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文檔簡介

[北京某高校]校園突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導規(guī)范第一章總則

第一條為有效預防、及時控制和妥善處理[北京某高校]校園突發(fā)事件,提高[北京某高校]快速反應和應急處理能力,健全應急機制,最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的損害,保障[師生]生命和財產(chǎn)安全,維護[學校]正常的教學、科研、生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》、教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等規(guī)定,結(jié)合[北京某高校]實際,制定本規(guī)范。

第二條工作原則

1.統(tǒng)一指揮與快速反應機制。成立[北京某高校]校園突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),全面負責[北京某高校]校園突發(fā)事件的應急指揮與信息發(fā)布、輿論引導工作。形成統(tǒng)一指揮、快速反應的工作機制,確保信息發(fā)布與輿論引導環(huán)節(jié)高效協(xié)同,做到快速響應,準確發(fā)布,有效引導,維護[學校]穩(wěn)定。

2.分級負責與屬地管理。遵循分級負責、屬地管理原則,根據(jù)事件性質(zhì)、影響范圍和緊急程度,由領(lǐng)導小組指定相應工作組或[校內(nèi)]單位啟動相應預案。各[校內(nèi)]單位主要負責人是其單位內(nèi)突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導工作的“第一責任人”,負責落實信息發(fā)布與輿論引導的具體措施。

3.預防為主與及時控制。堅持預防為主、關(guān)口前移的工作方針,建立健全風險隱患排查、監(jiān)測預警和研判機制,強化對可能引發(fā)[校園]突發(fā)事件的苗頭性、傾向性信息的分析研判,爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。將突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導工作納入日常管理,做到防患于未然,將負面影響控制在最小范圍。

4.系統(tǒng)聯(lián)動與群防群控。建立[北京某高校]各部門、各單位信息發(fā)布與輿論引導工作的聯(lián)動機制,形成領(lǐng)導小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各工作組協(xié)同配合、[校內(nèi)]單位各司其職、師生廣泛參與的群防群控工作格局。確保信息發(fā)布口徑一致、步調(diào)協(xié)同,形成輿論引導合力。

5.區(qū)分性質(zhì)與依法處置。嚴格依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和[學校]規(guī)章制度,區(qū)分事件性質(zhì),規(guī)范信息發(fā)布與輿論引導行為。在信息發(fā)布和輿論引導工作中,要依法保護[師生]的合法權(quán)益,堅持實事求是、公開透明原則,做到信息發(fā)布準確權(quán)威、輿論引導合情合理、處置措施合法合規(guī),有效化解矛盾,維護[學校]和社會穩(wěn)定。

第三條適用范圍

本規(guī)范適用于[北京某高校]校內(nèi)各類突發(fā)事件的應急信息發(fā)布與輿論引導工作。本規(guī)范所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成[師生]傷亡、[財產(chǎn)]損失、[校園]秩序混亂、[學校]聲譽損害的事件,主要包括以下幾個方面:

1.社會安全類突發(fā)事件。包括:校園內(nèi)或影響校園穩(wěn)定的涉及[師生]的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷餐、罷課、上訪、聚眾鬧事等群體性事件;校園內(nèi)發(fā)生的[師生]之間或涉及[師生]的嚴重斗毆、尋釁滋事等事件;校園內(nèi)發(fā)生的邪教、非法傳銷等非法活動。

2.重大治安刑事類突發(fā)事件。包括:發(fā)生在校園內(nèi)、造成一定范圍內(nèi)人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的嚴重治安事件;針對[師生]的各類盜竊、詐騙、搶劫等刑事事件;針對校園或[師生]的恐怖襲擊事件。

3.事故災害類突發(fā)事件。包括:校園內(nèi)發(fā)生的建筑物倒塌、火災、燃氣泄漏等重大安全事故;實驗室發(fā)生的危險化學品泄漏、爆炸等事件;校園重大交通安全事故;大型群體性活動公共安全事故;重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故等。

