蘇科版八年級物理上冊《物體的運(yùn)動》定向練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、一個同學(xué)受到2022年北京冬奧會申辦成功鼓舞，開始訓(xùn)練單板滑雪U型場地技巧賽，如圖所示，做空中動作時他看到天地旋轉(zhuǎn)，他所選的參照物是（）A．U型場地 B．現(xiàn)場的觀眾 C．天空上的云彩 D．自己的頭盔2、一汽車在平直的公路上勻速行駛，下列圖象中，能正確反映汽車運(yùn)動情況的是（）A． B．C． D．3、周日做完作業(yè)，小明和小芳同學(xué)在風(fēng)景如畫的柳葉湖畔騎自行車，如圖所示是他們在某段路面上的速度隨時間變化的圖像。下列分析中錯誤的是（）A．0～10s兩人所通過的路程相等B．以湖畔的垂柳為參照物，小芳總是運(yùn)動的C．第10s末，兩人的速度相等D．小芳做勻速直線運(yùn)動4、2020年12月17日凌晨2點(diǎn)，嫦娥五號返回器攜帶2kg月壤樣品成功在內(nèi)蒙古著陸。對于嫦娥五號返回地面的過程中，如果你認(rèn)為嫦娥五號是靜止的，那么所選參照物是（）A．月壤樣品 B．地球 C．月球 D．太陽5、下列估測中正確的是（）A．水芯筆的長度約30cmB．做完整套眼保健操用時約50sC．某中學(xué)生百米賽跑的速度約25m/sD．淋浴用熱水的溫度約42℃6、觀察圖中房屋上的炊煙和甲、乙兩車上小旗的飄動方向，判斷兩小車的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（）A．甲車相對于房子一定向右運(yùn)動B．甲車相對于乙車一定向右運(yùn)動C．乙車相對于房子可能向右運(yùn)動D．乙車相對于甲車可能靜止7、如圖所示，是服裝店內(nèi)貼在墻壁上的刻度尺，可以方便兒童測量身高，該刻度尺的數(shù)字對應(yīng)的單位是（）A．mm B．cm C．dm D．m8、某人騎自行車，經(jīng)過不同的路段，有不同的速度。根據(jù)如圖所示的s-t圖像，下列說法正確的是（）A．A段的運(yùn)動速度是50m/s B．A段的運(yùn)動速度比B段的運(yùn)動速度小C．C段的運(yùn)動速度為0 D．全程中D段的運(yùn)動速度最快9、a、b兩輛小車從同一地點(diǎn)沿相同方向出發(fā)，圖甲是a車運(yùn)動的s﹣t圖像，圖乙是b車運(yùn)動的v﹣t圖像。下列說法正確的是（）A．2～4s內(nèi)，a車做勻速直線運(yùn)動B．第2s末，a、b兩小車相遇C．第5s末，a、b兩車相距15mD．若兩車一起向南運(yùn)動，在第5s時a車司機(jī)看到b車在向南運(yùn)動10、8月1日清晨，北京天安門廣場舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式，關(guān)于升旗過程中的一些數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）A．一面國旗的質(zhì)量約為 B．升國旗時國旗上升的速度約為C．帶動國旗上升的電動機(jī)的效率可達(dá)到 D．旗手的正常體溫約為第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、赤峰至喀左的高鐵于2020年6月30日正式運(yùn)營，標(biāo)志著赤峰進(jìn)入高鐵時代。赤峰至喀左高鐵線路全長為157km，C8228次列車上午11：09從赤峰站出發(fā)，12：12到達(dá)喀左站，列車在赤峰至喀左段運(yùn)行的平均速度為_____km/h（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）。小明乘坐高鐵去旅行，當(dāng)列車開動時，他覺得站臺向列車運(yùn)行的相反方向運(yùn)動，小明是以_______為照物進(jìn)行判斷的。2、在練習(xí)長度和時間的測量的活動中，使用了如圖甲、乙所示的兩把刻度尺和圖丙所示的秒表。（1）圖甲所示刻度尺的分度值是___________，用兩把刻度尺分別測量同一物體長度，使用圖___________所示刻度尺，結(jié)果會更精確。（2）按圖乙所示讀數(shù)時，方法正確的是___________，圖丙所示秒表的讀數(shù)是___________s。3、如圖所示，所測物體長度為______cm；選用精密的測量工具，改進(jìn)測量方法等可以______（選填“消除”或“減小”）誤差。4、如圖12月9日“天宮課堂”開講，此時航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行太空授課。以太陽為參照物，空間站是_____的，以_____為參照物宇航員是靜止的。5、如圖甲所示，小明用刻度尺和三角板測一枚紐扣的直徑，紐扣直徑是___________cm；如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為___________s。