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文檔簡介
“三明二中、永春一中、龍巖一中”三校協(xié)作
2025-2026學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)考
高三歷史試題
(考試時間75分鐘,試卷總分100分)
試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分
第Ⅰ卷(選擇題,共48分)
一、選擇題。(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每個小題給出的四個選項中,只有一項是符合
題目要求的。)
1.《詩經(jīng)》中有大量詩歌提到了商周時期人們普遍種植的作物,其農(nóng)作物詞匯的詩歌采集地分布如圖所示。
據(jù)此可合理推知,當(dāng)時()
(備注:黍:大黃米;稷:干旱谷,有時也指黍或高粱;禾:即粟,小黃米,后也指水稻;秬:黑黍子,
古人視為嘉谷;來牟:大小麥子統(tǒng)稱;稌:糯稻)
A.已經(jīng)形成南稻北粟的種植格局B.農(nóng)業(yè)活動較集中于黃河中下游
C.小農(nóng)精耕細作主導(dǎo)農(nóng)作物生產(chǎn)D.黍和稷開始成為主要糧食作物
2.西漢時期,皇后謚號多“從帝謚”(如呂雉謚“高皇后”隨劉邦“高皇帝”),而東漢15位皇后中8位出
自門閥大族,且多獲獨立美謚(如陰麗華謚“光烈”)。這一變化反映東漢()
A.門閥勢力影響皇權(quán)B.皇權(quán)專制達到頂峰
C.女性地位顯著提升D.儒家禮制遭到破壞
3.北魏孝文帝改革時,將鮮卑穆、陸、賀等八姓與漢族崔、盧、李、鄭四姓列為同等門第,并劃分士族
為甲、乙、丙、丁四姓等級,規(guī)定士族不得擔(dān)任低級官職。這些舉措旨在()
A.消除士族與寒門的對立B.加速胡漢民族的融合
C.強化鮮卑貴族的凝聚力D.強化皇權(quán)主導(dǎo)的秩序
4.中華文化圈的形成伴隨著農(nóng)耕文明的發(fā)展與傳播,向外傳播的主要是粟、黍、絲綢、瓷器、造紙術(shù)、印
刷術(shù)等。古代中國的歷代政治疆域基本上都小于文化上中國的范圍。這體現(xiàn)了中華文明()
A.強調(diào)文化的多元與互鑒B.通過和平交流擴展影響力
C.依賴軍事擴張傳播文化D.以技術(shù)輸出主導(dǎo)區(qū)域整合
5.貞觀四年(630年),唐朝平定東突厥,將其內(nèi)附部族安置在河?xùn)|代州(今山西代縣)地區(qū)?!皟?nèi)附諸蕃”繳
納賦稅可納銀,亦可納羊,按戶等征收的銀錢和羊,被稱為“羊錢”。這一政策表明唐朝
A.賦稅征收以資產(chǎn)為標(biāo)準(zhǔn)B.邊疆與內(nèi)地經(jīng)濟聯(lián)系加強
C.中央集權(quán)體制遭到削弱D.據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H進行國家治理
6.洪武二十五年,兩浙運司言:“商人赴溫州各場支鹽者必經(jīng)涉海洋。然著令軍民不得乘船出海,故所司
一概禁之,商人給鹽不便?!泵魈嬲f:“海濱之人多連結(jié)島夷為盜,故禁出海。若商人支鹽,何禁耶?”
于是命兵部發(fā)文傳達下去。這說明當(dāng)時()
A.海禁松動擴大對外貿(mào)易B.全面海禁解決倭寇問題
C.自主限關(guān)防范外敵侵犯D.推動朝貢貿(mào)易促進交流
7.下表所示為19世紀(jì)60—80年代清政府使用的部分公文類別。這反映出()
類別使用范圍
專用于向邦交國家表明立場、知會態(tài)度、說明情況、商議事項,起
照會、函、節(jié)略、咨等
知照、商洽的作用
側(cè)重于向邦交國家表達問候之儀,言及謝意或歉意,承擔(dān)表和誼、
國書
期敦好的禮儀功能
條約與章程用于和邦交國家締結(jié)契約,定制規(guī)章
A.晚清外交事業(yè)的近代化B.宗藩關(guān)系體系開始瓦解
C.國際法在外交中的高效力D.中國社會逐步半殖民地化
8.圖1數(shù)據(jù)變化反映了此時的中國()
圖11913—1921年中國關(guān)稅征收額數(shù)量(千萬海關(guān)兩)
A.實現(xiàn)關(guān)稅自主權(quán)的收回B.民族資本主義發(fā)展受阻
C.群眾反帝愛國斗爭高漲D.中華民國已經(jīng)名存實亡
9.“打上海,要文打,不要武打”——這是毛澤東的指示。陳毅說:“上海之戰(zhàn)好比瓷器店里打老鼠,既要
捉住老鼠,又不能把那些珍貴的瓷器打碎。”在硝煙彌漫的劇烈戰(zhàn)斗中,上海這座世界聞名的城市沒有
遭到大的毀壞。中共此舉意在()
A.減少戰(zhàn)爭雙方人員傷亡B.獲得國際社會普遍認可
C.贏取民心加強政治認同D.保護古都歷史文化遺產(chǎn)
