是你的嗎，結(jié)合選項(xiàng)，C（這是你的杯子嗎？）符合情境，故選C。【點(diǎn)評(píng)】補(bǔ)全對(duì)話考查日常交際用語的應(yīng)用，要緊扣話題，根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。6．（2024秋?興賓區(qū)期中）A.Doyouoftenplaysportsatschool？B.Whydoyoulikeplayingfootball？C.Doyouoftentalkwithyourclassmatesafterclass？D.Canyoutellmeaboutyournewschoollife？E.Whatareyourclassmatesandteacherslike？F.Ilikemyschoolverymuch.A：Hello，WuHan!B：Hello，SunYang!Nicetomeetyou.A：Metoo.（1）DB：Allright.Mynewschoolisnotbigbutverygreat.A：（2）EB：Theyareallverykind.Allofthemarenicetome.A：That'sgreat!（3）CB：Yes，ofcourse.Ienjoychattingwiththem，becauseIcanlearnalotfromthem.A：（4）AB：Yes.Thereareallkindsofsportsinourschool.Ilikeplayingfootballwithmyfriends.A：（5）BB：Becauseitisgoodforhealth.【考點(diǎn)】描述．【答案】DECAB【分析】本文是B向A介紹自己新學(xué)校生活的對(duì)話?！窘獯稹浚?）根據(jù)下文Allright.Mynewschoolisnotbigbutverygreat.（當(dāng)然。我的新學(xué)校不大但很棒。）可知A在要求B介紹自己的學(xué)校。D項(xiàng)"你能告訴我你的新學(xué)校生活嗎？"符合題意。故選D。（2）根據(jù)下文Theyareallverykind.Allofthemarenicetome.（他們都很和藹。他們都對(duì)我很好。）可知在談?wù)撊恕項(xiàng)"你的同學(xué)和老師是什么樣的？"符合題意。故選E。（3）根據(jù)下文Yes，ofcourse.Ienjoychattingwiththem，becauseIcanlearnalotfromthem.（當(dāng)然。我喜歡和他們聊天，因?yàn)槲铱梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多東西。）可知此處提到了聊天。C項(xiàng)"你經(jīng)常在課后和同學(xué)聊天嗎？"符合題意。故選C。（4）根據(jù)下文Yes.Thereareallkindsofsportsinourschool.Ilikeplayingfootballwithmyfriends.（是的。我們學(xué)校有各種各樣的運(yùn)動(dòng)。我喜歡和朋友踢足球。）可知此處提到運(yùn)動(dòng)。A項(xiàng)"你經(jīng)常在學(xué)校做運(yùn)動(dòng)嗎？"符合題意。故選A。（5）根據(jù)下文Becauseitisgoodforhealth.（因?yàn)樗鼘?duì)健康有好處。）可知說的是喜歡運(yùn)動(dòng)的原因。B項(xiàng)"你為什么喜歡踢足球？"符合題意。故選B。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)語境選擇合適的答語及問句，注意漢語意思以及一些常用問題的回答術(shù)語。7．（2024秋?英吉沙縣期中）ItisAnna'sfirstdayinhermiddleschool.A：Goodmorning!IamAnna.（1）CB：Goodmorning，Anna!MynameisSarah.A：（2）ES﹣A﹣L﹣A，Sala？B：No，itisn't.S﹣A﹣R﹣A﹣H，Sarah.A：（3）DB：Nicetomeetyoutoo，Anna.A：Yourschoolbagisreallynice.B：（4）AA：Oh，that'sthebell.B：（5）BA：OK.Let'sgo.A.Thankyou!B.Let'sgototheclass.C.MayIhaveyourname？D.Nicetomeetyou，Sarah.E.Howdoyouspellyourname？【考點(diǎn)】問候．