2025年大學(xué)《漢語言文學(xué)》專業(yè)題庫——古代漢語的經(jīng)典文學(xué)作品考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪部作品不屬于《詩經(jīng)》的“大雅”？A.《關(guān)雎》B.《崧高》C.《抑》D.《常武》2.被后世譽(yù)為“楚辭之祖”的作家是？A.司馬相如B.班固C.屈原D.司馬遷3.“漢賦四大家”中，whosemajorworkincludes《子虛賦》and《上林賦》？A.司馬相如B.枚乘C.東方朔D.司馬遷4.代表了建安文學(xué)風(fēng)骨的是哪位詩人？A.曹丕B.曹植C.王粲D.陶淵明5.唐代詩歌發(fā)展的高峰期主要指哪個時期？A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐6.被稱為“詩仙”的唐代大詩人是？A.李白B.杜甫C.白居易D.韓愈7.宋詞發(fā)展的高峰期和兩大主要流派分別是什么？A.元祐時期，婉約派和豪放派B.南渡時期，婉約派和豪放派C.北宋初期，花間派和豪放派D.兩宋之交，婉約派和花間派8.元雜劇的奠基人和代表作《竇娥冤》的作者是？A.關(guān)漢卿B.白樸C.馬致遠(yuǎn)D.王實(shí)甫9.中國古典長篇小說“四大名著”中，哪部小說主要描寫了明末農(nóng)民起義？A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》10.明確提出“意境”說的重要詩論家是？A.沈德潛B.王士禎C.葉燮D.王夫之二、填空題（每空1分，共10分）1.《詩經(jīng)》根據(jù)音樂性質(zhì)分為______、______、______三部分。2.漢賦的主要特點(diǎn)是______和______。3.唐代詩歌流派中，“山水田園詩派”的代表人物有______和______。4.宋詞中，以蘇軾為代表，風(fēng)格雄渾奔放的是______派。5.明清時期，白話短篇小說的杰出代表是《______》和《______》。三、名詞解釋（每題3分，共15分）1.風(fēng)骨2.意境3.婉約派4.元曲5.意象四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《詩經(jīng)》“賦比興”手法的含義及其作用。2.簡析陶淵明詩歌的藝術(shù)特色及其意義。3.簡述唐詩與宋詞在表現(xiàn)手法和風(fēng)格上的主要不同。4.簡述《紅樓夢》在人物塑造和語言藝術(shù)方面的成就。五、論述題（10分）結(jié)合具體作品分析杜甫詩歌的“沉郁頓挫”風(fēng)格及其現(xiàn)實(shí)主義的成就。試卷答案一、選擇題1.A2.C3.A4.C5.B6.A7.B8.A9.B10.B二、填空題1.風(fēng)雅頌2.鋪陳夸張3.王維孟浩然4.豪放5.三國演義水滸傳三、名詞解釋1.風(fēng)骨：指文學(xué)作品內(nèi)容與形式相統(tǒng)一的內(nèi)在氣質(zhì)和力量感。在《詩經(jīng)》和漢魏詩歌中，指詩歌的剛健風(fēng)格和充實(shí)的思想內(nèi)容；在六朝詩歌理論中，則指詩歌的剛健之美，由“風(fēng)”（情感、態(tài)度）和“骨”（剛健的格調(diào)、語言力度）構(gòu)成。*解析思路：回答需抓住“風(fēng)骨”的核心內(nèi)涵，即內(nèi)容的剛健與形式的和諧統(tǒng)一。需簡述其在不同歷史時期的側(cè)重點(diǎn)，既要涉及早期詩歌的“剛健風(fēng)格與內(nèi)容”，也要涵蓋六朝理論中“風(fēng)”與“骨”的構(gòu)成要素。2.意境：指作者在作品中創(chuàng)造的、能夠引發(fā)讀者聯(lián)想和共鳴的、富有哲理或情感氛圍的藝術(shù)境界。