6、如圖，騎馬是古人最便捷的出行方式?！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。當(dāng)詩人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去，是以______為參照物。以馬為參照物詩人是______的。西安到洛陽路程約為360km，若古人騎馬走完此路段，平均速度為5m/s，合______km/h，則大約需要______小時。7、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走?！泵枥L了山水相依的美麗風(fēng)景，青山“走”的參照物是______；唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，能聽出聲音是鐘聲而不是鼓聲，這是根據(jù)______（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色）來判別的。8、放假期間，同學(xué)們相約一起到圖書館看書，坐在公交車上的他們看到路邊的樹往后退，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們以______為參照物；以同學(xué)們?yōu)閰⒄瘴铮卉囁緳C(jī)是______的。9、甲、乙、丙三輛電動小車同時開始運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖象如圖所示．經(jīng)過6s，其中運(yùn)動最快的車通過的距離是___________m．10、2020年4月9日下午14：00，遵義醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員們結(jié)束了在貴陽14天的休整，即將啟程返回醫(yī)院。凱旋之刻，警車護(hù)衛(wèi)勻速前行，現(xiàn)場人們聽到車輛的鳴笛聲是通過______傳播的，以編隊(duì)中某輛警車為參照物，其他警車是__（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、小明和爸爸駕車出外旅游時，看到高速公路上有如圖所示的標(biāo)識牌：（1）此標(biāo)識牌的含義是什么？（2）若嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，車從此地開往長春需要1h，求：車行駛速度是多少？（3）若車身長3.5m，以10m/s的速度通過9.5m長的橋梁需要多少s？2、如圖所示，是根據(jù)小雨駕駛汽車在某段平直高速公路上行駛時記錄的數(shù)據(jù)，描繪出的s?t圖象。請你根據(jù)圖象，求：（1）0min~20min時間段內(nèi)汽車的速度；（2）0~50min時間段內(nèi)汽車的平均速度。3、兩艘船A與B，在t＝0時從港口O處同時以相同的速度v＝10m/s分別向東、向南勻速前進(jìn)，如圖所示。當(dāng)A船距O點(diǎn)L1＝50m處第一次鳴笛，發(fā)出短促的汽笛聲，以后每前進(jìn)50m鳴笛一次。聲波以u＝340m/s的速度向各個方向傳播。（1）求B船上水手首次聽到汽笛聲的時刻（保留兩位小數(shù)位）提示：；（2）求B船上的水手首次聽到汽笛聲到第二次聽到汽笛聲的時間間隔，并且判斷B船上的水手以后聽到相鄰兩次汽笛聲的時間間隔是否發(fā)生變化。4、2021年底全國高鐵里程將接近4萬公里，高鐵給國人們出行帶來了極大的便利，CRH3A型動車以某一速度在平直軌道上勻速行駛，在進(jìn)入某一隧道前800m處鳴笛，司機(jī)在鳴笛4s后首次聽到隧道口處山崖反射的回聲，已知動車車長為300m，通過該隧道耗時80s，聲音在空氣中的速度為340m/s（假設(shè)聲沿直線傳到山崖），求：（1）聲音在4s內(nèi)傳播的距離；（2）司機(jī)聽到回聲時到山崖的距離；（3）動車行駛的速度；（4）該隧道長度。5、一列火車行駛途中以108km/h的速度通過長度為1100m的橋梁，火車全部通過橋梁的時間是50s。求：火車的長度。四、實(shí)驗(yàn)探究（4小題，每小題5分，共計(jì)20分）1、如圖所示，某學(xué)習(xí)小組研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”時，在內(nèi)徑為1cm、長約50cm的玻璃管中注滿水，管內(nèi)留一小氣泡。（1）實(shí)驗(yàn)時所用的測量工具是刻度尺和______，此實(shí)驗(yàn)中，我們研究______（選填“玻璃管”或“水柱”或“氣泡”）的運(yùn)動情況，實(shí)驗(yàn)時，小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)后，沒有立即計(jì)時，這是因?yàn)榇藭r______；（2）探究中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種方案：A．