10.建國初期,為了突破西方國家對中國的孤立、軍事包圍和經(jīng)濟禁運以及爭取國際支持來加快經(jīng)濟建設(shè),
人民政府采取了只要承認新中國,就可以在平等互惠的基礎(chǔ)上進行通商貿(mào)易的舉措。這一舉措()
A.是對“一邊倒”方針的靈活變通B.突破了“不結(jié)盟”外交政策的束縛
C.重視發(fā)展獨立自主多邊外交關(guān)系D.試圖建設(shè)和平穩(wěn)定的周邊國際環(huán)境
11.改革開放以來,隨著越來越多的農(nóng)村人口涌入城市,以及大量的“單位人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣恕?。“社區(qū)
式管理”成為城市管理新的模式。據(jù)此可知()
A.城市經(jīng)濟體制改革不斷深化B.對外交往范圍不斷擴大
C.社會主義法制建設(shè)不斷完善D.城市基層民主不斷發(fā)展
12.出土于蘇美爾城邦烏爾的泥板文書(約公元前2100年),記載了神廟管理人員對灌溉系統(tǒng)的分配記錄:
“分配給農(nóng)戶盧伽爾的水渠長120腕尺,寬8腕尺,需每年繳納2石大麥作為維護費;祭司集團負責(zé)
水渠東段的清淤,違者罰款30舍客勒白銀?!蔽臅吘壙逃谐前铋L老會議的印章。這體現(xiàn)了()
A.神權(quán)主導(dǎo)公共事務(wù)管理B.灌溉農(nóng)業(yè)依賴中央集權(quán)
C.早期國家的制度化治理D.農(nóng)業(yè)契約規(guī)范經(jīng)濟行為
13.中世紀(jì)前期,西歐農(nóng)奴的生活十分困苦。一頓上好的飯食“通常由兩道飯菜組成,一道是粥狀的麥糊,
一道是麥糊狀的粥”。到13世紀(jì),由于饑饉出現(xiàn)的次數(shù)大為減少,且飲食中增加了豆類,農(nóng)奴變得強
壯。這一變化緣于()
A.社會秩序趨于穩(wěn)定B.城市發(fā)展的影響
C.美洲物種的推廣D.教會放寬飲食限制
14.17世紀(jì)中后期英國皇家學(xué)會課題研究項目的統(tǒng)計表(部分)
時間研究項目(個)1661年1662年1687年1688年合計
海上運/p>
采礦63483832181
軍事技術(shù)1823321487
紡織工業(yè)859426
一般技術(shù)和農(nóng)業(yè)技術(shù)923201365
以下哪項最能從上述數(shù)據(jù)中得出()
A.工業(yè)革命方興未艾B.社會需求引領(lǐng)科研方向
C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步失衡D.基礎(chǔ)科學(xué)日益發(fā)展
15.20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)重工業(yè)人民委員奧爾忠尼啟則發(fā)起“妻子運動”,通過建立妻子委員會等組織,
動員廣大婦女自愿參與教育、文化和社會服務(wù)。1936年,六十多名婦女在斯大林出席的專題會議上匯
報成果,廣大報刊予以廣泛報道,運動很快擴展至全國?!捌拮舆\動”表明蘇聯(lián)()
A.經(jīng)濟發(fā)展激發(fā)大眾參與生產(chǎn)B.政治動員促進社會主義建設(shè)
C.輿論報道推動婦女角色轉(zhuǎn)變D.指令計劃規(guī)范女性社會行為
16.二戰(zhàn)以來,科學(xué)研究出現(xiàn)一種新模式——“大科學(xué)”。它將基礎(chǔ)理論研究與尖端工程聯(lián)系起來,對資金、
設(shè)備和跨學(xué)科要求更高,只能由大型企業(yè)或政府資助和組織?!按罂茖W(xué)”日益成為大國競爭的重要舞臺。
“大科學(xué)”研究模式()
A.使科學(xué)與生產(chǎn)開始直接結(jié)合B.造成傳統(tǒng)工業(yè)日趨衰落
C.促進國家壟斷資本主義發(fā)展D.阻礙經(jīng)濟全球化的進程
第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)
二、非選擇題:本大題包括4小題,第17題8分,第18題8分,第19題24分,第20題12分,
共52分。
17.閱讀材料,完成下列要求。(8分)
材料:
根據(jù)材料指出唐朝長安城與北宋東京城在城市布局上的相同之處,并總結(jié)古代都城營造的核心理
念。(8分)
18.閱讀材料,完成下列要求。(8分)
材料
進入20世紀(jì)后,西方歷史學(xué)的危機開始展現(xiàn)。局限于文字史料的民族國家歷史書寫造成了領(lǐng)域的狹窄
化,追求客觀寫史的理論在實踐中遭遇質(zhì)疑,對歷史學(xué)學(xué)科性的強調(diào)排斥了歷史學(xué)與其他人文、社會科學(xué)
之間的交流。從19世紀(jì)到20世紀(jì),社會學(xué)、心理學(xué)、地理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科紛紛形成并興起,豐富了人