它通常是主客觀因素的融合，是“情”與“景”的統(tǒng)一。*解析思路：解釋需點(diǎn)明“意境”是作品的藝術(shù)境界，強(qiáng)調(diào)其“情”與“景”的融合特征。要說明這是中國古典詩學(xué)的重要概念，是作者主觀情感與客觀景物相互交融的產(chǎn)物，能引發(fā)讀者共鳴。3.婉約派：宋詞的主要流派之一，其風(fēng)格特點(diǎn)是語言清麗、音律和諧、感情細(xì)膩、內(nèi)容多寫個人情感、離愁別緒、自然風(fēng)光等。*解析思路：定義需包含流派歸屬（宋詞）、主要風(fēng)格特點(diǎn)（語言、音律、感情、內(nèi)容）。要突出其與豪放派的對比，強(qiáng)調(diào)其“細(xì)膩”、“清麗”、“個人化”的情感表達(dá)傾向。4.元曲：元代興盛的一種包含雜劇和散曲兩種主要形式的中國古典文學(xué)體裁。雜劇通常有完整的故事情節(jié)和角色分工，散曲則多為抒情短小歌曲。語言上具有通俗、活潑的特點(diǎn)。*解析思路：解釋需包含元曲的時代背景（元代）、主要構(gòu)成（雜劇、散曲）、以及各自的特點(diǎn)（雜劇的情節(jié)角色，散曲的抒情短?。┖驼Z言特色（通俗活潑）。5.意象：指在文學(xué)作品中，作者通過具體可感的形象（人、事、物、景象等）寄托主觀情感、意念或象征某種意義，是連接主觀世界與客觀世界的橋梁。*解析思路：定義需點(diǎn)明意象是“形象”，并強(qiáng)調(diào)其“寄托情感/意念/象征意義”的功能。要說明意象是文學(xué)創(chuàng)作的基本手段，是主觀情感與客觀物象的結(jié)合體，能使抽象的情感具體化、形象化。四、簡答題1.簡述《詩經(jīng)》“賦比興”手法的含義及其作用。*賦：指鋪陳直敘，直接描繪事物或陳述情感。其作用是條理清晰、內(nèi)容充實(shí)、直接抒發(fā)或鋪陳場景。*比：指比喻，用具體事物比擬抽象事物或相似事物，使表達(dá)形象生動。其作用是化抽象為具體，增強(qiáng)形象感和感染力。*興：指先言他物以引起所詠之詞，有觸景生情、引出主題或寄托情感的作用。其作用是起興、聯(lián)想、烘托氣氛、自然過渡。*解析思路：首先要分別解釋“賦”、“比”、“興”三個概念的具體含義。然后，針對每種手法，闡述其基本表現(xiàn)方式，并重點(diǎn)分析其在中國詩歌創(chuàng)作中的作用和意義，如賦的作用在于敘事和直抒胸臆，比的作用在于形象化，興的作用在于聯(lián)想和鋪墊。2.簡析陶淵明詩歌的藝術(shù)特色及其意義。*藝術(shù)特色：語言自然質(zhì)樸，不加雕飾；題材廣泛，多描寫田園風(fēng)光和隱居生活；風(fēng)格沖淡自然，富有哲理意味；情感真摯，體現(xiàn)高潔人格和獨(dú)立精神。*意義：開創(chuàng)了田園詩派，豐富了詩歌題材；其自然沖淡的風(fēng)格對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；體現(xiàn)了文人追求精神自由和人格獨(dú)立的高尚理想。*解析思路：從語言、題材、風(fēng)格、情感四個方面概括陶詩的主要藝術(shù)特色。然后，論述其歷史意義，包括對詩歌體裁的貢獻(xiàn)（田園詩）、對文學(xué)風(fēng)格的影響（自然沖淡）、以及對文人精神追求的體現(xiàn)。3.簡述唐詩與宋詞在表現(xiàn)手法和風(fēng)格上的主要不同。*表現(xiàn)手法：唐詩以五七言為主，形式更為自由，擅長使用比興、夸張、對偶、設(shè)問等多種手法，注重整體的意境營造和情感抒發(fā)；宋詞句子長短不一，注重聲律和音樂性，更擅長通過具體的細(xì)節(jié)描寫和白描手法來刻畫情感，詞的“詞眼”和“意象”運(yùn)用也更具特色。