氣泡在上升過程中，每隔相同時間讀一次路程，求出每一時間段內(nèi)的速度進(jìn)行比較B．在試管上每隔相同距離做標(biāo)記，記錄氣泡經(jīng)過每一個標(biāo)記的時間再進(jìn)行比較C．讓氣泡上升，直接讀出上升過程中某幾個時間段內(nèi)的路程和時間，求出速度進(jìn)行比較其中合理的，且實(shí)驗(yàn)誤差較小的是______；（3）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動，需要對氣泡運(yùn)動時的相關(guān)物理量進(jìn)行測量，為了便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較______（選填“快”或“慢”）。通過實(shí)驗(yàn)?zāi)惆l(fā)現(xiàn)氣泡上升的快慢與______有關(guān)（請寫出一個因素）；（4）實(shí)驗(yàn)中氣泡經(jīng)過A點(diǎn)開始計(jì)時，測出氣泡從A點(diǎn)運(yùn)動到10cm處、20cm處、30cm處、40cm處所用時間分別為10.0s、20.0s、30.0s、40.1s；根據(jù)測量結(jié)果，以路程s為縱坐標(biāo)，時間t為橫坐標(biāo)，在如圖乙所示的坐標(biāo)上畫出s﹣t圖象：______；（5）根據(jù)（4）中的數(shù)據(jù)可判斷氣泡做______運(yùn)動，你判斷的依據(jù)是______。2、某興趣小組做課本中“測量紙錐下落的速度”實(shí)驗(yàn)，他們?nèi)蓮埖却蟮膱A形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形（圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。（1）要比較兩個紙錐下落的快慢，小明的判斷方法是，讓它們同時從同一高度釋放，先落地的紙錐運(yùn)動得較快，這種方法是___________相同，比較___________；（2）按以上方法具體操作時，紙錐下落的起點(diǎn)位置應(yīng)該如圖乙中的_______（A/B）所示；（3）如果要測量紙錐的下落平均速度，需要的測量工具有___________和___________；（4）活動中小明發(fā)現(xiàn)紙錐下落的時間較難測出，可采取的措施是_________（填序號）。A．增加紙錐下落的高度B．減小紙錐的錐角C．多次測量時間取其平均值D．換用較厚的紙張重做一個大小相同的紙錐3、用如圖的裝置做“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)，請回答以下問題：（1）本實(shí)驗(yàn)原理是___________，需要使用的測量工具是刻度尺和___________。（2）實(shí)驗(yàn)時減小測量時間時造成的誤差，可以采用坡度___________（選填“較大”或“較小”）的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也可以通過增大___________來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。4、小明同學(xué)用如圖甲的裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動。他將小車從坡頂A處靜止釋放，測出小車從A滑到坡底C處的時間t1＝2.6s；再次將小車從A處靜止釋放，測出小車從A滑到中點(diǎn)B處的時間t2＝1.8s。（1）通過小明的測量數(shù)據(jù)可以判斷，小車在前半程的平均速度______（大于/等于/小于）全程的平均速度；（2）小明想測量小車在整個運(yùn)動過程中后半段的平均速度，他應(yīng)該將小車從______（A/B）處靜止釋放，并在B處開始計(jì)時，在C處停止計(jì)時；（3）物體運(yùn)動的情況還可以通過另一種辦法即時測定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時刻小車與它的距離，計(jì)算機(jī)就可以算出小車在不同位置的速度（如圖乙）。屏幕圖像如圖丙所示，橫軸為時間，縱軸為速度，通過圖像可以看出小車在斜面上滑下時是______（勻速/加速）運(yùn)動的；小車到達(dá)坡底時的速度為______m/s；（4）通過查閱資料，得知速度-時間圖像與橫坐標(biāo)軸所包圍部分（即圖中陰影部分）的面積就是小車運(yùn)動的距離。請根據(jù)丁圖中的圖像計(jì)算出小車A在0～1s內(nèi)的平均速度為______m/s。如果在小車A開始運(yùn)動的同時，在A后方0.9m處釋放一同向勻速運(yùn)動的小車B，當(dāng)小車B的速度為1m/s時，經(jīng)過足夠長時間，兩車可相遇______次。當(dāng)小車B的速度大小滿足______m/s時，兩車不可能相遇。