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2025年大學《漢語言文學》專業(yè)題庫——文學思想的發(fā)端與延展考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(每空1分,共10分)1.被尊為“文宗”的唐代詩人是________,他的詩歌成就集中體現(xiàn)在________和________兩個領域。2.北宋初期詩壇,以________、歐陽修為代表,詩風相對平易淺切,注重詩歌的________。3.蘇軾提出的“________”說,強調詩歌創(chuàng)作應抒發(fā)真情實感,打破“詩言志”的狹隘理解。4.南宋詩壇,與陸游并稱“雙璧”,其詩風以雄渾悲壯著稱的詩人是________。5.元代雜劇的奠基人是________,他的代表作《竇娥冤》在悲劇藝術上達到了很高的成就。6.明代前期,詩歌創(chuàng)作以________為代表,繼承了盛唐的詩歌傳統(tǒng)。7.明代中后期,“前七子”主張“________”,反對擬古,強調“文必秦漢,詩必盛唐”。8.明代公安派以________、袁宏道為代表,他們反對“前七子”的擬古傾向,主張“________”。9.清代詩歌流派紛呈,以________、沈德潛為代表的________派,主張詩歌要“溫柔敦厚”。10.清代小說成就卓著,________的《紅樓夢》被普遍認為是中國古典小說的巔峰之作。二、名詞解釋(每題3分,共15分)1.立軸2.唐傳奇3.永明體4.江西詩派5.公安派三、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述唐詩興盛的原因。2.簡述宋詞興盛的原因及其主要特點。3.簡述元雜劇的特點。4.簡述明代前后七子文學主張的異同。四、論述題(每題10分,共30分)1.論述蘇軾在文學創(chuàng)作上的多方面成就及其歷史意義。2.論述明清時期小說發(fā)展的主要特點。3.選擇元明清時期的一位作家(或一個文學流派),結合其作品,論述其文學思想或創(chuàng)作特色。試卷答案1.杜甫詩歌戲曲2.楊萬里理趣3.以文為詩4.辛棄疾5.關漢卿6.王蒙7.文必秦漢,詩必盛唐8.李贄獨抒性靈,不拘格套9.王漁洋偏重10.曹雪芹1.立軸:指中國繪畫中的一種垂直懸掛式裝裱形式,通常用于表現(xiàn)較長的畫面或具有崇高、莊嚴氣韻的作品。它不僅是物理上的裝裱方式,也體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)審美中對于“高”與“遠”的追求,與懸掛于墻壁上的書法作品(如條幅)相類似,常用于表現(xiàn)山水、人物等題材,強調其縱深感與氣勢。解析思路:此題考查基本繪畫知識。立軸是重要的傳統(tǒng)書畫裝裱形式,其垂直、懸掛的特點及文化內涵是關鍵考點,需了解其定義、形式及與傳統(tǒng)審美觀念的聯(lián)系。2.唐傳奇:指唐代流行的文言短篇小說,是介于詩歌與小說之間的文體,標志著中國古代小說的成熟。唐傳奇題材廣泛,內容豐富,人物形象鮮明,情節(jié)曲折,語言典雅,具有虛構性,情節(jié)往往更加曲折動人,注重故事性和人物刻畫,代表了唐代小說的最高成就。解析思路:此題考查重要文體知識。需掌握唐傳奇的定義(時代、文體性質)、特點(成熟性、虛構性、情節(jié)性、語言)、代表及歷史地位,區(qū)分其與六朝志怪的區(qū)別。3.永明體:指南朝齊梁時期以沈約、謝朓、王融等為代表的詩派,他們精通音律,注重詩歌的聲律和對仗,是新體詩(近體詩)形成的重要階段。永明體詩人致力于探索詩歌的聲韻規(guī)律,提出“四聲八病”的理論,試圖糾正當時詩壇的浮靡之風,其理論和創(chuàng)作實踐對新體詩的發(fā)展產生了深遠影響。解析思路:此題考查重要詩歌流派知識。需了解永明體的代表人物、核心主張(聲律、對仗)、歷史背景(糾正齊梁浮靡)、理論貢獻(四聲八病)及其在詩歌史上的地位(近體詩形成基礎)。4.