河南省平頂山市第四十四中學(xué)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題(含答案)_第1頁
河南省平頂山市第四十四中學(xué)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題(含答案)_第2頁
河南省平頂山市第四十四中學(xué)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題(含答案)_第3頁
河南省平頂山市第四十四中學(xué)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題(含答案)_第4頁
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平頂山市第44中學(xué)2025-2026學(xué)年第一學(xué)期學(xué)情檢測七年級道德與法治 溫馨提示:1、本試卷共4頁四大題滿分70分考試時間60分鐘請用藍、黑色水筆或圓珠筆直接答在答題卡上。2、答卷前將姓名、班級、考號、考場、座號等項目在答題卷上填寫清楚。一、請你選擇(共17小題,34分)下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將正確選項涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。一、單選題1.放學(xué)回到家,七年級學(xué)生小軒做的第一件事情就是打開電視,媽媽說:“作業(yè)沒做完就看電視,怎么這么管不住自己啊?”晚上小軒做完作業(yè)就去睡覺。媽媽說:“你把書本弄得這么亂,做事沒有條理?!毙≤幷J識到自己的缺點,下決心改正。小軒認識自己的途徑是()A.通過自我的全面分析來認識自己 B.從在群體中的關(guān)系來認識自己C.通過他人的評價來認識自己 D.通過與他人作比較來認識自己2.由于黃種人在短跑項目上存在先天劣勢,他希望有朝一日盡自己最大努力,讓短跑飛人中有中國人的名字,這便是蘇炳添的夢想。東京奧運會上他成功打破亞洲紀錄,創(chuàng)造歷史,成為中國首個闖入奧運會男子100米決賽的運動員。蘇炳添的追夢故事對我們確立夢想的啟示是()①少年夢與個人人生目標相連 ②少年志向與祖國聯(lián)系在一起③少年應(yīng)堅持努力、不懈追夢 ④有夢要不止心動、要付諸行動A.①② B.②③ C.①③ D.③④3.夢想的實現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。下列做法符合要求的是()A.小林:一邊聽老師講課一邊寫當(dāng)天的作業(yè)B.小飛:只有自己感興趣的學(xué)科才認真學(xué)習(xí)C.小智:暑假已預(yù)習(xí)新知識、上課自己做題鞏固D.小芳:完成當(dāng)天的作業(yè)后,認真做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)4.假期將至,學(xué)校給同學(xué)們發(fā)了一份安全提示,從食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、用電安全、出行安全等各個方面對學(xué)生進行了安全提醒。對此,認識正確的是()A.諸多“禁令”限制自由,影響假期生活 B.只是安全提示,無需放在心上C.自覺遵守規(guī)則,有效保護生命 D.閱讀安全提示,就能平安生活5.為中華之崛起而讀書?!芏鱽砻魈斓闹袊?,希望寄予青年。———習(xí)近平兩位偉人的寄語共同啟示我們()①學(xué)習(xí)關(guān)乎民族的未來和發(fā)展 ②學(xué)習(xí)成就夢想③學(xué)習(xí)是現(xiàn)階段的最重要任務(wù) ④要勇?lián)褡鍙?fù)興大任A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.有的同學(xué)說我性格內(nèi)向,有的同學(xué)說我性格外向;在鄰居眼里我勤快又禮貌,在家人眼里我卻有點小懶惰,還有些小脾氣;爸爸說我已經(jīng)長大,媽媽卻說我還小。對此,下列說法正確的是()A.他人評價不利于我們正確認識自己 B.我們要忽略他人評價,勇敢做自己C.我們要客觀冷靜地對待他人的評價 D.他人評價相互矛盾,有失客觀公正7.“智者受到贊美時,字字反思;愚者受到批評時,句句反駁?!边@啟示我們()①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人評價②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評價來改變自己③智者“智”在能夠獨立思考,正確對待他人的贊美④愚者“愚”在不能正確對待他人合理、正確的批評A.①② B.①③④ C.②③ D.③④8.歌曲《我相信》中唱道:“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見……拋開煩惱/勇敢地大步向前/我就站在舞臺中間/我相信我就是我.?????”它給我們的啟示是()①要對自己充滿信心②要展示自己的風(fēng)采,接納自己的全部③要欣賞自己,為自己感到驕傲,珍視自己的價值④要欣賞自己滿意的地方,驕傲自大,目中無人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④9.觀察漫畫《迷失“自我”的驢》。