【答案】CEDAB【分析】本文是Anna和Sarah初次見面互相介紹自己的對(duì)話?！窘獯稹浚?）根據(jù)答語"Goodmorning，Anna!MynameisSarah."（早上好，Anna！我是Sarah。）可知，空處應(yīng)是詢問對(duì)方的名字，C項(xiàng)"能告訴我你的名字嗎"符合語境，故選C。（2）根據(jù)"S﹣A﹣L﹣A，Sala？"（S﹣A﹣L﹣A，Sala？）可知，此處是詢問則呢么拼寫名詞，E項(xiàng)"你的名字怎么拼？"符合語境，故選E。（3）根據(jù)答語"Nicetomeetyoutoo，Anna."（見到你很高興，Anna。）可知，空處應(yīng)是說"見到你很高興"，D項(xiàng)"很高興認(rèn)識(shí)你，Sarah"符合語境，故選D。（4）根據(jù)"Yourschoolbagisreallynice."（你的書包真好看。）可知，得到他人的夸贊，應(yīng)回以感謝，A項(xiàng)"謝謝你"符合語境，故選A。（5）根據(jù)"Oh，that'sthebell."（哦，鈴響了。）和"OK.Let'sgo."（好。走吧。）可知，空處應(yīng)是說上課了，B項(xiàng)"我們?nèi)ド险n吧。"符合語境，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】補(bǔ)全對(duì)話考查日常交際用語的應(yīng)用，要緊扣話題，根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。8．（2024秋?鄆城縣期中）TengFei：Goodmorning，MsGao!MsGao：（1）Goodmorning，TengFei!TengFei：It'ssogoodtotakeawalkhere.MsGao：Yes，you'reright.（2）Whatclassareyouin？TengFei：I'minClass5.MsGao：Yeah，Iknow.（3）What'syourlastname？TengFei：MylastnameisTeng.MsGao：（4）Whereareyoufrom？TengFei：I'mfromChina.MsGao：Well，haveaniceday!TengFei：：（5）Thankyou.【考點(diǎn)】介紹．【答案】（1）Goodmorning（2）Whatclassareyouin（3）What'syourlastname（4）Whereareyoufrom（5）Thankyou【分析】這是一段介紹的對(duì)話?！窘獯稹浚?）根據(jù)Goodmorning（早上好）可知下文進(jìn)行早上好的問候，故填Goodmorning。（2）根據(jù)I'minClass5.（我在5班。）可知上文詢問在幾班，故填Whatclassareyouin。（3）根據(jù)MylastnameisTeng.（我姓滕。）可知上文詢問姓什么，故填What'syourlastname。（4）根據(jù)I'mfromChina.（我來自中國。）可知上文詢問來自哪里，故填Whereareyoufrom。（5）根據(jù)Well，haveaniceday!（嗯，祝你玩得愉快?。┛芍挛谋硎靖兄x，故填Thankyou。【點(diǎn)評(píng)】補(bǔ)全對(duì)話考查日常交際用語的應(yīng)用，要緊扣話題，根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。9．（2024秋?仁壽縣期中）A：Hi，Jack!（1）BB：Hello，Mark!I'mfine，thanks.A：Doyouhaveacat？B：Yes，Ido.ItsnameisMimi.A：（2）DB：Yes，M﹣I﹣M﹣I.A：Whatcolourisit？B：（3）CA：What'sthatinyourhand？B：（4）EItcanopenthedoor.A：Whatdoyouhaveinyourschoolbag？B：Aneraserandsomebooks.A：（5）AB：Purple，myfavoritecolour.A．Whatcolouristheeraser？B．Howareyou？C．It'sblack.D．Canyouspellit？E．It'sakey.【考點(diǎn)】詢問．【答案】BDCEA【分析】本文是Jack和Mark之間的對(duì)話，主要圍繞Jack的貓及Jack的隨身物品展開對(duì)話?！窘獯稹浚?）結(jié)合答語"I'mfine，thanks."（我很好，謝謝。）可知此處是在問候?qū)Ψ健＝Y(jié)合選項(xiàng)可知，B選項(xiàng)"你好嗎？"