4.公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。包括:在校園內(nèi)發(fā)生的突發(fā)傳染病疫情;因食物中毒、飲用水污染等引發(fā)的群體性健康事件;校園外發(fā)生的、可能對[師生]健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

5.自然災害類突發(fā)事件。包括:地震、洪水、臺風、暴雪、冰雹等自然災害及由各類自然災害誘發(fā)的各種次生災害等。

6.網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件。包括:利用校園網(wǎng)絡(luò)或校外網(wǎng)絡(luò)、媒體等發(fā)布有害信息,進行反動、色情、迷信等宣傳活動和發(fā)布有損[學校]名譽、影響[學校]穩(wěn)定的信息;竊取[學校]或[師生]的保密信息,可能造成嚴重后果的事件;破壞校園網(wǎng)絡(luò)安全運行的事件。

7.考試安全類突發(fā)事件。在[學校]組織的各類考試中,在命題管理、試卷印刷、運送、保管等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的泄密事件;在考試實施、監(jiān)考等過程中發(fā)生的作弊、擾亂考試秩序等事件。

8.其他影響[學校]安全穩(wěn)定的公共事件。包括但不限于:影響[學校]安全穩(wěn)定的涉外事件;因自然災害、事故災難等引發(fā)嚴重影響[學校]正常秩序的事件;其他經(jīng)領(lǐng)導小組認定的可能影響[學校]安全穩(wěn)定的突發(fā)公共事件。

第二章應急組織體系及職責

第四條突發(fā)事件應急組織體系

[北京某高校]成立校園突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),全面負責校園突發(fā)事件的信息發(fā)布與輿論引導工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室和八個專項應急處置工作組,分別為:社會安全類突發(fā)事件應急處置工作組、重大治安刑事類突發(fā)事件應急處置工作組、事故災害類突發(fā)事件應急處置工作組、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置工作組、自然災害類突發(fā)事件應急處置工作組、網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件應急處置工作組、考試安全類突發(fā)事件應急處置工作組、信息工作組。

第五條突發(fā)事件處置工作領(lǐng)導小組及主要職責

組長:校長

副組長:分管信息發(fā)布與輿論引導工作的校領(lǐng)導、黨委宣傳部部長

成員:領(lǐng)導小組辦公室、黨委宣傳部、保衛(wèi)處、校辦公室、教務(wù)處、學生工作處、研究生工作處、后勤管理處、校醫(yī)院、網(wǎng)信辦、各教學院部、直屬單位主要負責人。

領(lǐng)導小組職責:負責統(tǒng)一決策、組織、指揮[北京某高校]各類突發(fā)事件的應急信息發(fā)布與輿論引導工作;審定信息發(fā)布內(nèi)容、口徑和時機;批準輿論引導策略和重大宣傳事項;協(xié)調(diào)解決信息發(fā)布與輿論引導工作中的重大問題;督導各專項工作組開展工作。

第六條領(lǐng)導小組辦公室及主要職責

領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在[北京某高校]校辦公室,負責日常工作。

領(lǐng)導小組辦公室的主要職責:負責收集、分析、核實突發(fā)事件相關(guān)信息;起草信息發(fā)布方案、口徑和文稿;組織協(xié)調(diào)各專項工作組開展信息發(fā)布與輿論引導工作;監(jiān)測輿情動態(tài),評估輿論影響;總結(jié)信息發(fā)布與輿論引導工作經(jīng)驗,提出改進措施;督導檢查各單位信息發(fā)布與輿論引導工作的落實情況。

第七條處置工作組及主要職責

針對各類突發(fā)事件,領(lǐng)導小組下設(shè)相應的專項應急處置工作組:

1.社會安全類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管保衛(wèi)工作的校領(lǐng)導擔任,副組長由保衛(wèi)處處長擔任。工作組成員由保衛(wèi)處、校辦公室、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、涉及事件的相關(guān)院部等部門主要負責人組成。工作組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。

