2026屆山東省青島市高三期初調(diào)研檢測歷史試題2025．09一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．何樓遺址是大汶口文化早期遺址?？脊虐l(fā)掘時出土了9處灰坑、1座墓葬和房址，還出土了粟、黍、大豆、小麥、豬、狗和水牛等動植物遺存。據(jù)此可知，該時期A．人類已過著定居生活 B．社會出現(xiàn)第一次大分工C．人類已進(jìn)入階級社會 D．牛耕在農(nóng)業(yè)中得到應(yīng)用2．《管子》記載：“國有四維（禮義廉恥），一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。傾可正也，?？砂惨?，覆可起也，滅不可復(fù)錯也?！贝苏撌鲋荚贏．維護(hù)禮樂制度 B．進(jìn)行社會教化 C．推行儒家思想 D．穩(wěn)定社會秩序3．漢簡記載，基層官吏需要“能書會計治官民頗知律令文（武）”，選補(bǔ)要求次第而遷、牽連問責(zé)、提倡在性質(zhì)相同或相近的系統(tǒng)之間遷轉(zhuǎn)且離家距離不宜超過“一千五百里”。這體現(xiàn)出漢代A．官僚政治建設(shè)的制度化 B．行政管理制度走向完善C．重視對地方官吏的監(jiān)察 D．強(qiáng)化對地方官員的控制4．下圖為鮮卑拓跋部遷徙路線示意圖。這反映出鮮卑族A．認(rèn)同了中原文化 B．完成了民族交融C．加強(qiáng)了中央集權(quán) D．推動了經(jīng)濟(jì)開發(fā)5．黃宗羲提出：“以實在土地均之，人戶一千六十二萬一千四百三十六，每戶授田五十畝，尚余田一萬七千三十二萬五千八百二十八畝，以聽富民之所占，則天下之田自無不足……而知井田之必可復(fù)也?！秉S宗羲的主張旨在A．實現(xiàn)土地國有 B．恢復(fù)井田制度 C．平均分配土地 D．緩和社會矛盾6．道光咸豐之際，清政府規(guī)定在“聚族而居”處擇“有品望者”為族正，“責(zé)令察舉”本族事務(wù)，如有“地糧不清”，先令族內(nèi)“紳富”“鄉(xiāng)耆”清查，逾期“封禁祖祠，搜刮神主，押割田禾”；追兇犯不獲也要“查封祠屋，勒限鎖納”。據(jù)此可知，清政府意在A．強(qiáng)化中央集權(quán) B．實現(xiàn)宗族自治 C．應(yīng)對統(tǒng)治危機(jī) D．變革選官制度7．下表為1899—1914年煙臺、青島兩港貿(mào)易量占比變化（％）這體現(xiàn)了該時期年份煙臺青島189992.727.28190464.4935.51190949.1850.82191334.8465.16191440.5559.45A．傳統(tǒng)商路的衰落 B．殖民勢力的變化C．對外貿(mào)易重心的轉(zhuǎn)移 D．民族資本主義的發(fā)展8．1906年，朱執(zhí)信在《民報》撰文主張：“吾人所以主張政治革命、社會革命之并行者，誠欲一勞永逸，畢其功于一役?！睂Υ?，梁啟超在《新民叢報》反駁：“今日中國不可行社會革命，若強(qiáng)行之，必釀成經(jīng)濟(jì)階級流血之慘禍。”這反映了兩者A．對社會變革方式有分歧 B．對革命目標(biāo)的主張差異C．對社會變革主體認(rèn)知的迥異 D．對社會主要矛盾的認(rèn)識不同9．1938年11月，毛澤東在闡述統(tǒng)一戰(zhàn)線中的“獨立自主”原則時強(qiáng)調(diào)“既統(tǒng)一，又獨立”，并指出其理論基礎(chǔ)在于“階級斗爭與民族斗爭的一致性”。毛澤東意在強(qiáng)調(diào)A．中國革命的性質(zhì) B．保持無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性C．糾正右傾機(jī)會主義錯誤的緊迫性 D．?dāng)U大中國共產(chǎn)黨階級基礎(chǔ)的必要性10．