2026年高考數(shù)學(xué)知識復(fù)習(xí)(全國):專題02 二次函數(shù)與一元二次方程、不等式(知識清單)(原卷版)_第1頁
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專題02二次函數(shù)與一元二次方程、不等式目錄01理·思維導(dǎo)圖:呈現(xiàn)教材知識結(jié)構(gòu),構(gòu)建學(xué)科知識體系。02盤·基礎(chǔ)知識:甄選核心知識逐項分解,基礎(chǔ)不丟分?!局芙庾x01】等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)【知能解讀02】三個“二次”之間的關(guān)系【知能解讀03】基本不等式03破·重點難點:突破重難點,沖刺高分?!局仉y點突破01】利用基本不等式求最值【重難點突破02】不等式恒成立與能成立問題【重難點突破03】含參一元二次不等式的解法04辨·易混易錯:辨析易混易錯知識點,夯實基礎(chǔ)?!疽谆煲族e01】忽視不等式性質(zhì)成立的條件致錯【易混易錯02】忽視基本不等式應(yīng)用的條件致錯【易混易錯03】連續(xù)使用基本不等式忽略等號同時成立致錯【易混易錯04】解分式不等式忽略分母不為零致錯05點·方法技巧:點撥解題方法,練一題通一類【方法技巧01】比較兩數(shù)(式)的大小【方法技巧02】利用不等式的性質(zhì)求數(shù)(式)的范圍【方法技巧03】解一元二次不等式的步驟【方法技巧04】基本不等式的實際應(yīng)用【方法技巧05】證明不等式01等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)1、等式的性質(zhì)性質(zhì)文字表述性質(zhì)內(nèi)容注意1對稱性可逆2傳遞性同向3可加、減性可逆4可乘性同向5可除性同向2、不等式的性質(zhì)性質(zhì)別名性質(zhì)內(nèi)容注意1對稱性a>b?b<a可逆2傳遞性a>b,b>c?a>c同向3可加性a>b?a+c>b+c可逆4可乘性a>b,c>0?ac>bca>b,c<0?ac<bcc的符號5同向可加性a>b,c>d?a+c>b+d同向6正數(shù)同向可乘性a>b>0,c>d>0?ac>bd同向7正數(shù)乘方性a>b>0?an>bn(n∈N,n≥2)同正【真題實戰(zhàn)】(2025·北京豐臺·一模)已知,,則下列不等式恒成立的是(

)A. B. C. D.02三個“二次”之間的關(guān)系判別式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象方程ax2+bx+c=0(a>0)的根有兩相異實根x1,x2(x1<x2)有兩相等實根x1=x2=-eq\f(b,2a)沒有實數(shù)根ax2+bx+c>0(a>0)的解集{x|x<x1或x>x2}eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x≠-\f(b,2a))))){x|x∈R}ax2+bx+c<0(a>0)的解集{x|x1<x<x2}??【真題實戰(zhàn)】(2025·湖北黃岡·三模)已知集合,則(

)A. B.C. D.03基本不等式1、重要不等式:,(當(dāng)且僅當(dāng)時取號).變形公式:2、基本不等式:(1)基本不等式成立的條件:(2)等號成立的條件:當(dāng)且僅當(dāng)時取等號.(3)算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)設(shè)a>0,b>0,則a,b的算術(shù)平均數(shù)為,幾何平均數(shù)為,基本不等式可敘述為兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù).3、利用基本不等式求最值已知x>0,y>0,則(1)如果積xy是定值p,那么當(dāng)且僅當(dāng)x=y(tǒng)時,x+y有最小值2eq\r(p).(簡記:積定和最小)(2)如果和x+y是定值p,那么當(dāng)且僅當(dāng)x=y(tǒng)時,xy有最大值eq\f(p2,4).(簡記:和定積最大).【真題實戰(zhàn)】(2025·北京·高考真題)已知,則(

