2025年大學(xué)《數(shù)字人文》專業(yè)題庫(kù)——數(shù)字人文專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1.數(shù)字人文2.計(jì)算歷史學(xué)3.網(wǎng)絡(luò)分析4.數(shù)據(jù)倫理二、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述數(shù)字人文興起的主要驅(qū)動(dòng)因素。2.比較數(shù)字人文與傳統(tǒng)人文學(xué)科研究在方法上的主要差異。3.列舉數(shù)字人文在文學(xué)研究領(lǐng)域至少三種具體的應(yīng)用方式。4.數(shù)字人文發(fā)展過(guò)程中面臨的主要倫理挑戰(zhàn)有哪些？三、論述題（每小題20分，共40分）1.分析數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在數(shù)字人文研究中的應(yīng)用現(xiàn)狀及其價(jià)值。2.探討數(shù)字人文領(lǐng)域跨學(xué)科合作的重要意義及其面臨的困境。四、案例分析題（20分）閱讀以下關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)研究城市記憶的簡(jiǎn)短案例描述，并回答問(wèn)題：某研究團(tuán)隊(duì)利用網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)，構(gòu)建了特定城市在社交媒體平臺(tái)上的記憶圖譜。他們通過(guò)抓取用戶分享的關(guān)于城市地標(biāo)、歷史事件、社區(qū)生活等的帖子，分析其中的關(guān)鍵詞、情感傾向、關(guān)系網(wǎng)絡(luò)等，試圖可視化地呈現(xiàn)城市記憶的分布、演變和群體差異。該研究試圖揭示社交媒體如何成為當(dāng)代城市記憶建構(gòu)與傳播的新平臺(tái)。根據(jù)上述案例，分析該研究體現(xiàn)了數(shù)字人文的哪些特征？并討論在網(wǎng)絡(luò)分析應(yīng)用于城市記憶研究時(shí)可能遇到的方法論或倫理問(wèn)題。試卷答案一、名詞解釋1.數(shù)字人文：指運(yùn)用數(shù)字技術(shù)、計(jì)算方法、網(wǎng)絡(luò)工具等，對(duì)人文領(lǐng)域的研究對(duì)象（如文本、圖像、音視頻、考古數(shù)據(jù)等）進(jìn)行收集、整理、分析、闡釋和呈現(xiàn)，從而拓展研究視野、創(chuàng)新研究方法、深化對(duì)人類文化和社會(huì)的理解的跨學(xué)科研究領(lǐng)域。**解析思路：*定義需涵蓋核心要素：運(yùn)用數(shù)字技術(shù)、計(jì)算方法、網(wǎng)絡(luò)工具；研究對(duì)象（人文領(lǐng)域）；研究目的（拓展視野、創(chuàng)新方法、深化理解）；學(xué)科屬性（跨學(xué)科）。2.計(jì)算歷史學(xué)：作為數(shù)字人文的一個(gè)分支，特指運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和計(jì)算方法（如數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計(jì)建模、網(wǎng)絡(luò)分析、地理信息系統(tǒng)等）來(lái)研究歷史問(wèn)題、分析歷史數(shù)據(jù)、重構(gòu)歷史過(guò)程，旨在從海量、復(fù)雜的歷史信息中發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)方法難以察覺(jué)的模式、關(guān)聯(lián)和趨勢(shì)。**解析思路：*定義需明確其作為數(shù)字人文的子領(lǐng)域；強(qiáng)調(diào)核心方法（計(jì)算方法）；說(shuō)明研究對(duì)象（歷史問(wèn)題、數(shù)據(jù)、過(guò)程）；點(diǎn)明研究目標(biāo)（發(fā)現(xiàn)新模式、關(guān)聯(lián)、趨勢(shì)）。3.網(wǎng)絡(luò)分析：源于圖論和社交網(wǎng)絡(luò)理論，指運(yùn)用數(shù)學(xué)和計(jì)算方法來(lái)研究網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、節(jié)點(diǎn)屬性及其相互作用的分析范式。在數(shù)字人文中，常用于分析文本之間的引用關(guān)系、作者合作關(guān)系、社交媒體互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字檔案之間的關(guān)系等，以揭示信息傳播、知識(shí)構(gòu)建、社會(huì)結(jié)構(gòu)的模式和動(dòng)態(tài)。**解析思路：*定義需點(diǎn)明學(xué)科來(lái)源（圖論、社交網(wǎng)絡(luò)理論）；核心方法（數(shù)學(xué)和計(jì)算方法）；研究對(duì)象（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、節(jié)點(diǎn)、相互作用）；結(jié)合數(shù)字人文領(lǐng)域的具體應(yīng)用實(shí)例。