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】ABC．他看到天地旋轉(zhuǎn)，研究對象是天空和地面，不能以研究對象為參照物，所以不能選擇U型場、現(xiàn)場的觀眾和天空上的云彩，故ABC不符合題意；D．以自己的頭盔為參照物，天空和地面相對于自己的頭盔位置發(fā)生變化，故D符合題意。故選D。2、D【詳解】物體做勻速直線運(yùn)動，在s﹣t圖像中是一條傾斜的直線，在v﹣t圖像中，是一條平行于時間軸的水平線；A．圖中的v﹣t圖像，表示運(yùn)動速度越來越小，故A錯誤；B．圖中的v﹣t圖像，表示運(yùn)動速度越來越大，故B錯誤；C．圖中的s﹣t圖像，表示運(yùn)動的路程不變，即靜止，故C錯誤；D．圖中的s﹣t圖像，表示運(yùn)動的路程與時間成正比，即勻速直線運(yùn)動，故D正確。故選D。3、A【詳解】ACD．由v—t圖像可知，小芳的運(yùn)動圖像是一條平行于時間軸的直線，說明小芳做勻速直線運(yùn)動，速度為3m/s，小明的運(yùn)動圖像是一條過原點(diǎn)的斜線，說明小明做勻加速直線運(yùn)動，第10s末，兩人的速度相等，均為3m/s，根據(jù)可知，0~10s小芳通過的路程大于小明通過的路程，故A錯誤，符合題意；CD正確，不符合題意；B．由v—t圖像可知，小芳做勻速直線運(yùn)動，以湖畔的垂柳為參照物，小芳與垂柳之間的位置始終在變化，所以以湖畔的垂柳為參照物，小芳總是運(yùn)動的，故B正確，不符合題意。故選A。4、A【詳解】由題意知，嫦娥五號返回器攜帶2kg月壤樣品成功在內(nèi)蒙古著陸，嫦娥五號和月壤樣品一起運(yùn)動，相對位置沒有發(fā)生變化，相對靜止，而以地球、月球、太陽為參照物，它們的相對位置發(fā)生了變化，嫦娥五號是運(yùn)動的，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。5、D【詳解】A．水芯筆的長度約15cm，故A錯誤；B．做完整套眼保健操用時約5min，故B錯誤；C．某中學(xué)生百米賽跑的速度約5m/s，故C錯誤；D．淋浴用熱水略高于正常體溫，約42℃，故D正確。故選D。6、B以物體的飄動速度判斷物體的運(yùn)動方向，需要注意物體的運(yùn)動方向及運(yùn)動速度的大小。【詳解】由圖中的信息可以判斷出：因?yàn)榉孔拥臒熛蜃箫h，所以風(fēng)是向左吹；所以甲車運(yùn)動狀態(tài)有三種可能：1、向右運(yùn)動；2、靜止；3、向左運(yùn)動，但速度小于風(fēng)速；因?yàn)橐臆嚻煜蛴绎h，所以乙車只能向左運(yùn)動，且速度要大于風(fēng)的速度。由于乙車一定向左，且速度大，而甲車無論是向右運(yùn)動、靜止或以較小的速度向左時，其相對于乙車都有位置的改變，且都是相對向右運(yùn)動的。綜上分析可知，ACD錯誤，B正確。故選B?！军c(diǎn)睛】運(yùn)動和靜止的相對性7、B【詳解】測量身高的刻度尺，分度值一般為，故刻度尺的數(shù)字對應(yīng)的單位是。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8、C【詳解】A．由圖可知，A段的路程為500m，時間為50s，所以A段的速度為故A錯誤；B．B段的路程為時間為速度為所以故B錯誤；C．由圖可知，C段的路程為0，則速度也為0，故C正確；D．由圖可知，D段的路程為100m，時間為50s，則速度為因?yàn)樗訢段速度不是最快的，故D錯誤。故選C。9、C【詳解】A．在s﹣t圖像上，a車在2～4s內(nèi)靜止，故A錯誤；B．圖甲可以看出，第2s末a車通過的路程為20米；b車做勻速直線運(yùn)動，前2s運(yùn)動的距離為s乙=v乙t乙=5m/s×2s=10m又因?yàn)閍、b兩輛小車從同一地點(diǎn)沿相同方向出發(fā)，所以第2s末，a、b兩小車沒有相遇，故B錯誤；C．圖甲中4～6s的速度第5s末a車通過的路程為s甲'=20m+v甲t甲'=20m+20m/s×（5s﹣4s）=40mb車做勻速直線運(yùn)動，前5s運(yùn)動的距離為s乙'=v乙t乙'=5m/s×5s=25m又因?yàn)閍、b兩輛小車從同一地點(diǎn)沿相同方向出發(fā)，所以第5s末，a、b兩小車相距s甲'-s乙'=40m-25m=15m故C正確；D．第5s時a車通過的路程為，b車通過的路程為25m，a車通過的路程大于b車，若兩車一起向南運(yùn)動，a車司機(jī)看到b車在向北運(yùn)動，故D錯誤。故選C。10、D【詳解】A．國旗的質(zhì)量與一個蘋果的質(zhì)量差不多，在200g左右，故A錯誤；B．天安門廣場升國旗時，從第一個音符響起到最后一個音符終止，所用的時間是：2分07秒，旗桿高32.6米，由知道，升國旗時國旗上升的速度約為故B錯誤；C．由于克服摩擦及散熱等，電動機(jī)的效率不可能達(dá)到，故C錯誤；D．正常情況下，同一個人的體溫在一日內(nèi)也有變化，但一般不超過1℃，健康人的體溫始終接近37℃，故D正確。故選D。二、填空題1、

