2025年大學《漢語言文學》專業(yè)題庫——漢語古典詩詞鑒賞考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪的景象最可能出現(xiàn)在哪種詩歌體裁中？A.絕句B.律詩C.詞D.曲2.下列哪位詩人被譽為“詩圣”？A.李白B.杜甫C.白居易D.歐陽修3.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自哪位詩人的作品？A.文天祥B.陸游C.岳飛D.辛棄疾4.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”表達了怎樣的情感？A.戀愛之情B.傷春之情C.懷舊之情D.壯志豪情5.下列哪個意象通常象征著思念？A.菊花B.梅花C.月亮D.菊花6.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”體現(xiàn)了哪種人際關系？A.親緣關系B.友情關系C.鄰里關系D.同事關系7.“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”運用了哪種修辭手法？A.比喻B.擬人C.對偶D.排比8.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”描繪的是哪個季節(jié)的景色？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天9.“采菊東籬下，悠然見南山”體現(xiàn)了詩人怎樣的生活態(tài)度？A.追求名利B.歸隱田園C.游歷四方D.功成身退10.詞最初是配樂歌唱的，因此具有怎樣的特點？A.句式整齊B.韻律和諧C.內(nèi)容嚴肅D.語言古樸二、填空題（每空1分，共10分）1.唐詩分為________和________兩個時期。2.“香遠益清，亭亭凈植”出自周敦頤的________。3.“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”表達了詞人對________的愛慕之情。4.“隨風潛入夜，潤物細無聲”體現(xiàn)了春雨的________特點。5.“讀書破萬卷，下筆如有神”出自________的________。6.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”出自________的________。7.《詩經(jīng)》分為________、________、________三個部分。8.“夕陽西下，斷腸人在天涯”出自馬致遠的________。9.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”出自________的________。10.李白被稱為________，杜甫被稱為________。三、判斷題（每題1分，共10分）1.李清照是南宋著名女詞人，其詞風被稱為“易安體”。（）2.“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。（）3.“白日依山盡，黃河入海流”描繪的是傍晚的景色。（）4.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達了詩人渴望功名利祿的心態(tài)。（）5.“采菊東籬下，悠然見南山”體現(xiàn)了詩人對官場生活的向往。（）6.詞是一種詩的別體，句子長短不一，也稱為長短句。（）7.《詩經(jīng)》中的“風”是指各地方的歌謠，“雅”是指宮廷樂曲，“頌”是指宗廟祭祀的樂曲。（）8.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》。（）9.“讀書破萬卷，下筆如有神”體現(xiàn)了詩人勤奮好學的精神。（）10.“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”出自柳永的《蝶戀花·佇倚危樓風細細》。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述律詩的特點。2.分析“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的藝術手法。