第第頁甘肅省臨夏回族自治州2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷一、基礎(chǔ)知識運用。（18分）1．請你認(rèn)真觀察，注意行款格式，工整書寫。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！咎啤慷拍?．根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。??在首都北京舉辦的世界機器人大會xiān起新一輪的“機器人熱”。醫(yī)療機器人在cuòzōng復(fù)雜的視神經(jīng)線上“見fèng插針”，shùnjiān完成眼疾手術(shù)；藝術(shù)機器人的“手指”在qínjiàn上靈活翻飛，動作sǎtuō，奏出的悠揚樂曲令人愉yuè；教育機器人與真人進行語音交流時，盡顯聰明línglì……各路機器人“精英”huì聚一堂，共同pǔxiě人工智能的新篇章。3．把下面的四字詞語補充完整，再選詞填空。（1）技一神注一望畫點山海洶涌（2）在杭州亞運會女子籃球決賽中，經(jīng)過激烈的角逐，中國隊，力壓對手奪得冠軍，現(xiàn)場爆發(fā)出一陣般的掌聲。二、選擇題（12分）4．下列加點字的讀音無誤的一項是（）A．馬蹄（tí）窺探（guī） B．恰好（qià）投擲（zhèng）C．蔗糖（zhē）叫嚷（rǎng） D．冰雹（báo）澄澈（chéng）5．下列加點字詞解釋有誤的一項是（）A．兩山排闥送青來（小門）B．路轉(zhuǎn)溪橋忽見（同“現(xiàn)”）C．尾搐入兩股間（屁股）D．少選之間而志在流水（一會兒，不久）6．下列句中加點詞語使用不正確的一項是（）A．學(xué)習(xí)時，我們一定要踏實認(rèn)真，而不是擺花架子。B．萬獸谷景區(qū)景色秀麗，使得游人流連其間，忘乎所以。C．這位書法家非常擅長草書，書寫時只見他筆法飄逸，運筆如行云流水，一氣呵成。D．《三國演義》塑造了很多栩栩如生的人物形象，我每次讀起來都津津有味。7．下列句子中沒有語病的一項是（）A．通過參加演講活動，使我們的演講水平得到很大的提高。B．地球之外是否有沒有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。C．同學(xué)們及時討論自己的看法，實施并制訂了合理的活動計劃。D．當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時，我看到它正以一種獨特的美裝點著這個世界。8．下列標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（）A．你時而歡笑，歌唱；時而悲傷，哭號。B．清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。C．春之百花；夏之蟬鳴；秋之涼風(fēng)；冬之暖陽：都是大自然的饋贈。D．一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。9．下列說法不正確的一項是（）A．《開國大典》寫閱兵式時，既從整體上寫了受閱部隊整齊威武的情景，又通過細(xì)節(jié)展現(xiàn)了各方陣的風(fēng)采。B．《宿建德江》《西江月?夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，表達(dá)的情感也都一樣。C．為了提高閱讀文章的速度，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀。D．《窮人》《橋》兩篇文章都是小說，讀的時候，我們要關(guān)注情節(jié)和環(huán)境，感受人物形象。三、按要求完成任務(wù)（14分）10．按要求完成句子練習(xí)。（1）媽媽俯下身子盯著我的眼睛，說：“你的眼睛怎么腫了？”（改寫句子，意思不變，不用“說”字表達(dá)）（2）下課時，教室里擺開場子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進來，大家才知道已經(jīng)上課。（任選一種情景，照樣子，用上動作、神態(tài)等描寫來表現(xiàn)人物“入迷”的樣子）看課外書看動畫片玩游戲11．根據(jù)學(xué)過的知識填空。（1）美，無處不在?！霸谔斓紫拢?，而并不茫?！保@是老舍筆下的自然之美；“善哉乎鼓琴，若太山”“善哉乎鼓琴，若流水”，伯牙、鍾子期用“高山流水”演繹著友誼之美。（2）當(dāng)我們看到波浪翻滾的黃河水，“，浪淘風(fēng)簸自天涯”脫口而出；當(dāng)我們聽到稻田里的蛙鳴，“，聽取蛙聲一片”縈繞在心頭；當(dāng)我們聞著淡雅的菊花香，“待到重陽日，”流瀉在筆尖。（3）拳拳報國心，濃濃愛國情。