1954年憲法規(guī)定中華人民共和國是“以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家”。10月《人民畫報》的封面就以《工農(nóng)聯(lián)盟》為題視覺化了這一表述。此后，女性作為固定角色出現(xiàn)在“工農(nóng)”整體形象的塑造中。這表明A．女性成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)力量 B．國家立法提高女性的政治地位C．女性的社會地位得到顯著提升 D．工業(yè)化建設(shè)消除性別分工差異11．古埃及對書吏的培養(yǎng)，需學(xué)生從5歲左右入學(xué)，經(jīng)過長達(dá)12年的嚴(yán)格訓(xùn)練，內(nèi)容包括反復(fù)抄寫文字、然后學(xué)會撰寫各式公文、信函、申請書、法庭記錄等，逐漸養(yǎng)成正確選詞和運用比喻的能力。這反映了古埃及A．文化教育推動了社會公平 B．國家治理具有專業(yè)化特征C．法律體系依賴于文書檔案 D．君主專制崇尚辯論與修辭12．11世紀(jì)意大利阿馬爾菲共和國編纂了《阿馬爾菲法典》，涵蓋船舶租賃、風(fēng)險分擔(dān)、海事借貸及貨物損失賠償?shù)葪l款。其被意大利各城邦、拜占庭帝國及北非穆斯林港口所采用。該法典A．源于教會對貿(mào)易秩序的維護(hù) B．適應(yīng)了海上貿(mào)易發(fā)展的需求C．緩解了東西方文明的沖突 D．促進(jìn)了羅馬法的全面復(fù)興13．1794年，法國畫家若拉·德·貝特萊創(chuàng)作《革命的寓意》，畫作頂部為盧梭的肖像，并繪有“自由帽”“自由樹”等革命符號。該作品體現(xiàn)了A．繪畫是宣揚(yáng)革命思想的主要媒介 B．激進(jìn)思潮對法國大革命的影響C．革命形勢決定了藝術(shù)創(chuàng)作的方向 D．啟蒙運動推動封建王權(quán)的革新14．下圖為1905年美國雜志刊登的漫畫《別插手！》。畫面中西奧多·羅斯福總統(tǒng)立于戰(zhàn)艦之上，將標(biāo)有“門羅主義”的巨炮對準(zhǔn)象征歐洲的人物，后者正試圖接近坐在“圣多明各”（位于拉丁美洲）標(biāo)簽上的弱小身影。該漫畫揭示了20世紀(jì)初美國A．抵制歐洲殖民以維護(hù)拉美國家獨立 B．憑借軍事實力謀求全球的領(lǐng)導(dǎo)地位C．延續(xù)門羅主義以強(qiáng)化區(qū)域主導(dǎo)權(quán)力 D．奉行孤立主義以避免引發(fā)國際沖突15．1961年，美國科學(xué)家溫伯格以“曼哈頓計劃”為例提出“大科學(xué)”概念，指那種將基礎(chǔ)理論與尖端工程相結(jié)合，并由大型企業(yè)或政府資助組織的科研模式，同期蘇聯(lián)也出現(xiàn)類似模式。該模式的興起反映了當(dāng)時A．美蘇冷戰(zhàn)競爭的加劇 B．世界多極化趨勢出現(xiàn)C．國家對經(jīng)濟(jì)模式調(diào)整 D．社會群體結(jié)構(gòu)的變化二、非選擇題：本大題共5小題，共55分。16．閱讀材料，回答問題。唐朝經(jīng)濟(jì)分布圖宋朝經(jīng)濟(jì)分布圖——據(jù)《中國歷史》（人民教育出版社）提取唐宋經(jīng)濟(jì)變遷的兩則信息，并予以說明。17．閱讀材料，回答問題。廣告語中的國貨運動附錄：廣告語（節(jié)選）購用國貨是大家愿意的……愛國同胞何妨試一試看…….若能多興一件實業(yè)，流出去的就可以少一份了。各業(yè)都能這個樣子，豈不是我們中國富強(qiáng)的日子就不遠(yuǎn)了嗎？——《申報》（1915年5月19日）評析上述廣告對研究民國初期國貨運動的價值。18．閱讀材料，回答問題?！度嗣袢請蟆罚?981年10月4日）說明材料反映了我國社會主義建設(shè)的哪些情況。