2025年大學(xué)《老撾語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——老撾語(yǔ)言詞語(yǔ)搭配研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.詞語(yǔ)搭配2.語(yǔ)法搭配3.語(yǔ)義搭配4.詞語(yǔ)搭配不當(dāng)二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述老撾語(yǔ)詞語(yǔ)搭配的主要類型及其特點(diǎn)。2.影響老撾語(yǔ)詞語(yǔ)搭配的主要因素有哪些？3.為什么說(shuō)理解詞語(yǔ)搭配需要考慮文化背景？請(qǐng)舉例說(shuō)明。4.老撾語(yǔ)中是否存在固定搭配？請(qǐng)舉例并說(shuō)明其特點(diǎn)。三、論述題（20分）結(jié)合具體例子，論述學(xué)習(xí)老撾語(yǔ)詞語(yǔ)搭配規(guī)律對(duì)提高閱讀理解能力和口語(yǔ)交際能力的重要性。四、案例分析題（20分）請(qǐng)分析下面這段老撾語(yǔ)文字中加粗詞語(yǔ)的搭配現(xiàn)象，說(shuō)明其搭配的原因，并指出其中是否存在搭配不當(dāng)?shù)牡胤?，若有，?qǐng)改正并說(shuō)明理由。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????????????????.五、改錯(cuò)題（20分）請(qǐng)找出下面這段老撾語(yǔ)文字中所有詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)牡胤剑⒓右愿恼?，說(shuō)明改正的理由。??????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????????????.試卷答案一、名詞解釋1.詞語(yǔ)搭配：指老撾語(yǔ)中兩個(gè)或兩個(gè)以上詞語(yǔ)在一定語(yǔ)境下形成穩(wěn)定聯(lián)合使用關(guān)系的語(yǔ)言現(xiàn)象，這種關(guān)系是語(yǔ)義、語(yǔ)法或習(xí)慣上的結(jié)合。**解析思路：*定義要涵蓋搭配的基本單位（兩個(gè)或以上詞語(yǔ)）、本質(zhì)（聯(lián)合使用關(guān)系）、性質(zhì)（語(yǔ)義、語(yǔ)法、習(xí)慣結(jié)合）。2.語(yǔ)法搭配：指由詞語(yǔ)的語(yǔ)法功能（詞性等）決定的搭配關(guān)系，通常遵循語(yǔ)法規(guī)則，如動(dòng)詞與特定賓語(yǔ)的搭配。**解析思路：*強(qiáng)調(diào)搭配的決定因素（語(yǔ)法功能/詞性）、性質(zhì)（遵循語(yǔ)法規(guī)則）、示例（動(dòng)詞+賓語(yǔ)）。3.語(yǔ)義搭配：指由詞語(yǔ)的詞匯意義（語(yǔ)義場(chǎng)、內(nèi)涵等）決定的搭配關(guān)系，常涉及語(yǔ)義的匹配或互補(bǔ)。**解析思路：*強(qiáng)調(diào)搭配的決定因素（詞匯意義/語(yǔ)義場(chǎng)/內(nèi)涵）、性質(zhì)（語(yǔ)義匹配/互補(bǔ)）、區(qū)別于語(yǔ)法搭配。4.詞語(yǔ)搭配不當(dāng)：指在特定語(yǔ)境下，詞語(yǔ)組合違背了語(yǔ)言習(xí)慣、語(yǔ)法規(guī)則或語(yǔ)義邏輯，產(chǎn)生歧義、拗口、甚至錯(cuò)誤表達(dá)的現(xiàn)象。**解析思路：*定義要包含前提（特定語(yǔ)境）、本質(zhì)（違背習(xí)慣/規(guī)則/邏輯）、后果（歧義/拗口/錯(cuò)誤）。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述老撾語(yǔ)詞語(yǔ)搭配的主要類型及其特點(diǎn)。*主要類型：①語(yǔ)法搭配（如動(dòng)詞與賓語(yǔ)、形容詞與中心語(yǔ)）；②語(yǔ)義搭配（如特定語(yǔ)義場(chǎng)的詞語(yǔ)組合、具有關(guān)聯(lián)意義的詞語(yǔ)組合）；③固定搭配（如成語(yǔ)、慣用語(yǔ)、特定人物/地點(diǎn)的稱謂等）。*特點(diǎn)：a)穩(wěn)定性（尤其固定搭配）；b)習(xí)慣性（多基于使用習(xí)慣）；c)靈活性（語(yǔ)義搭配可能有一定變通）；d)文化性（部分搭配反映文化背景）；e)與語(yǔ)境依賴性。**解析思路：*先分類（語(yǔ)法、語(yǔ)義、固定），再概括各類特點(diǎn)（穩(wěn)定性、習(xí)慣性、靈活性、文化性、語(yǔ)境依賴性）。要具體、有條理。2.影響老撾語(yǔ)詞語(yǔ)搭配的主要因素有哪些？