4.數(shù)據(jù)倫理：指在數(shù)據(jù)的收集、存儲(chǔ)、處理、分析、共享和應(yīng)用等全生命周期中，應(yīng)遵循的道德原則和規(guī)范，旨在保護(hù)個(gè)人隱私、確保數(shù)據(jù)安全、避免算法偏見(jiàn)、促進(jìn)數(shù)據(jù)公平，并尊重?cái)?shù)據(jù)主體的權(quán)利和尊嚴(yán)。在數(shù)字人文領(lǐng)域，數(shù)據(jù)倫理尤為重要，涉及對(duì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化權(quán)利、研究過(guò)程中的人體試驗(yàn)倫理、以及分析結(jié)果的潛在社會(huì)影響等。**解析思路：*定義需覆蓋數(shù)據(jù)生命周期的不同階段；列舉核心原則（隱私、安全、公平、尊重權(quán)利等）；強(qiáng)調(diào)其在數(shù)字人文中的特殊重要性，并舉例說(shuō)明具體關(guān)切點(diǎn)。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述數(shù)字人文興起的主要驅(qū)動(dòng)因素。*答：數(shù)字人文的興起主要源于以下幾個(gè)方面：首先，信息技術(shù)（計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、人工智能等）的飛速發(fā)展，為人文研究提供了強(qiáng)大的技術(shù)支撐；其次，傳統(tǒng)人文研究面臨的數(shù)據(jù)爆炸和知識(shí)管理挑戰(zhàn)，促使研究者尋求新的研究方法和工具；再次，人文學(xué)者自身對(duì)技術(shù)應(yīng)用的探索和創(chuàng)新，推動(dòng)了學(xué)科內(nèi)部的變革；最后，跨學(xué)科交流的日益增多，也為數(shù)字人文的形成提供了思想碰撞和合作的基礎(chǔ)。**解析思路：*回答需點(diǎn)出技術(shù)驅(qū)動(dòng)、研究需求驅(qū)動(dòng)、學(xué)者創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和跨學(xué)科驅(qū)動(dòng)這四個(gè)主要方面，并稍作展開(kāi)說(shuō)明。2.比較數(shù)字人文與傳統(tǒng)人文學(xué)科研究在方法上的主要差異。*答：主要差異體現(xiàn)在：第一，數(shù)據(jù)類型不同，數(shù)字人文處理大量結(jié)構(gòu)化或半結(jié)構(gòu)化的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，而傳統(tǒng)人文學(xué)科主要處理文本、圖像等非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)；第二，核心方法不同，數(shù)字人文強(qiáng)調(diào)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)分析等量化或計(jì)算方法，傳統(tǒng)人文學(xué)科更側(cè)重文本細(xì)讀、歷史考證、邏輯推理等質(zhì)性方法；第三，研究過(guò)程不同，數(shù)字人文常涉及數(shù)據(jù)采集、處理、分析的技術(shù)環(huán)節(jié)，需要跨學(xué)科合作，而傳統(tǒng)人文學(xué)科的研究過(guò)程相對(duì)更偏重個(gè)體化的文本解讀和思辨；第四，成果呈現(xiàn)方式不同，數(shù)字人文成果常以數(shù)據(jù)可視化、交互式網(wǎng)頁(yè)、數(shù)據(jù)庫(kù)等形式呈現(xiàn)，而傳統(tǒng)人文學(xué)科成果多以論文、專著等線性文本形式呈現(xiàn)。**解析思路：*從數(shù)據(jù)類型、核心方法、研究過(guò)程、成果呈現(xiàn)四個(gè)維度進(jìn)行比較，清晰列出差異點(diǎn)。3.列舉數(shù)字人文在文學(xué)研究領(lǐng)域至少三種具體的應(yīng)用方式。*答：數(shù)字人文在文學(xué)研究領(lǐng)域有多種應(yīng)用方式，例如：第一，文本分析，利用計(jì)算方法進(jìn)行詩(shī)歌韻律分析、小說(shuō)主題建模、作者風(fēng)格比較、文獻(xiàn)關(guān)系溯源等；第二，數(shù)字編目與檢索，構(gòu)建大型文學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)，利用全文檢索、知識(shí)圖譜等技術(shù)，方便研究者進(jìn)行大規(guī)模的文學(xué)資料查詢和分析；第三，虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)再現(xiàn)，利用VR/AR技術(shù)重現(xiàn)文學(xué)作品中的場(chǎng)景、氛圍或敘事空間，提供沉浸式的閱讀體驗(yàn)；第四，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與數(shù)字?jǐn)⑹卵芯浚治鼍W(wǎng)絡(luò)文學(xué)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、傳播模式，研究交互式敘事、超鏈接敘事等數(shù)字媒介特有的文學(xué)形式。