主要職責:負責收集、核實涉及社會安全類突發(fā)事件的信息;分析研判輿情風險;擬定信息發(fā)布口徑和內(nèi)容,經(jīng)領(lǐng)導小組審定后實施;組織開展針對性輿論引導,回應社會關(guān)切;配合相關(guān)部門維護現(xiàn)場秩序,防止事態(tài)擴大。

2.重大治安刑事類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管保衛(wèi)工作的校領(lǐng)導擔任,副組長由保衛(wèi)處處長擔任。工作組成員由保衛(wèi)處、校辦公室、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、涉及事件的相關(guān)院部等部門主要負責人組成。工作組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。

主要職責:負責收集、核實涉及重大治安刑事突發(fā)事件的信息;分析研判輿情風險;擬定信息發(fā)布口徑和內(nèi)容,經(jīng)領(lǐng)導小組審定后實施;組織開展針對性輿論引導,澄清事實真相,避免不實信息傳播;配合公安機關(guān)開展調(diào)查取證工作。

3.事故災害類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管后勤或相關(guān)安全的校領(lǐng)導擔任,副組長由后勤處處長或相關(guān)部門負責人擔任。工作組成員由后勤管理處、校辦公室、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、涉及事件的相關(guān)院部等部門主要負責人組成。工作組辦公室設(shè)在事發(fā)單位或后勤管理處。

主要職責:負責收集、核實涉及事故災害類突發(fā)事件的信息;分析研判輿情風險;擬定信息發(fā)布口徑和內(nèi)容,經(jīng)領(lǐng)導小組審定后實施;組織開展針對性輿論引導,公布事件進展和處置情況,穩(wěn)定師生情緒;協(xié)調(diào)開展搶險救援和善后處置工作。

4.公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管后勤或健康的校領(lǐng)導擔任,副組長由后勤處處長或校醫(yī)院負責人擔任。工作組成員由后勤管理處、校醫(yī)院、校辦公室、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、涉及事件的相關(guān)院部等部門主要負責人組成。工作組辦公室設(shè)在校醫(yī)院或后勤管理處。

主要職責:負責收集、核實涉及公共衛(wèi)生類突發(fā)事件的信息;分析研判輿情風險;擬定信息發(fā)布口徑和內(nèi)容,經(jīng)領(lǐng)導小組審定后實施;組織開展針對性輿論引導,普及健康知識,宣傳防疫措施,引導師生科學應對;協(xié)調(diào)開展醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫工作。

5.自然災害類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由主管[學校]行政工作的校領(lǐng)導擔任,副組長由分管后勤、基建的副院長擔任。工作組成員由后勤管理處、基建處、校辦公室、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、涉及事件的相關(guān)院部等部門主要負責人組成。工作組辦公室設(shè)在校辦公室。

主要職責:負責收集、核實涉及自然災害類突發(fā)事件的信息;分析研判輿情風險;擬定信息發(fā)布口徑和內(nèi)容,經(jīng)領(lǐng)導小組審定后實施;組織開展針對性輿論引導,公布災害情況、影響范圍和應對措施,安撫師生情緒;協(xié)調(diào)開展搶險救災和災后恢復工作。

6.網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管網(wǎng)絡(luò)信息或宣傳工作的校領(lǐng)導擔任,副組長由網(wǎng)信辦主任、黨委宣傳部部長擔任。工作組成員由網(wǎng)信辦、黨委宣傳部、校辦公室、教務(wù)處、學生工作處、保衛(wèi)處、現(xiàn)代教育中心、涉及事件的相關(guān)院部等部門主要負責人組成。工作組辦公室設(shè)在網(wǎng)信辦。

主要職責:負責收集、核實涉及網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件的信息;分析研判輿情風險;擬定信息發(fā)布口徑和內(nèi)容,經(jīng)領(lǐng)導小組審定后實施;組織開展針對性輿論引導,澄清事實真相,消除負面影響;開展網(wǎng)絡(luò)巡查,清理有害信息,維護網(wǎng)絡(luò)空間安全。

