2026屆江蘇省連云港市崗埠中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
2026屆江蘇省連云港市崗埠中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
2026屆江蘇省連云港市崗埠中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2026屆江蘇省連云港市崗埠中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.我國古代名著《九章算術(shù)》中有一題“今有鳧起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今鳧雁俱起,問何日相逢?”(鳧:野鴨)設(shè)野鴨與大雁從北海和南海同時(shí)起飛,經(jīng)過x天相遇,可列方程為()A.(9﹣7)x=1 B.(9+7)x=1 C. D.2.已知整數(shù)、、、、…,滿足下列條件:、、、、、…,依此類推,則=()A. B. C. D.3.多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)和次數(shù)分別為()A.2,7 B.3,8 C.2,8 D.3,74.下列計(jì)算中,正確的是()A.2x+3y=5xy B.-2x+3x=x C.x2+x2=2x4 D.3x3-2x2=x5.如圖所示的幾何體,從左面看是()A. B. C. D.6.如圖,是北偏東30°方向的一條射線,若射線與射線垂直.則的方向角是()A.北偏西30° B.北偏西60° C.東偏北30° D.東偏北60°7.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.8.3的倒數(shù)是()A. B. C. D.9.在數(shù)軸上,實(shí)數(shù)a,b對應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,且這兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等,下列結(jié)論中,正確的是()A. B. C. D.10.如圖,將一個(gè)直角三角形板AOB的頂點(diǎn)O放在直線CD上,若∠AOC=35°,則∠BOD等于()A.155° B.145° C.65° D.55°二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,有一個(gè)高為6的圓柱體,現(xiàn)將它的底面圓周在數(shù)軸上滾動在滾動前,圓柱底面圓周上有一點(diǎn)A和數(shù)軸上表示的﹣1重合,當(dāng)圓柱滾動一周時(shí),A點(diǎn)恰好落在了表示3的點(diǎn)的位置,則這個(gè)圓柱的側(cè)面積是_____.12.如圖,已知C,D是以AB為直徑的半圓周上的兩點(diǎn),O是圓心,半徑OA=2,∠COD=120°,則圖中陰影部分的面積等于.13.現(xiàn)將某校七年一班女生按照身高共分成三組,下表是這個(gè)班級女生的身高分組情況統(tǒng)計(jì)表,則在統(tǒng)計(jì)表中的值是______.第一組第二組第三組每個(gè)小組女生人數(shù)98每個(gè)小組女生人數(shù)占班級女生人數(shù)的百分比15%14.我國的歷史文化古跡故宮,又名紫禁城,位于北京市中心,占地面積約為720000平方米,將數(shù)720000用科學(xué)記數(shù)法可表示為____;15.若單項(xiàng)式與的和仍是單項(xiàng)式,則______.16.如圖1,是由一些棱長為單位1的相同的小正方體組合成的簡單幾何體,右側(cè)方格中分別畫出了幾何體的視圖.按所畫的視圖,最多還能在圖1中添加__________個(gè)小正方體.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)請把下面不完整的數(shù)軸畫完整,并在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù):-3,,418.(8分)一副三角板的兩塊三角板的三個(gè)角度數(shù)分別為90°、60°、30°和90°、45°、45°,我們可以用三角板的角拼出一些特殊度數(shù)的角.(1)兩塊三角板按如圖1所示拼接,則∠BAD的度數(shù)是°.(2)小明用兩塊三角板按圖2拼出的∠PMN的度數(shù)是°.(3)小明想畫出圖2拼出的∠PMN的角平分線,請你只用一副三角板在圖3中幫小明完成畫圖.(不寫畫法,保留畫圖痕跡,標(biāo)出必要的度數(shù))19.(8分)如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),在正方形的邊上沿A→B→C→D運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為t(s),△APD的面積為S(cm1),S與t的函數(shù)圖象如圖所示,請回答下列問題:(1)點(diǎn)P在AB上運(yùn)動時(shí)間為s,在CD上運(yùn)動的速度為cm/s,△APD的面積S的最大值為cm1;(1)將S與t之間的函數(shù)關(guān)系式補(bǔ)充完整S=;(3)請求出運(yùn)動時(shí)間t為幾秒時(shí),△APD的面積為6cm1.20.(8分)化簡:21.(8分)先化簡,再求值.,其中,y=-1.22.(10分)計(jì)算:(1)(-2)3×()+30÷(-5)-│-3│(2)2(2a-3b)+3(2b-3a)23.(10分)直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2與∠3的度數(shù).24.(12分)在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn),,,為原點(diǎn),點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)表示數(shù).且、滿足.(1)填空:;.(2)點(diǎn)把線段分成兩條線段,其中一條是另一條線段的3倍,則的值為:.(3)著為2,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度速度沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動,同時(shí),動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位長度速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動,求運(yùn)動多少秒時(shí)點(diǎn)把線段分成兩條線段且其中一條是另一條線段的3倍?