*風(fēng)格：唐詩風(fēng)格多樣，既有李白式的豪放飄逸、杜甫式的沉郁頓挫，也有王維式的清新淡遠(yuǎn)，整體上氣象恢宏；宋詞風(fēng)格也富于變化，但以婉約派為主流，語言更為精煉含蓄，情感表達(dá)更細(xì)膩曲折，同時豪放派也取得了很高成就，但整體上比唐詩更偏向個人化和生活化。*解析思路：從“表現(xiàn)手法”和“風(fēng)格”兩大維度進(jìn)行比較。手法上，對比體式（詩的整齊，詞的參差）、主要側(cè)重（詩的整體意境，詞的細(xì)節(jié)刻畫）、特色技巧（詩的比興夸張，詞的細(xì)節(jié)白描詞眼）。風(fēng)格上，對比整體氣象（詩恢宏，詞偏個人化生活化）、主要流派及特點(diǎn)（詩的多樣性與主流豪放，詞的婉約為主與豪放）。4.簡述《紅樓夢》在人物塑造和語言藝術(shù)方面的成就。*人物塑造：成功塑造了眾多栩栩如生、個性鮮明的人物形象，如林黛玉、薛寶釵、賈寶玉等，人物關(guān)系復(fù)雜微妙，性格發(fā)展符合人物身份和時代背景，具有典型性和深刻性；采用了“草蛇灰線，伏脈千里”和“睹物詠懷”等多種手法，使人物形象更加立體豐滿。*語言藝術(shù)：語言精練傳神，富有表現(xiàn)力，既有典雅的書面語，又有生動活潑的口語，符合人物身份和性格；善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫來烘托人物和渲染氣氛；創(chuàng)造了大量的個性化語言和歇后語，達(dá)到了中國古典小說語言藝術(shù)的頂峰。*解析思路：人物塑造方面，強(qiáng)調(diào)“眾多鮮明”、“個性鮮明”、“典型性深刻性”，并提及塑造手法（如性格發(fā)展邏輯、多種技巧運(yùn)用）。語言藝術(shù)方面，強(qiáng)調(diào)“精練傳神”、“雅俗共賞”、“符合身份性格”，并提及具體表現(xiàn)（細(xì)節(jié)環(huán)境描寫、個性化語言）及其達(dá)到的高度（頂峰）。五、論述題結(jié)合具體作品分析杜甫詩歌的“沉郁頓挫”風(fēng)格及其現(xiàn)實(shí)主義的成就。杜甫的“沉郁頓挫”風(fēng)格是其詩歌的藝術(shù)標(biāo)志，深刻體現(xiàn)了他的人格力量、思想深度和藝術(shù)技巧?！俺劣簟敝钙湓姼鑳?nèi)容的深沉、情感的憂憤、立意的忠厚，往往帶有憂國憂民的情懷和悲天憫人的情懷；“頓挫”則指其詩歌形式的跌宕起伏、音調(diào)抑揚(yáng)頓挫、情感表達(dá)曲折有力。這種風(fēng)格與杜甫坎坷的人生經(jīng)歷和深刻的社會洞察力密切相關(guān)。杜甫詩歌的現(xiàn)實(shí)主義成就主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1.深刻反映社會現(xiàn)實(shí)：杜甫身處安史之亂等重大歷史變故時期，其詩歌廣泛而深刻地記錄了那個動蕩時代的社會面貌和人民疾苦?！侗囆小方衣读藨?zhàn)爭給人民帶來的沉重負(fù)擔(dān)；《茅屋為秋風(fēng)所破歌》表達(dá)了戰(zhàn)亂中的貧困生活和對天下寒士的關(guān)懷；《石壕吏》等“三吏三別”則真實(shí)記錄了官吏的橫暴和百姓的苦難。這些作品具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神，是“詩史”。2.塑造典型人物形象：杜甫善于通過細(xì)節(jié)描寫和對比手法塑造人物形象，如《石壕吏》中老婦的形象，《春望》中詩人自身形象，都具有深刻的典型意義，展現(xiàn)了普通百姓和知識分子在亂世中的悲慘境遇和堅韌精神。3.強(qiáng)烈的憂國憂民情懷：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”體現(xiàn)了詩人推己及人、憂國憂民的博大