江西詩派:指南宋后期由黃庭堅開創(chuàng),并影響及于后世的詩歌流派。其特點在于“點鐵成金”、“奪胎換骨”的作詩方法,即借鑒前人詩句的意境或用字進行創(chuàng)造,講究“吟詠性情”,風格上追求奇崛瘦硬,有時顯得生硬晦澀。江西詩派是宋詩重要流派之一,對后世影響很大,但也存在過于模擬、雕琢的弊病。解析思路:此題考查重要詩歌流派知識。需掌握江西詩派的創(chuàng)派人(黃庭堅)、核心創(chuàng)作方法(點鐵成金、奪胎換骨)、主要風格特點(奇崛瘦硬)、代表詩人(如陳師道、陳與義等)及其歷史影響與評價。5.公安派:指明代萬歷時期以袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟為核心的詩文流派。他們反對“前七子”的擬古主義,主張“獨抒性靈,不拘格套”,強調詩歌和文學要抒發(fā)真情實感,追求自然、流暢的風格,是晚明文學革新的重要力量。公安派在散文和詩歌方面都有重要成就,其文學思想對后世影響深遠。解析思路:此題考查重要文學流派知識。需了解公安派的代表人物(三袁)、時代背景(晚明文學革新)、核心文學主張(獨抒性靈、不拘格套)、文學體裁(詩文并重)及其在文學史上的地位和影響,并與前七子進行對比。1.唐詩興盛的原因:首先,唐代國力強盛,社會開放包容,為文學發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境。其次,科舉制度的確立,使得詩歌成為士人入仕的重要途徑,極大地推動了詩歌的創(chuàng)作和傳播。再次,唐代文化多元,吸收了西域等地的文化元素,豐富了詩歌的題材和表現(xiàn)手法。此外,唐代詩人群體眾多,才華橫溢,如李白、杜甫等巨匠的出現(xiàn),極大地提升了唐詩的藝術成就。最后,格律詩的成熟也為唐詩的繁榮提供了形式上的保障。解析思路:此題考查宏觀文學史知識。分析唐詩興盛需從社會背景(國力、開放性)、制度因素(科舉)、文化因素(多元文化)、人才因素(詩人群體)和藝術形式(格律詩)等多個維度進行闡述,展現(xiàn)綜合性的歷史動因。2.宋詞興盛的原因及其主要特點:宋詞興盛的原因在于宋代城市經濟繁榮,市民階層興起,提供了詞體發(fā)展的社會土壤;同時,理學興起,注重內心修養(yǎng),也使得詞成為抒發(fā)個人情感的重要載體;加上宋代統(tǒng)治者重文輕武,文人地位提高,也為詞的創(chuàng)作提供了條件。宋詞的主要特點在于其抒情功能強,語言更加通俗、靈活,善于表達細膩復雜的情感,尤其擅長描繪都市生活和個人情思;在形式上,詞調多樣,音律和諧,講究長短句搭配,具有音樂美。解析思路:此題考查重要文學體裁知識。分析宋詞興盛需結合宋代社會(經濟、市民文化、理學、政治)背景;分析其特點需從功能(抒情性強)、語言(通俗靈活)、題材內容(都市生活、個人情感)、形式(詞調、長短句、音律)等方面入手,全面概括其特征。3.元雜劇的特點:元雜劇是元代成熟的戲曲形式,其特點在于將長篇故事分解為若干折(劇本的基本單位),由一人主唱(旦唱、凈唱、正末唱),其他角色可以對話,稱為“賓白”;唱、念、做、打相結合,表演生動;劇本結構完整,通常四折一楔子,有完整的情節(jié)和人物塑造;題材廣泛,多取材于歷史故事和民間傳說,反映了元代社會現(xiàn)實;語言通俗生動,富有表現(xiàn)力。解析思路:此題考查重要戲曲形式知識。需掌握元雜劇的定義(成熟戲曲)、結構形式(折、楔子、主唱、賓白)、表演特點(唱念做打結合)、劇本結構(完整情節(jié))、題材內容(廣泛性、社會反映)和語言風格(通俗生動),這些都是元雜劇的核心特征。4.明代前后七子文學主張的異同:相同之處在于他們都反對明代初年臺閣體的浮艷空疏和前后“三楊”的文風,主張恢復漢魏盛唐的文學傳統(tǒng),強調文學的社會功能和作家的人格修養(yǎng),提倡“文以載道”。不同之處在于“前七子”(李夢陽、何景明等)更偏重于詩歌和古文的模擬,追求辭藻和對仗的工整,有時顯得過于追求形式;而“后七子”(李攀龍、王世貞等)則在前七子基礎上進一步發(fā)展擬古主義,提出“文必秦漢,詩必盛唐”的極端主張,排斥其他風格,擬古傾向更加嚴重。