符合文意。故選B。（2）結(jié)合答語"M﹣I﹣M﹣I"（M﹣I﹣M﹣I）可知此處是在問名字怎么拼寫，結(jié)合選項(xiàng)可知，D選項(xiàng)"你能拼寫它嗎？"符合文意，故選D。（3）結(jié)合上文"Whatcolourisit？"（它是什么顏色？）及選項(xiàng)可知，C選項(xiàng)"它是黑色的。"符合文意，故選C。（4）結(jié)合上文"What'sthatinyourhand？"（你手里是什么？）及下文"Itcanopenthedoor."（它可以開門。）可知，E選項(xiàng)"它是一把鑰匙。"符合文意，故選E。（5）結(jié)合答語"Purple，myfavoritecolour."（紫色的，我最喜歡的顏色。）可知，此處是在問顏色。A選項(xiàng)"這塊橡皮是什么顏色的？"符合文意，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查補(bǔ)全對(duì)話，根據(jù)上下文語境推測(cè)提問和回答。10．（2024秋?永?？h期中）A：（1）EB：Pleasedtomeetyou，too.A：（2）DB：Yes，Ihave.MypenfriendisKate.A：Doyouoftenwritetoher？B：（3）BA：（4）AB：Sure.KateisfromtheUK.ShecanwriteinChinese.Shelikesdrawingandplayinggames.A：Ilikedrawingandplayinggamestoo.CanIwritetoher？B：（5）CA：Thankyouverymuch.A.CanyoutellmemoreaboutKate？B.Notveryoften.C.Ofcourse.Thisisheraddress.D.Haveyougotapenfriend？E.Hi，John.Pleasedtomeetyou.F.Ioftengotheretoplaybasketball.【考點(diǎn)】介紹．【答案】EDBAC【分析】對(duì)話主要討論了筆友凱特。【解答】（1）根據(jù)下文Pleasedtomeetyou，too.（我也很高興見到你。）可知應(yīng)是見面很高興打招呼的場(chǎng)景：你好，約翰。很高興見到你。故選E。（2）根據(jù)下文Yes，Ihave.MypenfriendisKate.（是的，我有。我的筆友是凱特。）可知此處應(yīng)是詢問是否有筆友：你有筆友嗎？故選D。（3）根據(jù)上文Doyouoftenwritetoher？（你經(jīng)常給她寫信嗎？）可知此處應(yīng)是回答寫信的頻率：不經(jīng)常。故選B。（4）根據(jù)下文Sure.KateisfromtheUK.ShecanwriteinChinese.（當(dāng)然，凱特來自英國。她會(huì)寫中文。）可知此處應(yīng)是詢問更多關(guān)于筆友凱特的信息：你能告訴我更多關(guān)于凱特的事嗎？故選A。（5）根據(jù)上文CanIwritetoher？（我能給她寫信嗎？）可知此處應(yīng)是回答當(dāng)然可以。故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查補(bǔ)全對(duì)話。注意首先查看選項(xiàng)，理解選項(xiàng)意思；其次查看對(duì)話，根據(jù)對(duì)話的語境、聯(lián)系上下文，選擇合適的句子。11．（2024秋?忻州期中）Pooh：Hi，Tigger!（1）Howareyou？Tigger：I'mfine，Pooh.Andyou？Pooh：I'mfine，too.Oh，Tigger!（2）What'sthis？Tigger：It'smyphotoalbum（相冊(cè)）.Pook：Oh!Letmehavealook.（3）Whoisthegirl？Tigger：Sheismycousin.Pooh：（4）What'shername？Tigger：HernameisKitty.Pooh：（5）Howdoyouspellit？Tigger：K﹣I﹣T﹣T﹣Y.Pooh：Kitty!Hernameisnice.Tigger：Yeah!Andshe'snice，too.【考點(diǎn)】問候；介紹．【答案】（1）Howareyou？（2）What'sthis？（3）Whoisthegirl？（4）What'shername？（5）Howdoyouspellit？【分析】這是一段問候介紹照片上人物的對(duì)話?！窘獯稹浚?）