150km/h

自己乘坐的列車【詳解】[1]列車上午11：09從赤峰站出發(fā)，12：12到達(dá)喀左站，行駛1h3min合1.05h，則列車在赤峰至喀左段運(yùn)行的平均速度為[2]小明以自己乘坐的列車為參照物，站臺離列車員越來越遠(yuǎn)，站臺向列車運(yùn)行的相反方向運(yùn)動。2、

1mm

甲

B

277.5【詳解】（1）[1]由圖甲中可知，1cm之間有10小格，每一小格的長度為0.1cm，故該刻度尺的分度值為0.1cm，即1mm。[2]由圖乙可知，該刻度尺的分度值為0.2mm，分度值越小，測量結(jié)果越精確，故可知用兩把刻度尺分別測量同一物體長度，使用圖甲所示刻度尺，結(jié)果會更精確。（2）[3]按圖乙所示方法測量物體長度時，視線應(yīng)垂直于刻度尺，故可知方法正確的是B。[4]由圖丙可知，小表盤的指針指向“4”和“5”之間，且偏向“5”一側(cè)，故小表盤的讀數(shù)為4min，大表盤的指針指向37.5刻度，故大表盤的讀數(shù)為37.5s，故秒表的讀數(shù)為t=4min37.5s=277.5s3、

1.85

減小【詳解】[1]如圖所示，刻度尺的分度值為0.1cm，刻度尺的測量結(jié)果既要記錄準(zhǔn)確值又要記錄估計(jì)值，所以所測物體長度為1.85cm。[2]誤差只能減小，而不可能消除，故選用精密的測量工具，改進(jìn)測量方法等可以減小誤差。4、

運(yùn)動

空間站【詳解】[1]12月9日“天宮課堂”開講，航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行太空授課，以太陽為參照物，空間站的位置發(fā)生變化，故空間站是運(yùn)動的。[2]以空間站為參照物，宇航員的位置沒有發(fā)生變化，故宇航員是靜止的。5、

1.20

337.5【詳解】[1]直尺的分度值為1mm=0.1cm，紐扣左邊讀數(shù)為2.00cm，右邊讀數(shù)為3.20cm，紐扣的直徑為3.20mm-2.00mm=1.20cm[2]秒表的小盤分度值為0.5min，大盤分度值為0.1s，小盤的指針指在5min~6min之間，大盤指在37.5s處，故整個秒表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s6、

