ICS33.160.99

CCSL67

3402

蕪湖市地方標(biāo)準(zhǔn)

DB3402/T58—2023

高等學(xué)校智慧教室建設(shè)規(guī)范

Specificationsfortheconstructionofsmartclassroomsininstitutionsofhigher

learning

2023-12-18發(fā)布2024-01-01實(shí)施

蕪湖市市場監(jiān)督管理局發(fā)布

DB3402/T58—2023

目次

前言.................................................................................II

引言................................................................................III

1范圍...............................................................................1

2規(guī)范性引用文件.....................................................................1

3術(shù)語和定義.........................................................................1

4總體系統(tǒng)架構(gòu).......................................................................2

5設(shè)備狀態(tài)管理.......................................................................3

6教室應(yīng)用管理.......................................................................4

7智慧教學(xué)系統(tǒng).......................................................................5

8數(shù)據(jù)管理平臺.......................................................................5

9信息安全體系.......................................................................6

參考文獻(xiàn)..............................................................................7

I

DB3402/T58—2023

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定

起草。

請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識別專利的責(zé)任。

本文件由蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院提出。

本文件由蕪湖市數(shù)據(jù)資源管理局(政務(wù)服務(wù)管理局)歸口。

本文件起草單位：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蕪湖市數(shù)據(jù)資源管理局(政務(wù)服務(wù)管理局)、安徽工程大學(xué)、

安徽澳視科技有限公司。

本文件主要起草人：王鈞、陶昀翔、徐琴、陳萬順、苗振營、汪千松、吳雷、吳濤、王韜遠(yuǎn)、江濤、

牛軍、唐怡新、江英、郭成飛。

II

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引言

智慧教室是數(shù)字教室發(fā)展的一種新形態(tài)，智慧教室中的軟硬件裝備可以為教學(xué)活動提供智慧應(yīng)用服

務(wù)，運(yùn)用現(xiàn)代化手融入教學(xué)全過程，讓教學(xué)變得簡單、高效、智能。參考網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、資源平臺建設(shè)、物

聯(lián)網(wǎng)建設(shè)、智慧校園建設(shè)、教室采光和照明衛(wèi)生等標(biāo)準(zhǔn)，制定本文件適用于目前國內(nèi)高等學(xué)校智慧教室

的建設(shè)，為高等學(xué)校、教育信息化企業(yè)等提供智慧教室建設(shè)和設(shè)計(jì)提供參考。

III

DB3402/T58—2023

高等學(xué)校智慧教室建設(shè)規(guī)范

1范圍

本文件規(guī)定了高等學(xué)校智慧教室建設(shè)的總體系統(tǒng)架構(gòu)、設(shè)備狀態(tài)管理、教室應(yīng)用管理、智慧教學(xué)系

統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理平臺和信息安全體系等內(nèi)容。

本文件適用于指導(dǎo)高等學(xué)校智慧教室的建設(shè)與設(shè)計(jì)，智慧教室建設(shè)單位、教育信息化企業(yè)、相關(guān)教

育機(jī)構(gòu)也可參照執(zhí)行。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，

僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本

文件。

GB/T5700照明測量方法

GB/T22239信息安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)基本要求

GB/T36342智慧校園總體框架

3術(shù)語和定義

GB/T36342界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本文件。

3.1

智慧教室smartclassroom

依托物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)和智能技術(shù)等構(gòu)建的新型教室，包括有形的物理空間和無形的數(shù)字空

間，通過各類智能裝備輔助教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)、便利學(xué)習(xí)資源獲取、促進(jìn)課堂交互開展，實(shí)現(xiàn)情境感知和環(huán)

境管理功能。

3.2

交互平板interactivedisplay

以多點(diǎn)紅外、光學(xué)等交互觸控、書寫技術(shù)為支撐，高度集成書寫、批注、觸控、無線通訊、無線互

動、系統(tǒng)互聯(lián)、遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)交互等功能的設(shè)備。

3.3

錄播webcastingsystem

將授課或演講者的影像、聲音及上課講義，以硬件設(shè)備即時(shí)記錄成標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)格式，并通過網(wǎng)絡(luò)及

服務(wù)器同步直播。

3.4

中央控制系統(tǒng)centralcontrolsystem

對聲、光、電等各種設(shè)備進(jìn)行集中控制的設(shè)備。

3.5

能耗管理energyconsumptionmanagement

對教室內(nèi)各類設(shè)備的能耗實(shí)行精細(xì)計(jì)量、實(shí)時(shí)監(jiān)測、智能處理和動態(tài)管控。

1

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4總體系統(tǒng)架構(gòu)