根據(jù)I'mfine，Pooh.（我很好，Pooh。）可知上文進(jìn)行問候，故填Howareyou？（2）根據(jù)It'smyphotoalbum（相冊(cè)）.（這是我的相冊(cè)。）可知上文詢問這是什么，故填What'sthis？（3）根據(jù)Sheismycousin.（她是我表妹。）可知上文詢問人物，故填Whoisthegirl？（4）根據(jù)HernameisKitty.（她叫Kitty。）可知上文詢問名字，故填What'shername？（5）根據(jù)K﹣I﹣T﹣T﹣Y.可知上文詢問怎么拼寫，故填Howdoyouspellit？【點(diǎn)評(píng)】補(bǔ)全對(duì)話考查日常交際用語的應(yīng)用，要緊扣話題，根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。12．（2024秋?文昌期中）A：Goodmorning，Kate!B：（1）CJane!A：Whereareyougoing？B：（2）FA：Theswimmingpool？（3）AB：Yes，Ican.Swimmingismyhobby.A：（4）DB：Becauseitisfunanditisgoodforme.A：Isee.Bytheway，willyougototheStudents'UnionTalk？B：（5）BMrsLisaysthetalkcanhelpuswiththeschoolsubjects.A.Canyouswim？B.Yes，Iwill.C.Goodmorning，D.Whydoyoulikeswimming？E.Doyouhaveanyquestions？F.I'mgoingtotheswimmingpool【考點(diǎn)】詢問．【答案】CFADB【分析】本文是Kate和Jane之間的一段對(duì)話?！窘獯稹浚?）根據(jù)Goodmorning（早上好）可知，此處是在打招呼。C選項(xiàng)"早上好，"符合。故選C。（2）根據(jù)Theswimmingpool？（游泳池？）可知，此處是在說明自己要去游泳池。F選項(xiàng)"我準(zhǔn)備去游泳池。"符合。故選F。（3）根據(jù)Yes，Ican.（是的，我會(huì)。）可知，此處是在詢問對(duì)方是否會(huì)游泳。A選項(xiàng)"你會(huì)游泳嗎？"符合。故選A。（4）根據(jù)Becauseitisfunanditisgoodforme.（因?yàn)樗苡腥ぃ瑢?duì)我健康也有好處。）可知，此處是在詢問原因。D選項(xiàng)"你為什么游泳？"符合。故選D。（5）根據(jù)MrsLisaysthetalkcanhelpuswiththeschoolsubjects.（李老師說這個(gè)講座會(huì)幫助我們學(xué)習(xí)學(xué)校的科目。）可知，此處是在給予肯定回答。B選項(xiàng)"是的，我會(huì)去。"符合。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)上下文邏輯選擇恰當(dāng)問句或答句補(bǔ)全對(duì)話。13．（2024秋?東明縣期中）A：Hello.Sally.What'sinyourhand？B：（1）DA：Oh，letmesee.（2）GB：Yes.She'smysister，Jenny.A：Who'sthisboy？Isheyourbrother？B：（3）BHe'smycousin，F(xiàn)rank.A：（4）EB：Yes，theyare.Andmydog，Huahua，isinmyfamily，too.A：Oh.Isee.Well，haveaniceday!B：（5）CYou，too.A.She'smymother.B.No，heisn't.C.Thanks!D.It'sphotoofmyfamily.E.Aretheseyourparents？F.What'sthenameofyourdog？G.Isthegirlyoursister？【考點(diǎn)】詢問．【答案】DGBEC【分析】這是一則談?wù)撽P(guān)于全家福的對(duì)話。【解答】（1）根據(jù)What'sinyourhand？（你手里拿的是什么？）可知選項(xiàng)D"這是我的全家福。"符合題意。故選：D。（2）根據(jù)Yes.She'smysister，Jenny.（是的。她是我妹妹，珍妮。）可知選項(xiàng)G"這個(gè)女孩是你的妹妹嗎？"符合題意。故選：G。（3）根據(jù)Isheyourbrother？（他是你的弟弟嗎？）可知選項(xiàng)B"不，他不是。"符合題意。