解析思路:此題考查重要文學流派知識。比較前后七子需先指出其共同點(反臺閣體、尊漢魏盛唐、文以載道),再分析其不同點(側重點不同:前偏詩文模擬,后更極端;擬古程度不同),形成清晰的對比。1.論述蘇軾在文學創(chuàng)作上的多方面成就及其歷史意義:蘇軾在文學創(chuàng)作上成就卓著,詩歌方面,他開創(chuàng)了豪放派,題材廣泛,風格多樣,無論豪放還是婉約,都達到了很高境界,其“詩中有畫”的特點尤為突出,代表作品如《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調歌頭·明月幾時有》等。散文方面,他繼承并發(fā)展了古文運動,文章氣勢充沛,議論縱橫,敘事生動,如《赤壁賦》、《記承天寺夜游》等都是散文佳作。詞作方面,他同樣打破了詞的傳統(tǒng)格局,開創(chuàng)了豪放詞風,拓展了詞的題材和意境,如《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調歌頭·明月幾時有》等。蘇軾的文學思想具有進步性,強調“文以載道”,提倡“自然”,反對刻意雕琢。其歷史意義在于,他集詩、詞、文、書、畫于一身,藝術成就輝煌,對后世影響極大;他的人生態(tài)度曠達樂觀,面對逆境仍能創(chuàng)作出不朽作品,成為后世文人學習的榜樣;他促進了宋詞的發(fā)展,提升了詞的文學地位。解析思路:此題考查重要作家研究。論述題需有清晰的邏輯結構。首先概括蘇軾在詩、詞、文等主要文學體裁上的成就,列舉代表性作品和風格特點;其次闡述其文學思想(文以載道、自然);最后分析其歷史意義(藝術成就、影響、人生態(tài)度、對詞發(fā)展的貢獻),分點清晰,論據(jù)(作品)充分。2.論述明清時期小說發(fā)展的主要特點:明清時期是中國古代小說發(fā)展的巔峰階段,其主要特點表現(xiàn)為:首先,小說的社會地位顯著提高,出現(xiàn)了許多反映廣闊社會生活、具有深刻思想內涵的優(yōu)秀作品,如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》。其次,小說的題材更加廣泛,涵蓋了歷史、社會、家庭、宗教、神魔等多種類型,并出現(xiàn)了世情小說、才子佳人小說、狹邪小說、神魔小說等多種流派。第三,現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法達到空前高度,《紅樓夢》等作品對封建社會進行了深刻而真實的描繪和批判。第四,白話小說成為主流,語言更加通俗曉暢,貼近口語,易于傳播。第五,小說的出版印刷技術進步,為小說的廣泛流傳提供了條件。第六,雖然也出現(xiàn)了大量粗制濫造的作品,但整體上小說創(chuàng)作呈現(xiàn)出繁榮景象,涌現(xiàn)出一批不朽的經典。解析思路:此題考查宏觀文學史知識(小說發(fā)展)。需從小說地位、題材、創(chuàng)作方法(現(xiàn)實主義)、語言(白話)、出版技術、整體繁榮景象等多個方面概括明清小說發(fā)展的主要特征,展現(xiàn)其歷史階段性和成就。3.選擇元明清時期的一位作家(或一個文學流派),結合其作品,論述其文學思想或創(chuàng)作特色。例如,論述曹雪芹與《紅樓夢》:曹雪芹是清代偉大的小說家,其創(chuàng)作《紅樓夢》體現(xiàn)了深刻的文學思想。他繼承并發(fā)展了中國古典小說的現(xiàn)實主義傳統(tǒng),通過對賈、史、王、薛四大家族的興衰描繪,展現(xiàn)了封建社會的廣闊圖景和必然崩潰的命運。曹雪芹的文學思想具有強烈的批判精神,他對封建制度、等級觀念、虛偽禮教進行了無情鞭撻,尤其同情被壓迫的女性,塑造了林黛玉、薛寶釵等一批栩栩如生的人物形象。他主張“真”,追求藝術的真實性和思想性,強調“一把辛酸淚”地抒發(fā)個人經歷和感悟,具有深刻的人道主義精神。在藝術上

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