4.1總體系統(tǒng)架構(gòu)

宜采用混合云架構(gòu)進(jìn)行部署，分為基礎(chǔ)環(huán)境、核心服務(wù)、智能應(yīng)用、應(yīng)用終端、用戶等模塊，如圖

1高等學(xué)校智慧教室系統(tǒng)架構(gòu)所示：

圖1高等學(xué)校智慧教室系統(tǒng)架構(gòu)

4.2基礎(chǔ)環(huán)境

4.2.1概述

基礎(chǔ)環(huán)境包括：教室光照、教室聲場、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、計(jì)算及存儲環(huán)境、能耗管理、錄播系統(tǒng)、多元學(xué)

習(xí)空間環(huán)境、中央控制系統(tǒng)和安全環(huán)境等。

4.2.2教室光照

4.2.2.1宜采用色溫3300K～5300K，顯色指數(shù)不低于80的燈具。

4.2.2.2教室桌面維持平均照度不低于300lx，照度均勻度不低于0.7。

4.2.2.3黑板面維持平均照度不低于500lx，照度均勻度不低于0.8。

4.2.2.4教室照明測量方法按GB/T5700執(zhí)行。

4.2.3教室聲場

混響時(shí)間宜在0.4s～0.6s之間。

4.2.4網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

4.2.4.1教室內(nèi)的桌面終端宜采用千兆無線方式接入網(wǎng)絡(luò)，教室AP宜采用支持Wi-Fi6（802.11ax）

的設(shè)備。

4.2.4.2在可容納40至50人的教室中，宜采用放裝型AP。

2

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4.2.4.3可容納100至200人的教室中，宜采用放裝型高密度AP。

4.2.5計(jì)算及存儲環(huán)境

根據(jù)教室實(shí)際教學(xué)需要選擇教學(xué)終端配置。

4.2.6能耗管理

包括物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)關(guān)、傳感器、可控制的斷路器等。

4.2.7錄播系統(tǒng)

可采用安防監(jiān)控和錄播系統(tǒng)可復(fù)用的攝像頭，攝像頭應(yīng)采用1080p及以上分辨率，噪音和嘯叫抑制

以及混響控制全向麥克風(fēng)，錄播系統(tǒng)視頻存儲時(shí)間宜為1年以上。

4.2.8多元學(xué)習(xí)空間環(huán)境

包括講臺、學(xué)生課桌椅、交互平板、無線投屏、吊頂拾音器、數(shù)字音頻處理器、音箱等設(shè)備。

4.2.9中央控制系統(tǒng)

應(yīng)實(shí)現(xiàn)環(huán)境控制、設(shè)備控制、門禁控制和身份識別等功能。

4.2.10安全環(huán)境

智慧教室軟硬件應(yīng)滿足7×24小時(shí)穩(wěn)定工作要求，并納入學(xué)校安全審計(jì)管理。

4.3核心服務(wù)

包括統(tǒng)一身份認(rèn)證、開放數(shù)據(jù)交換、媒體串流引擎、智能識別引擎、資源共享平臺等服務(wù)。

4.4智能應(yīng)用

包括設(shè)備狀態(tài)管理、教室應(yīng)用管理、智慧教學(xué)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理平臺四個(gè)部分。

4.5應(yīng)用終端

主要包括移動APP、PC門戶、微信小程序、互動大屏、交互平板、物聯(lián)網(wǎng)終端等。

4.6用戶

用戶主要包括學(xué)生、教師、家長、系統(tǒng)管理員、教務(wù)管理員、教學(xué)督導(dǎo)等。

5設(shè)備狀態(tài)管理

5.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

分為核心服務(wù)及智能應(yīng)用。

5.2核心服務(wù)

包括開放數(shù)據(jù)交換、媒體串流引擎、智能識別引擎等服務(wù)。

5.3智能應(yīng)用

5.3.1概述

3

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應(yīng)實(shí)現(xiàn)設(shè)備控制、門禁控制、教室預(yù)約、環(huán)境控制、錄制直播等功能。