7.考試安全類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管教學工作的校領(lǐng)導擔任,副組長由教務(wù)處處長擔任。工作組成員由教務(wù)處、學生工作處、保衛(wèi)處、校辦公室、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、涉及事件的相關(guān)院部等部門主要負責人組成。工作組辦公室設(shè)在教務(wù)處。

主要職責:負責收集、核實涉及考試安全類突發(fā)事件的信息;分析研判輿情風險;擬定信息發(fā)布口徑和內(nèi)容,經(jīng)領(lǐng)導小組審定后實施;組織開展針對性輿論引導,公布事件調(diào)查處理結(jié)果,維護考試公平公正;總結(jié)經(jīng)驗教訓,完善考試安全管理制度。

8.信息工作組。組長由分管辦公室工作的校領(lǐng)導擔任,副組長由校辦公室主任擔任。工作組成員由校辦公室、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、教務(wù)處、學生工作處、保衛(wèi)處、現(xiàn)代教育中心、涉及事件的相關(guān)院部等部門主要負責人組成。工作組辦公室設(shè)在校辦公室。

主要職責:負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類突發(fā)事件的信息發(fā)布與輿論引導工作;制定信息發(fā)布與輿論引導工作方案和預案;收集、整理、審核信息發(fā)布內(nèi)容;通過官方渠道發(fā)布信息,回應社會關(guān)切;監(jiān)測輿情動態(tài),及時調(diào)整輿論引導策略;評估信息發(fā)布與輿論引導效果,提出改進建議。

第三章預防和預警機制

第八條預防預警信息管理規(guī)范

為有效預防、及時發(fā)現(xiàn)和處置[北京某高校]校園突發(fā)事件,建立規(guī)范的信息報送與管理機制,特制定本規(guī)范。

1.信息報送核心原則

突發(fā)事件預防預警信息的報送應遵循以下核心原則:

(1)及時性。信息報送必須迅速及時,確保第一時間掌握事件動態(tài)。

(2)首報意識。首次發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件信息的部門,必須第一時間啟動報告程序,不得延誤。

(3)真實性。報送信息必須客觀真實,準確反映事件情況,嚴禁虛報、瞞報、漏報。

(4)完整性。報送信息應包含應急信息核心要素,做到要素齊全、情況清晰。

(5)續(xù)報要求。事件情況發(fā)生變化或處置進展時,應及時續(xù)報最新信息,直至事件妥善處理。

2.[校內(nèi)]信息報送流程

[校內(nèi)]突發(fā)事件預防預警信息的報送流程如下:

(1)信息發(fā)現(xiàn)或接到報告的部門(以下簡稱報告部門)負責立即核實信息,并按照本規(guī)范要求進行初步信息整理。

(2)報告部門在核實信息后,應立即將突發(fā)事件信息報送至[北京某高校]校辦公室。

(3)校辦公室在接到報告后,應立即進行信息審核、匯總,并迅速上報至校園突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)。

(4)領(lǐng)導小組根據(jù)事件性質(zhì)、級別和影響范圍,決定信息發(fā)布與輿論引導策略,并視情況上報上級主管部門。

3.緊急書面信息報送流程

對于重大突發(fā)事件,報告部門應在事件發(fā)生后立即啟動緊急書面信息報送流程:

(1)報告部門立即以電話方式向校辦公室報告事件基本信息,包括事件類別、發(fā)生時間、地點、初步原因等,并說明是否需要立即上報上級部門。

(2)校辦公室在接到電話報告后,應立即核實信息,并要求報告部門在規(guī)定時間內(nèi)提交書面報告。

(3)報告部門應在事發(fā)后2小時內(nèi)將詳細書面報告提交至校辦公室。

(4)校辦公室在收到書面報告后,應立即進行審核、匯總,并報送至領(lǐng)導小組和上級主管部門。

4.應急信息核心要素清單

突發(fā)事件預防預警信息報告應包含以下核心要素:

(1)時間:事件發(fā)生的具體時間(年、月、日、時、分)。

(2)地點:事件發(fā)生的具體位置(精確到建筑物、樓層、房間)。

(3)規(guī)模:事件影響范圍、涉及人數(shù)、財產(chǎn)損失等。

(4)傷亡:事件造成的傷亡人數(shù)(死亡、重傷、輕傷)。

(5)起因:事件發(fā)生的初步原因分析。

(6)評估:事件可能造成的危害程度、發(fā)展趨勢等初步評估。

(7)措施:已采取的應急處置措施和效果。

(8)進展:事件發(fā)展變化情況、處置進展等。

(9)報告部門:信息報送部門的名稱。

(10)聯(lián)系人及電話:報告部門聯(lián)系人及聯(lián)系方式。

5.重大突發(fā)事件緊急報告要求

下列突發(fā)事件信息須在事件發(fā)生后40分鐘內(nèi)通過電話向省委辦公廳口頭報告,并在2小時內(nèi)提交書面報告:

(1)重大自然災害;

(2)重大事故災難;

(3)重大公共衛(wèi)生事件;

(4)涉國防、港澳臺、外交領(lǐng)域重要緊急動態(tài);

(5)可能引發(fā)重大突發(fā)事件的敏感性、預警性、行動性動向;

(6)其他涉國家安全和社會穩(wěn)定的重要緊急情況。

緊急報告應包含應急信息核心要素清單中的全部要素,并突出事件性質(zhì)、級別、影響范圍和已采取的初步措施。

第九條預防預警行動

在[北京某高校]校園突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)的統(tǒng)一部署下,各專項應急處置工作組及相關(guān)職能部門必須常態(tài)化開展以下預防預警行動:

1.加強應急機制日常管理。領(lǐng)導小組各專項工作組及相關(guān)部門應依據(jù)本規(guī)范要求,建立健全并持續(xù)完善突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導的日常管理制度,明確職責分工,強化流程管理,確保應急機制的順暢運行和高效協(xié)調(diào)。

2.持續(xù)完善各類應急預案。領(lǐng)導小組應組織各專項工作組及相關(guān)部門,根據(jù)[學校]實際情況、法律法規(guī)變化及突發(fā)事件演變趨勢,定期對各類突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導應急預案進行評估、修訂和完善,確保預案的針對性、實用性和可操作性。

3.加強應急隊伍建設(shè)。領(lǐng)導小組應依托各專項工作組及相關(guān)部門,建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、熟悉輿情規(guī)律、善于溝通協(xié)調(diào)的突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導專業(yè)隊伍。定期開展隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓,提升隊伍的整體素質(zhì)和實戰(zhàn)能力。

4.定期組織應急培訓和模擬演練。領(lǐng)導小組應結(jié)合不同事件類型和特點,定期組織開展突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導專題培訓,提升相關(guān)人員的應急處置意識和能力。定期組織模擬演練,檢驗預案的有效性,磨合聯(lián)動機制,提升協(xié)同作戰(zhàn)能力。

5.做好關(guān)鍵應急物資的儲備、管理和維護。領(lǐng)導小組應明確應急物資的種類、數(shù)量和儲備地點,建立健全應急物資儲備、管理和維護制度,確保應急物資的質(zhì)量和有效性。定期檢查和更新應急物資,確保在突發(fā)事件發(fā)生時,能夠充足、及時地供應,滿足信息發(fā)布與輿論引導工作的需要。

第四章應急響應

第十條按事件等級響應

1.事件等級劃分

根據(jù)突發(fā)事件可能造成的危害程度、影響范圍和緊急程度,將[北京某高校]校園突發(fā)事件劃分為以下四個等級:

(1)I級事件(紅色預警):特別重大突發(fā)事件。指突然發(fā)生,造成或者可能造成30人以上死亡(含失蹤),或者危及30人以上生命安全,或者造成直接經(jīng)濟損失1億元以上,以及造成重大社會影響,需要上級主管部門或省委、省政府統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)處置的[校內(nèi)]突發(fā)事件。