從曹植“捐軀赴國難，”的英勇無畏，到李綱“祖宗疆土，，不可以尺寸與人”的錚錚誓言，再到魯迅“惟有，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步”中對民族精神的贊揚，無不體現(xiàn)著愛國深情。四、閱讀（22分）課內(nèi)閱讀。月光曲（節(jié)選）??①皮鞋匠靜靜地聽著。②他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。③微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。④月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。12．選文中，第句是實寫，第句是兄妹倆的聯(lián)想和想象，這樣虛實結(jié)合的好處是。13．伴著貝多芬的琴聲，皮鞋匠腦海中浮現(xiàn)出三幅奇麗的畫面。請結(jié)合文段概括畫面內(nèi)容，并完成填空。圖月亮升高圖圖??我仿佛聽到《月光曲》先是悠揚舒緩，漸漸變得明朗輕快，最后。14．《月光曲》表現(xiàn)了“海上明月共潮生”的意境。你還知道哪些描寫“月”的詩句？請寫在橫線上。課外閱讀。折射溫暖??漫漫旅途中，我在一個偏僻的小鎮(zhèn)歇腳。這里的人們生活節(jié)奏緩慢，太陽升得老高才起床張羅生意。第二天一大早，我準(zhǔn)備買些方便面當(dāng)早餐。??我在賓館下面的當(dāng)街小賣部購買，女店主聽說我要買方便面，淡淡地說：“這兒沒有，往下走，彩云商店有。”無奈，我尋著彩云商店而去。??這是一家只有六七平方米的鴿子籠店，招牌、貨柜都很舊了，一個年過六旬的老太太窩在里面，活動空間很小。這里倒是有方便面，可是老太太的貨品簡單稀少、雜亂陳舊，讓人沒有購買的欲望。??我轉(zhuǎn)身離開，去不遠(yuǎn)處的超市。那家超市有貨架二十幾排，小具規(guī)模，貨物琳瑯滿目，環(huán)境也不錯，但里面居然沒有方便面。更讓人意外的是，我連續(xù)跑了幾家超市都空手而歸。??我再次來到彩云商店，老太太起身拿貨非常艱難，她拄著拐棍，手都顫顫巍巍的。??我折回來，從女店主嘴里知道了真相。她說：“方便面這條街只有彩云商店有，這是我們約定好的，有幾種貨品大家都不賣，只留給彩云商店。”??原來，彩云商店老太太的老伴早逝，她靠吃低保過活，日子過得窘迫，身體也一日不如一日，鄰居們想幫她，但老太太脾氣倔，不愿意欠人家的。鄰居們能為她做的，就是達(dá)成一致，留一些生意讓她獨享。??女店主打了個比方：“老人家生活困苦。心情總是背離陽光。我們扳不過她的身子，便當(dāng)鏡子，把陽光折射給她?！保ㄅⅲ骸氨畴x陽光”是指____，而“把陽光折射給她”言外之意是____。）??我回頭望望這條狹窄的小巷，只覺得太陽光照下來，每個角落都好明亮，好溫暖。15．閱讀這篇短文，你的心情隨著哪些情節(jié)跌宕起伏？選擇合適的答案序號填空，完成思維導(dǎo)圖。①彩云商店有方便面。但貨品簡單稀少、雜亂陳舊②賓館下面小賣部沒有方便面③鄰居們約定方便面生意留給彩云商店④多家超市均無方便面16．第二自然段中，女店主對待方便面生意時淡淡的態(tài)度，可以看出女店主（）。A．不在乎買賣利潤 B．本能提防陌生人C．故作矜持尋商機 D．舍利暗助老太太17．關(guān)于第三自然段對彩云商店環(huán)境描寫的作用，下面分析有誤的一項是（）。A．反映了老太太家境貧窮，生活艱難B．揭示了鄰居們暗中幫助老太太的原因C．襯托了老太太勤儉持家的品質(zhì)D．推動故事情節(jié)的發(fā)展18．仔細(xì)讀讀女店主打比方的話，結(jié)合自己的理解，請你完成對畫波浪線句子的批注。19．鄰里的幫助與關(guān)愛讓“我”覺得小巷每個角落都好明亮、好溫暖。由此想開去，你有過這樣的感覺嗎？聯(lián)系生活實際，簡單寫一寫。五、口語交際（4分）20．口語交際。??臨夏旅游資源豐富，樂樂特別想去法臺山風(fēng)景區(qū)游玩，于是他制作了一份法臺山旅游攻略，請你閱讀后完成后面的練習(xí)。我的法臺山風(fēng)景區(qū)旅游攻略旅游時間周六，周日旅游路線待和家人一起商量當(dāng)?shù)孛朗撑ｋs割、炕鍋羊肉等旅游住宿景區(qū)度假村游玩活動欣賞自然景觀，如高山草甸、云霧森林和高山湖泊等；參觀歷史文化名勝古跡，如唐代名將李靖的雕像、明代的磚塔等；游玩項目，如玻璃吊橋、彩虹滑道、高空秋千、高空漂流等。??樂樂如何說服爸爸媽媽，支持他“去法臺山風(fēng)景區(qū)游玩”的想法呢？請你結(jié)合旅游攻略中的內(nèi)容，以樂樂的口吻說一說。六、習(xí)作（30分）21．習(xí)作??題目：我渴望??當(dāng)我們委屈的時候，會渴望得到父母的理解；當(dāng)我們遇到挫折的時候，我們渴望得到師長的鼓勵；當(dāng)我們傷心的時候，會渴望得到朋友的安慰……請將題目補充完整，然后圍繞題目，寫一篇敘事類習(xí)作，表達(dá)出自己的真情實感，400字左右。

