2025年大學(xué)《漢語(yǔ)言文學(xué)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——科幻小說(shuō)與傳統(tǒng)文學(xué)的對(duì)比研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、論述題（每題30分，共60分）1.請(qǐng)選取一位中外科幻小說(shuō)家及其代表作，與一位中外傳統(tǒng)文學(xué)作家及其代表作進(jìn)行對(duì)比分析，重點(diǎn)探討兩者在反映人類(lèi)面對(duì)科技發(fā)展時(shí)的焦慮、希望或倫理困境等方面的異同，并闡述由此體現(xiàn)出的不同的文化精神與審美取向。2.在科幻小說(shuō)與傳統(tǒng)文學(xué)的對(duì)比研究中，敘事策略與技巧是一個(gè)重要的維度。請(qǐng)結(jié)合具體的文學(xué)實(shí)例，論述科幻小說(shuō)在構(gòu)建未來(lái)世界、呈現(xiàn)科學(xué)觀念、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展等方面所采用的特殊敘事策略（如科學(xué)設(shè)定與故事融合、非線性的時(shí)間觀念、全知全能的敘事視角等），并分析這些策略與傳統(tǒng)文學(xué)敘事方式的主要區(qū)別及其造成的審美效果差異。試卷答案一、論述題（每題30分，共60分）1.答案要點(diǎn)：（1）界定與選取：明確科幻小說(shuō)與傳統(tǒng)文學(xué)的基本特征。選取示例：如以劉慈欣的《三體》為代表的科幻，探討其對(duì)宇宙黑暗森林法則、技術(shù)奇點(diǎn)下人類(lèi)命運(yùn)的想象與反思；以魯迅的《狂人日記》或《阿Q正傳》為代表的傳統(tǒng)文學(xué)，探討其對(duì)封建禮教、國(guó)民性弱點(diǎn)、社會(huì)變革陣痛的現(xiàn)實(shí)批判與民族性反思。（2）對(duì)比分析（主題層面）：*共同點(diǎn)：都深刻反映了人類(lèi)在面對(duì)巨大力量（科技或社會(huì)變革）時(shí)的恐懼、迷茫、掙扎與希望。都涉及“他者”（外星文明/異化社會(huì)/封建勢(shì)力）對(duì)“自我”的威脅與挑戰(zhàn)，引發(fā)對(duì)人類(lèi)存在意義、社會(huì)形態(tài)、倫理道德的終極追問(wèn)。*不同點(diǎn)：科幻小說(shuō)（如《三體》）更多從宏觀宇宙視角、以科學(xué)邏輯推演未來(lái)可能性和危機(jī)，其焦慮更具普遍性、未來(lái)性和技術(shù)性；傳統(tǒng)文學(xué)（如魯迅作品）更多從微觀社會(huì)視角、以人文關(guān)懷和歷史經(jīng)驗(yàn)批判現(xiàn)實(shí)弊病，其反思更具民族性、歷史性和社會(huì)性?？苹脙A向于提供“可能性”的答案或警示，傳統(tǒng)文學(xué)傾向于揭示“必然性”的規(guī)律或悲劇。（3）對(duì)比分析（文化精神與審美取向）：*科幻（以《三體》為例）：體現(xiàn)了一種在宇宙尺度下的、偏理性主義、帶有生存主義色彩的文化精神。審美上追求宏大敘事、冷峻客觀、奇觀想象，有時(shí)帶有對(duì)人類(lèi)中心主義的質(zhì)疑。*傳統(tǒng)文學(xué)（以魯迅為例）：體現(xiàn)了深切的人文關(guān)懷、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)民族命運(yùn)的憂思。審美上常帶有批判現(xiàn)實(shí)主義色彩，注重細(xì)節(jié)描摹、心理刻畫(huà)，風(fēng)格或沉郁、或犀利，追求思想深度和社會(huì)警示意義。