*主要因素：a)詞語(yǔ)自身的語(yǔ)法屬性（詞性、句法功能）；b)詞語(yǔ)的語(yǔ)義特征（意義范圍、內(nèi)涵、語(yǔ)義場(chǎng)）；c)語(yǔ)境（句子結(jié)構(gòu)、上下文語(yǔ)義、語(yǔ)體風(fēng)格）；d)文化背景（風(fēng)俗習(xí)慣、價(jià)值觀念、歷史典故）；e)詞語(yǔ)的固定性程度（固定搭配與非固定搭配）。**解析思路：*從詞語(yǔ)內(nèi)部（語(yǔ)法、語(yǔ)義）和外部（語(yǔ)境、文化、固定性）兩個(gè)維度全面列舉影響因素。3.為什么說(shuō)理解詞語(yǔ)搭配需要考慮文化背景？請(qǐng)舉例說(shuō)明。*理由：因?yàn)樵~語(yǔ)搭配并非完全由語(yǔ)法決定，很多搭配蘊(yùn)含著特定的文化信息，不理解文化背景容易導(dǎo)致搭配不當(dāng)或無(wú)法理解。文化影響詞語(yǔ)的選擇、組合方式和詞語(yǔ)的內(nèi)涵。*舉例：例如，老撾語(yǔ)中與“酒”相關(guān)的某些搭配可能只有在特定社交場(chǎng)合（如歡迎貴賓）才使用，反映待客文化；某些親屬稱謂的搭配使用也與家庭觀念有關(guān)。又如，描述自然景象的詞語(yǔ)搭配可能受到老撾獨(dú)特地理氣候文化的影響。**解析思路：*先回答“為什么”（文化影響選擇、組合、內(nèi)涵），再舉例具體說(shuō)明（社交場(chǎng)合、家庭觀念、地理氣候等文化因素如何體現(xiàn)在搭配中）。4.老撾語(yǔ)中是否存在固定搭配？請(qǐng)舉例并說(shuō)明其特點(diǎn)。*存在。例如：“?????”(感謝)、“????????”(痛苦)、“?????”(內(nèi)部)等都是常見(jiàn)的固定搭配。*特點(diǎn)：a)組合形式相對(duì)固定，不可隨意改變?cè)~語(yǔ)順序或替換；b)整體意義往往超出單個(gè)詞語(yǔ)意義的簡(jiǎn)單相加，具有特殊引申義或強(qiáng)調(diào)作用；c)在口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)中普遍使用，是語(yǔ)言習(xí)慣的一部分。**解析思路：*先肯定存在，給出具體例子，再分析其特點(diǎn)（形式固定、意義整體性、使用普遍性）。三、論述題結(jié)合具體例子，論述學(xué)習(xí)老撾語(yǔ)詞語(yǔ)搭配規(guī)律對(duì)提高閱讀理解能力和口語(yǔ)交際能力的重要性。**論述要點(diǎn)：*1.提高閱讀理解能力：準(zhǔn)確的搭配知識(shí)有助于快速識(shí)別詞語(yǔ)間的語(yǔ)義關(guān)系和句子結(jié)構(gòu)，理解句子的深層含義和作者的意圖。缺乏搭配知識(shí)可能導(dǎo)致誤解詞義或句子結(jié)構(gòu)，影響整體理解。例如，識(shí)別動(dòng)詞與其賓語(yǔ)的正確搭配能判斷動(dòng)作的對(duì)象，識(shí)別固定搭配能理解文化內(nèi)涵。2.提高口語(yǔ)交際能力：使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)搭配能確保表達(dá)清晰、準(zhǔn)確、自然、得體，符合老撾語(yǔ)母語(yǔ)者的表達(dá)習(xí)慣，從而有效進(jìn)行溝通。不恰當(dāng)?shù)拇钆鋾?huì)導(dǎo)致表達(dá)生硬、拗口、甚至產(chǎn)生歧義或錯(cuò)誤，影響交流效果。例如，使用正確的形容詞修飾名詞，選擇合適的動(dòng)詞搭配賓語(yǔ)，能讓人聽(tīng)感流暢。3.促進(jìn)語(yǔ)言地道化：掌握豐富的詞語(yǔ)搭配是使語(yǔ)言表達(dá)更地道、更具表現(xiàn)力的關(guān)鍵。脫離搭配的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致“中式老撾語(yǔ)”或“語(yǔ)法正確但表達(dá)不自然”的問(wèn)題。4.總結(jié)：因此，系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握老撾語(yǔ)詞語(yǔ)搭配規(guī)律，對(duì)于深入理解語(yǔ)言和有效運(yùn)用語(yǔ)言都至關(guān)重要。**解析思路：*從閱讀理解和口語(yǔ)交際兩個(gè)主要方面分別闡述其重要性，每個(gè)方面結(jié)合理論（如識(shí)別關(guān)系、理解含義、確保清晰、符合習(xí)慣）和具體例子（如動(dòng)詞+賓語(yǔ)、固定搭配）進(jìn)行說(shuō)明，最后進(jìn)行總結(jié)。四、案例分析題請(qǐng)分析下面這段老撾語(yǔ)文字中加粗詞語(yǔ)的搭配現(xiàn)象，說(shuō)明其搭配的原因，并指出其中是否存在搭配不當(dāng)?shù)牡胤?