故選：B。（4）根據(jù)Yes，theyare.（是的，他們是。）可知選項(xiàng)E"這是你的父母嗎？"符合題意。故選：E。（5）根據(jù)haveaniceday!（玩的開心?。┛芍x項(xiàng)C"謝謝。"符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】首先要通讀對(duì)話，掌握大意，特別要注意上下文之間的聯(lián)系，據(jù)此確定某處的意思，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語來填空，就可以確定正確答案。14．（2024秋?港北區(qū)期中）A：Hello.（1）DB：Hi.MynameisPeter!（2）AA：Yes，Iam.B：（3）FA：Iamfine.Thankyou.Andyou？B：I'mfine，too.Mary，thisisEmma.SheisinClass2，Grade8.Emma，thisisMary.A：（4）EC：Metoo.Marry，areyouinourclass？A：Yes，Iam.（5）BC：Andwecanbegoodfriends!A.AreyouMary？B.WeareallinClass4.C.Howoldareyou？D.What'syourname？E.Nicetomeetyou，Emma.F.Howareyou？【考點(diǎn)】介紹．【答案】DAFEB【分析】這是一段進(jìn)行介紹的對(duì)話?！窘獯稹浚?）根據(jù)MynameisPeter!（我叫Peter?。┛芍衔脑儐柦惺裁疵?，結(jié)合選項(xiàng)，D（你叫什么名字？）符合情境，故選D。（2）根據(jù)Yes，Iam.（是的，我是。）可知上文詢問你是誰嗎，結(jié)合選項(xiàng)，A（你是Mary嗎？）符合情境，故選A。（3）根據(jù)Iamfine.（我很好。）可知上文進(jìn)行問候，結(jié)合選項(xiàng)，F(xiàn)（你好嗎？）符合情境，故選F。（4）根據(jù)Mary，thisisEmma.SheisinClass2，Grade8.Emma，thisisMary.（Mary，這是Emma。她在8年級(jí)2班。Emma，這是Mary。）可知這里進(jìn)行介紹，下文進(jìn)行初次見面的問候，結(jié)合選項(xiàng)，E（見到你很高興，Emma。）符合情境，故選E。（5）根據(jù)Marry，areyouinourclass？（Marry，你在我們班嗎？）及Yes，Iam.（是的，我在。）可知這里說明我們都在一班，結(jié)合選項(xiàng)，B（我們都在4班。）符合情境，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】補(bǔ)全對(duì)話考查日常交際用語的應(yīng)用，要緊扣話題，根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。15．（2024秋?陵水縣期中）GracefoundarulerandsheistalkingwithFrank.Grace：Goodmorning!Nicetomeetyou!Frank：Nicetomeetyou，too.I'mFrank.What'syourname？Grace：（1）AIsthisyourruler？Ifounditinthelibrary.Frank：（2）EButMarylostonethismorning.Grace：（3）BFrank：Sheismygoodfriend.Grace：（4）CFrank：Sheisintheclassroom.Andshe'slookingfor（尋找）it.Grace：Allright.Canyougiveittoher？Frank：OK.Thankyou.Grace：（5）GA.MynameisGrace.B.Whoisshe？C.WhereisMarynow？D.Yes，it'smine.E.No，it'snotmine.F.Seeyoulater.G.You'rewelcome.【考點(diǎn)】介紹．【答案】AEBCG【分析】這是一段尋物的對(duì)話?！窘獯稹浚?）根據(jù)What'syourname？（你叫什么？）可知下文回答叫什么名字，結(jié)合選項(xiàng)，A（我叫Grace。）符合情境，故選A。（2）根據(jù)Isthisyourruler？（這是你的尺子嗎？）及ButMarylostonethismorning.（但是Mary今天早上丟了一個(gè)。）