3.談談你對“大漠孤煙直，長河落日圓”所表達的思想感情的理解。4.比較李白和杜甫詩歌風格的異同。五、論述題（10分）以“詠史懷古詩”為主題，選擇兩首你熟悉的詠史懷古詩，比較它們的主題、藝術特色和文化內(nèi)涵，并進行深入分析。試卷答案一、選擇題1.B解析：絕句和律詩都屬于近體詩，講究平仄、對仗和押韻，"大漠孤煙直，長河落日圓"的格律符合律詩的要求。2.B解析：杜甫的詩歌內(nèi)容廣泛，風格多樣，藝術成就極高，被后人尊稱為"詩圣"。3.A解析：該句出自文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人寧死不屈的決心。4.C解析：該句出自晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》，表達了詩人對時光流逝、好景不再的傷感與無奈。5.C解析：月亮在中國傳統(tǒng)文化中常與思念聯(lián)系在一起，寄托了人們對遠方親人的思念之情。6.B解析：該句出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達了真摯的友情可以超越空間的限制。7.C解析：該句上下句結構相同、字數(shù)相等、詞性相對，運用了對偶的修辭手法。8.C解析：該句描繪了秋天傍晚時分的景色，展現(xiàn)了秋水長天一色、落霞與孤鶩相伴的壯麗景象。9.B解析：該句出自陶淵明的《飲酒·其五》，體現(xiàn)了詩人歸隱田園、悠閑自得的生活態(tài)度。10.B解析：詞最初是配樂歌唱的，因此非常注重音韻和諧，要求韻律優(yōu)美動聽。二、填空題1.初唐；盛唐解析：唐詩的發(fā)展經(jīng)歷了初唐、盛唐、中唐、晚唐四個時期，其中初唐是過渡時期，盛唐是繁榮時期。2.《愛蓮說》解析：該句出自周敦頤的《愛蓮說》，通過對蓮花的描寫，表達了作者高潔的品格和人生追求。3.琴解析：該句出自柳永的《蝶戀花·佇倚危樓風細細》，詞人因思念琴而消瘦，表達了詞人對琴的癡迷和愛慕之情。4.柔和解析：該句出自杜甫的《春夜喜雨》，描繪了春雨細密、輕柔的特點，展現(xiàn)了春雨的溫柔和滋養(yǎng)萬物的功能。5.杜甫；《奉贈韋左丞丈二十二韻》解析：該句出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》，體現(xiàn)了詩人勤奮好學、渴望通過科舉考試實現(xiàn)人生價值的心情。6.李白；《將進酒》解析：該句出自李白的《將進酒》，表達了詩人及時行樂、豪情萬丈的人生態(tài)度。7.風；雅；頌解析：《詩經(jīng)》分為風、雅、頌三個部分，風是指各地方的歌謠，雅是指宮廷樂曲，頌是指宗廟祭祀的樂曲。8.《天凈沙·秋思》解析：該句出自馬致遠的《天凈沙·秋思》，表達了游子思鄉(xiāng)的愁緒和孤獨感。9.陸游；《游山西村》解析：該句出自陸游的《游山西村》，表達了詩人對美好事物的追求和希望。10.詩仙；詩圣解析：李白詩歌風格浪漫飄逸，被稱為"詩仙"；杜甫詩歌風格沉郁頓挫，被稱為"詩圣"。三、判斷題1.√解析：李清照是南宋著名女詞人，其詞風婉約細膩，被稱為"易安體"，對后世詞壇產(chǎn)生了深遠的影響。2.√解析：該句出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，表達了詩人對赤壁之戰(zhàn)的懷念和對歷史人物的追憶。3.√解析：該句出自王之渙的《登鸛雀樓》，描繪的是傍晚時分，太陽落在西山之上，黃河流入大海的壯麗景象。4.×解析：該句出自文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人寧死不屈、舍生取義的崇高精神，而非渴望功名利祿。5.×解析：該句出自陶淵明的《飲酒·其五》，體現(xiàn)了詩人歸隱田園、悠閑自得的生活態(tài)度，而非對官場生活的向往。6.√解析：詞是一種詩的別體，句子長短不一，也稱為長短句，與近體詩的整齊句式形成對比。7.√解析：《詩經(jīng)》分為風、雅、頌三個部分，風是指各地方的歌謠，雅是指宮廷樂曲，頌是指宗廟祭祀的樂曲。8.√解析：該句出自王勃的《滕王閣序》，描繪了滕王閣周圍的壯麗景色，展現(xiàn)了秋水長天一色、落霞與孤鶩相伴的景象。