你能從漫畫中得到的啟示有()①每個人都是不斷變化的,人永遠不能認識自己②只有他人的評價才是我們認識自己的一面鏡子③要從多個角度認識自己,這樣才有可能給自己一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ虎芤粋€人如果沒有清晰且完整的自我認識,往往容易迷失方向A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.2025年2月12日上午,19歲的河南選手楊如意首次參加亞冬會,以一銀一銅的成績結(jié)束了此次亞冬會的征程。為河南冰雪運動實現(xiàn)了突破,她顧不得休息,馬不停蹄地前往加拿大參加接下來的世界杯比賽,為米蘭冬奧會的資格而戰(zhàn)。她說:“能為中國隊、為河南冰雪爭得榮譽,非常開心”。這啟示我們()①夢想能激發(fā)生命的熱情和勇氣 ②個人的夢想與中國夢密不可分③敢于追夢,夢想就一定能實現(xiàn) ④編織夢想是青少年時期最重要的主題A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。下列古語名句能讓我們感受到濃濃親情的是()A.見面憐清瘦,呼兒問苦辛B.一粥一飯,當(dāng)思來處不易C.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情12.漫畫《跳繩》提醒我們,做好初中生活規(guī)劃要注意()A.考慮自己的興趣愛好 B.符合國家發(fā)展的需要C.把握自己的能力特長 D.制定切實可行的計劃13.習(xí)近平總書記說:“青年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期?!弊鳛榍嗌倌辏绾尾拍茏屪约旱某踔猩钸^得更有價值?()①每一次勇敢的搏擊,我們要聽到拔節(jié)生長的聲音②每一次面臨機遇與挑戰(zhàn),我們能夠逃避和退縮③每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,我們可以增強奮進的勇氣和信心④每一次不輕言放棄的堅韌,我們努力收獲更多成長的喜悅A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④14.進入中學(xué)后,小宇決心不負青春時光,重新塑造一個新的“我”。他將自己的房間和書桌收拾得整整齊齊,然后想寫一個座右銘來激勵自己。以下詩句不適合小宇拿來做座右銘的是()A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 B.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月 D.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲15.最是書香能致遠,腹有詩書氣華。書是瞭望世界的窗口,是浸潤心靈的甘露。這啟迪青少年()A.要用閱讀充盈人生B.讀自己感興趣的書C.遠方比詩書更重要D.閱讀改變學(xué)習(xí)方式16.“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”給我們的立志啟示是()A.立志當(dāng)高遠 B.立志做大事 C.立志須躬行 D.立志要趁早17.某校開展“展望未來規(guī)劃初中生活”活動,同學(xué)們紛紛寫下自己的發(fā)展目標。甲:我喜歡打籃球,想在籃球比賽中為班級爭光,計劃每天花四十分鐘練習(xí)。乙:我喜歡新聞和寫作,想加入校報記者團,成為一名優(yōu)秀的校報記者。丙:我喜歡做實驗,想在明年的??萍脊?jié)上向大家展示我的成果。這啟示我們,規(guī)劃初中生活需要()①努力提升素質(zhì),追求物質(zhì)財富②結(jié)合自身條件,確定發(fā)展目標③根據(jù)發(fā)展目標,制訂行動方案④考慮自身實際,早日出人頭地①③ B.②③ C.②④ D.①④二、請你辨析(8分)18.在學(xué)習(xí)“夢想始于當(dāng)下”這一課后,小明和小華就“夢想與現(xiàn)實”分享了自己的看法腳踏實地的小明說:“我們從小努力學(xué)習(xí),經(jīng)過長時間奮斗,夢想才能實現(xiàn),夢想即使是實現(xiàn)不了也能引領(lǐng)方向”理想主義者小華說:“夢想與現(xiàn)實是平行線,永遠無法相交。現(xiàn)實常常把夢想打敗”運用所學(xué)知識,對小明和小華的觀點進行辨別與分析。三、觀察與思考題(共18分)19.開學(xué)以來,同學(xué)們對中學(xué)生活有沒有適應(yīng)?如何做更好的自己?為了解同學(xué)們的具體情況,七(3)班研學(xué)小組決定開啟一次項目化調(diào)研活動,請你參與。階段一擬訂方案,作好準備經(jīng)過商討,研學(xué)小組擬訂了下列活動方案?;顒臃桨富顒又黝}適應(yīng)中學(xué)生活,做更好的自己活動對象本校七年級學(xué)生活動方式通過走訪詢問、問卷調(diào)查等方式,對七年級學(xué)生是否適應(yīng)初中階段進行具體調(diào)研活動目的豐富學(xué)生對初中階段學(xué)習(xí)和生活的認識,引導(dǎo)學(xué)生正確認識自己,培養(yǎng)學(xué)生參與實踐活動的能力,讓學(xué)生做更好的自己活動要求活動前:①活動中:②活動后:及時對活動進行總結(jié),交流活動感受(1)請你結(jié)合自己的經(jīng)驗,幫助研學(xué)小組完成上面的活動方案。