（4）結(jié)論：總結(jié)兩者在科技時(shí)代背景下，通過(guò)不同路徑和方式探索人類(lèi)生存困境與未來(lái)可能，展現(xiàn)了不同文化語(yǔ)境和時(shí)代精神下的文學(xué)特質(zhì)與價(jià)值。解析思路：（1）審題：抓住核心“對(duì)比研究”、“科幻與傳統(tǒng)文學(xué)”、“人類(lèi)面對(duì)科技發(fā)展”、“焦慮/希望/倫理困境”、“文化精神與審美取向”。明確需要結(jié)合具體作家作品。（2）結(jié)構(gòu)搭建：采用總分總結(jié)構(gòu)。先界定并選例，然后分點(diǎn)（主題異同、文化精神與審美異同）進(jìn)行對(duì)比論證，最后總結(jié)。（3）選例關(guān)鍵：選擇具有代表性的作家作品，能清晰體現(xiàn)科幻與傳統(tǒng)文學(xué)的核心特征及對(duì)比點(diǎn)。劉慈欣《三體》代表當(dāng)代中國(guó)科幻的宏大想象與科學(xué)思辨；魯迅作品代表中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的批判精神與人文關(guān)懷。（4）對(duì)比維度：緊扣題目要求，圍繞“科技發(fā)展”帶來(lái)的影響展開(kāi)，重點(diǎn)比較主題意蘊(yùn)上的共通與差異，以及由此折射出的文化精神（理性/人文，宇宙/民族，未來(lái)/歷史）和審美取向（宏大/微觀，冷峻/溫情，奇觀/寫(xiě)實(shí)）。（5）論證方法：結(jié)合作品具體情節(jié)、人物、思想內(nèi)涵進(jìn)行分析，避免空泛議論。使用明確的對(duì)比詞句（如“而”、“相比之下”、“則”）突出差異。（6）邏輯遞進(jìn)：從具體作品分析上升到理論層面的比較，再聯(lián)系文化背景進(jìn)行闡釋?zhuān)詈筮M(jìn)行總結(jié)。2.答案要點(diǎn)：（1）界定與闡述科幻特殊敘事策略：*科學(xué)設(shè)定的敘事融合：科幻小說(shuō)常將復(fù)雜的科學(xué)原理或未來(lái)設(shè)定（如三體問(wèn)題、曲率驅(qū)動(dòng)）作為情節(jié)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力或關(guān)鍵背景，而非僅僅作為知識(shí)附庸。作者需用引人入勝的方式解釋或暗示這些設(shè)定，使其自然融入故事，如劉慈欣《三體》中基礎(chǔ)物理定律對(duì)文明的塑造。*非線性時(shí)間觀念：受科學(xué)（如相對(duì)論）影響，科幻小說(shuō)常采用非線性敘事，如時(shí)間旅行、平行宇宙、多時(shí)間線并置，以展現(xiàn)歷史的復(fù)雜性、未來(lái)的多種可能性或因果關(guān)系的模糊性，打破傳統(tǒng)線性因果鏈。*全知/半知視角的靈活運(yùn)用：為展現(xiàn)宏大的宇宙圖景或復(fù)雜的科學(xué)機(jī)制，科幻小說(shuō)可能更傾向于使用全知視角或能夠自由切換視角的敘事者，提供廣闊的信息視野。有時(shí)也使用限制視角，制造懸念，增加神秘感。*“奇觀”呈現(xiàn)與信息傳遞：大型宇宙場(chǎng)景、奇異生命形態(tài)、顛覆性科技等“奇觀”是科幻的重要美學(xué)元素。敘事策略上，常通過(guò)視覺(jué)化描寫(xiě)、感官刺激、懸念鋪墊等方式呈現(xiàn)奇觀，同時(shí)傳遞關(guān)鍵信息或引發(fā)讀者想象。（2）對(duì)比分析（與傳統(tǒng)文學(xué)敘事區(qū)別）：*信息呈現(xiàn)方式：傳統(tǒng)文學(xué)更傾向于通過(guò)人物對(duì)話、心理描寫(xiě)、環(huán)境烘托、情節(jié)推進(jìn)等間接方式傳遞信息，注重情感的細(xì)膩表達(dá)和人物的內(nèi)心世界?？