馬（或自己）

靜止

18

20【詳解】[1]判斷物體的運(yùn)動情況時，必須選取一個標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，如果研究對象與參照物之間的位置發(fā)生了變化，則是運(yùn)動的；如果位置沒有發(fā)生變化，則是靜止的。詩人孟郊騎在馬上以馬（或自己）為參照物，百花與馬（或自己）之間的位置發(fā)生了變化，所以百花是運(yùn)動的，即看到百花紛紛向后退去。[2]以馬為參照物，詩人相對馬的位置沒有發(fā)生變化，故以馬為參照物詩人是靜止的。[3]西安到洛陽路程約為360km，若古人騎馬走完此路段，平均速度為v=5m/s=5×3.6km/h=18km/h[4]根據(jù)速度公式，則騎馬走完此路段大約需要7、

竹排

音色【詳解】[1]青山相對于竹排有位置變化，因此青山“走”的參照物是竹排。[2]不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，我們由此可以區(qū)分發(fā)聲體是什么。因此，能聽出聲音是鐘聲而不是鼓聲，這是根據(jù)音色來判別的。8、

公交車

靜止【詳解】[1]由看到路邊的樹往后退可知，樹是運(yùn)動的，故樹相對于選取的參照物的位置是變化的，所以同學(xué)選取的參照物是公交車。[2]公交車司機(jī)相對于同學(xué)位置不變，所以公交車司機(jī)是靜止的。9、36【詳解】由圖像可知甲的速度為：乙的速度為6m/s，丙的速度為4m/s，則運(yùn)動最快的是乙，其通過的距離是．10、

空氣

靜止【詳解】[1][2]現(xiàn)場的人聽到鳴笛聲是通過空氣傳播的，行進(jìn)過程中，其余警車相對于選中的這輛警車的位置不隨時間發(fā)生變化，所以以某一輛警車為參照物時，其余警車是靜止的。三、計(jì)算題1、（1）見解析；（2）90km/h；（3）1.3s【詳解】解：（1）此標(biāo)識牌表示：從標(biāo)識牌處到長春的距離為90km；（2）由圖可知，車開往長春的距離為90km，車行駛速度為（3）車完全通過橋梁行駛的路程為s'=s車+s橋=3.5m+9.5m=13m由可得，車完全通過橋梁需要的時間為答：（1）此標(biāo)識牌表示：從標(biāo)識牌處到長春的距離為90km；（2）車行駛的速度為90km/h；（3）車完全通過橋梁需要的時間為1.3s。2、（1）120km/h；（2）96km/h【詳解】解：（1）由圖象可知，汽車在0～20min時間段內(nèi)的圖象是一條斜線，說明汽車在這個時間段內(nèi)做勻速直線運(yùn)動，在0~20min內(nèi)通過的路程為s1=40km，t1=20min=h；則0~20min時間段內(nèi)汽車的速度v1===120km/h（2）0~50min時間段內(nèi)，s=80km，t=50min=h，0~50min時間段內(nèi)汽車的平均速度v===96km/h答：（1）0~20min時間段內(nèi)汽車的速度為120km/h；（2）0~50min時間段內(nèi)汽車的平均速度為96km/h。3、（1）5.21s；（2）5.21s，B船上的水手以后聽到相鄰兩次汽笛聲的時間間隔不發(fā)生變化【詳解】解：（1）第一個聲音信號從A船傳到B船，要經(jīng)過的時間，由勾股定理知道解得A船從O點(diǎn)到第一次鳴笛的時間船B上的水手聽到第一聲汽笛聲的時刻為（2）由（1）知道，第二個聲音信號從A船傳到B船，要經(jīng)過的時間為所以聽到第一與第二兩次汽笛聲的時間間隔代入數(shù)據(jù)，解得B船上的水手首次聽到汽笛聲到第二次聽到汽笛聲的時間間隔為由以上計(jì)算式知道，相鄰兩次汽笛聲的時間間隔由于船和聲音的傳播速度是定值，即的大小僅與有關(guān)，又因?yàn)榈谝淮硒Q笛后，每前進(jìn)50m鳴笛一次,所以，是定值，故水手以后聽到相鄰兩次汽笛聲時間間隔不變。答：（1）B船上水手首次聽到汽笛聲的時刻5.21s；（2）B船上的水手首次聽到汽笛聲到第二次聽到汽笛聲的時間間隔為5.21s，B船上的水手以后聽到相鄰兩次汽笛聲的時間間隔不發(fā)生變化。4、（1）1360m；（2）560m；（3）60m/s；（4）4500m【詳解】（1）聲音在4s內(nèi)傳播的距離為（2）在進(jìn)入某一隧道前800m處鳴笛，聲音通過的距離為司機(jī)聽到回聲時到山崖的距離與800m之和，即司機(jī)聽到回聲時到山崖的距離為（3）在鳴笛后的4s內(nèi)動車向前行駛的距離為則動車行駛的速度為（4）列車通過該隧道通過的距離為隧道長度與列車長度之和，則答：（1）聲音在4s內(nèi)傳播的距離為1360m；（2）司機(jī)聽到回聲時到山崖的距離為560m；（3）動車行駛的速度為60m/s；（4）該隧道長度為4500m。5、400m【詳解】解：火車的速度v=108km/h=30m/s火車運(yùn)行距離s總=vt=30m/s×50s=1500m火車的長度答：火車的長度是400m。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