答案解析部分1．【答案】千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！咎啤慷拍痢窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查漢字的書寫，用正楷或行楷抄寫一遍，要求工整書寫。注意行款格式?！扒Ю嵇L啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”出自【唐】杜牧的《江南春》，此句描繪了江南的美好春景，表達(dá)了詩人對江南景物的贊美與神往。注意“鶯”“旗”的書寫。

故答案為：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！咎啤慷拍?/p>

【點評】漢字書寫是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，在平時就要注意了解漢字的構(gòu)成以及書寫規(guī)律，掌握規(guī)范書寫漢字的基本要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2．【答案】掀；錯綜；縫；瞬間；琴鍵；灑脫；悅；伶俐；匯；譜寫【解析】【分析】本題考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“縫”不要寫成形近字“逢”；“琴鍵”的“鍵”不要寫成形近字“健”；“灑脫”的“灑”不要寫成形近字“酒”；“伶俐”不要寫成豎心旁。書寫時還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：掀、錯綜、縫、瞬間、琴鍵、灑脫、悅、伶俐、匯、譜寫

【點評】本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。3．【答案】（1）高；籌；全；貫；無際；龍；睛；排；倒；澎湃（2）技高一籌；排山倒海【解析】【分析】考查補寫詞語、詞語運用。只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。

（1）技高一籌：稍強一些，技術(shù)高人一等。

全神貫注：全部精神集中在一點上，形容注意力高度集中。

一望無際：一眼望不到邊，形容非常遼闊。

畫龍點睛：原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙，后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。