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】直接根據(jù)題意得出野鴨和大雁的飛行速度,進(jìn)而利用它們相向而行何時(shí)相逢進(jìn)而得出等式.【詳解】解:設(shè)野鴨大雁與從北海和南海同時(shí)起飛,經(jīng)過x天相遇,可列方程為:.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,正確表示出每天飛行的距離是解題關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)題意,可以寫出這列數(shù)的前幾個(gè)數(shù),從而可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點(diǎn),從而可以得到a2021的值.【詳解】由題意可得,a1=0,a2=?|a1+1|=?1,a3=?|a2+2|=?1,a4=?|a3+3|=?2,a5=?|a4+4|=?2,…,∴a2021==?1010,故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字的變化類,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點(diǎn),寫出相應(yīng)項(xiàng)的值.3、B【分析】根據(jù)多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)和次數(shù)的定義即可求解.【詳解】多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)為3,次數(shù)為8,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查多項(xiàng)式,解題的關(guān)鍵是熟知多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)和次數(shù)的定義.4、B【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則計(jì)算即可判斷.【詳解】A、2x和3y不是同類項(xiàng),不能合并,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該選項(xiàng)正確;C、,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、和不是同類項(xiàng),不能合并,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),注意:合并同類項(xiàng)時(shí),把同類項(xiàng)的系數(shù)相加作為結(jié)果的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.5、B【解析】從左面看到的是左面位置上下兩個(gè)正方形,右面的下方一個(gè)正方形,由此得出答案即可.【詳解】從左面看到的是左面位置上下兩個(gè)正方形,右面的下方一個(gè)正方形的圖形是。故選B.【點(diǎn)睛】此題考查簡單組合形體的三視圖.6、B【分析】根據(jù)“射線與射線垂直”可知∠AOB=90°,進(jìn)而可得出OB的方向角的度數(shù).【詳解】∵射線與射線垂直∴∠AOB=90°∵∠AOC=30°,∴∠BOC=90°-30°=60°∴OB的方向角是北偏西60°,故答案選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是直角的概念和方向角的識別,能夠求出∠BOC的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質(zhì)進(jìn)行判斷A.屬于中心對稱圖形,但不屬于軸對稱圖形,錯(cuò)誤;B.屬于中心對稱圖形,也屬于軸對稱圖形,正確;C.屬于中心對稱圖形,但不屬于軸對稱圖形,錯(cuò)誤;D.既不屬于中心對稱圖形,也不屬于軸對稱圖形,錯(cuò)誤;故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的問題,掌握中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】根據(jù)倒數(shù)的定義可知.解:3的倒數(shù)是.主要考查倒數(shù)的定義,要求熟練掌握.需要注意的是:倒數(shù)的性質(zhì):負(fù)數(shù)的倒數(shù)還是負(fù)數(shù),正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),0沒有倒數(shù).倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).9、A【解析】由題意可知a<0<1<b,a=-b,∴a+b=0,a-b=2a<0,|a|=|b|,ab<0,∴選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤,故選A.10、D【分析】根據(jù)平角定義可得∠AOC+∠BOD=90°,再根據(jù)余角定義進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】∵∠AOB=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∴∠BOD=90°﹣35°=55°,故選D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】依題意可知底面圓的周長為4,而圓柱體的高為6,根據(jù)側(cè)面積=底面周長×高求解.【詳解】∵|-1-3|=4,∴圓柱體的周長為3-(-1)=4,高=6,∴圓柱體的側(cè)面積=底面周長×高=4×6=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)與數(shù)軸,熟知實(shí)數(shù)與數(shù)軸上各點(diǎn)是一一對應(yīng)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.12、.【分析】圖中陰影部分的面積=半圓的面積-圓心角是120°的扇形的面積,根據(jù)扇形面積的計(jì)算公式計(jì)算即可求解.【詳解】圖中陰影部分的面積=π×22-=2π-π=π.答:圖中陰影部分的面積等于π.13、45%【分析】先利用第三組女生占班級女生人數(shù)的百分比求出第一、二兩組和占班級女生人數(shù)的百分比,再求出第一、二組女生人數(shù),求出班級女生總?cè)藬?shù)=第一、二組女生人數(shù)÷第一、二兩組和占班級女生人數(shù)的百分比,利用b=第一組女生人數(shù)÷班級女生總數(shù)×100%計(jì)算即可.