(2)II級事件(橙色預警):重大突發(fā)事件。指突然發(fā)生,造成或者可能造成10人以上、30人以下死亡(含失蹤),或者危及10人以上、30人以下生命安全,或者造成直接經(jīng)濟損失5000萬元以上、1億元以下,以及造成較大社會影響,需要[北京某高校]領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)處置的[校內(nèi)]突發(fā)事件。

(3)III級事件(黃色預警):較大突發(fā)事件。指突然發(fā)生,造成或者可能造成3人以上、10人以下死亡(含失蹤),或者危及3人以上、10人以下生命安全,或者造成直接經(jīng)濟損失1000萬元以上、5000萬元以下,以及造成一定程度社會影響,需要[北京某高校]領(lǐng)導小組各專項工作組協(xié)同處置的[校內(nèi)]突發(fā)事件。

(4)IV級事件(藍色預警):一般突發(fā)事件。指突然發(fā)生,造成或者可能造成3人以下死亡(含失蹤),或者危及3人以下生命安全,或者造成直接經(jīng)濟損失1000萬元以下,以及造成較小社會影響,由[北京某高校]相關(guān)部門負責處置的[校內(nèi)]突發(fā)事件。

2.各級事件應急響應程序

突發(fā)事件發(fā)生后,[北京某高校]應根據(jù)事件等級,立即啟動相應級別的應急響應程序,并遵循以下標準流程:

(1)即時報告與預案啟動。事件發(fā)生部門或知情者應在第一時間將事件信息報告至[北京某高校]校辦公室。校辦公室接報后,應在20分鐘內(nèi)核實基本情況并上報至領(lǐng)導小組,同時根據(jù)事件等級和領(lǐng)導小組指令啟動相應預案。

(2)成立現(xiàn)場指揮部。領(lǐng)導小組根據(jù)事件等級和性質(zhì),決定是否成立現(xiàn)場指揮部,并任命指揮長、副指揮長及成員?,F(xiàn)場指揮部負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)現(xiàn)場應急處置和信息發(fā)布工作。

(3)現(xiàn)場處置與信息報告?,F(xiàn)場指揮部應迅速組織力量趕赴現(xiàn)場,開展人員搜救、現(xiàn)場控制、秩序維護、危害消除等先期處置工作。同時,按照規(guī)定時間和要求,向領(lǐng)導小組和上級主管部門報告事件信息。

(4)分級響應流程。

①I級事件(紅色預警)響應:事件發(fā)生后,20分鐘內(nèi)報告至校辦公室并啟動I級響應預案,領(lǐng)導小組立即成立現(xiàn)場指揮部。校辦公室在1小時內(nèi)將事件信息報告至上級主管部門,并請求指導?,F(xiàn)場指揮部立即組織開展應急處置和信息發(fā)布工作,并根據(jù)事件發(fā)展動態(tài),及時向領(lǐng)導小組和上級主管部門報告。

②II級事件(橙色預警)響應:事件發(fā)生后,20分鐘內(nèi)報告至校辦公室并啟動II級響應預案,領(lǐng)導小組立即成立現(xiàn)場指揮部。校辦公室在1小時內(nèi)將事件信息報告至上級主管部門,并請求指導。現(xiàn)場指揮部立即組織開展應急處置和信息發(fā)布工作,并根據(jù)事件發(fā)展動態(tài),及時向領(lǐng)導小組和上級主管部門報告。

③III級事件(黃色預警)響應:事件發(fā)生后,20分鐘內(nèi)報告至校辦公室并啟動III級響應預案,領(lǐng)導小組根據(jù)需要成立現(xiàn)場指揮部或指定現(xiàn)場負責人。校辦公室在1小時內(nèi)將事件信息報告至上級主管部門?,F(xiàn)場指揮部組織開展應急處置和信息發(fā)布工作,并根據(jù)事件發(fā)展動態(tài),及時向領(lǐng)導小組和上級主管部門報告。