19．閱讀材料，回答問題。歐洲人視野中的巴西印第安人形象16世紀(jì)初，葡萄牙人卡米尼亞在奏折中將印第安人比作“圣經(jīng)中的亞當(dāng)”，強(qiáng)調(diào)其友好、愛干凈、易于引導(dǎo)信仰天主教。16世紀(jì)中期，印第安人“野蠻人”形象凸顯。漢斯·施塔登的回憶錄大肆渲染圖皮人“食人”場景，葡萄牙地圖多將巴西標(biāo)記為“食人族之地”。16世紀(jì)晚期，甘蔗種植園將印第安人從其原有的“原始、簡單的樂趣”中連根拔起，歐洲人稱之為“脆弱懶惰的散漫人”，其形象淡出主流視野?！獡?jù)潘芳《16世紀(jì)歐洲人視野中巴西印第安人形象的轉(zhuǎn)變》摘編對“歐洲人視野中的巴西印第安人形象”進(jìn)行解釋。（12分）20．閱讀材料，回答問題。印刷術(shù)宋朝畢昇發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)。200年后，中國出現(xiàn)了第一本用活字印刷的圖書。400年后，活字印刷才開始在一些地區(qū)零星使用。源于中國的活字技術(shù)原理和基本技術(shù)工序給了德國的金匠古登堡啟發(fā)。德國工商業(yè)城市美因茲的工匠古登堡在對西歐榨酒機(jī)改造的基礎(chǔ)上開始了新材質(zhì)的金屬活字印刷試驗。在當(dāng)?shù)馗簧谈Ｋ固氐闹С窒?，?456年完成了試驗，研制出世界上第一臺手動印刷機(jī)，印刷了著名的《四十二行圣經(jīng)》，成為“字母印刷之父”。此后，在德國及歐洲迅速普及，不斷改變教會長期壟斷學(xué)術(shù)的局面。1814年，德國印刷工科尼希與精密儀器制造工鮑爾共同研制出新型蒸汽驅(qū)動雙滾筒印刷機(jī)，首次在倫敦成功印刷《泰晤士報》，科尼希被稱為“蒸汽印刷機(jī)之父”。1817年，兩位先驅(qū)創(chuàng)辦了世界上第一家印刷機(jī)工廠，后成為全球最大的印刷機(jī)制造集團(tuán)之一。1882年，德國人麥森巴赫發(fā)明了照片印刷術(shù)。1953年，美國開發(fā)了第一臺電子計算機(jī)打印機(jī)。1971年，美國研制出第一臺激光打印機(jī)。1985年，王選團(tuán)隊發(fā)明的漢字激光照排系統(tǒng)，在世界上首次用激光照排技術(shù)實現(xiàn)了印刷革命?！獡?jù)［美］伊麗莎白·愛森斯坦著《作為變革動因的印刷機(jī)》等摘編以“印刷術(shù)·社會變革”為題寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密、條理清晰。）（12分）

2026屆山東省青島市高三期初調(diào)研檢測歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。題號12345678910答案ADAADCBABC題號1112131415答案BBBCA二、非選擇題：本大題共5小題，共55分。16．【答案】從農(nóng)業(yè)發(fā)展的角度作答：信息提?。禾拼募Z食產(chǎn)區(qū)主要集中在黃河中下游和長江三角洲地區(qū)，宋代主要糧食產(chǎn)區(qū)集中在長江中游和東南沿海。說明：唐宋間南方土地得到開發(fā)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了發(fā)展。從手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展的角度作答：信息提?。禾拼虡I(yè)都會和手工業(yè)主要集中在北方，宋代南方商業(yè)都會增加，臨海港口城市興起，手工業(yè)增加。說明：宋代南方手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)重心南移。