們對社會的認識,暴露出傳統(tǒng)史學(xué)對社會歷史的解釋不足與缺陷。資本主義工業(yè)化、現(xiàn)代化所引發(fā)的各種
弊端,迫使人們重新審視和反思西方文明及其價值觀念,重新思考直線的歷史進化模式?!@都使西方
進步的歷史學(xué)家逐漸轉(zhuǎn)向政治以外的其他人類生活領(lǐng)域,以布洛赫等人為代表的法國年鑒學(xué)派應(yīng)運而生。
——摘編自樊江宏《法國年鑒學(xué)派研究》
根據(jù)材料,指出法國年鑒學(xué)派興起的背景,并額外列舉一個史學(xué)研究范式。
19.閱讀材料,完成下列要求。(24分)
材料一
元朝在云南、四川等地設(shè)立宣慰司、宣撫司,任命當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族首領(lǐng)如大理段氏、彝族茲莫等為土官,
世襲統(tǒng)治,允許保留部落組織與習(xí)俗,但須服從中央調(diào)遣并繳納貢賦。至元十三年(1276),元政府在云南
設(shè)置行省,下設(shè)路、府、州、縣,結(jié)束了云南地區(qū)長期割據(jù)局面。元世祖派回回人贍思丁為首任行省長官,
又派張立道作勸農(nóng)使,“教民播種,為陂池以備水旱”,并傳去內(nèi)地蠶桑經(jīng)驗。元政府還開辟驛道,聯(lián)通大
都與西南。此外,佛教與儒學(xué)在云南傳播,昆明圓通寺、大理崇圣寺等成為多元文化交融的見證。
——據(jù)翦伯贊主編《中國史綱要》等
材料二
美國建國初期,領(lǐng)土僅限于大西洋沿岸的13個州。19世紀(jì)前期,美國通過購買、武裝顛覆和發(fā)動戰(zhàn)爭
等手段,在北美大陸西部地區(qū)獲取大量土地。到19世紀(jì)中葉,美國的領(lǐng)土已經(jīng)擴展到太平洋沿岸。1830年,
聯(lián)邦政府通過《印第安人遷移法》,將原住民強制遷移至西部貧瘠的“保留地”。1862年,政府頒布《宅地
法》,吸引數(shù)百萬移民墾殖西部。1869年,橫貫北美大陸的中央太平洋鐵路竣工,加速了資源東運與軍隊西
調(diào)。政府摧毀原住民的野牛獵場,將兒童送入寄宿學(xué)校,禁止使用本族語言與宗教儀式,強制灌輸英語與
基督教。
——摘編自劉祚昌、王覺非主編《世界史·近代史編》(下卷)
(1)根據(jù)材料一,概括元朝治理西南邊疆的舉措。(6分)
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別概括指出元朝經(jīng)營西南邊疆和美國治理西部地區(qū)在文化政
策上的差異,并分析二者各自的影響。(12分)
(3)綜合以上材料和所學(xué)知識,從大歷史角度簡述對邊疆治理問題的認識。(6分)
20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
一部紀(jì)錄電影:《延安與八路軍》
1938年10月,根據(jù)延安文藝的發(fā)展需求,延安電影團的第一部影片《延安與八路軍》在陜西橋山黃
帝陵前開拍,1940年3月完成拍攝。
——摘編自王夢雅《抗戰(zhàn)時期電影中的“中華民族”形象建構(gòu)》
參考材料中《延安與八路軍》的拍攝案例,結(jié)合新民主主義革命時期的歷史,選取一個對中國歷史發(fā)
展具有重大影響的事件,設(shè)計你的紀(jì)錄片拍攝方案。要求:設(shè)計影片片名,列出3個具體拍攝場景及內(nèi)容,
闡述設(shè)計意圖(至少兩點)。
“三明二中、永春一中、龍巖一中”三校協(xié)作
2025-2026學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)考
高三歷史試題參考答案
一、選擇題(本大題共16題,每小題3分,共48分)
12345678910111213141516
BADBDCABCADCABBC
二、非選擇題(本大題共4小題,共52分)
17.相同之處:中軸對稱,皇城獨立(居中),功能多樣。(4分)
核心理念:皇權(quán)至上;等級尊卑(禮樂秩序、儒家思想);天人合一/象天法地(任答2點,4分)
18.背景:傳統(tǒng)史學(xué)的危機;新興學(xué)科的出現(xiàn);工業(yè)化和現(xiàn)代化弊端引發(fā)人們反思西方文明。(6分)
史學(xué)研究范式:唯物史觀,比較史學(xué),歷史人類學(xué)等.(任答1點,2分)
19.(1)建立土司制度,實行世襲統(tǒng)治;設(shè)置行省,推廣內(nèi)地的行政治理模式;傳播內(nèi)地農(nóng)耕技術(shù)和文化;
開辟聯(lián)通西南的驛道。(任答3點,6分)
(2)差異:元朝推行文化懷柔、教化
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