④IV級事件(藍色預警)響應:事件發(fā)生后,20分鐘內(nèi)報告至校辦公室并啟動IV級響應預案,校辦公室及時向領(lǐng)導小組報告,并視情通報相關(guān)部門。校辦公室在1小時內(nèi)將事件信息報告至上級主管部門。相關(guān)部門根據(jù)領(lǐng)導小組指示開展應急處置和信息發(fā)布工作,并及時向領(lǐng)導小組和上級主管部門匯報事件處置情況。

3.現(xiàn)場指揮部核心任務(wù)

現(xiàn)場指揮部應履行以下核心任務(wù):

(1)控制事態(tài)。迅速采取措施控制現(xiàn)場局勢,防止事件蔓延和擴大,保障[師生]生命財產(chǎn)安全,維護[校園]正常秩序。

(2)掌握進展。密切關(guān)注事件發(fā)展動態(tài),及時收集、核實、分析信息,為領(lǐng)導小組決策提供依據(jù)。

(3)及時報告。按照領(lǐng)導小組要求,及時、準確、完整地向上級主管部門報告事件信息、處置進展和輿情情況。

(4)適時發(fā)布信息引導輿論。根據(jù)領(lǐng)導小組授權(quán),適時發(fā)布權(quán)威信息,澄清事實真相,回應社會關(guān)切,引導輿論走向,維護[學校]聲譽和[校園]穩(wěn)定。

第五章應急保障

第十一條通訊與信息保障

建立健全覆蓋[北京某高校]校園內(nèi)外的信息收集、傳遞、報送、處理全鏈條工作機制,確保信息流高效、準確、安全。完善包括有線網(wǎng)絡(luò)、無線網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通信、短波通信等在內(nèi)的多元化信息傳輸渠道,并定期維護與檢測,確保各渠道在突發(fā)事件發(fā)生時能夠暢通無阻。配備并維護必要的通訊設(shè)備,包括應急廣播系統(tǒng)、應急指揮電話、衛(wèi)星電話等,確保信息傳遞的及時性和可靠性。明確信息報送流程和時限要求,建立信息安全保障機制,防止信息泄露或被篡改。

第十二條物資與資金保障

將應急處置經(jīng)費納入[北京某高校]年度財政預算,確保應急資金來源穩(wěn)定、保障有力。建立健全關(guān)鍵應急物資儲備制度,根據(jù)突發(fā)事件類型和可能影響,制定應急物資儲備目錄,明確儲備種類、數(shù)量、存放地點和保管要求。建立應急物資臺賬,定期檢查和補充,確保物資質(zhì)量和數(shù)量滿足應急處置需要。明確應急物資的保管、維護和調(diào)撥機制,確保物資管理規(guī)范、調(diào)撥及時。特殊應急物資,如藥品、防護用品等,應由專人專庫保管,并制定嚴格的出入庫管理制度。設(shè)立應急處置專項資金,保障應急處置工作的順利開展。

第十三條人員與技術(shù)保障

組建由[北京某高校]各相關(guān)部門人員構(gòu)成的常備與預備的應急隊伍,明確各隊伍的組成部門、人員分工和職責,并定期評估和優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。加強隊伍建設(shè),明確人員選拔、培訓、管理與考核機制,提升隊伍的應急處置能力。積極尋求專業(yè)技術(shù)指導,邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍标犖檫M行指導,提升應急處置的專業(yè)化水平。

第十四條培訓與演練保障

建立[北京某高校]突發(fā)事件信息發(fā)布與輿論引導的常態(tài)化培訓機制,定期組織開展針對[師生]和[校內(nèi)]單位的宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓,提升輿情監(jiān)測、研判、處置能力。定期組織跨部門、跨領(lǐng)域的應急模擬演練,檢驗預案的有效性,磨合聯(lián)動機制,提升協(xié)同作戰(zhàn)能力。鼓勵并支持[北京某高校]各職能部門與校外相關(guān)部門開展應急交流與協(xié)作,學習借鑒先進經(jīng)驗,共同提升應急處置能力。

第十五條加強保障建設(shè)

[北京某高校]應從制度建設(shè)、組織架構(gòu)、物

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