第一課時：到底有幾只？2021/5/271數(shù)學故事吧：聰明的阿凡提一天，阿凡提與皇帝的侍衛(wèi)官開玩笑，說：“你過兩天就要死?！笔抡郎惽桑瑑商旌?，那位侍衛(wèi)官真的從馬上摔下來死了?；实勐犃舜笈?，認為阿凡提說了不吉利的話侍衛(wèi)官才死的，于是要把阿凡提處死。行刑前，皇帝問阿凡提：“你既然知道侍衛(wèi)官什么時候死，那么，你知道自己什么時候死嗎？”阿凡提想了想，斬釘截鐵地告訴皇帝：“尊敬的陛下，我昨夜看了星象，我要比陛下早死兩天?！被实勐犃?，害怕了，心想：既然他的話那么靈驗，我把他處死了，那兩天后我豈不也要歸天了？于是愚蠢的皇帝只好把阿凡提放了。2021/5/272引入：一條路長8米，在這條路上每隔一米栽一棵樹，共能載幾棵樹？－－－－－－－－－－2021/5/273例：說稀奇，道稀奇，鴨子隊里有只雞，正著數(shù)它第六，倒著數(shù)它第七。請你幫助算一算，小鴨總共有幾只？11只2021/5/274舉一反三：1、說稀奇，道稀奇，鴨子隊里有只雞，它前邊有六只鴨，它后邊有七只鴨。請你幫助算一算，小鴨總共有幾只？13只2、13只雞排成一隊，其中有只大公雞，從前面數(shù)，它站在第8，它的后面有幾只雞？5只3、13只雞排成一隊，其中有只大公雞，它的前面有8只雞，它的后面有幾只雞？4只2021/5/275第二課時：大家一起動起腦2021/5/276數(shù)學故事吧：田忌賽馬戰(zhàn)國時期，齊威王與大將田忌賽馬，齊威王和田忌各有三匹好馬：上馬，中馬與下馬。比賽分三次進行，每賽馬以千金作賭。由于兩者的馬力相差無幾，而齊威王的馬分別比田忌的相應等級的馬要好，所以一般人都以為田忌必輸無疑。但是田忌采納了門客孫臏（著名軍事家）的意見，用下馬對齊威王的上馬，用上馬對齊威王的中馬，用中馬對齊威王的下馬，結果田忌以2比1勝齊威王而得千金。這是我國古代運用對策論思想解決問題的一個范例。2021/5/277你今年（）歲你明年（）歲2021/5/278小峰今年10歲，他比爸爸小28歲，去年他比爸爸小幾歲？小峰爸爸今年10+28=38歲小峰去年9歲，小峰爸爸去年27歲去年小峰比他爸爸小27-9=28歲2021/5/279原來天平板上有10個同樣的玻璃球，左邊5個，右邊5個，如果從左邊拿走1個，現(xiàn)在天平板上有幾只玻璃球？_____________________________________________2021/5/2710有10個小朋友一起玩“貓捉老鼠”游戲，已經(jīng)捉住了5人，還要捉幾個人？2021/5/2711一天，兩個爸爸，兩個兒子去看電影，需要買幾張電影票？3張爺爺爸爸我2021/5/2712第三課時：猜一猜，想一想2021/5/2713數(shù)學故事吧：天才高斯當高斯還在上小學二年級的時候，有一天他的數(shù)學老師因為想借上課的時間處理一些自己的私事，因此打算出一道難題給學生練習。他的題目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？因為加法剛教不久，所以老師覺得出了這題，學生肯定是要算蠻久的。自己也就可以藉此機會來處理未完的事情。但是才一轉(zhuǎn)眼的時間，高斯已停下了筆，閑閑地坐在那里。老師看了，很生氣地訓斥高斯。但是高斯卻說他已經(jīng)將答案算出來了，就是55。老師聽了嚇了一跳，就問高斯如何算出來的。高斯答道：“我只是發(fā)現(xiàn)1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11，又因為11+11+11+11+11=55，所以我就是這么算出來了?！崩蠋熗瑢W聽了以后，都對高斯豎起了大拇指。后來的高斯長大后，成為了一位很偉大的數(shù)學家。2021/5/2714黑兔、灰兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說：“我跑得不是最快的，但比白兔快?！闭埬阏f說，誰跑得最快?誰跑得最慢?灰兔最快白兔最慢2021/5/2715三個小朋友比大小。根據(jù)下面三句話，請你猜一猜，誰最大?誰最??？(1)芳芳比陽陽大3歲；(2)燕燕比芳芳小1歲；(3)燕燕比陽陽大2歲。（