(2分)階段二參與調(diào)研,合作探究調(diào)研活動開始了,走訪詢問、問卷調(diào)查等,同學(xué)們很快就進入了角色。調(diào)研對象追求上進的小蓉在老師和同學(xué)們的眼中,小蓉學(xué)習(xí)勤奮、做事認真、關(guān)心別人。但小蓉總認為自己與他人有差距,她說:“我還有不少不足之處,比如寫字潦草、說話比較沖……我應(yīng)該如何改正這些缺點呢?”(2)針對小蓉的問題,請你幫她出主意。(4分)階段三總結(jié)活動,提升素養(yǎng)經(jīng)過一周多的調(diào)研,研學(xué)小組終于完成了這次項目化活動,并形成了調(diào)研報告,向?qū)W校提交,受到老師的表揚。老師請研學(xué)小組的成員在班會上分享這次活動的收獲。(3)作為研學(xué)小組的一員,請分享你的收獲。(4分)20.初中階段是我們?nèi)松囊粋€新階段,初中生活是我們?nèi)松囊淮勿佡?,初中生活是我們?nèi)松囊环N自我完善……進入中學(xué)校園,同學(xué)們開始重新規(guī)劃自己的未來。閱讀材料,回答與自己初中生活規(guī)劃有關(guān)的問題。(1)請你結(jié)合所學(xué)知識,說說要對初中生活進行規(guī)劃的理由。(4分)(2)為了實現(xiàn)自己的規(guī)劃,你將如何做?(4分)四、活動與探究題(共10分)21.材料一小杰發(fā)現(xiàn)同桌小婷不但成績好,而且樂于助人,特別受同學(xué)們的歡迎。但小婷一點也不驕傲,還比自己努力,他決心向小婷看齊,加倍努力學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué)。在期末考試中,小杰的成績提升了許多,也交到了好朋友。(1)材料一中小杰認識自己的方法是什么?正確認識自己的意義?(6分)材料二“小亮是個不懂事的孩子!”“小亮是個樂于助人的好伙伴!”“小亮是個頭腦很靈活的學(xué)生!”……小亮從父母、同學(xué)、老師處獲得了不同的評價。在這么多的評價里,小亮無法給自己一個清晰的評價,有些不知所措。(2)閱讀材料二,你覺得小亮應(yīng)該如何對待這些評價?(4分)

七年級道德與法治參考答案一、請你選擇(共17小題,34分)1-5CDDCB6-10CDADA11-15ADBAA16-17CB二、請你辨析(8分)①小明的觀點正確,小華的觀點錯誤。②努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,只要我們從小努力學(xué)習(xí),付出長時間的奮斗,夢想就有實現(xiàn)的可能;即使夢想最終沒有實現(xiàn),它也能為我們的人生指引方向,激勵我們不斷前進。③小華認為“夢想與現(xiàn)實是平行線,永遠無法相交”,這一觀點忽略了努力的重要性。現(xiàn)實或許會給夢想帶來挑戰(zhàn),但只要我們不放棄,積極克服困難,付諸實際行動,夢想就有可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。④我們既要樹立遠大的夢想,又要腳踏實地、堅持不懈地努力,在奮斗中實現(xiàn)夢想,而不是對夢想與現(xiàn)實的關(guān)系產(chǎn)生錯誤認知。(每點2分,共8分)三、觀察與思考題(共18分)19.(1)①明確調(diào)研分工,準備好走訪提綱、調(diào)查問卷等工具;②尊重被調(diào)研同學(xué),認真記錄調(diào)研數(shù)據(jù),保持客觀公正的態(tài)度。(每點1分,共2分)(2)①正視自己的缺點,樹立改正缺點的決心和信心;②制定具體的改進計劃,如每天堅持練字15分鐘,說話前先思考,控制自己的語氣和態(tài)度;③主動向老師、同學(xué)請教改正缺點的方法,接受他們的監(jiān)督和建議;④在日常生活中不斷反思自己的行為,及時調(diào)整改進措施。(每點1分,共4分)(3)①加深了對中學(xué)生活適應(yīng)情況的了解,提升了對“做更好的自己”的認識;②提高了與人溝通、團隊協(xié)作的能力,增強了實踐操作能力;③學(xué)會了如何開展調(diào)研活動,掌握了收集和分析數(shù)據(jù)的基本方法;④體會到合作的樂趣和成功的喜悅,增強了自信心和責(zé)任感。(每點1分,共4分)20.(1)①初中階段是人生發(fā)展的重要時期,合理規(guī)劃初中生活能幫助我們明確目標,更好地適應(yīng)中學(xué)生活;②規(guī)劃初中生活有利于我們合理安排時間和精力,提高學(xué)習(xí)和生活效率;③良好的規(guī)劃能引導(dǎo)我們不斷提升自身素質(zhì),為未來的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ);④規(guī)劃過程中能讓我們更好地認識自己的興趣和特長,促進自我成長。(每點1分,共4分)(2)①根據(jù)規(guī)劃目標,制定詳細的日常計劃,如每日學(xué)習(xí)計劃、每周活動安排等;②珍惜時間,合理利用課余時間,積極參與有益的學(xué)習(xí)和實踐活動;③主動學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)能力,遇到困難不退縮,及時向老師和同學(xué)求助;④定期反思規(guī)劃的執(zhí)行情況,根據(jù)實際情況調(diào)整計劃,確保目標實現(xiàn)。(每點1分,共4分)四、活動與探究題(共10分)21.(1)①小杰

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