可知這里回答不是我的，結(jié)合選項(xiàng)，E（不，它不是我的。）符合情境，故選E。（3）根據(jù)Sheismygoodfriend.（她是我的好朋友。）可知上文詢問她是誰，結(jié)合選項(xiàng)，B（她是誰？）符合情境，故選B。（4）根據(jù)Sheisintheclassroom.（她在教室。）可知上文詢問她在哪里，結(jié)合選項(xiàng)，C（Mary現(xiàn)在在哪里？）符合情境，故選C。（5）根據(jù)Thankyou.（謝謝你。）可知下文回答不用客氣，結(jié)合選項(xiàng)，G（不用客氣。）符合情境，故選G?！军c(diǎn)評(píng)】補(bǔ)全對(duì)話考查日常交際用語的應(yīng)用，要緊扣話題，根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。16．（2024秋?涼州區(qū)期中）ChenJie：Hello，MrSmith!MrSmith：（1）B.Howareyou？ChenJie：I'mgood，thankyou.MrSmith，thisismynewfriend，Peter.Peter，thisisourEnglishteacher，MrSmith.He'sfromtheUS.MrSmith：Hi，Peter.Nicetomeetyou.Peter：（2）A，MrSmith.MrSmith：（3）E？Peter：I'minClass1.MrSmith：（4）D？Peter：MsHui.ChenJie：Oh，Peter，it'sMsGao，notMsHui.（5）C.Peter：Oh，sorry!Mymistake.A．NicetomeetyoutooB．Hello，ChenTieC．Huiisherfirstname.D．Who'syourclassteacherE．Whatclassareyouin，Peter【考點(diǎn)】介紹．【答案】BAEDC【分析】本文是ChenJie向他的英語老師Mr.Smith介紹新朋友Peter，并糾正Peter關(guān)于老師名字的錯(cuò)誤的對(duì)話。【解答】（1）根據(jù)"Hello，Mr.Smith!"（你好，Smith先生?。┛芍颂帒?yīng)該是打招呼，選項(xiàng)B"你好，陳潔"符合語境。故選B。（2）根據(jù)"Nicetomeetyou."（見到你很高興。）可知，此處應(yīng)該是問好，選項(xiàng)A"我也很高興認(rèn)識(shí)你"符合語境。故選A。（3）根據(jù)"I'minClass1."（我在1班。）可知，此處應(yīng)該問所在的班級(jí)，選項(xiàng)E"你在哪個(gè)班，彼得"符合語境。故選E。（4）根據(jù)"Ms.Hui."（惠老師。）可知，此處應(yīng)該問班主任是誰，選項(xiàng)D"誰是你的班主任"符合語境。故選D。（5）根據(jù)"Oh，Peter，it'sMs.Gao，notMs.Hui."（哦，Peter，是高老師，不是慧老師。）可知，此處應(yīng)該是指出錯(cuò)誤，選項(xiàng)C"慧是她的名字"符合語境。故選C。【點(diǎn)評(píng)】補(bǔ)全對(duì)話考查日常交際用語的應(yīng)用，要緊扣話題，根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。17．（2024秋?中陽縣期中）Hi，Linda.Welcometomyhome.Thanks.（1）Isthisaphotoofyourfamily？Yes，it'smyfamilyphoto.It'sgreat.Thesetwoping﹣pongbatsarenice.（2）Whosearethey？Theyaremyfather's.Helikesplayingping﹣ping.Canyouplayping﹣pong？（3）Yes，Ican.Myfatherteachesmehowtoplayit.Ioftenplayitwithmyfather.（4）Whendoyouusuallyplayping﹣pong？Weusuallyplayping﹣pongeverySaturday.（5）Isthisyourpiano？No，it'smymother'spiano.Shecanplayitverywell.【考點(diǎn)】介紹．【答案】（1）Isthisaphotoofyourfamily？（2）Whosearethey？（3）Yes，Ican.（4）Whendoyouusuallyplayping﹣pong？（5）Isthisyourpiano？