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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》綜合練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、關(guān)于晶體和非晶體,下列說法中正確的是
(
)A.晶體和非晶體在熔化過程中溫度都上升
B.晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn)C.晶體熔化時(shí)吸熱,非晶體熔化時(shí)不吸熱
D.天上飄落的雪花,是非晶體2、如圖所示是物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息不正確的是(
)A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)為48℃B.在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C.在BC段物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變D.第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)3、如圖所示,燒杯中盛有0℃的碎冰,裝有0℃碎冰的試管插入燒杯里的碎冰中,(試管底部不接觸燒杯底),緩緩加熱,燒杯中的冰有一半熔化時(shí),管中冰將()
A.不熔化
B.熔化
C.一半
D.少于一半4、下列物態(tài)變化過程中,屬于凝華現(xiàn)象的是()A.春天,冰封的湖面開始解凍;
B.夏天,打開冰棍紙看到“白氣”;C.深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜;
D.冬天,冰凍的衣服逐漸變干.5、下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是
()A.春天,河里的冰融化成水
B.夏天清晨,植物上帶有露水C.深秋的早晨,有時(shí)地面會有一層霜
D.冬天有時(shí)沒見雪化成水,雪就不見了6、下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是()A.向地上灑水會使周圍更涼快
B.加冰塊會使飲料變得冰涼C.利用干冰降溫防止食品變質(zhì)
D.游泳完上岸后感到有點(diǎn)冷7、給一定質(zhì)量的水加熱,水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖10中a所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是()A.a(chǎn)
B.b
C.c
D.d.8、超市里賣一種叫“固體清新劑”的商品,把它放在飯店、舞廳、廁所等場所,能有效清新空氣,預(yù)防感冒等.這種現(xiàn)象是()A.熔化
B.升華C.汽化
D.凝華9、海波的熔點(diǎn)是48℃。由此可知溫度是48℃的海波(
)A.一定是液態(tài)B.一定能從固態(tài)熔化成液態(tài)C.要么是固態(tài)的要么是液態(tài)的D.可能是部分為固態(tài)部分為液態(tài)10、下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是()A.冬天的早晨樹木上掛滿了霜B.秋天的早晨花草葉子上的露水C.在教室里灑水后地面變干D.早晨的濃霧
第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、夏天從泳池里上來會覺得很冷,這是因?yàn)?/p>
;被100℃的水蒸氣燙傷往往會比被100℃的開水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)樗魵?/p>
。2、某新聞報(bào)導(dǎo)中寫道:“到目前為止,人類在實(shí)驗(yàn)室里獲得的最高溫度為攝氏25000萬度?!闭堈页銎渲械腻e(cuò)誤,并在錯(cuò)誤的文字下面打上波浪線。應(yīng)改正為
。3、吹氣和哈氣都是從人口出來的氣。用口“吹氣”能使開水變涼,這是因?yàn)?/p>
,使水溫降低;冬天對著手“哈氣”使手變暖,這是因?yàn)樗魵庥隼?/p>
,使手表面溫度升高。4、用溫度計(jì)測出冰箱冷凍室的溫度如圖6甲,示數(shù)為
℃;體溫的高低是人類身體是否健康的重要指標(biāo)之一,如圖6乙所示是王華某次用體溫計(jì)測量體溫的情況.他所用體溫計(jì)的分度值是
℃,那么他的體溫是
℃。5、圖甲體溫計(jì)的最小分度值是℃,示數(shù)是
℃;圖乙寒暑表的最小分度值是
℃示數(shù)是
℃.6、人的正常體溫為
,讀作
。醫(yī)用體溫計(jì)的測溫范圍(也就是量程)一般是
。一般寒暑表和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)的分度值是
,而體溫計(jì)的分度值是
。7、有一支用畢沒有甩過的體溫計(jì),讀數(shù)停留在38.2℃,被誤用來測量病人的體溫。如果病人實(shí)際體溫是37.8℃,體溫計(jì)讀數(shù)是______℃;病人實(shí)際體溫是38.5℃,體溫計(jì)讀數(shù)是______℃。8、在用液體溫度計(jì)測液體溫度的實(shí)驗(yàn)中,讀數(shù)時(shí)人的視線應(yīng)與溫度計(jì)的液柱的上表面_________9、(1)在如圖所示裝置中,用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白氣”,這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了
象,霧狀的“白氣”實(shí)際是
;(2)如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片,會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面的溫度將
(填“升高”、“不變”或“降低”)。(3)分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得到的結(jié)論是
。10、小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬“云和雨的形成”,如圖6所示,請寫出整個(gè)過程主要的物態(tài)變化的名稱:
、
三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、小明同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中,把“碘錘”放入熱水中,(1)觀察到黑色固態(tài)碘顆粒逐漸消失,變成_______色的碘蒸氣并充滿“碘錘”。此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是______;(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘可能是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍?,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒有觀察到。為驗(yàn)證猜想,她查詢了一些資料:碘的熔點(diǎn)是113.5℃,碘的沸點(diǎn)是184.4℃,水的沸點(diǎn)是100℃。請你根據(jù)上述資料分析說明她的猜想為什么是錯(cuò)誤的:______;(3)小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)速度較慢,產(chǎn)生的氣體顏色也較淡。為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,她可以采取的措施是:______。2、如圖所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實(shí)驗(yàn)裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺、攪棒、秒表、溫度計(jì)。分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)。(1).圖甲是
(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖像,可以判斷出冰是
。(選填“晶體”或“非晶體”)。圖乙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
℃。(2).在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和蠟又繼續(xù)熔化。這一現(xiàn)象說明:
。3、圖中的溫度計(jì)的讀數(shù)是
℃。-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:A4、答案:C5、答案:B6、答案:C7、答案:C8、答案:B9、答案:D10、答案:A二、填空題1、答案:蒸發(fā)吸熱
液化放熱2、答案:攝氏25000萬度,25000萬攝氏度3、答案:吹氣使水蒸發(fā)加快,蒸發(fā)吸熱
液化,液化放熱4、答案:—5℃
0.1℃
36.5℃5、答案:0.1℃
36.7℃
1℃
-3℃6、答案:37℃,37攝氏度,35-42℃,1℃,0.1℃7、答案:38.2
38.5
8、答案:相平9、答案:(1)液化,小水珠
(2)升高
(3)氣體液化放熱10、答案:汽化或蒸發(fā)
液化或凝華三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:紫
升華
水的沸點(diǎn)小于碘的熔點(diǎn),碘在100℃的沸水中不可能熔化,使用酒精燈給熱水加熱,提高熱水的溫度
【詳解】(1)把“碘錘”放入熱水中,碘吸熱由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),黑色固態(tài)碘顆粒逐漸消失,變成紫色的碘蒸氣并充滿“碘錘”,此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華
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