排山倒海：推開高山，翻倒大海，形容力量強盛，聲勢浩大。

洶涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的樣子，常用來比喻聲勢浩大，不可阻擋。

（2）結(jié)合詞語意思和句子語境，依次選“技高一籌”“排山倒?！薄?/p>

故答案為：（1）高；籌；全；貫；無際；龍；睛；排；倒；澎湃；（2）技高一籌；排山倒海

【點評】本題考查補全詞語。主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累詞語的好習(xí)慣。能夠準(zhǔn)確的理解詞語的意思。在平時的學(xué)習(xí)中要注意詞語的積累與運用，積累時可根據(jù)詞語的結(jié)構(gòu)形式、詞語意思等進行分類積累，日積月累，厚積薄發(fā)。4．【答案】D【解析】【分析】A：“窺探”中的“窺”不讀“guī”，應(yīng)讀作“kuī”，所以錯誤。

B：“投擲”中的“擲”不讀“zhèng”，應(yīng)讀作“zhì”，所以錯誤。

C：“蔗糖”中的“蔗”不讀“zhē”，應(yīng)讀作“zhè”，所以錯誤。

D：正確。

故答案為：D

【點評】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。5．【答案】C【解析】【分析】考查了文言字詞的翻譯。在正確翻譯文言語句的基礎(chǔ)上把握文言字詞的意思，做此題根據(jù)句意回顧所學(xué)認(rèn)真作答即可。A選項中，“兩山排闥送青來”的“闥”指的是小門。這個解釋是準(zhǔn)確的，因為“排闥”就是推開門的意思，形容山峰如門一樣敞開，將青翠的山色送入眼前。B選項中，“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的“見”同“現(xiàn)”，也是解釋為出現(xiàn)、顯現(xiàn)的意思。這個解釋也是正確的，整句詩的意思是路轉(zhuǎn)了個彎，溪橋處忽然顯現(xiàn)出一片景致。D選項中，“少選之間而志在流水”的“少選”解釋為一會兒，不久。這個解釋也是符合文意的，表示在很短的時間內(nèi)，心意已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了流水之上。至于C選項，“尾搐入兩股間”的“股”被解釋為屁股，這個解釋是不準(zhǔn)確的。在這里，“股”應(yīng)該是指大腿，而不是屁股。整句的意思是尾巴抽搐著夾在兩條大腿之間。故答案為：C【點評】在平時的學(xué)習(xí)中，一定要做好積累，對于通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等特殊情況分類做好整理。6．【答案】B【解析】【分析】A、C、D加點詞語使用無誤；B：加點詞語使用有誤，忘乎所以：意思是指由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應(yīng)該把握的分寸。“忘乎所以”是貶義詞，不能形容游人。

故答案為：B。

【點評】考查了成語的正確使用。成語的意思精辟，往往隱含于字面意義之中，不是其構(gòu)成成分意義的簡單相加。平時要注意成語的積累，注意理解成語的意思并分類記憶，并要學(xué)以致用。7．【答案】D【解析】【分析】本題考查了修改病句的能力。做題時先要弄清句子屬于什么毛病，然后再解答。首先，我們來一一審視每個選項的表達(dá)和邏輯。A：這句話的主要問題在于主語缺失。由于“通過”和“使”的連用，導(dǎo)致句子主語變得不明確?？梢愿臑椤拔覀兺ㄟ^參加演講活動，演講水平得到了很大的提高?！被蛘摺皡⒓友葜v活動，使我們的演講水平得到了很大的提高?！盉：這句話的問題在于“是否”和“沒有”的重復(fù)使用，造成了語義上的混亂?？梢院喕癁椤暗厍蛑馐欠裼猩嬖冢侨祟愐恢碧剿鞯挠钪嬷i。”C：這句話中，“實施”和“制訂”的語序不當(dāng)。通常應(yīng)該是先“制訂”計劃，然后再“實施”計劃。所以，這句話應(yīng)該改為“同學(xué)們及時討論自己的看法，制訂并實施了合理的活動計劃?！盌：這句話從語法和邏輯上都是通順的，沒有語病。故答案為：D【點評】修改病句，首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)。語序是否合理，意思有無重復(fù)；其次，語言表達(dá)合不合事理；最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析。8．【答案】C【解析】【分析】本題考查標(biāo)點符號使用正誤的辨析。ABD正確。C：錯誤?！按褐倩?；夏之蟬鳴；秋之涼風(fēng)；冬之暖陽：都是大自然的饋贈?！边@里的問題在于分號的使用。分號通常用于分隔句子中相對獨立但又有關(guān)聯(lián)的部分。然而，在這個句子中，“春之百花”“夏之蟬鳴”“秋之涼風(fēng)”和“冬之暖陽”這四個部分其實更接近于并列關(guān)系，并且它們共同作為“都是大自然的饋贈”的主語。因此，這里更適合使用逗號來分隔這四個并列的部分，而不是分號。故答案為：C【點評】平時學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點符號。另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累。9．【答案】B【解析】【分析】ACD正確。B：錯誤。這兩首詩雖然都描寫了月夜，但表達(dá)的情感是不同的?！端藿ǖ陆分?，詩人通過描繪月夜景色來表達(dá)自己的孤寂和思鄉(xiāng)之情，情感基調(diào)是憂傷的；而《西江月?夜行黃沙道中》則通過月夜景色的描寫來表現(xiàn)詞人的愉悅和豐收之年的喜悅，情感基調(diào)是歡快的。故答案為：B【點評】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進行解答即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。10．【答案】（1）媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉關(guān)切：“你的眼睛怎么腫了？”（2）他拿著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字，時而長嘆，時而大笑，有時嘴里還念念有詞：“真有趣??！”【解析】【分析】（1）考查了改寫句子。結(jié)合動作“盯著”和語言“你的眼睛怎么腫了？”可知，媽媽是非常關(guān)心我的眼睛的。所以，可以用“一臉關(guān)切”來代替“說”。