，若有，?qǐng)改正并說(shuō)明理由。*原文：???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????????????????.*分析：1.???????????(yaifailaokhun):“???????”意為“許多人”。這個(gè)組合是老撾語(yǔ)中常見(jiàn)的語(yǔ)法搭配，用來(lái)修飾指人的名詞或代詞，表示數(shù)量多。這里的搭配是正確的。2.????????(sathalanthi):意為“地方、場(chǎng)所”。這是一個(gè)名詞，可以作“??????????”(來(lái)到...內(nèi)部)的賓語(yǔ)。搭配“??????????????????”是正確的。3.??????????(homkhalam):意為“一起玩（游戲）”。這是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)（由動(dòng)詞“hom”+名詞“khalam”構(gòu)成），表示“玩”這個(gè)動(dòng)作。“??????”意為“游戲”。這個(gè)搭配是正確的。4.??????(wanphouthet):意為“星期天”。名詞，可以作比較對(duì)象。搭配“??????????????????????????”意為“（玩）像在星期天工作一樣”。這里的比較是正確的，雖然“像工作一樣玩”在中文不常見(jiàn)，但在老撾語(yǔ)語(yǔ)境中可能指某種輕松或投入的狀態(tài)。5.??????(phaineua):意為“裝在...里面”。動(dòng)詞“????”通常搭配表示容器或可以容納內(nèi)部的名詞，如“??”(東西、物品)。搭配“???????????”中的“??”意為“手”，用“??????”搭配“??”是不太常見(jiàn)的，因?yàn)椤??”本身不是典型的容器。雖然可能表示把東西放在手里，但更自然的搭配可能是“????????”(放在手上)或直接說(shuō)“????????”(放在手上)。“???????????????????”意為“（做）娛樂(lè)活動(dòng)的東西/物品”。*搭配不當(dāng)之處：“???????????”這個(gè)搭配在語(yǔ)境中顯得不夠自然，用詞“????”與“??”（手）的搭配不是最常用的。*改正建議：可以改為“????????”或“???????????”。*理由：“???”(放在)或“??????”(放在)與“??”(手)的搭配更符合老撾語(yǔ)的習(xí)慣用法，更能準(zhǔn)確表達(dá)“把東西放在手上”的意思，使句子更自然流暢。**解析思路：*逐個(gè)分析加粗詞語(yǔ)的構(gòu)成和搭配關(guān)系，判斷其正確性。識(shí)別出最可能存在問(wèn)題的搭配（“???????????”），解釋其為什么不自然，給出更符合習(xí)慣的搭配（“????????”/“???????????”），并說(shuō)明理由（更符合習(xí)慣用法、表達(dá)更自然）。分析要結(jié)合詞語(yǔ)意義和語(yǔ)境。五、改錯(cuò)題請(qǐng)找出下面這段老撾語(yǔ)文字中所有詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)牡胤剑⒓右愿恼?，說(shuō)明改正的理由。*原文：??????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????.?????????????????????????????????????????.*錯(cuò)誤分析：1.????????????(failaoyaifailao):這個(gè)重復(fù)使用“????”（多）雖然語(yǔ)法上可能勉強(qiáng)成立，但在修飾名詞時(shí)，老撾語(yǔ)通常只用一次“????”。例如，應(yīng)該說(shuō)“?????????????”或“????????????????”。這里的重復(fù)顯得累贅。2.????????????(kaetkhapkhialam):“??????”通常指“安排工作、管理事務(wù)”，而“??????”指“玩（游戲）”。“????????????”這個(gè)搭配不恰當(dāng)，因?yàn)椤鞍才磐嬗螒颉钡恼f(shuō)法在語(yǔ)境中不自然?？赡芟氡磉_(dá)的是“進(jìn)行游戲活動(dòng)”或“有游戲活動(dòng)”。*改正與理由：1.將“????????????”改為“????”。理由：避免重復(fù)，符合老撾語(yǔ)修飾名詞的習(xí)慣。2.將“????????????”改為更合適的表達(dá)，例如改為“??????”或“????????????????????