**解析思路：*列舉三種或以上具體應(yīng)用，每個(gè)應(yīng)用點(diǎn)明使用的技術(shù)或方法，并說(shuō)明其在文學(xué)研究中的具體作用。4.數(shù)字人文發(fā)展過(guò)程中面臨的主要倫理挑戰(zhàn)有哪些？*答：數(shù)字人文發(fā)展過(guò)程中面臨的主要倫理挑戰(zhàn)包括：第一，數(shù)據(jù)隱私與安全，大規(guī)模文本、圖像、音視頻等人文數(shù)據(jù)的收集和處理可能涉及個(gè)人隱私泄露和數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)；第二，算法偏見(jiàn)與公平性，用于分析的算法可能帶有設(shè)計(jì)者或訓(xùn)練數(shù)據(jù)的偏見(jiàn)，導(dǎo)致分析結(jié)果的不公平或歧視性；第三，數(shù)字鴻溝與訪問(wèn)不平等，不同研究者、機(jī)構(gòu)、地區(qū)之間在數(shù)字技術(shù)設(shè)備、數(shù)據(jù)資源、技術(shù)能力等方面存在差距，可能加劇研究不平等；第四，技術(shù)對(duì)研究的干預(yù)，過(guò)度依賴技術(shù)可能削弱人文研究中不可或缺的直覺(jué)、判斷和批判性思考；第五，文化遺產(chǎn)數(shù)字化權(quán)利與保存，涉及數(shù)字化的版權(quán)歸屬、數(shù)據(jù)長(zhǎng)期保存、格式兼容等問(wèn)題。**解析思路：*列舉至少四種主要的倫理挑戰(zhàn)，每個(gè)挑戰(zhàn)點(diǎn)明具體問(wèn)題所在，并稍作解釋。三、論述題1.分析數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在數(shù)字人文研究中的應(yīng)用現(xiàn)狀及其價(jià)值。*答：數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在數(shù)字人文研究中的應(yīng)用現(xiàn)狀日益廣泛和深入。目前，它已被應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，如歷史文獻(xiàn)的自動(dòng)分類與聚類、古代語(yǔ)言文字的形態(tài)分析、考古數(shù)據(jù)的模式識(shí)別、社交媒體文本的情感分析、學(xué)術(shù)引用網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)研究等。其價(jià)值主要體現(xiàn)在：首先，能夠處理海量、復(fù)雜的人文數(shù)據(jù)，從中發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)方法難以捕捉的隱藏模式、關(guān)聯(lián)和趨勢(shì)，極大地拓展了人文研究的深度和廣度；其次，能夠?qū)⒍ㄐ匝芯哭D(zhuǎn)化為可計(jì)算、可驗(yàn)證的形式，增強(qiáng)研究的客觀性和可重復(fù)性，并為跨學(xué)科比較提供基礎(chǔ)；再次，通過(guò)數(shù)據(jù)可視化等技術(shù)，能夠以直觀、交互的方式呈現(xiàn)研究發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)知識(shí)的傳播和共享；最后，有助于推動(dòng)人文研究從“小樣本”分析向“大數(shù)據(jù)”分析轉(zhuǎn)變，提升研究的效率和影響力。當(dāng)然，應(yīng)用中也需注意數(shù)據(jù)質(zhì)量、方法選擇、結(jié)果解釋等問(wèn)題。**解析思路：*首先闡述應(yīng)用現(xiàn)狀，列舉具體應(yīng)用領(lǐng)域；其次重點(diǎn)論述其價(jià)值，從處理海量數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)新模式、增強(qiáng)客觀性、促進(jìn)可視化和推動(dòng)研究范式轉(zhuǎn)變等方面展開(kāi)；最后可簡(jiǎn)要提及應(yīng)用中的挑戰(zhàn)。2.探討數(shù)字人文領(lǐng)域跨學(xué)科合作的重要意義及其面臨的困境。*答：跨學(xué)科合作是數(shù)字人文領(lǐng)域的核心特征和重要驅(qū)動(dòng)力，具有極其重要的意義。首先，數(shù)字人文本身就是一個(gè)融合人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)等多元知識(shí)體系的交叉領(lǐng)域，只有通過(guò)跨學(xué)科合作，才能有效整合不同學(xué)科的理論視角、研究方法和技術(shù)工具；其次，復(fù)雜的數(shù)字人文研究問(wèn)題往往涉及多個(gè)層面，需要不同學(xué)科背景的研究者共同參與，才能進(jìn)行全面的探究；再次，跨學(xué)科合作有助于打破學(xué)科壁壘，激發(fā)新的研究思路和創(chuàng)新，產(chǎn)生更具原創(chuàng)性和影響力的研究成果；最后，能夠培養(yǎng)具備跨學(xué)科視野和研究能力的新型數(shù)字人文人才。