9.√解析：該句出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》，體現(xiàn)了詩人勤奮好學、渴望通過科舉考試實現(xiàn)人生價值的心情。10.√解析：該句出自柳永的《蝶戀花·佇倚危樓風細細》，表達了詞人因思念伊人而消瘦憔悴的心情。四、簡答題1.簡述律詩的特點。解析：律詩是中國古典詩歌的一種重要體裁，屬于近體詩，主要有以下特點：*句式整齊：律詩通常為八句，每句字數(shù)相等，通常為五言或七言。*平仄講究：律詩對每句詩的平仄（聲調）都有嚴格的規(guī)定，要求聲調搭配和諧。*對仗工整：律詩中間兩聯(lián)（頷聯(lián)和頸聯(lián)）要求對仗，即上下句詞性相對、結構相同、意義相關。*押韻嚴格：律詩通常押平聲韻，且押韻位置固定，一般押偶數(shù)句的韻。2.分析“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的藝術手法。解析：該句出自《詩經(jīng)·周南·關雎》，運用了以下藝術手法：*擬人：將雎鳩這種鳥賦予了人的情感，雎鳩成雙成對，鳴聲和悅，象征著男女之間的愛情。*比喻：以雎鳩和鳴比喻男女之間的愛情，形象地表達了君子對淑女的追求和愛慕之情。*對偶：上下兩句結構相同、字數(shù)相等、詞性相對，形成了對偶的修辭手法，增強了詩歌的節(jié)奏感和音樂美。*象征：雎鳩在河中洲上和鳴，象征著美好的愛情，也象征著君子對淑女的追求。3.談談你對“大漠孤煙直，長河落日圓”所表達的思想感情的理解。解析：“大漠孤煙直，長河落日圓”出自王維的《使至塞上》，表達了詩人對邊塞風光的贊美和對孤獨寂寥的感受：*贊美邊塞風光：詩句描繪了邊塞雄渾壯闊的景象，黃沙漫漫、無邊無際，遠處孤煙直上，長河落日，構成了一幅壯麗的畫面，展現(xiàn)了邊塞風光的雄奇壯美。*表達孤獨寂寥：詩人身處邊塞，遠離家鄉(xiāng)，面對如此壯闊的景象，反而感到孤獨和寂寥，體現(xiàn)了詩人內(nèi)心的孤獨和思鄉(xiāng)之情。4.比較李白和杜甫詩歌風格的異同。解析：李白和杜甫是唐代最著名的兩位詩人，他們的詩歌風格既有相同之處，也有不同之處：*相同之處：他們都生活在盛唐時期，都關心國家命運和人民疾苦，都具有強烈的愛國情懷。*不同之處：*風格：李白的詩歌風格浪漫飄逸，想象豐富奇特，語言豪放自然，被稱為“詩仙”；杜甫的詩歌風格沉郁頓挫，語言精煉，情感真摯，被稱為“詩圣”。*內(nèi)容：李白詩歌內(nèi)容廣泛，題材多樣，既有描寫山水自然風光的詩，也有反映社會現(xiàn)實和人民疾苦的詩；杜甫詩歌內(nèi)容主要反映社會現(xiàn)實和人民疾苦，特別是對戰(zhàn)爭、貧困、災荒等社會問題的關注。*技法：李白詩歌善于運用夸張、比喻等修辭手法，語言富有感染力；杜甫詩歌注重煉字煉句，講究格律，對仗工整，藝術技巧高超。五、論述題以“詠史懷古詩”為主題，選擇兩首你熟悉的詠史懷古詩，比較它們的主題、藝術特色和文化內(nèi)涵，并進行深入分析。解析：詠史懷古詩是古典詩歌中的一種重要題材，詩人通過對歷史人物、歷史事件的描寫和評價，表達自己的思想感情和對歷史規(guī)律的思考。選擇兩首詠史懷古詩進行比較分析，可以從以下幾個方面入手：*主題：比較兩首詩歌所詠的歷史人物、歷史事件，以及詩人對他們的評價和態(tài)度，分析兩首詩歌的主題有何異同。*藝術特色：比較兩首詩歌在表現(xiàn)手法、語言風格、結構安排等方面的異同，分析這些藝術特色是如何服務于詩歌主題的。*文化內(nèi)涵：比較兩首詩歌所體現(xiàn)的歷史觀、價值觀、人生觀等方面的異同，分析兩首詩歌的文化內(nèi)涵對后世的影響。例如，可以選擇杜甫的《蜀相》和蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》進行比較分析：*《蜀相》主題是緬懷諸葛亮，表達對諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的精神的贊頌，以及對當時政治腐敗、國力衰弱的悲憤之情。*《念奴嬌·赤壁懷古》主題是懷念赤壁之戰(zhàn)的英雄人物，表達對周瑜的才華和功績的贊賞，以及對自身懷才不遇的感慨。*《蜀相》的藝術特色是語言精練，情感真摯，通過描寫諸