【詳解】由第三組女生人數(shù)占班級女生人數(shù)的百分比15%,一二兩組女生9+8=17人占班級女生人數(shù)的百分比為1-15%=85%,班級女生人數(shù)為:17÷85%=20人,.故答案為:45%.【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)表中信息問題,仔細(xì)閱讀,從中找出解決問題需要的信息,會利用第三組女生占班級女生人數(shù)的百分比求第一二兩組占的百分比,利用一二兩組女生人數(shù)和,求出總數(shù)是解題關(guān)鍵.14、【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】720000=故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法,解題關(guān)鍵在于掌握其表示形式.15、1【分析】單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的和為單項(xiàng)式,則這兩單項(xiàng)式必為同類項(xiàng),再根據(jù)同類項(xiàng)的性質(zhì)求出a、b的值代入求解即可.【詳解】由題意得:a-1=3,b=2,解得a=4,b=2,則.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義及代數(shù)式計(jì)算,關(guān)鍵在于理解題意,通過同類項(xiàng)求出a、b的值.16、1【分析】根據(jù)幾何體的三視圖進(jìn)行判斷即可.【詳解】根據(jù)幾何體的三視圖可得第一層最多可以添加4個(gè)小正方體第二層最多可以添加1個(gè)小正方體第三層最多可以添加0個(gè)小正方體故最多還能在圖1中添加1個(gè)小正方體故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體三視圖的問題,掌握幾何體三視圖的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、見解析【分析】注意數(shù)軸的三要素,正方向原點(diǎn)和單位長度【詳解】數(shù)軸如下:18、(1)15;(2)150;(3)見解析【分析】(1)兩塊三角板按如圖1所示拼接,得∠BAD的度數(shù)是45°﹣30°=15°.(2)兩塊三角板按圖2拼出的∠PMN的度數(shù)是90°+60°=150°.(3)畫出圖2拼出的∠PMN的角平分線,用一副三角板的45度角加上30度角即可在圖3中完成畫圖.【詳解】解:如圖所示:(1)如圖1,得:∠BAD=∠BAC?∠DAE=45°﹣30°=15°,故答案為:15;(2)如圖2,得:∠PMN=∠GMN+∠PMH=90°+60°=150°,故答案為:150;(3)由(2)可知∠PMN=150°,根據(jù)角平分線的定義,∠PMN可分為度數(shù)都是75°的兩個(gè)角,則用一副三角板的45度角加上30度角即可得出75°,所以用一副三角板的45度角加上30度角即可在圖3中完成畫圖.【點(diǎn)睛】本題考查了三角板中角度計(jì)算問題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一副三角板中的特殊角之間的關(guān)系.19、(1)4,1,2;(1)1t,4≤t≤2,3;(3)當(dāng)t為3秒或秒時(shí),△APD的面積為6cm1【分析】(1)觀察圖象即可得答案.(1)分三個(gè)時(shí)間段,分別計(jì)算△APD的面積.(3)由于P在BC上運(yùn)動時(shí),S恒為2,因此,△APD的面積為6時(shí),P在AB或CD上,分兩種情況討論.【詳解】解:(1)由函數(shù)圖象可知,P在AB上運(yùn)動的時(shí)間為4s,在CD上運(yùn)動的時(shí)間為1s,∵CD=4cm,∴P在CD上的運(yùn)動速度為4÷1=1cm/s,P在BC上運(yùn)動時(shí),△APD的面積最大為2cm1.(1)當(dāng)0≤t<4時(shí),P在AB上運(yùn)動,由函數(shù)圖象可知,P在AB上的運(yùn)動速度為4÷4=1cm/s,∴AP=t,∴S=AD?AP=1t.當(dāng)4≤t≤2時(shí),P在BC上運(yùn)動,△APD的面積為定值2,即S=2.當(dāng)2<t≤10時(shí),P在CD上運(yùn)動,DP=4﹣1(t﹣2)=﹣1t+10,S=AD?DP=﹣4t+3.綜上所述:;(3)當(dāng)P在AB上時(shí),令1t=6,解得t=3s;當(dāng)P在CD上時(shí),令﹣4t+3=6,解得t=.綜上所述,當(dāng)t為3秒或秒時(shí),△APD的面積為6cm1.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用一次函數(shù)的模型解決實(shí)際問題的能力,要先根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,再代數(shù)求值,解題的關(guān)鍵是要分析題意根據(jù)實(shí)際意義求解,注意要把所有的情況都考慮進(jìn)去,分情況討論問題是解決實(shí)際問題的基本能力.20、【分析】原式去括號、合并同類項(xiàng)即可得化簡結(jié)果.【詳解】解:原式【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,熟練掌握去括號和合并同類型的方法是解題的關(guān)鍵.21、;2.【分析】根據(jù)去括號、合并同類項(xiàng),可化簡得最簡結(jié)果,再把x,y代入求值,可得答案.【詳解】解:==;當(dāng)時(shí),原式=.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減—化簡求值,去括號是解題關(guān)鍵,括號前是正數(shù)去括號不變號,括號前是負(fù)數(shù)去括號全變號.22、(1)-3;(2)-5a.【分析】(1)先計(jì)算乘方和絕對值,再計(jì)算乘除,最后算加減即可;(2)先去括號,再合并同類項(xiàng)即可.【詳解】解:(1)(-2)3×()+30÷(-5)-│-3│===-3(2)2(2a-3b)+3(2b-3a)=4a-6b+6b-9a=-5a.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的計(jì)算和整式的加減,要注意乘方、絕對值以及去括號的計(jì)算,即可正確解答本題.23、∠3=50°,∠2

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