（2）考查仿寫句子的能力?！叭朊浴币馑际窍矚g或?qū)Ｗ⒛撤N事物到了沉迷的程度?。這個詞語通常用來形容一個人對某件事情或某個事物非常著迷，達(dá)到了心無旁騖的狀態(tài)?。結(jié)合提供的詞語來仿寫。如：他拿著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字，時而長嘆，時而大笑，有時嘴里還念念有詞：“真有趣?。　惫蚀鸢笧椋海?）媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉關(guān)切：“你的眼睛怎么腫了？”（2）他拿著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字，時而長嘆，時而大笑，有時嘴里還念念有詞：“真有趣?。　薄军c評】（1）改寫句子，側(cè)重于改變原句的形式或要求的其他形式的改變。在明確做題方法和步驟后，多加練習(xí)，熟能生巧。

（2）仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。11．【答案】（1）一碧千里；巍巍乎；湯湯乎（2）九曲黃河萬里沙；稻花香里說豐年；還來就菊花（3）視死忽如歸；當(dāng)以死守；民魂是值得寶貴的【解析】【分析】（1）“在天底下，一碧千里，而并不茫?！背鲎岳仙嵯壬摹恫菰?，課文主要描繪了內(nèi)蒙古大草原的美麗風(fēng)光、蒙古族人民的熱情迎客以及主客聯(lián)歡的場景?。文章通過這些生動的畫面，展現(xiàn)了草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美。

“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”的意思是你彈得真好呀，就像那巍峨的泰山?。?“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水”的意思是你彈得真好呀，就像那奔騰不息的流水??。出自文言文《伯牙鼓琴》。?《伯牙鼓琴》講述了俞伯牙和鐘子期之間的深厚友誼。?俞伯牙是一位著名的琴師，擅長演奏音樂；鐘子期則是一位樵夫，擅長欣賞音樂。兩人因音樂而結(jié)緣，成為知音。當(dāng)鐘子期因病去世后，俞伯牙認(rèn)為失去了知音，于是摔破自己心愛的琴，挑斷琴弦，終生不再彈琴，以此表達(dá)對知音的懷念和失去知音的悲痛。?