5.3.2設(shè)備控制

包括在線狀態(tài)、使用記錄、開關(guān)控制、啟動模式等。

5.3.3門禁控制

包括門禁狀態(tài)、使用人、開門時(shí)間、使用記錄、應(yīng)急機(jī)制等。

5.3.4教室預(yù)約

包括使用時(shí)間段、用途、預(yù)約人、參與人等。

5.3.5環(huán)境控制

包括在線狀態(tài)、使用記錄、開關(guān)控制、環(huán)境調(diào)節(jié)、啟動模式等。

5.3.6錄制直播

包括畫面錄制、視頻直播、資源在線斷電續(xù)傳等。

6教室應(yīng)用管理

6.1運(yùn)維

可采用常態(tài)化駐現(xiàn)場運(yùn)維、定期遠(yuǎn)程運(yùn)維、定期現(xiàn)場運(yùn)維。

6.2培訓(xùn)

包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)課件、培訓(xùn)考核等模塊。

6.3應(yīng)用管理

6.3.1集中控制

設(shè)備控制包括教室門禁開關(guān)、電子講臺開鎖、控制面板解鎖。實(shí)現(xiàn)教室設(shè)備（交互平板、投影、電

腦、錄播系統(tǒng)等）遠(yuǎn)程開啟、關(guān)閉、信號切換、幕布升降、音量加減等。

6.3.2環(huán)境調(diào)節(jié)

包括教室溫度、亮度、空氣質(zhì)量的監(jiān)控與調(diào)節(jié)等。

6.3.3設(shè)備管理

包括設(shè)備申領(lǐng)、設(shè)備維修、設(shè)備報(bào)廢、設(shè)備配件管理等。

6.3.4設(shè)備信息管理

管理包括設(shè)備狀態(tài)、使用記錄和故障信息等。

6.3.5信息展示發(fā)布

包括課表查詢、教室查詢、公共宣傳、緊急通知等。

4

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7智慧教學(xué)系統(tǒng)

7.1多屏協(xié)作

包括教師端屏幕廣播、分組討論、自由展示、頭腦風(fēng)暴、協(xié)調(diào)書寫等。

7.2遠(yuǎn)程互動

通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)畫面直播，主講端與聽課端可自由切換。

7.3直錄播

對老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)、課件畫面和聲音進(jìn)行同步直播錄制和語音轉(zhuǎn)文字。

7.4在線學(xué)習(xí)

支持在線自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)及移動學(xué)習(xí)，支持在線展示學(xué)習(xí)成果。

7.5教學(xué)督導(dǎo)

督導(dǎo)人員可觀看相關(guān)課程的直錄播視頻，填寫課堂評價(jià)和督導(dǎo)問卷，生成督導(dǎo)報(bào)告。

7.6課程建設(shè)

教師可創(chuàng)建課程信息，課程信息包括公告、課程名稱、班級、分類、說明、上課要求、教材、教案、

課件、參考文件、作業(yè)等。

7.7互動教學(xué)

包括簽到、考勤、分組學(xué)習(xí)、隨堂測試、提問、反饋、討論等。

7.8考試測試

包括創(chuàng)建試卷、設(shè)定考試時(shí)間、自定義成績比例、多種閱卷方式、生成成績等。

7.9課程評價(jià)

包括學(xué)生、教師、督導(dǎo)人員、校外專家對課程進(jìn)行評價(jià)。

7.10課堂報(bào)告

包括簽到人數(shù)、考勤情況、互動次數(shù)、學(xué)生參與度、題目詳情、答題結(jié)果、提問記錄等。

7.11移動學(xué)習(xí)

用戶可通過電腦、手機(jī)、平板等設(shè)備進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。

8數(shù)據(jù)管理平臺

8.1設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)

包括設(shè)備使用率、使用時(shí)長、耗電量、故障設(shè)備類型、數(shù)量及原因等。

8.2教室使用率

5

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包含教室排課次數(shù)、預(yù)約次數(shù)、使用次數(shù)等。

8.3維修統(tǒng)計(jì)

包含報(bào)修單號、報(bào)修類型、報(bào)修頻率、報(bào)修滿意度、維修時(shí)長等。

8.4直錄播數(shù)據(jù)

包含錄播資源數(shù)、直播次數(shù)、直錄播資源觀看人次等。

8.5教學(xué)數(shù)據(jù)

包含教學(xué)活動中老師及學(xué)生的行為數(shù)據(jù)、課程資源數(shù)量、學(xué)生訪問、資料文件數(shù)據(jù)等。

8.6課堂行為數(shù)據(jù)

包括到課率、抬頭率、低頭率等。

8.7數(shù)據(jù)交換

包括智慧教學(xué)系統(tǒng)、公共數(shù)據(jù)庫及消息平臺間的數(shù)據(jù)同步和消息傳遞，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)間數(shù)據(jù)共享與消息

通信。

9信息安全體系

應(yīng)符合GB/T22239的要求。

6