動量定理課件-高二上學期物理人教版選擇性(1)-1_第1頁
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1.2動量定理有些船和碼頭常懸掛一些老舊輪胎,你知道這些輪胎有什么作用嗎?課堂引入主要的用途是減輕船舶靠岸時碼頭與船體撞擊。那是通過什么方式減輕的呢?我們這節(jié)課展開學習引學習目標1.動量定理的推導過程(難點)2.沖量概念、動量定理的內(nèi)容及利用動量定理解決實際問題(重點)目(一)利用牛頓第二定律推導動量定理在光滑水平面上的質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下,經(jīng)過時間t,速度由v變?yōu)関′。

學請同學們閱讀課文P6-7,解決下面的問題并找一下有關(guān)沖量、動量定理的概念。(二)沖量和動量定理

方案二:利用打點計時器測速(三)動量定理那如果合力變成隨時間變化的變力了呢?議平均值方案二:利用打點計時器測速(四)動量定理的應(yīng)用現(xiàn)在你知道有些船和碼頭常懸掛一些老舊輪胎的作用了嗎?

展(五)典例精析【例題】一個質(zhì)量為0.18kg的壘球,以25m/s的水平速度飛向球棒,被球棒打擊后反向水平飛回,速度大小變?yōu)?5m/s,設(shè)球棒與壘球的作用時間為0.01s。球棒對壘球的平均作用力是多大?

【解析】壘球的初動量為p=mv=0.18×25kg·m/s=4.5kg·m/s壘球的末動量為pˊ=mvˊ=(-0.18)×45kg·m/s=-8.1kg·m/s由動量定理知壘球所受的平均作用力為負號表示力的方向與壘球飛來的方向相反你能總結(jié)一下利用動量定理解答問題方法和注意事項嗎?練課堂小結(jié)動量定理動量定理利用牛頓第二定律推導動量定理沖量動量定理動量定理的應(yīng)用

結(jié)課堂練習1.2022年4月16日9時56分,神舟十三號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。返回艙降落到距地面1m的高度時,飛船配備的四臺反推發(fā)動機啟動,該返回艙的速度在0.2s內(nèi)由8m/s降到2m/s的安全速度。已知返回艙的總質(zhì)量為3×103kg,重力加速度g取10m/s2,則每臺反推發(fā)動機的平均推力約為(

)A.2.25×104N B.3.0×104NC.2.25×105N D.3.0×105N練課堂練習2.將質(zhì)量為m=1kg的小球,從距水平地面高h=5m處,以v0=10m/s的水平速度拋出,不計空氣阻力,g取10m/s2。求:(1)拋出后0.4s內(nèi)重力對小球的沖量;(2)平

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