（2）結(jié)合下句“浪淘風(fēng)簸自天涯”，可知上句“九曲黃河萬里沙”，出自唐代文學(xué)家劉禹錫的《浪淘沙》，意思是萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來自天涯。

結(jié)合下句“聽取蛙聲一片”，可知上句“稻花香里說豐年”，出自于宋代詩人辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意思是稻田里的蛙聲特別響亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近連成一片，伴這陣陣稻花香傳揚在空氣中，似乎向人們報告著豐收在望的喜訊。

結(jié)合上句“待到重陽日”，可知下句“還來就菊花”，出自唐代詩人孟浩然的《過故人莊》，意思是等到九九重陽節(jié)到來時，再請君來這里觀賞菊花。

（3）“捐軀赴國難，視死忽如歸”意思是為了解除國難獻(xiàn)身，把死亡看作回家一樣。

?“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人”的意思是祖先留給我們的土地，應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫?。?

“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步”的意思是一個民族的靈魂（即民族精神和文化）是最寶貴的，只有當(dāng)這種民族精神得到發(fā)揚光大，中國才能真正實現(xiàn)進步和發(fā)展。?故答案為：（1）一碧千里；巍巍乎；湯湯乎；（2）九曲黃河萬里沙；稻花香里說豐年；還來就菊花；（3）視死忽如歸；當(dāng)以死守；民魂是值得寶貴的【點評】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進行解答即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案?！敬鸢浮?2．①⑦；②③④⑤⑥⑧；虛實結(jié)合，更能表現(xiàn)出《月光曲》的美妙13．月亮升起；月光照耀；高昂激越14．可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。【解析】【點評】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進行解答即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。12．本題考查的是對虛實結(jié)合寫法的理解。做題時，我們要注意相關(guān)的提示。如，“好像面對著”“仿佛也看到了”等語句提示我們這是想象的畫面。由此可知，①⑦句是實寫，第②③④⑤⑥⑧句是兄妹倆的聯(lián)想和想象，這種虛實結(jié)合的寫法，更能表現(xiàn)出《月光曲》的美妙。

故答案為：①⑦；②③④⑤⑥⑧13．本題考查的是借助語言文字展開想象。考查了學(xué)生對語段內(nèi)容的理解與概括。結(jié)合語段內(nèi)容可知，語段中，皮鞋匠的聯(lián)想描繪了三幅畫面，第一幅：月亮升起，海面平靜。從這幅畫面可以感受到音樂的清幽舒緩。第二幅：月亮升高，風(fēng)起浪涌。從這幅畫面可以感受到音樂氣勢逐漸增強。第三幅：月光照耀，波濤洶涌。從這幅畫面可以感受到音樂高昂激越，節(jié)奏越來越快。

故答案為：月亮升起；月光照耀；高昂激越14．考查了詩句積累。例：“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”出自白居易的《暮江吟》。意思是九月初三這個夜晚多么可愛啊，岸邊草莖樹葉上的露珠像稀少的珍珠一樣，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。

故答案為：可憐九月初三夜，露似真珠月似弓【答案】15．②①④③16．D17．C18．老太太憂郁、心情不好間接給予老太太幫助。19．“我”覺得小巷的“每個角落都很明亮”是因為大家默默地幫助著老人，這樣的幫助能消除老人不好的心情，給她帶來陽光、溫暖。當(dāng)我心情不好的時候，有困難的時候，別人幫助我、安慰我，我會好很多，會重新對生活充滿熱情。【解析】【點評】閱讀分析題目是小學(xué)語文中高年級的常見題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力，完成時要認(rèn)真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。15．考查了內(nèi)容理解。結(jié)合“我在賓館下面的當(dāng)街小賣部購買，女店主聽說我要買方便面，淡淡地說：'這兒沒有，往下走，彩云商店有?！療o奈，我尋著彩云商店而去?！笨芍獰o奈是因為“賓館下面小賣部沒有方便面”；結(jié)合“這是一家只有六七平方米的鴿子籠店，招牌、貨柜都很舊了，一個年過六旬的老太太窩在里面，活動空間很小。這里倒是有方便面，可是老太太的貨品簡單稀少、雜亂陳日，讓人沒有購買的欲望?！笨芍且驗椤安试粕痰暧蟹奖忝?。但貨品簡單稀少、雜亂陳舊”；結(jié)合“我轉(zhuǎn)身離開，去不遠(yuǎn)處的超市。那家超市有貨架二十幾排，小具規(guī)模，貨物琳瑯滿目，環(huán)境也不錯，但里面居然沒有方便面。更讓人意外的是，我連續(xù)跑了幾家超市都空手而歸?！笨芍馔獾脑蚴恰岸嗉页芯鶡o方便面”；結(jié)合“我折回來，從女店主嘴里知道了真相。她說：'方便面這條街只有彩云商店有：這是我們約定好的，有幾種貨品大家都不賣，只留給彩云商店?！薄笨芍袆拥脑蚴恰班従觽兗s定方便面生意留給彩云商店”。