然而，數(shù)字人文領(lǐng)域的跨學(xué)科合作也面臨諸多困境，主要包括：第一，學(xué)科背景差異導(dǎo)致溝通障礙，人文學(xué)者與計(jì)算機(jī)科學(xué)家在語(yǔ)言、思維方式和研究范式上存在差異，難以有效交流；第二，缺乏共同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不同學(xué)科對(duì)研究方法、成果形式和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同，導(dǎo)致合作難以深入；第三，資源分配與權(quán)力關(guān)系問(wèn)題，不同學(xué)科在合作中可能存在地位不平等、資源分配不均等問(wèn)題；第四，合作機(jī)制不健全，缺乏有效的組織平臺(tái)和激勵(lì)機(jī)制來(lái)促進(jìn)不同學(xué)科研究者的長(zhǎng)期穩(wěn)定合作。**解析思路：*首先強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科合作的重要性，從數(shù)字人文的內(nèi)在屬性、問(wèn)題復(fù)雜性、創(chuàng)新激發(fā)和人才培養(yǎng)等方面論述意義；其次分析面臨的困境，從溝通障礙、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、資源權(quán)力、合作機(jī)制等方面具體闡述。四、案例分析題閱讀以下關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)研究城市記憶的簡(jiǎn)短案例描述，并回答問(wèn)題：某研究團(tuán)隊(duì)利用網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)，構(gòu)建了特定城市在社交媒體平臺(tái)上的記憶圖譜。他們通過(guò)抓取用戶分享的關(guān)于城市地標(biāo)、歷史事件、社區(qū)生活等的帖子，分析其中的關(guān)鍵詞、情感傾向、關(guān)系網(wǎng)絡(luò)等，試圖可視化地呈現(xiàn)城市記憶的分布、演變和群體差異。該研究試圖揭示社交媒體如何成為當(dāng)代城市記憶建構(gòu)與傳播的新平臺(tái)。根據(jù)上述案例，分析該研究體現(xiàn)了數(shù)字人文的哪些特征？并討論在網(wǎng)絡(luò)分析應(yīng)用于城市記憶研究時(shí)可能遇到的方法論或倫理問(wèn)題。*答：該研究體現(xiàn)了數(shù)字人文的以下特征：第一，跨學(xué)科性，研究結(jié)合了傳播學(xué)（社交媒體分析）、社會(huì)學(xué)（群體差異）、歷史學(xué)（城市記憶）以及計(jì)算機(jī)科學(xué)（網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)）；第二，計(jì)算性，研究核心在于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)分析等技術(shù)處理和分析社交媒體數(shù)據(jù)；第三，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)，研究基于從社交媒體平臺(tái)抓取的海量用戶生成內(nèi)容；第四，可視化導(dǎo)向，研究目標(biāo)之一是通過(guò)可視化手段呈現(xiàn)城市記憶的特征；第五，關(guān)注當(dāng)代社會(huì)文化現(xiàn)象，聚焦于社交媒體這一新興媒介如何影響城市記憶的建構(gòu)與傳播。網(wǎng)絡(luò)分析應(yīng)用于城市記憶研究時(shí)可能遇到的方法論問(wèn)題包括：如何有效清洗和規(guī)范從社交媒體抓取的海量、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)？如何確保網(wǎng)絡(luò)分析方法的適用性，避免過(guò)度簡(jiǎn)化復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象？如何準(zhǔn)確解讀網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、情感傾向等分析結(jié)果，并將其與真實(shí)的城市記憶關(guān)聯(lián)起來(lái)？研究結(jié)論的普適性和代表性如何？可能遇到的倫理問(wèn)題包括：數(shù)據(jù)隱私與匿名化處理的有效性，如何保護(hù)用戶隱私同時(shí)進(jìn)行有效分析？社交媒體數(shù)據(jù)的代表性問(wèn)題，分析結(jié)果是否能夠真實(shí)反映特定城市或群體的全部記憶？算法偏見(jiàn)問(wèn)題，用于分析的算法是否可能隱