)A. B.C. D.01利用基本不等式求最值法一、直接法:條件和問題間存在基本不等式的關(guān)系.法二、配湊法:湊出“和為定值”或“積為定值”,直接使用基本不等式.法三、代換法:代換法適用于條件最值中,出現(xiàn)分式的情況.類型1:分母為單項式,利用“1”的代換運算,也稱乘“1”法;類型2:分母為多項式時方法1:觀察法適合與簡單型,可以讓兩個分母相加看是否與給的分子型成倍數(shù)關(guān)系;方法2:待定系數(shù)法,適用于所有的形式,如分母為與,分子為,設(shè)∴,解得:法四、消元法:當(dāng)題目中的變元比較多的時候,可以考慮削減變元,轉(zhuǎn)化為雙變量或者單變量問題.法五、構(gòu)造不等式法:尋找條件和問題之間的關(guān)系,通過重新分配,使用基本不等式得到含有問題代數(shù)式的不等式,通過解不等式得出范圍,從而求得最值.【典例1】(2025·河北保定·二模)已知x,y是非零實數(shù),則的最小值為(

)A.6 B.12 C.2 D.4【典例2】(2025·湖北·模擬預(yù)測)已知實數(shù),滿足,則的最大值為(

)A. B. C. D.【典例3】(2025·安徽合肥·三模)已知正數(shù)、滿足,則的最小值為(

)A.4 B.6 C.8 D.9【典例4】(2025·山東濟(jì)寧·模擬預(yù)測)已知,,且,則的最大值(

)A.12 B. C.36 D.【典例5】(2025·云南昆明·模擬預(yù)測)已知,,且,則的最小值為(

)A.4 B.8 C.16 D.3202不等式恒成立與能成立問題一般利用參變分離法求解函數(shù)不等式恒(能)成立,可根據(jù)以下原則進(jìn)行求解:1、,2、,3、,4、,【典例1】(2025·甘肅威武·一模)若關(guān)于的不等式在區(qū)間上有解,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【典例2】(24-25高三上·四川德陽·月考)已知正數(shù)滿足,若恒成立,則實數(shù)的取值范圍為.03含參一元二次不等式的解法對求含參的不等式,應(yīng)對參數(shù)進(jìn)行分類討論,常見的分類有:(1)根據(jù)二次項系數(shù)為正、負(fù)及零進(jìn)行分類;(2)根據(jù)判別式與0的關(guān)系判斷根的個數(shù);(3)有兩個根式,有時還需根據(jù)兩根的大小進(jìn)行討論.【典例1】若,則不等式的解集為(

)A. B.或C.或 D.【典例2】(2025·陜西渭南·二模)若關(guān)于的不等式有且只有一個整數(shù)解,則實數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.01忽視不等式性質(zhì)成立的條件致錯辨析:在使用不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行推理論證時一定要注意前提條件,如不等式兩端同時乘以或同時除以一個數(shù)、式,兩個不等式相乘、一個不等式兩端同時n次方時,一定要注意使其能夠這樣做的條件.【典例1】(24-25高三上·黑龍江哈爾濱·開學(xué)考試)若為實數(shù),且,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B.C. D.【典例2】(2025·北京房山·一模)已知,且,則(

)A. B.C. D.02忽視基本不等式應(yīng)用的條件致錯辨析:(1)利用基本不等式以及變式等求函數(shù)的最值時,務(wù)必注意a,b為正數(shù)(或a,b非負(fù)),特別要注意等號成立的條件.(2)對形如的函數(shù),在應(yīng)用基本不等式求函數(shù)最值時,一定要注意,同號.【典例1】(24-25高三下·廣東深圳·月考)若,則的最大值為.【典例2】(24-25高三上·北京石景山·期末)已知a,,且,則下列不等關(guān)系中正確的是(

)A. B. C. D.03連續(xù)使用基本不等式忽略等號同時成立致錯辨析:連續(xù)使用均值不等式求最值或范圍,要注意判斷每個等號成立的條件,檢驗等號能否同時成立.【典例1】(24-25高三下·北京·強基計劃)已知正數(shù)滿足,則最小值為.【典例2】(24-25高三上·廣東深圳·期末)已知的最小值為.04解分?jǐn)?shù)不等式忽略分母不為零致錯辨析:解含有分?jǐn)?shù)的不等式,在去分母時要注意分母不為零的限制條件,防止出現(xiàn)增解,如.【典例1】(2025·全國二卷·高考真題)不等式的解集是(