故答案為：②①④③16．本題考查對文章內(nèi)容的理解。從第七段“原來，彩云商店店主老太太的老伴早逝，她靠吃低保過活，日子過得窘迫，身體也一日不如一日，鄰居們想幫她，但老太太脾氣倔，不愿意欠人家的。鄰居們能為她做的，就是達(dá)成一致，留一些生意讓她獨享?！笨芍蚴青従佣荚趲椭咸?。

故答案為：D17．本題考查了句段描寫。A、B、D都正確。從第③自然“我來到彩云商店，那是一家只有六七平方米的鴿子籠店，招牌、貨柜都很舊了，一個年過六旬的老太太窩在里面，活動空間很小。這里倒是有我要的方便面和電池，可是老大大的貨品簡單稀少、雜亂陳舊，讓人沒有購買的欲望?！敝小傲咂椒矫住昂芘f”“空間很小”“簡單稀少、雜亂陳舊”可以看出老太太生活貧苦，通過描寫店鋪的環(huán)境襯托出老太太條件困苦，暗示了女店主讓“我”來這里買的原因。并不是老太太勤儉持家。

故答案為：C。18．本題考查對句子的理解。結(jié)合“原來，彩云商店店主老太太的老伴早逝，她靠吃低保過活，日子過得窘迫，身體也一日不如一日，鄰居們想幫她，但老太太脾氣倔，不愿意欠人家的。鄰居們能為她做的，就是達(dá)成一致，留一些生意讓她獨享?！笨梢钥闯隼咸那椤氨畴x陽光”，是老太太憂郁、心情不好?！氨惝?dāng)鏡子”說的是鄰居們想到辦法通過留一些生意讓她獨享來給她幫助。

故答案為：老太太憂郁、心情不好間接給予老太太幫助。19．本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“原來，彩云商店老太太的老伴兒早逝，她靠吃低保維持生計日子過得窘迫，身體也一日不如一日，我們想幫她，但她脾氣倔，不愿意欠別人的。我們能為她做的就是達(dá)成一致，留一些生意，讓她獨做”可知，“我”覺得小巷的“每個角落都很明亮”是因為大家默默地幫助著老人，這樣的幫助能消除老人不好的心情，給她帶來陽光、溫暖。當(dāng)我心情不好的時候有困難的時候，別人幫助我、安慰我，我會好很多，會重新對生活充滿熱情。

故答案為：“我”覺得小巷的“每個角落都很明亮”是因為大家默默地幫助著老人，這樣的幫助能消除老人不好的心情，給她帶來陽光、溫暖。當(dāng)我心情不好的時候，有困難的時候，別人幫助我、安慰我，我會好很多，會重新對生活充滿熱情。20．【答案】爸爸媽媽，周六周日我想去法臺山風(fēng)景區(qū)游玩，去嘗一嘗那里的美食“牛雜割、炕鍋羊肉”等；欣賞那里的“云霧森林和高山湖泊”，去參觀唐代名將李靖的雕像、明代的磚塔等。多出去看一下，回來寫作文也有東西可寫。爸爸媽媽，你們答應(yīng)我，好嗎？【解析】【分析】考查了口語交際。完成此類口語交際是小學(xué)語文中常見的題型，對于增強學(xué)生組織語言的能力、交際能力，