苹脛t常需要直接或半直接地解釋科學(xué)設(shè)定，信息密度可能更大，解釋性敘述更多。*情節(jié)驅(qū)動(dòng)力：傳統(tǒng)文學(xué)情節(jié)常由人物性格沖突、社會(huì)矛盾、愛(ài)情糾葛等驅(qū)動(dòng)。科幻情節(jié)則常由科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)突破、外星接觸、宇宙事件等驅(qū)動(dòng)，情節(jié)往往帶有更強(qiáng)的“發(fā)現(xiàn)”或“冒險(xiǎn)”色彩。*時(shí)空處理：傳統(tǒng)文學(xué)通常遵循較為現(xiàn)實(shí)的時(shí)空邏輯?？苹脛t可以自由突破時(shí)空限制，利用科幻設(shè)定創(chuàng)造非現(xiàn)實(shí)的時(shí)空體驗(yàn)，如超光速旅行、時(shí)間循環(huán)等。*視角穩(wěn)定性：傳統(tǒng)文學(xué)傾向于保持相對(duì)穩(wěn)定的敘事視角，以增強(qiáng)真實(shí)感和情感代入感?？苹靡暯强赡芨`活多變，以適應(yīng)展現(xiàn)宏大場(chǎng)面或復(fù)雜概念的需要。（3）分析審美效果差異：*科幻：特殊敘事策略帶來(lái)了宏大、震撼、奇詭、硬核的審美體驗(yàn)，滿足讀者對(duì)未知世界的好奇心和想象力的滿足，但也可能導(dǎo)致人物情感刻畫(huà)相對(duì)薄弱或過(guò)于符號(hào)化。*傳統(tǒng)文學(xué)：相較的敘事方式則帶來(lái)了更貼近現(xiàn)實(shí)、情感細(xì)膩、人物飽滿、引人深思的審美體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)對(duì)人性深度和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)照。解析思路：（1）審題：抓住核心“對(duì)比研究”、“科幻與傳統(tǒng)文學(xué)”、“敘事策略與技巧”、“科學(xué)設(shè)定、非線性時(shí)間、視角、奇觀”、“區(qū)別”、“審美效果”。明確需要結(jié)合實(shí)例并側(cè)重分析敘事手法本身及其效果。（2）結(jié)構(gòu)搭建：采用總分結(jié)構(gòu)。先集中闡述科幻小說(shuō)獨(dú)特的敘事策略及其表現(xiàn)，然后集中對(duì)比這些策略與傳統(tǒng)文學(xué)敘事的主要區(qū)別，最后分析由此產(chǎn)生的審美效果差異。（3）梳理科幻策略：思考科幻文學(xué)為表現(xiàn)其“科學(xué)”和“未來(lái)”特質(zhì)，在敘事上會(huì)采取哪些特殊方法。重點(diǎn)歸納科學(xué)設(shè)定的融合、時(shí)間觀念的非線性、視角運(yùn)用的靈活性、奇觀呈現(xiàn)的方式。（4）建立對(duì)比框架：圍繞上述科幻策略，思考傳統(tǒng)文學(xué)在相應(yīng)方面通常采用什么方法。例如，科學(xué)設(shè)定如何呈現(xiàn)？時(shí)間如何處理？視角如何運(yùn)用？如何營(yíng)造氛圍？對(duì)比維度可以是信息呈現(xiàn)方式、情節(jié)驅(qū)動(dòng)力、時(shí)空處理、視角穩(wěn)定性等。（5）分析審美效果：針對(duì)科幻的特殊策略及其與傳統(tǒng)方式的差異，分析各自可能帶來(lái)的不同感受?？苹玫目赡苁呛甏?、驚奇、理性；傳統(tǒng)文學(xué)的可能是真切、情感、人文。（6）論證方法：結(jié)合科幻作品實(shí)例（如《三體》中的“