17．【答案】（9分）答案應(yīng)當(dāng)包含以下兩個方面：（一）從廣告對研究的作用的角度作答：①作為《申報》商業(yè)宣傳材料的廣告，反映民族資本家的營銷策略，作為研究民國初年國貨運動的一手史料。②廣告語反映出國貨運動的基本訴求?！芭d實業(yè)”“少流金錢”，體現(xiàn)了實業(yè)救國的經(jīng)濟(jì)訴求，契合民國初建時經(jīng)濟(jì)自主意識；“愛國同胞”“中國富強(qiáng)”將消費國貨升華為愛國行為，推動民眾參與抵制外貨，反映了民族主義訴求，呼應(yīng)“二十一條”與五四運動激發(fā)的救亡浪潮。（二）從廣告存在的局限的角度作答：①廣告作為商業(yè)宣傳，具有夸大性，存在利用愛國情緒促銷的可能。②廣告僅反映商家宣傳意圖，不能全面、客觀反映民國初年國貨運動的情況，需結(jié)合工廠檔案、海關(guān)數(shù)據(jù)等驗證運動實效。18．【答案】（12分）結(jié)合“1981年”等信息，從我國進(jìn)入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期角度作答；結(jié)合“楊小運愿向國家交售2萬斤糧食”“超賣5000斤糧食的農(nóng)戶”，天津廠“改造和建設(shè)生產(chǎn)線”“生產(chǎn)能力提高”“日產(chǎn)量提高”“完成計劃并大幅增產(chǎn)”等信息，從隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的推進(jìn)，經(jīng)營方式出現(xiàn)新變化，生產(chǎn)力得到提高角度作答；結(jié)合農(nóng)民對自行車的需求等信息，從隨著改革開放進(jìn)行，人民群眾生活日益改善角度作答；結(jié)合《人民日報》對這一事件進(jìn)行報道等信息，從黨和政府致力于宣傳改革開放，改善城鄉(xiāng)關(guān)系、促進(jìn)工農(nóng)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，推動改革不斷走向發(fā)展角度作答。（若從其他角度作答，言之有理，可酌情給分）19．【答案】（12分）歐洲人對巴西印第安人形象塑造從“可教化”到“野蠻化”再到“邊緣化”。新航路開辟初期，歐洲殖民者以資源勘探和宗教傳播為核心目標(biāo)。葡萄牙人卡米尼亞將印第安人描述為“單純?nèi)鐏啴?dāng)”，強(qiáng)調(diào)其“易于引導(dǎo)信仰”，塑造為“可教化”的形象。隨著殖民擴(kuò)張加劇，武力沖突頻發(fā)。葡萄牙為合理化軍事鎮(zhèn)壓，通過漢斯·施塔登的回憶錄大肆渲染圖皮人“食人”場景，地圖標(biāo)注“食人族之地”，建構(gòu)“野蠻化”的形象以強(qiáng)化殖民合法性。種植園經(jīng)濟(jì)興起后，殖民經(jīng)濟(jì)模式從資源掠奪轉(zhuǎn)向勞動力剝削，印第安人因不適應(yīng)高強(qiáng)度的奴役勞動被排斥，“邊緣化”形象凸顯。歐洲人對巴西印第安人形象的塑造并非基于客觀事實，而是歐洲人根據(jù)自身現(xiàn)實利益對其建構(gòu)的結(jié)果，是殖民話語體系的產(chǎn)物。20．【答案】（12分）（1）信息提取層次要求：層次1：提取信息不夠完整，只能從材料中獲取部分零散的有效信息；層次2：提取材料信息比較全面，并能對信息進(jìn)行合理的分類歸納。（2）歷史敘述主要包括以下角度：從宋朝時期，中國處于封建社會繁榮時期，農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)、儒學(xué)發(fā)展與印刷術(shù)發(fā)明與應(yīng)用相互影響的角度作答。從15世紀(jì)中期，歐洲處于中世紀(jì)向資本主義的轉(zhuǎn)型時期，新航路開