)A. B.C. D.【典例2】(2025·上海楊浦·三模)不等式的解集為.01比較兩數(shù)(式)的大小1、作差法:(1)原理:設(shè),則;;;(2)步驟:作差并變形判斷差與0的大小得出結(jié)論。(3)注意:利用通分、因式分解、配方等方法向有利于判斷差的符號的方向變形.2、作商法:(1)原理:設(shè),則;;(2)步驟:作商并變形判斷商與1的大小得出結(jié)論。(3)注意:作商時各式的符號應(yīng)相同,如果均小于0,所得結(jié)果與“原理”中的結(jié)論相反,變形方法有分母(分子)有理化,指、對數(shù)恒等變形.【典例1】(25-26高三上·河北衡水·月考)已知,則與大小關(guān)系是(

)A. B. C. D.【典例2】(24-25高三下·海南??凇ぴ驴迹┮阎颂撬泻锌颂牵ǎ偬砑涌颂牵?,假設(shè)全部溶解),糖水變甜了,將這一事實表示為一個不等式(

)A. B.C. D.02利用不等式的性質(zhì)求數(shù)(式)的范圍利用不等式性質(zhì)可以求某些代數(shù)式的取值范圍,解決的方法是先利用待定系數(shù)法建立所求范圍的整體與已知范圍的整體的等量關(guān)系,再利用不等式的性質(zhì)求解,具體步驟如下:已知,,求的取值范圍第一步:設(shè);第二步:經(jīng)過恒等變形,求得待定系數(shù);第三步:再根據(jù)不等式的同向可加性即可求得的取值范圍.【典例1】(2025·山西臨汾·二模)若,則的范圍是(

)A. B. C. D.【典例2】(24-25高一上·安徽蕪湖·期末)已知,,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.03解一元二次不等式的步驟第一步:先看二次項系數(shù)是否為正,若為負(fù),則將二次項系數(shù)化為正數(shù);第二步:寫出相應(yīng)的方程,計算判別式:①時,求出兩根,且(注意靈活運用因式分解和配方法);②時,求根;③時,方程無解第三步:根據(jù)不等式,寫出解集.【典例1】(24-25高三上·重慶·月考)不等式的解集為(

)A.或 B.或C. D.【典例2】(24-25高三上·內(nèi)蒙古包頭·月考)若不等式的解集是,則的解集是(

)A.或 B.或C. D.04基本不等式的實際應(yīng)用解實際應(yīng)用題的三個注意點:1、設(shè)變量時一般要把求最大值或最小值的變量定義為函數(shù);2、根據(jù)實際問題抽象很出有關(guān)式關(guān)系式后,只需利用基本不等式求得函數(shù)的最值;3、在求函數(shù)的最值時,一定要在定義域(使實際問題有意義的自變量的取值范圍)內(nèi)求解.【典例1】(2025·廣西·一模)現(xiàn)使用一架兩臂不等長的天平稱中藥,操作方法如下:先將100g的砝碼放在天平左盤中,取出一些中藥放在天平右盤中,使得天平平衡;再將100g的砝碼放在天平右盤中,再取出一些中藥放在天平左盤中,使得天平平衡.則兩次實際稱得的藥品總重量(

)A.等于200g B.大于200g C.小于200g D.以上都有可能【典例2】(24-25高三上·湖北·一模)某公司引進(jìn)新的生產(chǎn)設(shè)備投入生產(chǎn),新設(shè)備生產(chǎn)的產(chǎn)品可獲得的總利潤(單位:百萬元)與新設(shè)備運行的時間(單位:年,)滿足,當(dāng)新設(shè)備生產(chǎn)的產(chǎn)品可獲得的年平均利潤最大時,新設(shè)備運行的時間(

)A. B. C. D.05證明不等式1、無附加條件的不等式證明:證明時要根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征,合理地構(gòu)造并正確選用基本不等式或其變形形式,這也是證明輪換對稱結(jié)構(gòu)的不等式(把b換a,a換c,c換b后,代數(shù)

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