秒表

氣泡

氣泡做的不是勻速直線運(yùn)動

B

慢

氣泡的大小

勻速直線

見解析【詳解】（1）[1]由圖得，該實(shí)驗(yàn)要測量的數(shù)據(jù)有氣泡移動的距離和移動的時間，實(shí)驗(yàn)時所用的測量工具是刻度尺和秒表。[2]此實(shí)驗(yàn)中，我們研究的是充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律，所以研究對象是氣泡。[3]小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)后，氣泡受到的浮力大于重力，氣泡剛開始的運(yùn)動不是勻速的而是做加速直線運(yùn)動，氣泡運(yùn)動一段時間后，受力平衡，氣泡就開始做勻速直線運(yùn)動，因此一開始不能立即計(jì)時。（2）[4]A方案中，氣泡在上升過程中，每隔相同時間讀一次路程，求出每一時間段內(nèi)的速度進(jìn)行比較，此時需要記錄時間和路程，用刻度尺記錄路程比用秒表記錄時間復(fù)雜、緩慢得多；B方案中，在試管上每隔相同距離做標(biāo)記，記錄氣泡經(jīng)過每一個標(biāo)記的時間再進(jìn)行比較，路程是固定的不需實(shí)時記錄，只需記錄時間；C方案中，讓氣泡上升，直接讀出上升過程中某幾個時間段內(nèi)的路程和時間，求出速度進(jìn)行比較，此時需要同時記錄時間和路程，用刻度尺記錄路程比用秒表記錄時間復(fù)雜、緩慢得多；綜合來看，研究氣泡上升過程中的運(yùn)動規(guī)律，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該在試管上每隔相同距離做標(biāo)記，記錄氣泡經(jīng)過每一個標(biāo)記的時間再進(jìn)行比較，總結(jié)出氣泡的運(yùn)動規(guī)律，故B符合題意。（3）[5]物體運(yùn)動速度越慢，運(yùn)動時間越長，時間越容易測量，因此為了便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較慢。[6]氣泡上升過程中受到浮力、重力作用，猜想氣泡的大小不同，受到的浮力、重力也會不同，此時氣泡上升速度也會不同。（4）[7]將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)軸中描點(diǎn)，再用平滑的線將各個點(diǎn)連接起來，如圖所示：。（5）[8][9]由圖像得s-t圖像是一條過原點(diǎn)的直線，因?yàn)闅馀莸倪\(yùn)動的路線是直的，氣泡在相等的時間內(nèi)，通過的路程相等，所以氣泡的運(yùn)動可近似看作勻速直線運(yùn)動。2、

路程

下落時間

A

刻度尺

秒表

A【詳解】（1）[1][2]讓它們同時從同一高度釋放，即路程相同，先落地的紙錐運(yùn)動的時間短，故這種方法是相同的路程，比下落的時間。（2）[3]由于是尖端先著地，所以應(yīng)取尖端到地面的距離來比較，故A方案符合題意。（3）[4][5]根據(jù)速度的公式可知，需要測量的物理量有路程和時間，故需要的測量工具有刻度尺和秒表。（4）[6]本實(shí)驗(yàn)中時間不容易測量的主要原因是時間太短了。A．增加紙錐下落的高度，可以增加下落所用的時間，便于測量時間，故A符合題意；B．減小紙錐的錐角，紙錐下降時受到的阻力更小，速度更快，時間更短，故B