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初一語文期末考試試卷及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字注音完全正確的一項是()A.確鑿(záo)菜畦(w?。┥]兀╯hèn)B.攢成(cuán)斂(liǎn)人跡罕至(hǎn)C.倜儻(tìdǎng)盔(kuī)甲斑蝥(máo)D.蟬蛻(tuō)錫箔(bó)人聲鼎沸(dǐng)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.輕捷云霄腫漲紳士B.書塾消釋顛倒淋漓C.奧密慚愧激蕩悔恨D(zhuǎn).枉然彈簧自卑狗竇大開3.下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明對每道題都不求甚解,雖然很快就完成了作業(yè),但做錯的也很多。B.真是心有靈犀一點通,我正犯愁沒法解決這個問題,你都替我想到了。C.接連幾件事都不順心,他心里如十五個吊桶打水——七上八下。D.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。C.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。D.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是()A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.斷腸人/在天涯D.東臨/碣石,以觀/滄海7.下列詞語中,與“恍然大悟”意思最接近的一項是()A.豁然開朗B.如夢初醒C.茅塞頓開D.醍醐灌頂8.下列詞語中,“絕”的意思與“絕處逢生”中“絕”的意思相同的是()A.絡(luò)繹不絕B.絕無僅有C.悲痛欲絕D.懸崖絕壁9.下列句子中,“之”的用法與其他三項不同的是()A.學(xué)而時習(xí)之B.知之者不如好之者C.下車引之D.日月之行,若出其中10.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是()A.《觀滄?!访枥L了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象,表達了詩人曹操開闊的胸襟和統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負。B.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,詩人通過描寫“楊花落盡子規(guī)啼”的景象,渲染了一種愉悅的氛圍。D.《天凈沙·秋思》描繪了一幅深秋晚景圖,抒發(fā)了天涯游子的孤寂愁苦之情。二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,屬于描寫人物神態(tài)的有()A.眉開眼笑B.垂頭喪氣C.得意洋洋D.哄堂大笑2.下列詩句中,描寫春天景色的有()A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅3.下列文學(xué)作品中,作者是同一朝代的有()A.《論語》B.《世說新語》C.《誡子書》D.《觀滄?!?.下列對課文內(nèi)容理解正確的有()A.《春》通過對春天的景物描寫,抒發(fā)了作者對春天的喜愛和贊美之情。B.《濟南的冬天》圍繞“溫晴”這一特點,描繪了濟南冬天的山、水等美景。C.《雨的四季》分別從春雨、夏雨、秋雨、冬雨的角度,寫出了四季雨的不同特點。D.《秋天的懷念》通過回憶母親關(guān)心照顧“我”的一些生活瑣事,表達了“我”對母親深深的懷念之情。5.下列詞語中,含有近義詞的有()A.左顧右盼B.千辛萬苦C.眼疾手快D.七上八下6.下列句子中,運用了修辭手法的有()A.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。C.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。D.她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。7.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的有()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!保〝M人)B.“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹?!保ㄅ疟龋〤.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!保鋸垼〥.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!保ㄅ疟龋?.下列對文化常識表述正確的有()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,如“令尊”“令堂”是對對方父母的尊稱,“家君”“家嚴”是對自己父親的謙稱。D.“汗青”指代史冊,“桑梓”指代家鄉(xiāng)。9.下列對課文中人物形象分析正確的有()A.《陳太丘與友期行》中的元方,聰明機智、明白事理、落落大方。B.《誡子書》中的諸葛亮,是一位品格高潔、才學(xué)淵博、教子有方的父親。C.《植樹的牧羊人》中的牧羊人,是一位慷慨無私、不圖回報、堅韌執(zhí)著的人。D.《皇帝的新裝》中的皇帝,是一位愛慕虛榮、愚蠢可笑、自欺欺人的人。10.下列對詩歌意象理解正確的有()A.月亮常常寄托著詩人的思念之情,如“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹常與離別有關(guān),如“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”。C.大雁常傳遞游子的思鄉(xiāng)之情或書信,如“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”。D.梅花象征著高潔的品格,如“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。三、判斷題(每題2分,共20分)1.“花團錦簇”和“繁花似錦”都形容花朵十分美麗。()2.“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話出自《論語》,意思是三個人一起走路,其中必定有人可以做我的老師。()3.《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾先生是一個嚴厲、刻板、迂腐的老師。()4.“小心翼翼”形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。()5.“我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?!边@句話運用了夸張的修辭手法。()6.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。()7.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。”這句話運用了排比和擬人的修辭手法。()8.“未若柳絮因風(fēng)起”這句話是謝道韞對“白雪紛紛何所似”的回答,表現(xiàn)了她的聰明機智。()9.“他的寫作水平明顯改進了?!边@句話沒有語病。()10.《觀滄?!返淖髡卟懿偈菛|漢末年著名的政治家、軍事家、詩人。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.請簡要概括《春》中描繪的五幅春景圖。答案:春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖。通過對這些圖景描寫,展現(xiàn)春天生機與活力。2.《論語》十二章中“吾日三省吾身”具體指哪三???答案:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?即反省替人謀劃是否忠誠,與朋友交往是否誠信,老師傳授知識是否復(fù)習(xí)。3.請簡述《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點。答案:皇帝愛慕虛榮,一心追求漂亮衣服;愚蠢至極,輕易被騙子欺騙;自欺欺人,明明沒看到衣服卻假裝看到,還舉行游行大典。4.簡述《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”所蘊含的哲理。答案:殘夜將盡,旭日從海中孕育而出;舊年未去,新春已在江上降臨。蘊含新事物必將取代舊事物,時光匆匆、新舊交替的哲理。五、討論題(每題5分,共20分)1.在《植樹的牧羊人》中,牧羊人幾十年如一日地種樹,最終改變了荒原的面貌。從他身上,我們能學(xué)到什么?答案:能學(xué)到堅韌執(zhí)著,面對惡劣環(huán)境不放棄;學(xué)到慷慨無私,默默付出不圖回報;學(xué)到對生活充滿希望,用行動創(chuàng)造美好未來。2.《秋天的懷念》中母親的形象令人感動。在我們的生活中,父母也為我們付出很多,談?wù)勀銓Ω改钢異鄣睦斫?。答案:父母之愛是無私且深沉的。他們默默付出,關(guān)心我們生活與成長。像文中母親,即使重病也心系孩子。他們用行動給予關(guān)懷、鼓勵和引導(dǎo),我們要珍惜、感恩這份愛。3.對于《論語》中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話,結(jié)合你的學(xué)習(xí)實際,談?wù)勀愕睦斫?。答案:只學(xué)習(xí)不思考就會迷惑,比如死記硬背知識卻不懂理解運用;只思考不學(xué)習(xí)會疑惑,因為缺乏知識支撐。學(xué)習(xí)中要學(xué)思結(jié)合,學(xué)后思考鞏固深化知識,思考時通過學(xué)習(xí)獲取依據(jù)。4.《雨的四季》中作者把四季的雨寫得各具特色。在你眼中,哪個季節(jié)的雨最有魅力?為什么?答案:示例:春雨最有魅力。春雨輕柔細密,如細絲般滋潤大地,帶來生機。它喚醒沉睡萬物,讓世界變得清新翠綠,給人希望與活力,充滿詩意與美好。答案一、單項選擇題1.B2.B3.A4.D
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