2025年大學(xué)《僧伽羅語》專業(yè)題庫——僧伽羅語專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請(qǐng)簡述選擇斯里蘭卡政府部門作為僧伽羅語專業(yè)實(shí)習(xí)基地的主要優(yōu)勢。二、假設(shè)你計(jì)劃申請(qǐng)?jiān)谒估锾m卡的一家非政府組織（NGO）進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)，請(qǐng)列舉至少五項(xiàng)你認(rèn)為在實(shí)習(xí)申請(qǐng)材料中需要重點(diǎn)突出的個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)。三、介紹斯里蘭卡中央銀行（StateBankofIndia）在斯里蘭卡經(jīng)濟(jì)中扮演的角色，并說明該機(jī)構(gòu)可能提供的與語言相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。四、對(duì)比斯里蘭卡首都科倫坡的某國際學(xué)校與北部地區(qū)的一家當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)學(xué)院，在提供僧伽羅語教學(xué)實(shí)習(xí)方面可能存在的區(qū)別。五、斯里蘭卡旅游部門及其下屬的旅游推廣機(jī)構(gòu)（如SLTDA）在推廣旅游文化中發(fā)揮作用。請(qǐng)分析在這些機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)可能獲得的經(jīng)驗(yàn)類型，并說明這對(duì)僧伽羅語專業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展有何意義。六、根據(jù)你了解的信息，描述斯里蘭卡媒體行業(yè)（包括電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、主要報(bào)紙）對(duì)僧伽羅語專業(yè)實(shí)習(xí)生的基本要求，并談?wù)勀阏J(rèn)為學(xué)生在準(zhǔn)備媒體方向?qū)嵙?xí)時(shí)應(yīng)注意哪些方面。七、請(qǐng)選擇斯里蘭卡北部或東部地區(qū)的一個(gè)特定區(qū)域，介紹該區(qū)域內(nèi)一個(gè)與僧伽羅語文化或語言保護(hù)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)（可以是真實(shí)的或基于公開信息構(gòu)建的假設(shè)性機(jī)構(gòu)），概述其宗旨、主要活動(dòng)以及可能為實(shí)習(xí)生提供的貢獻(xiàn)機(jī)會(huì)。八、在申請(qǐng)僧伽羅語專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，除了語言能力外，你認(rèn)為還有哪些跨文化溝通能力或技能對(duì)于在斯里蘭卡的成功實(shí)習(xí)至關(guān)重要？請(qǐng)結(jié)合實(shí)例說明。試卷答案一、優(yōu)勢包括：能夠近距離接觸和理解斯里蘭卡政府運(yùn)作機(jī)制；有機(jī)會(huì)接觸官方文件和術(shù)語，提升專業(yè)詞匯量；可能參與涉及國計(jì)民生的實(shí)際項(xiàng)目，獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)；為未來進(jìn)入政府部門或從事相關(guān)公共事務(wù)工作提供敲門磚；實(shí)習(xí)內(nèi)容可能涉及政策研究、翻譯、公共關(guān)系等，與專業(yè)結(jié)合緊密。二、至少五項(xiàng)包括：流利的僧伽羅語口語和書面溝通能力；跨文化溝通和適應(yīng)能力；相關(guān)的志愿者或社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)；組織協(xié)調(diào)或活動(dòng)策劃能力；特定的專業(yè)技能（如翻譯、寫作、基礎(chǔ)辦公軟件操作）；良好的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力；團(tuán)隊(duì)合作精神。三、中央銀行是斯里蘭卡銀行的最高機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行貨幣政策、監(jiān)管金融體系、維持金融穩(wěn)定、管理國家外匯儲(chǔ)備等。其角色至關(guān)重要。可能提供的語言相關(guān)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)包括：參與翻譯金融報(bào)告或政策文件、協(xié)助與國際機(jī)構(gòu)溝通的口譯或筆譯工作、支持多語種客戶服務(wù)（若有國際業(yè)務(wù)部門）、參與涉及國際金融合作項(xiàng)目的文件準(zhǔn)備等。四、國際學(xué)校通常提供更西式、國際化的小班教學(xué)環(huán)境，可能側(cè)重于教授標(biāo)準(zhǔn)僧伽羅語或作為第二語言教學(xué)，對(duì)教學(xué)方法有更高要求，實(shí)習(xí)可能涉及課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、語言活動(dòng)設(shè)計(jì)等。當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)學(xué)院則可能提供更具本土文化特色的教學(xué)，僧伽羅語可能是主要教學(xué)語言，實(shí)習(xí)可能涉及基礎(chǔ)教學(xué)、文化介紹、社區(qū)活動(dòng)支持等。此外，社區(qū)學(xué)院可能更注重學(xué)生的實(shí)際語言應(yīng)用能力。五、旅游部門及推廣機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)國家形象宣傳和旅游產(chǎn)品推廣。實(shí)習(xí)可能獲得的經(jīng)驗(yàn)包括：參與旅游宣傳材料（手冊、網(wǎng)站內(nèi)容）的僧伽羅語撰寫與翻譯、協(xié)助組織文化節(jié)慶活動(dòng)、接待外國游客咨詢（若需）、參與市場調(diào)研等。這對(duì)僧伽羅語專業(yè)學(xué)生的意義在于：提供了將語言應(yīng)用于實(shí)際傳播和外交領(lǐng)域的平臺(tái)；加深了對(duì)斯里蘭卡旅游文化和經(jīng)濟(jì)情況的理解；為未來從事旅游管理、文化傳播、國際交流等相關(guān)工作積累經(jīng)驗(yàn)。六、媒體行業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生的基本要求通常包括：良好的語言表達(dá)能力（僧伽羅語流利）、一定的新聞敏感性、基本的寫作能力（新聞稿、報(bào)道）、了解媒體運(yùn)作規(guī)則、適應(yīng)快節(jié)奏工作環(huán)境、可能需要基礎(chǔ)的攝影或攝像能力。學(xué)生應(yīng)注意：提升語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性；關(guān)注斯里蘭卡本地新聞動(dòng)態(tài)和社會(huì)話題；學(xué)習(xí)新聞寫作規(guī)范；培養(yǎng)信息搜集和核實(shí)能力；準(zhǔn)備好接受可能較為辛苦的工作環(huán)境。七、（假設(shè)選擇北部地區(qū)）例如：馬薩利瓦拉格ama（MasaliwaraGalaAmma）社區(qū)文化中心。該機(jī)構(gòu)宗旨是保存和推廣北部地區(qū)受戰(zhàn)亂影響的僧伽羅族傳統(tǒng)文化和語言。主要活動(dòng)包括：組織傳統(tǒng)舞蹈、音樂、手工藝工作坊；為當(dāng)?shù)貎和峁┥ち_語和非正式教育；收集和記錄口述歷史。實(shí)習(xí)生可能貢獻(xiàn)于：協(xié)助教學(xué)活動(dòng)、參與文化活動(dòng)的組織與宣傳、進(jìn)行簡單的語言材料編寫、協(xié)助收集地方文化信息等。八、至關(guān)重要的跨文化溝通技能包括：文化敏感性，即理解和尊重斯里蘭卡的社會(huì)習(xí)俗、宗教信仰和價(jià)值觀差異；非語言溝通的準(zhǔn)確解讀，如眼神、手勢、身體距離等在不同文化中的含義；有效的傾聽能力，以真正理解對(duì)方意圖；