小學(xué)班主任基本功競賽筆試題(含參考答案)一、填空題（每空2分，共20分）1.班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是中小學(xué)健康成長的引領(lǐng)者，班主任要努力成為中小學(xué)生的__________。2.十三屆四中全會(huì)以來，以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。3.學(xué)校全體教職員工要樹立育人為本的思想，認(rèn)真貫徹《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。4.要建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合，相互促進(jìn)。5.黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行24個(gè)字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。6.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和習(xí)近平同志系列講話精神，緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這一主題，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)這一目標(biāo)。7.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要堅(jiān)持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望，促進(jìn)人的全面發(fā)展的原則。8.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從小抓起、從學(xué)校抓起。9.各級(jí)教育部門和中小學(xué)校要深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信。10.認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，促進(jìn)學(xué)生樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、遵守規(guī)則的意識(shí)和行為。二、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項(xiàng)是班主任工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，也是班集體管理運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力？A.班級(jí)發(fā)展目標(biāo)的建立B.建立班團(tuán)隊(duì)組織C.摸清班情D.營造和諧健康的班級(jí)氛圍2.下列哪幾項(xiàng)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生（問題生）的方法策略？A.發(fā)揮后進(jìn)生的優(yōu)勢(shì)B.尊重后進(jìn)生的人格C.多多聯(lián)系后進(jìn)生的家長D.鞏固后進(jìn)生的良好行為習(xí)慣3.班主任專業(yè)化的特殊性表現(xiàn)在：A.班主任的職責(zé)及其教育勞動(dòng)具有特殊性。B.班主任專業(yè)化是特殊類型的教師專業(yè)化。C.精神關(guān)懷是班主任專業(yè)勞動(dòng)的核心內(nèi)容。D.班主任專業(yè)化的特殊性還體現(xiàn)在為學(xué)生撰寫富有個(gè)性的評(píng)語4.在班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織中要充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用，具體是指什么？A.指導(dǎo)學(xué)生做好具體活動(dòng)設(shè)計(jì)B.做好活動(dòng)總結(jié)工作C.指導(dǎo)活動(dòng)順利實(shí)施D.對(duì)班級(jí)活動(dòng)做好總體設(shè)計(jì)5.班主任精神關(guān)懷的具體要求是：A.注重學(xué)生的個(gè)體差異B.關(guān)注學(xué)生的精神需求C.喚醒學(xué)生的主體意識(shí)D.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展6.下列哪項(xiàng)不屬于班主任的職責(zé)？A.組織開展班級(jí)活動(dòng)B.協(xié)調(diào)家長與學(xué)校的關(guān)系C.監(jiān)督學(xué)生的學(xué)業(yè)成績D.指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀7.下列哪項(xiàng)不屬于班主任的專業(yè)素養(yǎng)？A.教育教學(xué)能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.管理能力D.美術(shù)素養(yǎng)8.下列哪項(xiàng)不屬于班主任的職業(yè)道德？A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.追求物質(zhì)利益9.下列哪項(xiàng)不屬于班主任的基本功？A.教學(xué)能力B.管理能力C.溝通協(xié)調(diào)能力D.美術(shù)素養(yǎng)10.下列哪項(xiàng)不屬于班主任的班級(jí)管理策略？A.制度管理B.情感管理C.激勵(lì)管理D.量化管理三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述班主任在班級(jí)管理中的角色。2.簡述班主任如何做好家校溝通。3.簡述班主任如何培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。4.簡述班主任如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。四、論述題（10分）論述班主任在班級(jí)管理中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用。參考答案：一、填空題1.人生導(dǎo)師2.兩手抓、兩手都要硬3.教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范4.學(xué)校、家庭、社會(huì)5.富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善6.堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)7.以人為本、尊重群眾主體地位、關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望、促進(jìn)人的全面發(fā)展8.從小抓起、從學(xué)校抓起9.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族精神、時(shí)代精神、民族文化自信、價(jià)值觀自信10.中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要、社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義、遵紀(jì)守法、遵守規(guī)則二、選擇題1.A2.A、B、D3.A、B、C4.A、B、C5.A、B、C、D6.D7.D8.D9.D10.D三、簡答題1.班主任在班級(jí)管理中的角色包括：教育者、管理者、組織者、協(xié)調(diào)者、引導(dǎo)者、示范者。2.班主任做好家校溝通的方法有：定期召開家長會(huì)、家訪、建立家校聯(lián)系冊(cè)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等。3.班主任培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣的方法有：樹立榜樣、制定規(guī)則、開展活動(dòng)、表揚(yáng)鼓勵(lì)、批評(píng)教育等。4.班主任進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)的方法有：營造良好的班級(jí)氛圍、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)、樹立班級(jí)精神、培養(yǎng)班級(jí)榮譽(yù)感等。四、論述題班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，需要做到以下幾點(diǎn)：1.尊重學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2.鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。3.創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。4.培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束、