【分析】琳達(dá)到另一個(gè)人家里做客，就那個(gè)人的一張家庭照片進(jìn)行了談?wù)?。【解答】?）根據(jù)下文Yes，it'smyfamilyphoto.（是的，它是我的一張家庭照片。）可知，此處是問是對(duì)方的家庭照片嗎，故填I(lǐng)sthisaphotoofyourfamily？（2）根據(jù)下文Theyaremyfather's.（它們是我爸爸的。）可知，此處是問它們是誰的，故填Whosearethey？（3）根據(jù)上文Canyouplayping﹣pong？（你會(huì)打乒乓球嗎？）以及下文Myfatherteachesmehowtoplayit.Ioftenplayitwithmyfather.（我爸爸教我怎么打的。我經(jīng)常和爸爸一起打。）可知，此處應(yīng)作肯定回答，故填Yes，Ican.（4）根據(jù)下文Weusuallyplayping﹣pongeverySaturday.（我們通常每周六打乒乓球。）可知，此處應(yīng)是問對(duì)方通常什么時(shí)候打乒乓球，故填Whendoyouusuallyplayping﹣pong？（5）根據(jù)下文No，it'smymother'spiano.（不，它是我媽媽的鋼琴。）可知，此處應(yīng)是問是對(duì)方的鋼琴嗎，故填I(lǐng)sthisyourpiano？【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)語境填寫合適的句子，注意漢語意思以及一些常用問題的回答術(shù)語。

考點(diǎn)卡片1．介紹【考點(diǎn)介紹】介紹自己和回應(yīng)：考點(diǎn)涉及學(xué)生是否能夠正確介紹自己，包括姓名、年齡等信息，并能夠適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)別人的介紹。例如：﹣ThisisSmith．﹣Nice/Glad/Pleasedtomeetyou．【典型例題】﹣﹣﹣BradwasJane'sbrother!﹣﹣﹣_________．HeremindedmesomuchofJane!（）A．NodoubtB．NoproblemC．NowonderD．Noway分析：﹣﹣﹣Brad是Jane的哥哥．﹣﹣﹣難怪．他讓我想起了Jane的很多事．解答：A項(xiàng)"毫無疑問"；B項(xiàng)"沒問題"；D項(xiàng)"沒門"；C項(xiàng)"難怪，…不足為奇"；根據(jù)答句中"HeremindedmesomuchofJane"可知，原來Brad是Jane的哥哥，難怪他讓我想起了Jane的很多事，因此C項(xiàng)符合語境．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題考查情景交際．解答此類題目首先應(yīng)該讀懂句意，分析上下文語境和邏輯關(guān)系．其次對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中的交際用語的適用情況要掌握，根據(jù)語境鎖定正確答案．關(guān)鍵平時(shí)學(xué)習(xí)中要對(duì)交際用語多積累多總結(jié)反復(fù)記憶．【解題思路】1.熟悉常見的介紹表達(dá)：在英語考試中，介紹類題目通常會(huì)考查學(xué)生對(duì)于一些常見介紹表達(dá)的掌握。2.確定交際場(chǎng)景和對(duì)象：如果你的交際場(chǎng)景是在進(jìn)行工作面試，那么你需要注意使用正式和禮貌的語言；如果你的交際對(duì)象是一位朋友，那么你可以使用更為隨意和輕松的語言。3.注意禮貌和措辭：在介紹類題目中，要注意使用禮貌的語言和措辭。4.提供充分信息：在介紹時(shí)，要根據(jù)題目要求提供充分的信息，包括自己的姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛好等。2．問候【考點(diǎn)介紹】"問候"通常包括說話雙方相互問候，詢問對(duì)方最進(jìn)情況，問候他人等。問候類話題常以選擇題的形式出現(xiàn)在中考聽力、單項(xiàng)選擇、補(bǔ)全對(duì)話中，主要考查情景交際，是高考英語的熱點(diǎn)話題，難度一般．常用句型：①﹣Goodmorning/afternoon/evening．﹣Goodmorning/afternoon/evening．②﹣Hello/Hi．﹣Hello/Hi．③﹣Howareyou？﹣Iamfine，thankyou．④﹣Glad/Nicetomeet/seeyou．﹣Glad/Nicetomeet/s